在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

做更好的自己作文600字篇一

那是二年級(jí)一次聯(lián)歡晚會(huì),，每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)表演了節(jié)目,，唯獨(dú)我沒有。因?yàn)槲覜]有拿得出手的節(jié)目和才藝,，學(xué)的那些興趣班基本上都半途而廢了,。我就坐在座位上，靜靜地看著表演,。突然,，一陣悠揚(yáng)的琴聲響了起來，原來是一位同學(xué)在拉小提琴,。一曲結(jié)束,，余音還回響在我的耳畔,，我徹底被這種樂器震撼了！

后來,，爸爸媽媽給我買了一把小提琴,，讓我學(xué)，還提醒我這次不要再半途而廢了,。我想起以前放棄了那么多,，就自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我,，手型,、把位、弓法……一堂課下來,，我興奮不已,，回到家后拼命練，第二堂課還是如此,。當(dāng)我學(xué)完第一本樂理書,，爸爸媽媽似乎很滿意，認(rèn)為我不會(huì)再放棄了,。

沒想到第二本樂理書比第一本要難得多,，拉完一首曲子,，覺得胳膊都要掉下來了,，好累！指甲邊緣被磨得十分粗糙,，指尖都起了水泡,，水泡破了，又變成硬硬的繭,。平時(shí)練琴的熱情似乎就要被一盆冷水澆滅了,，我又想到要放棄它！

爸爸看到我這副氣餒的樣子,，開始鼓勵(lì)我,，給我講了貝多芬、郎朗等好多名人的勵(lì)志故事,。老師聽出我平時(shí)沒練,，也鼓勵(lì)我，告訴我拉好小提琴以后有多大好處,。

我又動(dòng)心了,，于是嘗試著繼續(xù)練習(xí)，但是練習(xí)的時(shí)候感覺旋律遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前多了,，但我咬緊牙關(guān)還是挺過來了?，F(xiàn)在,，拉小提琴對(duì)我來說已經(jīng)非常輕松了。

我也變得對(duì)任何事情不再是三分鐘熱度,，而是持之以恒,。將自己所做的每件事做到底，做到好,，成為最好的自己,！

做更好的自己作文600字篇二

通過自己對(duì)《感悟》、《師之魂》細(xì)心地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn),，原來自己有那么多地方做的不夠到位,。

首先，要潛心耕耘,，執(zhí)著前行,。學(xué)無止境，教無止境,。有付出就一定有回報(bào),，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。作為一名教師,，我深知任重而道遠(yuǎn)。在以后的教育教學(xué)工作中,，我會(huì)摒棄以前的不好的方面,，我會(huì)更加的努力，潛心耕耘,，執(zhí)著前行,，為教育事業(yè)增添一份力量。

其次,，要做最有活力的教學(xué),。作為三年級(jí)英語教師的我，深知三年級(jí)英語是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的開端,，這個(gè)時(shí)期激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)他們的愛好是至關(guān)重要的。另外,，他們剛接觸英語,，會(huì)感到好奇，因此,，激發(fā)學(xué)生的求知欲也是非常重要的,，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，就要做最有活力的教學(xué),。今后,，我會(huì)不斷的給自己充電，虛心向其他同事學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,，努力使自己的課堂變的更有活力,，同事會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己不斷的進(jìn)步,。

再次,，培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣也是必不可少的，有這樣一句話：播種行為,，收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣，收獲性格,；播種性格,，收獲命運(yùn)。是的,，看似簡(jiǎn)單的排路隊(duì),，擺放課桌凳習(xí)慣的訓(xùn)練，其實(shí)不簡(jiǎn)單,；除此之外,，老師還要多關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,。以相互信任來共同進(jìn)步,。今后,，我會(huì)更加注重培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣,，會(huì)你以前更尊重學(xué)生,，相信會(huì)為孩子們的成長(zhǎng)增添一份光彩,。

最后,，作為教師的我,，還意識(shí)到要經(jīng)常反思,，才會(huì)進(jìn)步更快,。在平時(shí)的工作中,，只要善于發(fā)現(xiàn)，善于總結(jié),，善于反思,，常學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)、好方法,，否定自己的缺點(diǎn),，工作就會(huì)一步步有所提高。今后我會(huì)不斷的反思自己的教學(xué)，爭(zhēng)取做得更好,。

