總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

期末考試的發(fā)言稿 期末考試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇一

大家好,！我是曲老師,，接下來(lái)針對(duì)本次期末考試生物學(xué)科成績(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析：

首先，本次期末考試生物一本線為83分,，咱班有兩名同學(xué)達(dá)一本線,，分別是張僑同學(xué)和王梓隆同學(xué)；本次考試試卷難度為0.64,，與期中考試0.68相比要難一些,，一部分同學(xué)的成績(jī)與期中考試相比有很大進(jìn)步,，進(jìn)步最大的是尹雪瑩同學(xué)，與期中考試相比,，生物成績(jī)提高18分,，與一本線相差兩分；胡馨月同學(xué)期中和期末兩次考試生物成績(jī)連續(xù)提高9分,，耿建喬同學(xué)提高8分,，張僑同學(xué)提高3分，于洋同學(xué)和吳悅航同學(xué)提高2分,，陶達(dá)同學(xué)提高1分,。

其次,，本學(xué)期一輪已經(jīng)復(fù)習(xí)到呼吸作用和光合作用,，這一部分是高考必考的內(nèi)容，同學(xué)們假期可以合理規(guī)劃時(shí)間,，建議基礎(chǔ)知識(shí)不牢的同學(xué)將這一部分的教材再研讀一遍,，熟悉有氧呼吸無(wú)氧呼吸以及光合作用的具體過(guò)程，開(kāi)學(xué)后再進(jìn)行這一部分的綜合復(fù)習(xí),，大家才能跟得上,，學(xué)的透。

細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂部分同學(xué)們是在家里通過(guò)網(wǎng)課學(xué)習(xí)的,，這一本分內(nèi)容建議大家盡量能自己將分裂過(guò)程繪畫(huà)出來(lái),，這樣才能熟知每一環(huán)節(jié)染色體的行為和細(xì)胞的變化特點(diǎn)；通過(guò)復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們基因的表達(dá)具體過(guò)程掌握的不好,，建議大家利用假期時(shí)間研讀教材，熟悉dna復(fù)制,，轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過(guò)程,，為高三上學(xué)期的一輪復(fù)習(xí)做好鋪墊。

因此,，假期給大家留一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的作業(yè),，范圍是必修一第五章3、4節(jié),，必修二第二章第1節(jié),，第三章第3節(jié)以及第4章第1節(jié)。另外,，開(kāi)學(xué)回來(lái)9月份進(jìn)行高三第一次模擬考試,，范圍是三本必修一本選修，要求同學(xué)們將手里20xx屆—20xx屆三套模擬真題完成,，自己參照答案批改,，認(rèn)真研究錯(cuò)題,。俗話說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半,，希望同學(xué)們開(kāi)學(xué)后有一個(gè)自己滿意的一模成績(jī),，邁好通向高考的第一步。

最后,，希望同學(xué)們能充分利用假期的時(shí)間,，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)后的模擬考試中取得好成績(jī),，謝謝大家,。

期末考試的發(fā)言稿 期末考試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇二

同學(xué)們：

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,，再過(guò)兩個(gè)星期,，我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)考試,，我們來(lái)檢驗(yàn)自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得,，同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷,。所以,，我們必須要重視這次考試。接下來(lái)就關(guān)于如何有效地做好復(fù)習(xí)工作,，我提出幾點(diǎn)要求：

古人云：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢?！币馑季褪钦f(shuō)做事情要有計(jì)劃,、有目的、找到行之有效的方法,，盲目地去做是做不好的,，復(fù)習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué),，他們整日無(wú)所事事,，什么都不愿意做，早讀課連書(shū)本都不拿出來(lái),，還提什么有效復(fù)習(xí),！

就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”,，比如說(shuō)你今天打算會(huì)默寫(xiě)幾個(gè)單詞和短語(yǔ),，能排列出幾個(gè)連詞成句，識(shí)記多少道選擇題的答案。打算在什么時(shí)候來(lái)完成,，早讀課,？中午？其他時(shí)間,？在考試之前要復(fù)習(xí)幾遍,？這些事情都得計(jì)劃好，定好目標(biāo),，然后朝著目標(biāo)前進(jìn),。比如單詞你都會(huì)默寫(xiě)了，那還有哪個(gè)方面的知識(shí)是你還不熟練的,，是不是得多花一些時(shí)間,？自己給自己挑毛病，找出不足,，努力克服,，不斷進(jìn)步！

