總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教師履職考核的年度工作總結(jié)篇一

思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè),，各方面約束自己,，鞭策自己，對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象,，使自己的思想再上一個(gè)新的臺(tái)階,，同時(shí)也對(duì)自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的思想覺(jué)悟,。

這一學(xué)年由于學(xué)校工作的調(diào)整,，學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，我的工作重點(diǎn)主要是管理和維護(hù)好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)和監(jiān)控系統(tǒng),，同時(shí)協(xié)助總務(wù)處完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。工作是繁忙的，相對(duì)于之前的教學(xué),，無(wú)論是工作方法,、工作經(jīng)驗(yàn)、還是工作效率都有了明顯的改善,。雖然工作量比較大,，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上,，利用本人課余時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),、交流，這大大有利于我教學(xué)的提高,，還在教學(xué)之余,，注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,，評(píng)課,，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué),。從思想上,，利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己；從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等,；在生活上注意形象，為人師表,。信息技術(shù)教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)始終體觀“以學(xué)生為主體”,、“以教師為主導(dǎo)”相結(jié)合的原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、合作精神和探究欲望,，在學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中,，在充分理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的情況下,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平，重組教學(xué)內(nèi)容,。信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)該充分關(guān)注個(gè)體差異,，設(shè)計(jì)分層次的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在教學(xué)過(guò)程中，要尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好和解決具體問(wèn)題的不同技術(shù)思路,。對(duì)學(xué)習(xí)起點(diǎn)較低的學(xué)生,，要多鼓勵(lì)、多幫助,，提供有針對(duì)性的指導(dǎo),；對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，要少限制,、多支持,，鼓勵(lì)自主探究。教學(xué)方法是影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成,、完善以及改變的重要因素。信息技術(shù)課堂教學(xué)常用的教學(xué)方法有：

①任務(wù)驅(qū)動(dòng),?！叭蝿?wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在密切聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)際的有意義的“任務(wù)”情境中,，通過(guò)完成任務(wù)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),、培養(yǎng)技能、形高中各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)成能力,，提升素養(yǎng),。在“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學(xué)、適當(dāng),、適度,。

②啟發(fā)式。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下,，根據(jù)教學(xué)目標(biāo),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)思維活動(dòng),，主動(dòng)獲取知識(shí),。這種方法有利于學(xué)生積極參與和學(xué)習(xí)，主動(dòng)思考和實(shí)踐,。

③講授法,。信息技術(shù)教師根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容，做成各種教學(xué)課件,，借助于有關(guān)設(shè)備,，邊講授邊操作，講練結(jié)合,，完成教學(xué)任務(wù),，達(dá)成教學(xué)目標(biāo),。

作為學(xué)校的微機(jī)員，自然而然地就成為了教師電子備課室,、多媒體教室的管理員,，不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫(xiě)、整理,，我都會(huì)認(rèn)真,、高效的把這份工作完成，對(duì)設(shè)備的維護(hù),，確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要,，而對(duì)于這些設(shè)備的使用，維護(hù),，我正在努力的逐步了解和熟練掌握,，為學(xué)校各位教師方便使用備課室的電腦進(jìn)行資料查找和備課堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、要更新教學(xué)思路,，從教材實(shí)際出發(fā)，通過(guò)多種形式的活動(dòng)和方法,，使課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合,。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心,，多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大的進(jìn)步,。

3,、在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實(shí)踐，多嘗試,，努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源,，踏實(shí)工作，服務(wù)于教,。

教師履職考核的年度工作總結(jié)篇二

一學(xué)年的工作很快就要結(jié)束了,，回顧一學(xué)年的工作，忙忙碌碌,，得失兼有,，為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改進(jìn)不足,，現(xiàn)在我就把自己這學(xué)年的工作作如下總結(jié)：

本人思想端正,，擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國(guó)家大事,，并且能積極參加政治學(xué)習(xí),。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí),。工作勤勤懇懇,，任勞任怨，出滿勤干滿點(diǎn),，從不給學(xué)生耽誤一節(jié)課,，有事向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，從不曠工曠課,，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

