演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

珍惜時(shí)間勤奮好學(xué)的演講稿篇一

大家好,！

開學(xué)已經(jīng)是一段時(shí)間了,，不知道大家的這段時(shí)間學(xué)習(xí)是怎么樣呢,，是不是有自己的收獲呢,，今天我想講的是我們要去珍惜我們的時(shí)間,，勤奮的學(xué)習(xí),，認(rèn)真的做好初中應(yīng)該做的事情,。

時(shí)間是寶貴的，每一分每一秒都是在我們初中三年里為數(shù)不多的,，可能有的同學(xué)是覺得三年很長(zhǎng),，但是仔細(xì)想想，我們小學(xué)的六年不是更長(zhǎng)嗎,，但是你回想下,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)我們過(guò)得真快呀，一下子就到初中了,，更何況我們到了學(xué)校里面也學(xué)習(xí)了一段時(shí)間了,，其實(shí)我們的時(shí)間并不多了，三年很短,，我們更是要珍惜起來(lái),，去把我們的基礎(chǔ)給打好，認(rèn)真的去學(xué)習(xí),，不要辜負(fù)了這三年的光陰,。

時(shí)間不等人，我們現(xiàn)在在這里,，時(shí)間也是一分一秒的過(guò)去了,，并不會(huì)說(shuō)我們沒做完作業(yè)，沒認(rèn)真聽到老師講課,，我們還能回到當(dāng)初的時(shí)間去,，雖然我們還可以補(bǔ)作業(yè)，還可以復(fù)習(xí),，但是如果我們當(dāng)初的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn),，那不是珍惜了時(shí)間嗎，就不會(huì)浪費(fèi)那么多的時(shí)間來(lái)補(bǔ)了,，而是可以從容的學(xué)新的東西,，我想我們初三的哥哥姐姐們是最有感觸的，畢竟明年就要中考了,，也是更加的明白時(shí)間多么的重要,，而我們初一初二的同學(xué)們,，同樣也不能浪費(fèi)時(shí)間，不能讓時(shí)間白白流逝了,，而是要抓緊,，要讓我們珍惜好，去學(xué)習(xí),。

我們可能覺得,，浪費(fèi)一點(diǎn)也沒事，可是勤奮學(xué)習(xí)是可以變成一種習(xí)慣的,，當(dāng)你習(xí)慣了去珍惜時(shí)間,，去好好的把握時(shí)間，去認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,，你學(xué)的更多,，也會(huì)漸漸的學(xué)的更快，而如果浪費(fèi)了的話,，到時(shí)候可能就會(huì)后悔,，當(dāng)時(shí)的自己沒有努力，才會(huì)造成而今自己要很努力的去補(bǔ),，而不是很從容的學(xué)習(xí),，或者學(xué)到更多。

每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,，有的同學(xué)成績(jī)好,，有的同學(xué)成績(jī)不好，我覺得很大原因就是我們沒有珍惜我們的時(shí)間,，覺得時(shí)間很多,，如果我們緊迫點(diǎn)，如果我們認(rèn)真的用好我們的時(shí)間,，那么我們完全是可以成績(jī)更好,，也能學(xué)到更多的東西，讓自己的基礎(chǔ)更加的牢固,。在這里我也是想呼吁我們的同學(xué),，要勤奮的去學(xué)習(xí)，把我們的時(shí)間把握好,，而不是浪費(fèi)掉了,，用在沒有用處的地方，像游戲,，玩鬧,，或者上課不認(rèn)真聽課等等。

讓我們一起把握我們的時(shí)間，認(rèn)真的去學(xué)習(xí),，我想我們一定可以更進(jìn)一步的,，同學(xué)們，我們一起努力吧,，一起珍惜我們的時(shí)間,。

珍惜時(shí)間勤奮好學(xué)的演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自高二xx班的同學(xué)xx,，很高興能夠參加這次演講活動(dòng)，今天我演講的題目是《用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)》,。