未來,，我會(huì)快馬加鞭地朝著這幾個(gè)方面努力，腳踏實(shí)地做好每一個(gè)環(huán)節(jié),，關(guān)愛每一位學(xué)生,，相信未來會(huì)有更好的收獲，更好的自己,。

做更好的自己作文600字篇三

不知不覺中,，寒假來到了我們身邊。時(shí)間過得可真快,！我已經(jīng)做好計(jì)劃啦,！

一、勤寫作,。在生活中,，有許許多多的小事，有些小事很“小”,，比如扶老人過馬路,、看見垃圾就彎下就來撿、在公交車上讓位子給別人……小到微乎其微也要把它記下來,，再加上語言,、神態(tài)、心理,、動(dòng)作描寫,，說不定就是一篇佳作呢！

二,、畫畫,。鉛筆構(gòu)好筆下的世界，讓它有了骨架,，勾線筆把骨架描好,，讓它更堅(jiān)固，彩筆讓這個(gè)世界有了色彩,，一幅畫就是這樣誕生的,。我的畫畫基礎(chǔ)還行，尤其是色彩感覺好,。所以,，多畫就會(huì)畫得好。

三,、跳繩,。要知道,，我的跳繩能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我的二、三年級(jí),！三年級(jí)我一分鐘能跳126下,，四年級(jí)一分鐘只有76下，還累得大口大口呼氣,。所以,，我決定重拾我的跳繩之技！

四,、寫好字,。一手好字可以影響一個(gè)人的一生。老師,、家長(zhǎng)每天都說要寫好字,，平時(shí)卻沒有練。雖說寫作業(yè)的時(shí)候,，抄寫作業(yè)等于練字,，但效果差點(diǎn)嘛。所以,，我要買一本鋼筆字帖,，好好練。

五,、種大蒜,。我要寫一篇長(zhǎng)篇觀察，種大蒜是不錯(cuò)的選擇,。因?yàn)樯洗蔚臎]寫好,，這次我打算再做一次，再寫一次,，我想應(yīng)該會(huì)進(jìn)步吧,。

寒假期間我們能做許多事，開學(xué)至期末,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),。“玩的時(shí)候放肆玩,，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),。”“會(huì)休息的人就會(huì)工作,。”這大概是大人們對(duì)我們最常說的了,。

到開學(xué),，那時(shí)的我一定比現(xiàn)在的自己更完美吧！

做更好的自己作文600字篇四

人在一次次嘗試中成長(zhǎng)，而我在每一次嘗試中,，學(xué)會(huì)做更好的自己,。

媽媽總說我膽子小，我并不這么覺得,。但為了我證明我的勇氣,，我決定嘗試獨(dú)自一個(gè)人去買東西。

媽媽很快就給了我機(jī)會(huì),，吃完晚飯之后,，媽媽就讓我去買醬油。

證明自己的時(shí)刻到了,，我激動(dòng)不已,，天邊的最后一朵紅霞慢慢消散，太陽早已回家,，天色漸暗,，我的心撲騰撲騰的跳著，走到大路上,，我面臨了一個(gè)難題——過馬路,。

路旁的路燈把大路照得如同白晝。路上車來車往,，車如潮涌,，我躊躇在原地，腳跨出去,，又收回來,，收回來，又走出去,，如此反復(fù),，我看著天空漸漸被黑色填滿，月兒高掛云端,，攥著錢的手緊張得出了汗,。

終于，心心念念的綠燈來了,，我大跨一步,，鉚足勁兒，飛快地往前沖,，一輛試圖闖紅燈的摩托車不停地朝我按喇叭,，我加快速度，沖到了路邊,。

我驚魂未定的喘著氣,，直朝超市走去,，買完醬油，我緩緩地走在路上,，月亮像個(gè)跟屁蟲,，一直跟著我走。皎潔的月亮與路燈為地面鋪了一層白霜,，提著手里的醬油,，我想，我嘗試了,，也成功了,。雖然過程并不完美，但我已經(jīng)能證明我不是膽小鬼,，也克服了對(duì)過馬路的恐懼,，不是嗎？

