人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

熟悉的人作文600字初中篇一

在她身上發(fā)生的幾件事一直讓我記憶猶新,。那么就讓我說說吧,！

一個風(fēng)和日麗的下午，我正在看電視,，妹妹拿著她心愛的布娃娃跑到我面前對我說：“姐姐,，我要當(dāng)醫(yī)生，我的布娃娃病了,，我要給他治病,。”我不相信,，只是笑了笑,，她撅起嘴說：“不許笑，我長大了要當(dāng)醫(yī)生,，去救更多得病的人,。”我心中不禁對她有些敬佩,，敬佩她如此的小,，卻已有了理想,。

一次，我和妹妹在奶奶家玩,，嬸嬸剛燙完衣服,，把熨斗放在沙發(fā)上，妹妹坐了上去,，彈簧沙發(fā)動了一下,，熨斗從沙發(fā)上翻了下來，正好蹭到了妹妹的手背上,，她哭起來了,。大家趕忙用偏方治。大家一邊治一邊在努力逗她笑,。不一會兒,，她就不哭了，早忘了手背上的疼痛,。事后,，她手背上留下了一大片疤，伙伴們在譏笑她,，但她從不自卑,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績一向都很好,。

我小妹她非常喜歡玩,，她還經(jīng)常叫伙伴們到家里來玩,。在我家她會把好玩的都拿出來讓大家玩,。一次，小紅和別人搶壞了她心愛的布娃娃,，她只是看了一會布娃娃就又帶伙伴們玩其它的,。爸爸回家看到布娃娃就問怎么回事，妹妹就把罪名攬到了自己頭上,，沒讓伙伴們難堪,。

媽媽去世了，她也挺想念媽媽,。在家里她盡力幫我干家務(wù),，掃地，倒灰,，抹桌子,，倒垃圾等，這使我感到很高興,。她也不再像其他孩子一樣向爸爸亂要零花錢,?？吹絼e人拿好吃好玩的她也挺羨慕，但不會像爸爸要,，只是會看玩具一會兒,。爸爸看到后感到很欣慰，就會時不時買給她一些,。

我有這樣一個有理想,、堅強、講義氣,、懂事乖巧的好妹妹,，我會更加照顧她，愛護她,。

熟悉的人作文600字初中篇二

齊雪,，一個活撥的小女孩。白嫩的臉上長著烏黑的大眼睛,，櫻桃小嘴間露出兩排潔白的牙齒,。給人的第一感覺就是乖巧伶俐。

可她真那么好嗎,？聽聽,！看看她到底有多“乖巧”。第二節(jié)課數(shù)學(xué)考試,，原本鬧哄哄的教室,，立刻靜悄悄的了。只聽見“沙沙”的筆聲,。抬頭一看,，有人正滿臉愁容的望著天花板發(fā)呆、有人正歪頭思考,、有人正四處張望,、還有人下筆如有神。只見齊雪面如土色,，坐立不安,，左顧右盼、交頭接耳,?！袄蠋煟R雪抄我的卷子,！”“我沒抄到”齊雪立即起身和同桌范明明理論,。“抄別人卷子還有理了,！”李老師聞聲走到她們桌邊,，大發(fā)雷霆,，這時齊雪的臉一陣紅一陣白，全班同學(xué)哄堂大笑,，齊雪的臉又成了雞尾酒的色,。

這只是其一，齊雪還寫得一手“好”字,，那一次“小書法家”沒她呢,！看見楊老師氣沖沖地來到齊雪身旁：“你的字怎么都在睡覺呢？”齊雪不好意思的地下了頭,，我仿佛猜到了她的想法：這時要是有個地縫該多好,。

其實,，齊雪的“優(yōu)點”多極了,！能寫上八大頁呢！

有一次,，她梳了兩個小辮,，戴了個特別大的頭花,。不戴不要緊，一戴她馬上成了夢寐以求的“笑星”,。

但她也有很多“缺點”：她助人為樂,，跳下橋為我撿跌落的傘。熱愛種花,，和老師剛講的魯迅爺爺相同,。

那是一個中午，等車時我的傘不小心跌到了橋下,，我心里惴惴不安,。回家只好對媽媽撒了謊,。齊雪知道后,，下午放學(xué)時，齊雪與我一道來到橋邊,，看了看，她毫不猶豫地下河為我拾起了傘,，我嚇得不敢看,，生怕她被水沖走，當(dāng)她將傘遞給我時,，我太激動了,，不愧是我的好朋友。