關(guān)于時(shí)間重要性的名人名言和古詩(shī)詞太多了,，不僅僅是中國(guó)，國(guó)外一樣很重視時(shí)間,。這說(shuō)明了什么呢,？這些成功的人都十分重視,，我們這群普通人更加應(yīng)該重視事件了,。我們作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們要想辦法提高的任務(wù),，必須把握住每一分鐘,，不能過(guò)渡沉溺于游戲休閑時(shí)間里面。更重要的是,，我們是高中生,，我們要面臨的就是我們?nèi)松械谝粋€(gè)最重要的考試——高考，高考是我們所有同學(xué)走向成功的很重要的一個(gè)途徑,，所以這就更加說(shuō)明我們要珍惜時(shí)間去學(xué)習(xí),。

高中就像一座山，我們所有高中生的唯一目標(biāo)就是攀登到名為高考的山頂,，而登山從來(lái)都不是一蹴而就的,，而是一個(gè)階梯一個(gè)階梯的往上的。階梯就是我們的學(xué)習(xí),，我們就是要珍惜每一分鐘,，一步階梯一步階梯的往上爬，或許爬山的過(guò)程中我們會(huì)看到許多名為娛樂的風(fēng)景,，雖然這風(fēng)景很好看,，但同學(xué)要記住，山頂?shù)娘L(fēng)景才是最好看的,，所以我們千萬(wàn)要努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取要一定攀登到山頂見到這座山最美的風(fēng)景。

或許有的同學(xué)會(huì)問我已經(jīng)利用好每一分鐘了,，可為什么還是還是成績(jī)不理想呢,？這就是我接下來(lái)要講的一個(gè)觀點(diǎn)了：珍惜時(shí)間并不只是只不浪費(fèi)每一分鐘,，還是只要把每一分鐘做出更大的能量。我想說(shuō)的就是或許有的同學(xué)花費(fèi)了比別人更多的時(shí)間,，可是成績(jī)還是提不上去,，這是因?yàn)樗麤]有把時(shí)間利用好！珍惜時(shí)間是指不浪費(fèi)時(shí)間,，還是指把時(shí)間做出最大的效率,，我們要有計(jì)劃有方法的利用時(shí)間去學(xué)習(xí)。首先我們要明白學(xué)習(xí)是自己的事情,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)，所以我們不能把全部的時(shí)間浪費(fèi)在娛樂上面,；再就是我們要學(xué)會(huì)有效率的利用時(shí)間,，把有限的時(shí)間做好規(guī)劃，有計(jì)劃性的學(xué)習(xí),，這樣才能夠在一定的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多的東西,。在一定的時(shí)間里面學(xué)習(xí)到比別人更多的東西，這樣才是更深意義的珍惜時(shí)間,！

高三的同學(xué)們,，千萬(wàn)不要有距離高考還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，高二高一的同學(xué)們也不要有還有一兩年的時(shí)間,，要知道時(shí)間是過(guò)的飛快的,，我們一定要抓住這寶貴的時(shí)間，努力去學(xué)習(xí)到更多東西,，現(xiàn)在的一些付出將來(lái)才能夠收獲到更多的東西,！

珍惜時(shí)間勤奮好學(xué)的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我是初三班級(jí)的xx同學(xué),，很高興我能在初三的最后一段時(shí)光里，還能站在講臺(tái)上為大家做一次演講,。

我今天要演講的題目是《珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí)》。我為了這次演講,，提前花了一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,，只希望大家在聽完我今天的演講過(guò)后，能夠有所感悟,，有所行動(dòng),，這才是我今天要演講的意義。

從古至今，有多少人感嘆時(shí)光的流逝,，又有多少人為了時(shí)光的流逝而感到惋惜,。著名詩(shī)人李隆基曾在《好時(shí)光·寶髻偏宜宮樣》中寫道“彼此當(dāng)年少，莫負(fù)好時(shí)光,?！保諟Y明也在《雜詩(shī)》里寫過(guò)：“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人,。”他們不就是想告訴我們要多多珍惜時(shí)光嗎,？同學(xué)們想想看,，我們?nèi)说囊簧杏钟卸嗌贂r(shí)光是值得我們?nèi)]霍的，就算我們每個(gè)人的平均年齡是80歲,，除了我們?cè)诂F(xiàn)階段努力成長(zhǎng)的二十年,，除了在我們最后基本上都是病痛纏身的二十年里，就剩下的中間的四十年了,。我們?cè)谒氖昀?，能干些什么，?shí)際上又能真正能干出些什么來(lái),。都取決于我們是否能懂得時(shí)光的重要性,，取決于我們是否懂得珍惜時(shí)光你,。這才是值得我們?nèi)ニ伎嫉牡胤健?/p>