將所要復(fù)習(xí)的知識(shí)總結(jié)歸納好,，是有效復(fù)習(xí)的一個(gè)途徑,。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,，我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,，這樣做的好處是能夠集中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，能取得事半功倍的效果,。請(qǐng)大家把我發(fā)的講義保存好,，那可是我們復(fù)習(xí)的重要材料。還有我讓大家準(zhǔn)備的錯(cuò)題集,，同一類型經(jīng)常錯(cuò)的題目要?dú)w集到本子上面,，經(jīng)常翻開(kāi)看一看，你會(huì)有新的收獲,。

我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過(guò)多次的題目不能再錯(cuò)了,，把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì)弄懂，不能似是而非,，不能迷迷糊糊,。

同學(xué)們，夢(mèng)想再美好,，躺著不動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn),。我們只看見(jiàn)過(guò)蝴蝶扇動(dòng)著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài)，卻很少有人看見(jiàn)它們經(jīng)歷的苦難,。蝴蝶蛻變的過(guò)程是痛苦的,，但化繭成蝶那一刻的絢爛，會(huì)讓你覺(jué)得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵?chǎng)比賽才成為“空中飛人”,；羅琳寫(xiě)《哈利·波特》修改了十二次才出版,；屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，同時(shí)也是我國(guó)第一個(gè)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),，類似的事例不勝枚舉,。沒(méi)有人能夠隨隨便便就取得成功。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)的過(guò)程是孤獨(dú)的,，也是辛苦的，不用汗水澆灌出來(lái)的果實(shí)一定不甜美,。越是努力,，你就會(huì)越幸運(yùn)；越努力,，你就會(huì)越優(yōu)秀,；越努力，你就會(huì)越完美,；越努力,，你離成功就會(huì)越近。

沒(méi)有一個(gè)人能強(qiáng)大到不需要他人幫助的地步,，所以我們要借助他人的力量來(lái)幫助自己,。復(fù)習(xí)時(shí)要發(fā)揮集體的力量，相互督促,、扶持,，互幫互助，共同進(jìn)步,。比如說(shuō),，你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個(gè)同學(xué)在玩、在東張西望,，就要提醒ta,，督促ta去學(xué)習(xí)，你也可以隨時(shí)要求檢查ta的單詞默寫(xiě),、短語(yǔ)翻譯等,，被檢查到的人要予以配合，無(wú)條件接受檢查,?？梢詭讉€(gè)人聚在一起，舉行小型的默寫(xiě)比賽,，看看誰(shuí)才是真正的高手,。這些做法不但可以自我提高,，同時(shí)還可以激勵(lì)他人，是一舉雙得的好辦法,。我們?cè)趯W(xué)校里不比吃的穿的玩的,，就比誰(shuí)學(xué)習(xí)用功，比誰(shuí)成績(jī)優(yōu)異,，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。

同學(xué)們,，我今天的講話主要是對(duì)那些我不放心的同學(xué)說(shuō)的,。我想說(shuō)：我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明，沒(méi)有前途,。有的同學(xué)可能會(huì)想：我現(xiàn)在還小,，前途無(wú)量呢！我想告訴這些同學(xué),，因?yàn)槟氵€年輕,，所以你還有光明，但不能保證你有前途,。前途是拼出來(lái)的,，不是天上掉下來(lái)的。讓我們一鼓作氣,，拼出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái),。

期末考試的發(fā)言稿 期末考試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。期末考試是收獲的季節(jié),，是 一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié)，是一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,，也是評(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，更是我們向家長(zhǎng)報(bào)喜的最佳方式,。 今天,，我想和大家分享幾點(diǎn)在考試中需要注意的事項(xiàng)。

（1）準(zhǔn)備充分,，忙中有序

試前的準(zhǔn)備是否充分對(duì)臨場(chǎng)的情緒狀態(tài)和水平的發(fā)揮有重要的影響,。試前準(zhǔn)備包括心理、知識(shí)的準(zhǔn)備,、物品的準(zhǔn)備和掌握考試的有關(guān)事項(xiàng)等準(zhǔn)備,。