本學(xué)年我擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教師一職。我覺(jué)得自己的擔(dān)子好重,、壓力好大,。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),。因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件,，準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,，寫(xiě)好反思。出色的完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作，所教科目成績(jī)名列前茅,。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，師愛(ài)是偉大的,、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。愛(ài)就是責(zé)任,，尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,，但在人格上應(yīng)該是平等的,，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長(zhǎng),。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,?？傊粚W(xué)年以來(lái)能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作,。在今后的工作中,，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，做好本職工作,。

教師履職考核的年度工作總結(jié)篇三

時(shí)間過(guò)得真快,，匆忙之間一學(xué)年的教學(xué)工作又將結(jié)束,回顧一學(xué)年的工作，感到教師這一職業(yè)既辛苦又充實(shí),，同時(shí)也收獲著快樂(lè),，為使今后的工作能揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)將本學(xué)年工作情況總結(jié)如下：

我能夠嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課念,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。同時(shí)能經(jīng)常抽出時(shí)間堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)的自學(xué)，作好摘抄記錄,，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平,。工作中能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，每天是早來(lái)晚走,，一心撲在教育教學(xué)工作上，沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,。能認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生上好眼保健操和廣播體操,，并帶頭組織學(xué)生參加冬季長(zhǎng)跑，起到很好的示范作用,。我還有很好的協(xié)作精神,，能與同事和睦相處，教育目的明確,，態(tài)度端正,，能努力鉆研業(yè)務(wù),，班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，有奉獻(xiàn)精神,。

1、為了圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織,、有步驟地開(kāi)展,，我能認(rèn)真、深入,、細(xì)致地備課,，平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方查閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),，能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及本班學(xué)生的實(shí)際情況,，擬定采用的教學(xué)方法，教案編寫(xiě)認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地,。這一學(xué)年,，我在這一方面狠下工夫。根據(jù)新課程改革的精神,，學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主,、探究、合作,。因此我在教學(xué)中往往根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,，以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法，完成自已的探究,，真正體現(xiàn)自主性,。要使學(xué)生始終保持一種旺盛的學(xué)習(xí)勁頭，教師也必須對(duì)自己的.教學(xué)方法加以探究,，不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念,，真正做到與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)中,，我時(shí)而以讀代講,，自主感悟,；時(shí)而鼓勵(lì)學(xué)生各抒已見(jiàn)，盡情發(fā)表自己的看法,；時(shí)而采用一些別開(kāi)生面的方式方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，并且注重自己的教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，風(fēng)趣,，富有感染力,，吸引學(xué)生，提高他們的注意力,。采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,，以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,，引導(dǎo)主動(dòng)探究,，自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力,。此外,，注重鼓勵(lì)后進(jìn)生，提供更多的機(jī)會(huì)給他們,，使他們也能取得進(jìn)步,，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)在本班學(xué)生課堂上聽(tīng)講精力集中,，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚,。

3、知識(shí)在于日積月累,，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用,，為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，不僅班級(jí)設(shè)立了圖書(shū)角,，號(hào)召學(xué)生把家中的圖書(shū)拿到學(xué)校,，同學(xué)們相互交換著閱讀，還鼓勵(lì)學(xué)生到校圖書(shū)室借閱,，在學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),，學(xué)生必然收獲了許多東西。為調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性,，還開(kāi)展了搜尋優(yōu)秀文段,積累好詞佳句的活動(dòng),，在不斷收集整理的過(guò)程中，學(xué)生的積累有了明顯的增多,，使學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣得到了極大的提高,。