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,，世界這么大，好玩的地方這么多,，好吃的東西我們也想要去吃,。在以后我們還會(huì)有很多很多我們想要去做的事情。所以我們要趕緊趁著現(xiàn)在還可以努力的時(shí)候多用心讀點(diǎn)書,，多勤奮學(xué)習(xí),，為我們以后將來(lái)的前途打下一個(gè)好的基礎(chǔ)，我們才會(huì)有更多的選擇權(quán)來(lái)決定我們以后要過(guò)怎樣的人生,。才能有能力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,，才能夠想去玩的時(shí)候就去玩，想去吃的時(shí)候就去吃,。

同學(xué)們,，時(shí)光是會(huì)在我們不經(jīng)意間流逝的，過(guò)一天就少一天,。我不希望看到同學(xué)們現(xiàn)在虛度著光陰,，在該努力的時(shí)候不努力，等將來(lái)我們老了的時(shí)候，我們還坐在家中破舊的大門前,，來(lái)感嘆時(shí)光的流逝,，來(lái)后悔當(dāng)初的不努力。那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)很晚了,。

如果我們現(xiàn)在選擇安逸的生活,，那么在我們以后的未來(lái)的幾十年里，都會(huì)為我們這片刻的安逸來(lái)買單,。所以同學(xué)們,，我們真的沒有多少時(shí)間了，中考離我們?cè)絹?lái)越近,，我們要趕緊珍惜住最后的學(xué)習(xí)時(shí)光,，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏,。讓我們?yōu)槲覀円院竽苓^(guò)上更好的生活而奮斗吧,！

珍惜時(shí)間勤奮好學(xué)的演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是高中一年級(jí)xxx班的學(xué)生xxx,，我首先在這里向你們所有人問一個(gè)好，感謝大家給的這樣一個(gè)機(jī)會(huì),。這是我的一個(gè)榮幸,，在這里演講讓我很開心，那我今天要去演講的題目是《珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí)》,。

高中在我們學(xué)生的時(shí)代里，是一個(gè)很重要的時(shí)期,，它承接著自己和家人朋友的期待,，我在這樣的一個(gè)時(shí)期里，最重要的是去珍惜這三年的時(shí)間,，三年不長(zhǎng),，相反其實(shí)很快就過(guò)去了，如果不去珍惜它,，不去勤奮的學(xué)習(xí),，我們的這時(shí)光就會(huì)變成遺憾。我作為在讀高一學(xué)生,，很能感受到時(shí)間的流失速度,，一天學(xué)習(xí)的時(shí)間根本就不夠用，很多東西都還沒有掌握就已經(jīng)過(guò)去了,，所以留下很多知識(shí)都沒有消化掉,。

我們只有把時(shí)間都用到合適的地方去,，才是最珍惜的方式。每天我們要學(xué)的東西很多,，一天起碼有三四門課要上,，每一科也都需要時(shí)間去進(jìn)行整理和記住，這是很費(fèi)時(shí)間的,。如果我們?cè)谌绱饲闆r下,，還不斷的浪費(fèi)掉本來(lái)就短的時(shí)間，是很吃虧的,。因?yàn)楝F(xiàn)在不把時(shí)間用到勤奮學(xué)習(xí)上,，等到后面再去學(xué)，已經(jīng)晚了,，沒辦法去挽回的,。時(shí)間是如此可貴，我們沒有理由不珍惜,。