（2）傾聽(tīng)說(shuō)明，填寫(xiě)卷頭

答題之前,，聽(tīng)監(jiān)考老師講注意事項(xiàng),，要先填好卷頭，如姓名、考號(hào),、學(xué)校等等，這些方面不要等到交卷之前再填。那時(shí),，時(shí)間已到,，別人起身交卷，會(huì)使你也急于交卷而忘記填寫(xiě),。

（3）通讀試卷,，統(tǒng)觀全局

開(kāi)始答題前，要先冷靜,、迅速地認(rèn)真通讀一遍試卷,，并注意檢查背面有無(wú)試題。這樣可以對(duì)試題的類型,、每題所占的比例和分布有所了解,，一做到心中有數(shù)，為正式答題打下基礎(chǔ),。通讀試卷不是浪費(fèi)時(shí)間,，而是預(yù)防錯(cuò)漏，少走彎路,，合理利用時(shí)間,，提高答卷效率的有效方法。

（4）認(rèn)真審題,，明確要求

參加任何考試至關(guān)重要的一步是反復(fù)閱讀考題要求,，在答題之前認(rèn)真審題。讀題一定要細(xì)心,，總之審題一定要做到一不漏掉題,，二不看錯(cuò)題，三要看準(zhǔn)題,，四要著全題目的條件和要求,。要細(xì)而又細(xì)，慎而又慎,，“咬文嚼字”反復(fù)琢磨,。尤其是看似容易的`題目，更要字字斟酌,，句句推敲,，嚴(yán)防錯(cuò)覺(jué)。有些題目似曾相識(shí),，更不要疏忽大意,，造成錯(cuò)漏,。如果審題不細(xì)，一字之差,，致使平日苦功廢于一旦,。

（5）先易后難，掌握順序

一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,，由易到難依次排列,。前面多基礎(chǔ)知識(shí)的題目，后邊多綜合性題日,。通讀試卷后,，先做自己認(rèn)為有把握的題目，這樣能合理利用時(shí)間,。

（6）書(shū)寫(xiě)工整,，格式正確 ? 卷面書(shū)寫(xiě)要工整，字跡要清晰,，如果字跡潦草容易使閱卷人看不清,，卷面不整潔容易丟掉這部分分?jǐn)?shù)。

（7）仔細(xì)檢查,，文卷勿慌

做完卷后,，一定要仔細(xì)檢查，防止由于粗心與馬虎而出錯(cuò),。檢查試卷一要仔細(xì),，二要耐心。首先要逐題檢查,，先查題,、目要求，對(duì)照原題,，看是否抄錯(cuò)了數(shù)字,、詞語(yǔ)、符號(hào),；再看答題過(guò)程是否規(guī)范,，計(jì)算抄寫(xiě)是否有錯(cuò)；最后查答案是否正確,，有無(wú)抄錯(cuò)抄漏等情況。

最好,，預(yù)祝大家都能取得理想的成績(jī),，謝謝大家。

期末考試的發(fā)言稿 期末考試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！非常高興作為這一次期末考試的代表上臺(tái)發(fā)表感言及交流我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。

在同班的同學(xué)里,，他們一直都知道,，我自初一的時(shí)候成績(jī)一直徘徊在中下游，可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒(méi)有適應(yīng),，也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒(méi)有好好學(xué)習(xí),。八年級(jí)上期的時(shí)候，劉老師說(shuō)過(guò)的一句話引起了我的深思,，他說(shuō)：“下個(gè)學(xué)期就要迎來(lái)中考的第一戰(zhàn)——生地會(huì)考,，如果你考好了，那么你初三的時(shí)候壓力就會(huì)少很多,，如果你仍然不務(wù)正業(yè),，那么就算你初三很努力地去學(xué)習(xí)，也有可能因生地沒(méi)考好而沒(méi)能進(jìn)入理想的高中”,。所以從那時(shí)起,，我便開(kāi)始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)起來(lái),，但上學(xué)期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步,，我并沒(méi)有灰心，反而迎著困難向前走,，終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步,。在這個(gè)充滿緊張氣氛的學(xué)期，我前幾次生地周考和月考成績(jī)不佳,，這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào),，從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺(jué)到，他們對(duì)這幾次成績(jī)有些不滿,，所以我加快了前進(jìn)的步伐,，一次又一次的測(cè)試，我的成績(jī)依舊很平凡,，但從這些測(cè)試中看到了我的不足,，并一步一步改正，彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn),，最終在生地會(huì)考時(shí)考出了較好的成績(jī),。