每天的事就像電視劇,，一集完了就不會再有,。齊雪很快淡忘了此事,。

她還愛哭呢，哭起來就如李白的“飛流直下三千尺,、疑是銀河落九天”,。哭完后眼睛紅紅的,，可像小白兔了,。

童年是一本相簿，記載著每一位你熟悉的人,，她的神情都一清二楚,。如果我老了，一定會寫一本《我熟悉的一個人》這本書,。

熟悉的人作文600字初中篇三

我的房間里有一面照片墻,，上面掛著我各個時期的照片，其中的一張是我和婷婷的合影,，每每看到,，心中總會想到我的好閨蜜——任婷婷。

記得照片上的我們,，才剛剛認(rèn)識不久,，還是媽媽記錄下了那珍貴的友情呢！婷婷那時候還是短頭發(fā),、娃娃頭哩,，一對黑寶石似的眼睛加上小巧玲瓏的嘴巴，可愛極了,。當(dāng)時的我倆正手拉手在校園里漫步,，或許是媽媽路過時拍下的吧！當(dāng)時的我們才上二年級,，婷婷也才從柳林老家搬到太原,，對一切都很陌生。也許是因為在班里都不愛說話,，使我倆成了一對性格相同的閨蜜吧,！

漸漸地，我們搭打起了友誼的橋梁,，成為了一雙“不離不棄”,、誰也分不開的朋友了?？墒?，我們同樣也吵過數(shù)不清的架，最快時一秒便能完全復(fù)合,，最慢的三四天就不留痕跡,，不知不覺和好了,，而且事后便都淡忘了！

記得有一次,，我們又因音樂課事件吵了起來,，事情是這樣的：音樂書是兩人一本的，我們倆有一本,，可是,，該誰拿呢？我們倆便小聲爭吵了起來,。事后,，我們倆都耿耿于懷，開始了漫長的冷戰(zhàn)過程,。直到一次拿水果,，我們相互笑了一下，關(guān)系才有了緩和,。

正是因為我和婷婷的友情,，才使那次的聯(lián)歡變得有意義。上次聯(lián)歡,，我和婷婷用自己真誠的心意為大家每個人親手制作了一張賀卡,，不僅受到了老師的好評，也得到了同學(xué)們喜愛,，我倆的班級地位也提高了一個層次,。一開始，我覺得不可能在短時間內(nèi)做完35位同學(xué)加上各位老師的賀卡,，后來,，我倆仔細(xì)琢磨，達成一致意見,，果然有了好的效果,。另外，為了有更好的效果,，我們采用了《女生日記》中的方式,，采用抽簽式，也是節(jié)日特色之一呢,！因為我倆的合作,，給同學(xué)們帶來了不一樣的聯(lián)歡，也增強了我們的友誼,。

這就是我的好朋友——任婷婷！祝她猴年大吉,、元旦快樂,！也祝我們的友誼地久天長吧,！

熟悉的人作文600字初中篇四

生活中，我們其實有不少熟悉的人,，自我的家人,，一齊玩耍的小伙伴，學(xué)校里的教師,、同學(xué)……而當(dāng)我要寫一個熟悉的人時,，就有一張逼真的素描畫閃此刻我的眼前。

一雙銅鈴般的眼睛,，兩個近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的眼珠,，真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒有影響他那雙眼睛的魅力,。有個詞語叫“怒目圓睜”,，他可倒好，時常圓睜,，可了解他的人明白他并沒有發(fā)怒的意思,。鼻子下頭是那張“閑不住”的嘴巴，說起話來滔滔不絕,，能給人博覽群書,，海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個人,。