一天二十四小時(shí),，出來(lái)吃飯睡覺，我們剩下的也不是很多了,。當(dāng)然不是說(shuō)要讓我們犧牲掉睡覺時(shí)間去學(xué)習(xí),，而是我們合理規(guī)劃時(shí)間。我們?cè)撛谒X的時(shí)候,，就要休息好,，不要把這個(gè)時(shí)間用到無(wú)用的事情上去，比如熬夜打游戲,、看小說(shuō)等這些不營(yíng)養(yǎng)的事情上,，然后等到第二天就在課堂上補(bǔ)眠，這是很不明智的一個(gè)方法,，不健康又費(fèi)時(shí)間,。還有我們上課的每一分鐘就應(yīng)該認(rèn)真的聽，不要搞小動(dòng)作和做無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情,。因?yàn)槭菚r(shí)間從來(lái)都不等人的，一旦你錯(cuò)過(guò)了,，就沒有辦法去找回來(lái)了,。學(xué)習(xí)亦是一樣的，錯(cuò)過(guò)真正學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),，以后很難在扳回來(lái),。

所以，高一的同學(xué)以及高二高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,，請(qǐng)你們珍惜你們的時(shí)間,，花在學(xué)習(xí)勤奮上,，不要隨便浪費(fèi)你們的珍貴時(shí)間，它真的是很寶貴的,，錯(cuò)過(guò)就沒有了,。高中是一個(gè)這么美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，為何不珍惜它呢,？你們我們大家就從現(xiàn)在開始珍惜自己的時(shí)間吧,，勤奮努力的去學(xué)習(xí)，把屬于自己的時(shí)光掌握好,。

珍惜時(shí)間勤奮好學(xué)的演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是高二一班的學(xué)生xxx,，作為一名高中生我在剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就知道自己最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，最終的目標(biāo)就是考上一個(gè)好大學(xué)，不讓自己的青春留下一個(gè)遺憾,。曾經(jīng)有多少人因?yàn)樽约涸诟咧械臅r(shí)候沒有多努力一點(diǎn)現(xiàn)在而感到后悔不已,，但是即便是他們?cè)诤蠡谟钟惺裁从媚兀麄兊娜松膊粫?huì)重來(lái),。而我們現(xiàn)在正處在無(wú)數(shù)人留有遺憾,，后悔莫及的時(shí)間段里，我們需要做的就是好好的學(xué)習(xí),，付出自己所有的努力,，不讓自己留下遺憾，不讓自己像其他人那樣在出去工作之后發(fā)現(xiàn)不同大學(xué)出來(lái)的差距而開始感到后悔,，感到遺憾,。

時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下倆等待誰(shuí)，我現(xiàn)在我還能夠記起初中的自己是一個(gè)什么模樣,。當(dāng)時(shí)也曾經(jīng)幻想過(guò)未來(lái)的自己會(huì)遇到什么事,，遇見什么人，在哪所高中里過(guò)著怎么樣的生活,。但是我卻完全預(yù)想不到,，所以我努力學(xué)習(xí)，讓自己能夠考上一個(gè)自己喜歡的高中,，過(guò)著自己能夠掌控的生活,。而我現(xiàn)在也感謝當(dāng)時(shí)的自己所付出的努力，如果當(dāng)時(shí)的我選擇了天天上課玩,，混日子,，我肯定就不會(huì)站在這里了，而站在哪里就不是我能夠想象的到的了,。而距離初三已經(jīng)過(guò)去了一年多的時(shí)間了,，想想時(shí)間真的是過(guò)的很快的,，一年多以前我還坐在初中的教室里，現(xiàn)在我卻站在這個(gè)臺(tái)上給大家?guī)?lái)這次的演講,。越長(zhǎng)大就發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的越來(lái)越快,，而我在這時(shí)間的流逝中又好像什么都做不了，只能在這條時(shí)間的長(zhǎng)河中隨波逐流,。但是我好像又能做點(diǎn)什么,，我能夠通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己擁有一副雙槳，讓自己前往自己想要去的地方,。