4,、加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。使不同層次的學(xué)生都能得到相應(yīng)的提高,，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，首先幫助他們打開(kāi)心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣，提高后進(jìn)生的成績(jī),。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。在長(zhǎng)期班主任工作中,，我深深地懂得小學(xué)階段是人生的起步階段，是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段,，在這一時(shí)期,，培養(yǎng)良好的性格和行為習(xí)慣將使孩子受益終生。本學(xué)年,，配合教導(dǎo)處狠抓了學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自理,、自控的能力,。抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,如課前書(shū)本的擺放,課上正確的讀書(shū)和寫(xiě)字的姿勢(shì)。要求學(xué)生天天正確佩戴紅領(lǐng)巾,、周一穿好校服,，認(rèn)真上好兩操,集合時(shí)做到快、靜,、齊,，課下不要打鬧，走廊內(nèi)靠右側(cè)通行,，不玩危險(xiǎn)的游戲,。并且每一個(gè)環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)，同學(xué)間相互監(jiān)督,，既培養(yǎng)了學(xué)生們的工作能力,，又促進(jìn)了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2,、真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)學(xué)生,。一位教師,，如果想把工作做好，光靠自己僅有的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。學(xué)生的心,，敏感而脆弱，需要教師用自己一顆真誠(chéng),、熱愛(ài),、賞識(shí)的心去喚醒，去呵護(hù),。誠(chéng)然,，每一位教師都是愛(ài)孩子的，關(guān)鍵是讓學(xué)生能體會(huì)到這種愛(ài),，教師要有一雙慧眼,，能善于發(fā)現(xiàn)不同孩子的各自不同的特點(diǎn)，對(duì)孩子的教育不是單純的講大道理,，而是要把這種關(guān)心,，這種愛(ài)滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。我愛(ài)班級(jí)的每一個(gè)孩子,，我喜歡孩子們的純真與可愛(ài),，喜歡孩子們的稚氣和拙樸，和他們?cè)谝黄?，我總有一種很神圣的感覺(jué),，仿佛自己也變得純潔、可愛(ài)起來(lái),。上課時(shí)我注意隨著知識(shí)的傳授對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化地教育,，與學(xué)生交談時(shí)能通過(guò)心與心的溝通向?qū)W生傳遞著愛(ài)，學(xué)生有困難時(shí)能對(duì)學(xué)生給予真誠(chéng)的幫助,，在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)能及時(shí)的解惑,，當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī)時(shí)投去贊許的目光，當(dāng)學(xué)生遇到挫折時(shí)送上鼓勵(lì)的話語(yǔ),，在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),，能認(rèn)真聽(tīng)取他們的申述，尊重他們的意愿,，想方設(shè)法化解他們的抵觸情緒,，解開(kāi)他們的心結(jié)，在心與心的交流中,，使學(xué)生感愛(ài)到老師的愛(ài),，學(xué)生也被老師的愛(ài)所包圍，為這份真摯的溫情而感動(dòng)，心田激起情感的漣漪,。從而促進(jìn)他們的積極行動(dòng),，收到了較好的教育效果。

3,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡(jiǎn)單,。要用自己對(duì)后進(jìn)生的一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，叩響他們心靈的門(mén),。如我班的xx同學(xué),，自小父母離異，因缺少家庭的溫暖,，學(xué)習(xí)上沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，經(jīng)常不完成作業(yè)，并且書(shū)寫(xiě)臟亂,，尤其是雙休日的作業(yè)更不愛(ài)完成，成績(jī)較差,，但我從沒(méi)放棄過(guò)對(duì)他的幫助教育,，因?yàn)槲疑钪藷o(wú)完人,，孩子們正是通過(guò)不斷從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)而成長(zhǎng),、成熟起來(lái)的。其實(shí)孩子們看起來(lái)最不值得愛(ài)的時(shí)候,，恰恰是他們最需要愛(ài)的時(shí)候,，因此我注意觀察他，積極尋找他的“閃光點(diǎn)”,，發(fā)現(xiàn)他特別愛(ài)勞動(dòng),，值日工作能認(rèn)真完成，并且干活利索,，聽(tīng)講也比較專心,，于是我沒(méi)有簡(jiǎn)單粗暴地訓(xùn)斥他，而是換一種方式,，課下與他交談,，先表?yè)P(yáng)的他的諸多優(yōu)點(diǎn)，夸他是個(gè)可愛(ài)的孩子，并與他打賭,，相信他很快就會(huì)變得讓老師和同學(xué)對(duì)他刮目相看,，第二天，他就把寫(xiě)得較工整的作業(yè)本主動(dòng)拿給我,，我摸著他的頭,，夸他是個(gè)講信用的孩子，在此后的幾天里,，他都會(huì)按時(shí)把每天完成的作業(yè)本,、練習(xí)冊(cè)讓我檢查，有不會(huì)的我也會(huì)單獨(dú)給他講解,，每次檢查后我總不忘說(shuō)一句“比昨天寫(xiě)得好,，有進(jìn)步，繼續(xù)努力,?！彼部偸前褐^，臉上洋溢著幸福的笑容,。在課堂上也給他創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)他舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì),。課外跟蹤加強(qiáng)輔導(dǎo)，并多次與他家長(zhǎng)聯(lián)系,，為他創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,。漸漸地，他不僅作業(yè)能按時(shí)完成了,，還養(yǎng)成了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,，成績(jī)也有了明顯的提高，看到他的轉(zhuǎn)變,，我感到由衷地高興,。