那么有人可能會(huì)問(wèn)，你為什么在這兩個(gè)學(xué)期會(huì)努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢,？我想說(shuō)：想去努力學(xué)習(xí),，而不是整天玩，這其實(shí)是一種思想上的轉(zhuǎn)變,，為什么會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)變呢,？其一,，我們的劉老師和老師們對(duì)我們十分關(guān)心，我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭?。其二,，是因?yàn)槲液軔?ài)我的父母，我不想因?yàn)槲抑锌嫉氖Ю?，而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,，將來(lái)怎么辦？進(jìn)入社會(huì)能否養(yǎng)活自己而費(fèi)盡心思,，弄得滿頭白發(fā),，這是我最不想看到的，也是我最不愿發(fā)生的,。

我認(rèn)為在思想上你想去讀書(shū)這一點(diǎn)是最重要的,。如果你沒(méi)做到這一點(diǎn)，再怎么努力也是收益甚微的,，并且在你學(xué)習(xí)的道路上,，如果努力了,，但有時(shí)卻無(wú)功而返是正常的,。因?yàn)閯⒗蠋熢谝淮伟鄷?huì)上說(shuō)到，如果你成績(jī)很差,，經(jīng)過(guò)一番努力,，成績(jī)一般般，再繼續(xù)努力,，你可能還是在原地踏步,，甚至倒退，但你這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要灰心,，因?yàn)檫@是一種正常的現(xiàn)象,，這其實(shí)是你遇到了學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”，只要你再努力一會(huì)兒,，你的成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn),。所以，請(qǐng)大家要努力學(xué)習(xí),，做到人盡其才,。

謝謝大家，我的演講完畢,。

期末考試的發(fā)言稿 期末考試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇五

老師們,、同學(xué)們：

緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,，從本周起，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了考試階段,。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn),、大檢閱,，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心,、自覺(jué)性,、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),。我們不要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步,、超越自我的勇敢者,。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì),，給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求：

態(tài)度是決定考試成績(jī)的關(guān)鍵,。同學(xué)們要充分利用每一天，每一節(jié)課,。面對(duì)每一個(gè)困難和障礙，我想,，優(yōu)秀的同學(xué)和普通人唯一的區(qū)別,，就是他們的斗志和目標(biāo)。成功的道路是由目標(biāo)鋪成的,，有了目標(biāo),，內(nèi)心的力量才會(huì)被激發(fā)出來(lái)。

同學(xué)們要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際,，合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時(shí)間;復(fù)習(xí)要主動(dòng),，不懂要勤問(wèn)，要對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,，全面復(fù)習(xí),，扎實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作。

掌握好教材中最基本的東西,，一步一步腳踏實(shí)地地復(fù)習(xí),。在復(fù)習(xí)時(shí)要注意構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，并以此次期末考試為契機(jī)，主動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理,、擴(kuò)充和總結(jié),。

在復(fù)習(xí)過(guò)程中要努力深化知識(shí)點(diǎn)，不能僅僅滿足于完成課本的練習(xí)和老師布置的作業(yè),，還要重視對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的靈活程度和深入程度,，盡量發(fā)掘各科之間的聯(lián)系。

“考試,，六分考實(shí)力,，四分考心理?！睂?duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),，運(yùn)用好考試技巧,，掌握先易后難，先熟后生的考試方法,。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心,、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài),、充分發(fā)揮,。

教育家陶行知說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,，我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人，但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上,。

同學(xué)們,，考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，考試會(huì)有挫折,，但他能磨練我們強(qiáng)勁,、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華,。我希望大家每經(jīng)過(guò)一次考試，都要認(rèn)真總結(jié),，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，激勵(lì)自己邁向新的高峰!