我們的未來(lái)永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手里,，而前往哪里則是需要現(xiàn)在的你做出決定。如果你甘愿平凡,，真的那么不想學(xué)習(xí)也沒有人能夠攔得了解,。但如果你心里還有那么一絲絲的想法說(shuō)我不想這輩子就這么平庸的過(guò)去了，我也想要成為一個(gè)了不起的人,。那么最簡(jiǎn)單的方法就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)是你不管前往那個(gè)方向都需要經(jīng)過(guò)的一個(gè)過(guò)程,，現(xiàn)在的我們可能學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外,，將來(lái)你學(xué)習(xí)不同行業(yè)的知識(shí)，但是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法卻不是一下就能夠?qū)W會(huì)的,，而是長(zhǎng)時(shí)間自己的培養(yǎng),。如果大家希望自己也能夠在未來(lái)活出自己的精彩的話,，那么請(qǐng)現(xiàn)在抓緊時(shí)間，把握這么珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，付出自己所有的努力去學(xué)習(xí)吧,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

珍惜時(shí)間勤奮好學(xué)的演講稿篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們好!今天我演講的題目是“時(shí)間的重量”。

“時(shí)間”是一個(gè)無(wú)比抽象的名詞,，即便是聰明的人類也只能靠鐘表來(lái)間接地了解它的去向,。人們用“光陰似箭”、“白駒過(guò)隙”等成語(yǔ)來(lái)驚嘆它的速度,，而它的重量呢?

時(shí)間的重量又有多少呢?也許,，時(shí)間是輕的、小的,，以至于得以藏匿到每一個(gè)微小的縫隙。

魯迅小時(shí)候在紹興讀書時(shí),，父親身患重病,，兩個(gè)弟弟尚且年幼,。于是他不得不常常上當(dāng)鋪，跑藥店,，還得幫著母親做家務(wù),。為了不耽誤學(xué)習(xí)，他每天都需計(jì)劃出精密的時(shí)間安排,。長(zhǎng)大后,，魯迅興趣愛好廣泛，不僅是寫作,，他對(duì)民間藝術(shù),，尤其是繪畫、傳說(shuō)也是頗有一番研究,。正因?yàn)樗娅C廣泛,，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)更為珍貴,。他一生多病,，生活條件也不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休,。他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要你擠，總是有的,?！?/p>

也許，時(shí)間是重的,、龐大的,，甚至能壓斷一根粗壯的樹枝。

一個(gè)白雪紛飛的冬天,，一只小知更鳥棲息在一棵冷杉的樹枝上,。樹枝上已堆積起了厚厚的積雪，但它依然如一個(gè)巨人的肩膀一般,，穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥,，似乎從不會(huì)動(dòng)搖。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,，當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí),，它仍是頑強(qiáng)地屹立著——直到兩分鐘后，第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí),，它開始顫抖了,，并且發(fā)出了“咯吱”的一聲，驚得小鳥飛快地離開了它的庇護(hù),。終于兩秒鐘后,，第141230片雪花落下時(shí)——樹枝被壓斷了,。“是什么給予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥自言自語(yǔ)地尋思道,?！皶r(shí)間?！币恢焕弦傍濓w了過(guò)來(lái),，“是時(shí)間將它們積累、沉淀,，將每一片雪花的力量?jī)?chǔ)存了起來(lái),，并在最后一刻爆發(fā)?！?/p>

時(shí)間,，或輕如鴻毛，它密不透風(fēng)地籠罩了我們的一生,，滲入到每一空間,，卻讓人感受不到一絲壓力，它需要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)和感受,。

時(shí)間,，或重如泰山，你在每個(gè)瞬間付出的努力,，它都會(huì)小心地為你積攢,，直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào)，你若是無(wú)情地將它揮霍,，它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊,。

時(shí)間是構(gòu)建人生的材料。時(shí)間就是生命,，請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待你的時(shí)間,，認(rèn)真對(duì)待你的每一分、每一秒,，讓它擁有屬于你自己的重量,。