在這學(xué)年中，我與學(xué)生們?cè)谝黄?，覺(jué)得日子過(guò)得真快,，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興,，忙得開(kāi)心,，今后我將更加努力地工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，不斷完善自己,，提高自己,。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教師履職考核的年度工作總結(jié)篇四

本年度本人在春期擔(dān)任九年級(jí)（1）班數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作,，八年級(jí)（1）班物理教學(xué)工作,；秋季擔(dān)任九年級(jí)（1）班數(shù)學(xué)教學(xué)，八年級(jí)（2）班物理教學(xué)工作,，并兼職物理實(shí)驗(yàn)室管理員和教導(dǎo)干事,。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：

一年來(lái),，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),，積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家大事,。能一如既往的認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策,，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表,，教書(shū)育人，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,，熱愛(ài)教育工作，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),。

一年來(lái),，本人能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，有事按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)，嚴(yán)以律己,，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ),。

首先,，在教育教育工作中求真務(wù)實(shí),，認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。在工作中,，能認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,，分析教材，把握學(xué)情,，精心完成教學(xué)設(shè)計(jì),，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學(xué)年完成數(shù)學(xué)教案65課時(shí)，作業(yè)批改68次,，配套練習(xí)全批全閱,，物理教案42課時(shí)，作業(yè)批改44次,，配套全批全閱,，聽(tīng)課20次，符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。

第二,，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識(shí)，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

第三，能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),，本年度參加了“國(guó)培計(jì)劃”甘肅省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目（班主任培訓(xùn)）并榮獲優(yōu)秀學(xué)員,；20xx年國(guó)培計(jì)劃中西部項(xiàng)目遠(yuǎn)程培訓(xùn)（初中數(shù)學(xué)）。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。

第四,，能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,，本學(xué)年開(kāi)展多媒體教學(xué)課54節(jié)，通過(guò)多媒體教學(xué)增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效,。

第五，在教育教學(xué)中,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過(guò)班會(huì)和主題教學(xué)月活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生能養(yǎng)成良2

好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。面向全體學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的幫助,，采取個(gè)別輔導(dǎo),，一幫一等活動(dòng)，提高他們的素質(zhì)和成績(jī),，使他們樹(shù)立信心和勇氣,，爭(zhēng)取迎頭趕上。

第六,，能注意收集整理自己的教育心得,，加強(qiáng)反思工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,，及時(shí)總結(jié)好的教育教學(xué)方法,，并與其他老師交流分析，共同提高教育教學(xué)水平,。

通過(guò)本人的不懈努力,，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生德,、智,、體等方面全面發(fā)展，教育教學(xué)成績(jī)顯著,。所擔(dān)班級(jí)學(xué)生在九年級(jí)會(huì)考中取得好成績(jī),，并且全部順利進(jìn)入高中及職中學(xué)習(xí)。本人也在本年度被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任,。

成績(jī)只代表過(guò)去,，在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問(wèn)題，例如對(duì)教育教學(xué)新理念的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用還不太到位,，教育教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,，教學(xué)能力有待提高,，對(duì)后進(jìn)生的培養(yǎng)沒(méi)有明顯進(jìn)步等,，鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。課后多學(xué)習(xí),，多請(qǐng)教，特別是加強(qiáng)自己網(wǎng)絡(luò)教研能力的提高,。

2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心,，再多一些耐心,，利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生集中注意力，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能?chē)?yán)格約束自己,。

4、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。在今后的教育教學(xué)工作中，要進(jìn)一步的改正與加強(qiáng),，爭(zhēng)取在明年的教育教學(xué)工作中,，取得更好的成績(jī)。