要說我為什么這么熟悉他,？那是因為他是我的“鐵桿”。他叫岳云臣,，我們從一年級就結(jié)識了,，屈指算來，已經(jīng)相處了五年,。

岳云臣是一個有職責(zé)感的人,，這也難怪同學(xué)位們推選他當(dāng)班長呢？那天,，他和我值完日離?；丶遥叩桨肼窌r突然刮起了大風(fēng),，小路旁的小樹被吹得手舞足蹈,，似乎在狂呼著：“快下大雨吧……”岳云臣一拍腦袋，說：“呀,，壞了,！教室的窗戶沒關(guān)。”話音未落,，雨點便“噼里啪啦”地打在了地上,，地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著我轉(zhuǎn)身向?qū)W校奔去,。那天,，就是那天，我真正明白了什么叫“落湯雞”,，可我心里更明白,，就算天上下刀子，他也會回到教室去關(guān)窗戶的,。

果敢也是岳云臣的一個特點,。有一次，他帶同學(xué)們玩“鬼抓人”的游戲,，李明跑的最歡,，一不細(xì)心踩上了一塊小石頭摔倒了，膝蓋上的鮮血直流,，李明看到自我流血了,，坐在地上嚇得哇哇大哭起來，有的女同學(xué),，嚇得扭過頭不敢看,，這時云臣跑過去連忙蹲在李明旁邊，拿出自我嶄新的手絹給他捂住了傷口,。然后叫同學(xué)們分別去叫班主任和校醫(yī)……他的果敢受到了班主任教師的表揚,。

如果你們想認(rèn)識岳云臣做朋友嗎？找我,，如果你們想了解岳云臣這個人嗎,？更要找我。你要問為什么,？那是因為他是我最熟悉的一個人,。

熟悉的人作文600字初中篇五

說起最熟悉的一個人，當(dāng)然就是我的媽媽了,。

媽媽她不胖也不瘦,，中等身材，而且也不算高,，媽媽一頭黃黃的短發(fā)中夾雜著幾根白發(fā),，一雙弄弄的眉毛，下面有一雙炯炯有神的大眼睛,，眼睛上是雙眼皮,，一個高挺的鼻子,，看起來很精神。鼻子下面有一張紅紅的嘴巴,，好看極了,！

就來說說媽媽的眼睛吧,！記得有一次,，老師給我們布置了抄寫課文兩遍的作業(yè)。我寫完了之后拿給媽媽看,，媽媽說：“寫完了自己去檢查,，不然我檢查出來就要每個字抄上二十遍?！蔽衣犃藝樀昧ⅠR跑回房間再三檢查,。我拿起語文書一個字一個字地去對照，生怕被媽媽檢查出來了要罰抄,。我檢查了三遍以后小心翼翼地拿給媽媽看,，媽媽看的時候，我的心里一直在喊：不要錯,，千萬不要有錯,。可是媽媽還是找出了我的一個錯別字,，我只好乖乖地去抄二十遍了,。唉，誰叫媽媽有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛呢,？一個字也不放過,。

媽媽頭上的白頭發(fā)，也許是太操心我們的身體健康和學(xué)習(xí)而出來的吧,？

記得有一次,，我騎自行車的時候不小心摔倒了，膝蓋被路上的石頭給擦傷了,，出了一點血,，媽媽見了，立馬奔過來,，問我疼不疼,。我說：“不是很疼?！眿寢尪挷徽f把我扶起來,，背到家里去。趴在媽媽的背上,，看見媽媽的額頭上有許多大大小小的汗珠,，我禁不住想：媽媽一定很累吧,。

回到家里，媽媽用消毒水給我清理傷口上的沙石和血,，媽媽邊清理邊關(guān)心地問我疼不疼,，我心里只有感激，哪里還有疼痛??！媽媽幫我清理完傷口之后，讓我站起來走一走,，我站了起來走了走,，感覺好多了。我當(dāng)時真想對媽媽說：“媽媽,，您辛苦了,！您對我付出太多了，我真不知道怎么報答您,！”

這就是我最愛的媽媽,，一個我最熟悉的人。

熟悉的人作文600字初中篇六

在人民路旁,，有一家餐廳,，那是我媽媽和大姨媽開的，因為飯菜可口,，價格便宜,，這幾年來，生意很紅火,，這可多虧了我那能干的.大姨媽,。

星期天，我到餐廳去了,。

我才做了一會兒作業(yè),，就聽到了“噔!噔!噔!”的腳步聲，一聽到這熟悉的腳步聲,，那么急,，那么快，我就知道,，準(zhǔn)是大姨媽買菜回來了,，我馬上拉開門，只見大姨媽拎著大包小包直往廚房跑,，到了廚房,，對服務(wù)員說：“快，快點,，擇菜,，洗菜,，今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說邊幫忙著一起擇菜，一起幫媽媽配菜,。