最后，預(yù)祝大家期末考試考出滿意成績(jī)。

期末考試的發(fā)言稿 期末考試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇六

老師們,、同學(xué)們：

元旦剛過(guò),，期末又要來(lái)臨了，我們將迎來(lái)期末考試,，為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí),，今天我們特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員，總結(jié)過(guò)去,，展望未來(lái)，為不久之后的期末考試敲響警鐘,。

期末考試的日期已經(jīng)確定：本月21,、21，23日三天,，今天是5日,，距期末考試也僅有半個(gè)月時(shí)間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,(此處刪除156字)。從這個(gè)層面上講,，這次考試是我們進(jìn)入高一以來(lái)第一次高手對(duì)決,，軍事家們常說(shuō)在高手對(duì)決時(shí)，要斂神屏氣,，要目視對(duì)手,，要全身戒備，要蓄勢(shì)待發(fā);這是一種緊張,，而不是松弛,。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰(zhàn)。軍事家們又常說(shuō)在大戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),，要加緊操練,，要整裝待發(fā)，要枕戈待旦,，要檢查武器,，要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,，思想懈怠,，放棄復(fù)習(xí)，載歌載舞,。這是是滅亡的前兆,。

因此，這次考試意義非同尋常!此時(shí)此刻,，想對(duì)在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

1,、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo),。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo),，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),。20xx年后,，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn),，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人,。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和,。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地,、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),。可見(jiàn),，人生目標(biāo)的確定,，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理,，你要正兒八經(jīng)地干正事,，你要光明磊落地?fù)P正氣，這樣你才能一心一意地成正果,。

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己,，時(shí)時(shí)鞭策自己,。可以結(jié)合期中考試成績(jī),，定下你每門學(xué)科具體的分?jǐn)?shù),，語(yǔ)數(shù)外總分和在班級(jí)、年級(jí)的名次,，其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次,。

2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),。

誰(shuí)動(dòng)手早,，誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,，先下手為強(qiáng),，面對(duì)考試，要周密安排,，及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間,。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功,、刻苦,。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),，兩眼一睜,，學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習(xí),，不是走親戚,，沒(méi)有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是進(jìn)網(wǎng)吧,，進(jìn)舞廳，沒(méi)有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,，進(jìn)校學(xué)習(xí),，不是守株待兔，沒(méi)有佳肴美味等著你白白地去獲取,，進(jìn)校學(xué)習(xí),，就意味著吃大苦，流大汗,，我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,、單詞，多背一段文章,，多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,，鍥而不舍，鉆之不懈,，才可能聚沙成塔,，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí),，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,，也不是一朝一夕一蹴而就的事情,，它必須付出艱苦的勞動(dòng),。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),，一種包袱和苦差事,，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣,、責(zé)任,，一種愿望，學(xué)知識(shí)是為人生更快樂(lè),，更有滋味,，更有價(jià)值。

期末考試的發(fā)言稿 期末考試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,，老師們：

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年秋期末學(xué)生素質(zhì)測(cè)試考務(wù)會(huì),，我只想用一個(gè)詞來(lái)形容此時(shí)此刻我的心情,，那就是“感動(dòng)”。為各位領(lǐng)導(dǎo)在教育的關(guān)鍵時(shí)刻能親臨我校檢查指導(dǎo)工作,，并長(zhǎng)久以來(lái)把特別的愛(ài)給了泥中而感動(dòng);為各位家長(zhǎng)一年來(lái)奔波在外,，舟車勞頓，但包容理解并支持學(xué)校工作而感動(dòng),，為全體教職員工辛苦工作,，不講報(bào)酬，任勞任怨而感動(dòng),。我們校務(wù)會(huì)各位成員一定會(huì)將這些感動(dòng),、收獲變?yōu)橛啦恍傅〉膭?dòng)力。就本期的考務(wù)工作一會(huì)兒教育局各位領(lǐng)導(dǎo)還要作重要講話,，我這里只談點(diǎn)意見(jiàn),。