人只要勇敢的跨出第一步,，前面就是一片美麗的天空,，在經(jīng)歷一次次嘗試之后，我想我已經(jīng)明白這個(gè)道理了,。

做更好的自己作文600字篇五

真好,，這個(gè)星期，學(xué)校舉行了好多活動(dòng),，有寫字比賽,，眼保健操比賽，演講比賽等等,。

老師在選人參加比賽的時(shí)候,，我興奮地舉起了手，真希望我能被選上,?？衫蠋煵]有喊我，我也沒有失望,，因?yàn)槲抑览蠋熆倳?huì)喊到我的,。然而，事實(shí)并不是這樣,。

寫字比賽時(shí),，老師選了五名同學(xué)去參加比賽，學(xué)校有抽了兩名同學(xué)去參加,，仍然沒有我,，我沒有失望，我依然相信下次比賽我一定會(huì)去參加的,。當(dāng)他們比賽都得了獎(jiǎng)回來時(shí),，老師給他們加了小紅花,。我望著紅花欄上的小紅花,，心里想：吳雪的紅花都十一朵了,，我的紅花卻少的可憐，這個(gè)學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)我是評(píng)不上了,。當(dāng)時(shí),，心里就有一種說不出來的難受。

過了一天,，演講比賽要舉行了,，老師選人去觀看的時(shí)候，我又一次把手舉了起來,，多次我都想把手放下來,，因?yàn)槲抑溃蠋熓遣粫?huì)喊我的,，事情正如我想的一樣,，果然老師沒有叫我。

當(dāng)時(shí),，我心里就想：為什么每次我都選不上,，老師偏偏就選吳雪？老師為什么老是偏袒于她,？我心里覺得很委屈,，眼淚當(dāng)時(shí)就流了下來。

我想了許久,，想出了一句自我安慰的話：別傷心,，繼續(xù)努力，我只要做到最好的自己就可以了,。雖然,，想出安慰的話，但是心里還是不平衡,，每次想到這些事,，我就覺得很委屈，傷心和難過,，我真想大哭一場(chǎng),，可是我還是忍住了。

這些事,，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)了勇敢。現(xiàn)在,，我不再難過了,，我想做更好的自己就行了

做更好的自己作文600字篇六

時(shí)間如光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼之間，初二年級(jí)已接近尾聲,?；叵肫疬@一學(xué)期，我的表現(xiàn)有些需要改進(jìn),，有些受到肯定,，所以在此做個(gè)檢討。

還記得,，有次我和同學(xué)一起去學(xué)校操場(chǎng)玩,，當(dāng)時(shí)寒風(fēng)刺骨，地上有許多凹凹凸凸的水坑,，同學(xué)一不小心就滑倒了,，而身上的衣服都變得臟兮兮的，我趕緊帶她到保健室,，所幸只是受了輕傷,，而且護(hù)士阿姨還有備用的衣服可以給她穿，那時(shí)我才松了一口氣,。

這學(xué)期,，我時(shí)常被老師留下來，原本我以為是因?yàn)樽约簺]寫功課的緣故,，后來老師輕聲細(xì)語的對(duì)我說,，要請(qǐng)我代替她去找別的老師，或是幫她拿列印好的紙張,。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)被老師留下來,，不一定是壞事，也不一定是好事,，總之是無法預(yù)測(cè)的,。

有一次，我們?nèi)喽急焕蠋熢诳煲抡n時(shí)罰站,，那時(shí),，我一直說是因?yàn)槟猩诮淌掖舐曅鷩W、嬉戲游玩,，才會(huì)變成現(xiàn)在這樣,。“噹,！噹,！噹！”下課鐘聲響了，班長(zhǎng)突然對(duì)我說：“妳剛剛的言行舉止是不正確的,，這是全班的錯(cuò),，不是只有他們，如果當(dāng)初我們有提醒他們,，現(xiàn)在也不會(huì)這樣,。”

這次我的月考成績(jī)是第六名,，可是我卻不高興,，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)只考九十分,，若媽媽看到這張考卷,，我一定會(huì)被挨罵的，我覺得應(yīng)該是考試前沒有認(rèn)真複習(xí),，草草了事的緣故,，現(xiàn)在我終于明白沒有努力，一定不可能得到好成績(jī)的道理,。

希望之后成績(jī)可以名列前茅,，凡事勿怪別人。也希望幫助別人的心可以一直保持,。