中午到了,，客人們陸續(xù)來了，四個包廂都坐滿了客人,，大廳里也安排了座位,，媽媽忙招待客人，我看見媽媽的手中那菜單上寫滿了密密麻麻的字,，我看著都眼花繚亂,。大姨媽四個鍋子一起上，那個鍋子燒著紅燒肉,，那個鍋子蒸著咸魚，那個鍋子燒著梅干菜,另一個鍋子有青豆,，那么多的菜,，大姨媽那么有序，她毫不忙得手忙腳亂,，當(dāng)給一個鍋下油時,，她的另一只手去另一個鍋翻炒菜;當(dāng)給一個鍋放菜時，她的另一只手去另一個鍋掀開鍋蓋,。大姨媽在炒菜時,，那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄，“呀!火苗!火苗!這會燒到頭發(fā)的!”可她鎮(zhèn)定自若,，不停地翻炒著,。一盤盤菜端了出來，我看看從我身邊端過的菜,，盤盤“紅紅綠綠”,，讓我饞得垂涎三尺!忽然，客人跑出來大聲喊道：“老板娘,，剛才烤的“雜魚”蠻好吃的,，再來一盤!”

我望著這大汗淋漓的大姨媽，心中產(chǎn)生了欽佩,，大姨媽做事干脆利落,。

這就是我熟悉的人—大姨媽。每當(dāng)想起大姨媽,，我的耳邊仿佛響起了鍋與碗的交響曲,。

熟悉的人作文600字初中篇七

我最熟悉的一個人是我的表哥，他20歲了,，他的頭發(fā)翹起,，愛穿黑色衣服,。可別覺得他這樣打扮似“不良少年”,，他的品質(zhì)可是十分高尚的,。

表哥有拾金不昧的高尚品質(zhì)。三年前的一天,，表哥和我出去逛街,。走著走著，突然,，我看見地上有一個錢包,。我說：“表哥，這兒有一個錢包,?！北砀绨彦X包撿起，說聲：“走,！”說著就拉著我往反方向走,。“等等,，等等,，表哥，要走哪兒去,？”我拉住表哥問道,。“那兒,，你看吧,。”表哥用手指了指那邊的警察局,，“把錢包交給警察找失主呀,！好了，快走吧,！”表哥拉著我走去警察局,，把錢包交給了警察。

出警察局后,，我問表哥：“表哥,，你咋不把那錢包打開看看呢？”表哥一聽,，哈哈大笑道：“你這小子想把錢包占為己有?。俊蔽覞M臉通紅,，大聲爭辯道：“才不是,！誰想占為已有,？我只不過是想看看罷了！”表哥摸了摸我的頭,，說：“那是別人的東西,，我們可不能隨便看，更不能占為已有,，要還給別人,，知道嗎？”我還是一再地強調(diào)我不是要把錢包占為已有,，心里對表哥的敬意卻油然而生,。

表哥還有樂于助人的高尚品質(zhì)。在我九歲時的暑假,，有一次跟表哥去買水果,。路上，看見了幾個中學(xué)生抱著一堆書,，似乎是要拿去賣的,。突然，他們抱的書倒了,，落在地上。中學(xué)生們趕快蹲下?lián)鞎?。表哥見了,，立馬跑過去，說：“我?guī)湍銈??！闭f著，就幫他們撿書了,。我見表哥去撿了,，覺得自己也該去，就也去幫忙,。

書撿完后,，那些中學(xué)生對我們道謝，表哥只是笑著說不用謝,，帶著我走了,。離開了那些中學(xué)生，我說：“表哥,，你可真樂于助人,。”表哥平淡地說：“這點小事不算什么,?！蔽覜]說話了,，望著表哥。表哥的形象在我心中更加高大了,。

表哥的品質(zhì)多高尚,，我可真佩服他。