珍惜時(shí)間勤奮好學(xué)的演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

時(shí)間是世間最珍貴的東西,，它如沙從我們的指縫穿過(guò)，它如水從我們身邊流過(guò),，帶走了青澀,，帶走了過(guò)去。

然而人生的'學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間是非常短暫的，我們初中就屬于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,，在這個(gè)階段我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),，不斷奮斗,，不要感到現(xiàn)在的時(shí)間很充足,，也不要不把他當(dāng)一回事,，現(xiàn)在的社會(huì)很發(fā)達(dá),，同樣也從滿了各種誘惑，對(duì)我們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)才是我們最該重視的,。

學(xué)習(xí)是為了未來(lái)鋪路,，是為了理想搭橋，學(xué)習(xí)為的是我們的將來(lái),，不要因?yàn)檠矍坝龅搅艘唤z困難就放棄,，現(xiàn)在我們經(jīng)常會(huì)被手機(jī)所吸引，浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去玩手機(jī)游戲,，我們的每一份每一秒的是十分珍貴的,，都是需要我們好好珍惜的，然而我們?nèi)?huì)把大部分時(shí)間用在不該用的地方,，讓我們打好學(xué)習(xí)時(shí)光白白浪費(fèi),。

少壯不努力，老大徒傷悲,，不好等到年級(jí)大了回想過(guò)去才知道后悔,，世界是沒有后悔藥吃的，不珍惜只會(huì)讓自己陷入到困境,，不要一次又一次的浪費(fèi)時(shí)間,。抓住學(xué)習(xí)，努力拼搏,，為自己的未來(lái)闖出一條寬敞的大道,，任何時(shí)候都不要因?yàn)樽约悍趴v浪費(fèi)時(shí)間。

現(xiàn)在是高科技時(shí)代,，知識(shí)的重要性非常大,，需要我們學(xué)習(xí)的東西也非常都，因此想要好好學(xué)習(xí)就需要專心,，在課堂上我們應(yīng)該認(rèn)真聽講,，在班級(jí)應(yīng)該積極發(fā)言，讓自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W得更多讓自己在一次次失敗中不斷努力,，不要因?yàn)檫@樣那樣的為題放棄學(xué)習(xí),，不要給自己找各種各樣的問題，珍惜時(shí)間是我們要做的，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是我們要做的,。

在一些貧困地區(qū)的孩子吃不飽穿不難,，每天學(xué)習(xí)都要跋涉好長(zhǎng)一段路程，但是他們讀沒有放棄,，都知道努力珍惜,，不會(huì)因?yàn)樯畹钠D辛而放棄學(xué)習(xí)，他們知道學(xué)習(xí)才能夠改變命運(yùn),。

然而我們現(xiàn)在大多數(shù)人都擁有了非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，無(wú)憂的生活，優(yōu)厚的上學(xué)條件反而讓我們更不在珍惜時(shí)間,。

老一輩的人為了能夠獲取時(shí)間看書,，鑿壁借光，通過(guò)隔壁微弱的燭光都要認(rèn)真學(xué)習(xí),，而我們?yōu)槭裁醋霾淮?，我們不需要向他們一樣，我們只需要珍重學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我們就可以學(xué)到知識(shí),。

同學(xué)們不要浪費(fèi)我們的學(xué)習(xí)時(shí)光,，能夠來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)都是父母付出了努力的結(jié)果，不要辜負(fù)了自己爸媽的期盼,，不要辜負(fù)了自己的人生,。

讓我們一起來(lái)好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間,。

謝謝大家,！

珍惜時(shí)間勤奮好學(xué)的演講稿篇八

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，我國(guó)旗下講話的主題是“珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí)”。本周是第八周,，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期即將過(guò)半,，第十周我校三個(gè)年級(jí)的學(xué)生將要參加期中考試，回首過(guò)去的兩個(gè)月,，不知道同學(xué)們校園生活是否過(guò)得充實(shí)?學(xué)習(xí)收獲是否讓人滿意?