一是“檢測(cè)重要性”的問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái),，泥溪中學(xué)就已經(jīng)形成了“干凈辦考,，干凈做事，干凈做人”的優(yōu)良傳統(tǒng),。不管社會(huì)如何風(fēng)生水起,，不管意識(shí)形態(tài)如何演變，我們一定要把這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)繼承光大,。我個(gè)人認(rèn)為考試就是“六個(gè)檢測(cè)”,。即是對(duì)學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的檢測(cè);是對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平的檢測(cè);是社會(huì)對(duì)學(xué)校滿意度的檢測(cè);是對(duì)教師工作業(yè)績(jī)的檢測(cè);是對(duì)的學(xué)生成長(zhǎng)的檢測(cè);是對(duì)師生人品真?zhèn)蔚臋z測(cè)。所以,，我們就要把考試作為一個(gè)大舞臺(tái),，讓老百姓來(lái)看;作為一個(gè)比武場(chǎng),，讓老師們來(lái)一試身手;作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，讓學(xué)生們快樂(lè)面對(duì),。

二是“檢測(cè)必要性”的問(wèn)題,。前段時(shí)間，蔣縣長(zhǎng)專門就教育工作講了“六個(gè)務(wù)必”,，就教學(xué)質(zhì)量專門講了“三個(gè)質(zhì)量”,。一是不要水份的質(zhì)量，二是無(wú)愧于社會(huì)良知的質(zhì)量,，三是人民滿意的質(zhì)量,，這已經(jīng)給我們做了最好的指導(dǎo)。本期檢測(cè)更是重塑教育形象一個(gè)重要契機(jī),，重塑教育良好公信度的一個(gè)重要方式,，回歸教育本質(zhì)的一個(gè)重要手段。所以,，我們分別召開(kāi)了期末復(fù)習(xí)暨誠(chéng)信考試動(dòng)員大會(huì),，師生們均作了誠(chéng)信考試宣誓，都簽了誠(chéng)信考試承諾書(shū),，這還不夠,，這還只停留在嘴上，寫(xiě)在紙上,，關(guān)鍵是我們的行動(dòng)，用行動(dòng)來(lái)證明泥中人從來(lái)都是“干干凈凈做人,，光明磊落做事”的,。

三是“檢測(cè)規(guī)范性”的問(wèn)題。本期期末考試,，我們將嚴(yán)格按中考的要求進(jìn)行辦考,，考場(chǎng)不夠，必須騰出來(lái);人員不夠,，加大工作量;不怕花錢,，不怕麻煩，不怕事雜,。就是按照《泥溪中學(xué)20xx年秋期末學(xué)生素質(zhì)測(cè)試工作手冊(cè)》來(lái)辦,。規(guī)定了時(shí)間，規(guī)定了步驟,，規(guī)定了流程,，規(guī)定了紀(jì)律。不需要?jiǎng)?chuàng)新,，不需要變化,。希望各位老師,，拜托各位家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，各司其職,，堅(jiān)守好崗位,，努力給學(xué)生營(yíng)造嚴(yán)肅、向上,、競(jìng)爭(zhēng),、和諧的考場(chǎng)氛圍，學(xué)校后勤一定要為師生服好務(wù),。

四是“檢測(cè)責(zé)任追究”的問(wèn)題,。凡是不按工作手冊(cè)流程監(jiān)考的，凡是考試放水的,，凡是工作不認(rèn)真細(xì)致的,，凡是出任何差錯(cuò)的，學(xué)校將逗硬問(wèn)責(zé),。將直接與績(jī)效掛鉤,，取消本期各類評(píng)優(yōu)選模。誰(shuí)個(gè)出了問(wèn)題追究誰(shuí)的責(zé)任,，環(huán)節(jié)出了問(wèn)題追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任,。我希望各部門負(fù)責(zé)人抓考風(fēng)考紀(jì)要像抓安全一樣不留死角，不留空隙,，時(shí)間空間全方位的監(jiān)管,。

最后，再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)朋友,、全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝，就用我們學(xué)校的一個(gè)標(biāo)語(yǔ)結(jié)束我的講話,。泥溪中學(xué)全體教職員工一定會(huì)“常懷感恩之心,，常行感恩之事，成為感恩之人”,。

謝謝大家!