“珍惜時(shí)間”是一個(gè)古老永恒的話題,，常言道“一寸光陰一寸金”。時(shí)間是公平的,，慷慨的,，但它又是不公的，吝嗇的,。它給勤奮刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jī)與成功的喜悅;卻給懶惰散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦,。前一階段，我巡視校園時(shí)常常看到或聽到一些不和諧的現(xiàn)象：早讀課上,，大多數(shù)同學(xué)能早早來(lái)到學(xué)校,，到班看書學(xué)習(xí)，但也有極少數(shù)同學(xué)遲到或到校后抄襲別人作業(yè)：課堂上,，別人都能認(rèn)真聽講,、記筆記，但也有一些人在做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情甚至睡覺;回家后,，大多數(shù)同學(xué)能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但也發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)放學(xué)后不按時(shí)回家,，去一些未成年人不該去的場(chǎng)所或沉迷手機(jī)游戲中，不能按要求完成老師布置的作業(yè),。不知不覺中,，許多寶貴的時(shí)間從我們的身邊溜走。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們都成為惜時(shí)如金的人,，在這有限的時(shí)間里,，有計(jì)劃、有目標(biāo),、有重點(diǎn),、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)進(jìn)步,，天天有進(jìn)步,，力爭(zhēng)取得讓自己滿意、讓家長(zhǎng)滿意,、讓老師滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),。

這里，我想同學(xué)們提兩點(diǎn)建議：第一,，要抓緊時(shí)間,，善于合理地支配時(shí)間。一天六,、七節(jié)課下來(lái),，是挺累的，課余時(shí)間及放學(xué)以后,，適當(dāng)放松是必要的,。但是，我們千萬(wàn)能因?yàn)樨澩姘褜W(xué)習(xí)玩忘了,，把“作業(yè)”玩沒了,。課余時(shí)間十分寶貴，一門心思去玩，實(shí)在可惜,。我們對(duì)于自己的學(xué)習(xí)要心中有數(shù),，要有計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,，合理支配時(shí)間,，要有毅力。第二,，還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間,。珍惜時(shí)間的人，都是會(huì)擠時(shí)間的,。我們要養(yǎng)成好習(xí)慣：就是再忙,，今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不能拖到明天,，做到“今日事今日畢”,。

同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間,，我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間,，我們才能擁有美好的未來(lái)。

同學(xué)們,，讓我們珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí)，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn),。用勤奮的汗水改變我們的命運(yùn),，用勤奮的夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡，用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生,。還有半個(gè)月的時(shí)間就要期中考試了,，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)，顯得尤為寶貴,。我們不但要知道時(shí)間的寶貴,，還要學(xué)會(huì)科學(xué)合理的利用每一分每一秒。也許在前一次的學(xué)習(xí)考試中,，你沒有取得優(yōu)異的成績(jī),，但不要?dú)怵H。要相信自己,，一份耕耘,，一份收獲。

我的講話完了,，謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮好學(xué)的演講稿篇九

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好,，我是高二3班的xxx，今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí),。

東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人。"新的一天又開始了,，有同學(xué)迎著晨光,，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦,、朗讀,；有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事；有同學(xué)在課堂上專心致志,，心無(wú)旁騖,；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物,；有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中,，書寫自己的刻苦,；有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩?！?/p>

有人說(shuō)：時(shí)間的大鐘上,，只有兩個(gè)字："現(xiàn)在"，誰(shuí)重視現(xiàn)在,，誰(shuí)就擁有將來(lái),。時(shí)間無(wú)法創(chuàng)造，唯有去爭(zhēng)取,。用"分"來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,，比用"時(shí)"來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，多出了59倍,，因?yàn)闀r(shí)間老人的無(wú)私與慷慨,，乃是珍惜時(shí)間的富有者向時(shí)間老人贏得的獎(jiǎng)賞，所以,，在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí),，去創(chuàng)造，是成功的保證,。

的確,，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶,，"時(shí)間就是金錢"。"浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命",，已成為公認(rèn)的信條,。物質(zhì)的財(cái)富，人們都可以用雙手去創(chuàng)造,，唯獨(dú)時(shí)間是無(wú)法創(chuàng)造的,。無(wú)論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富，都必須花費(fèi)一定的時(shí)間,。從這個(gè)意義上說(shuō),，生命與財(cái)富，都是向時(shí)間暫借的,。

時(shí)間是最平凡的,，也是最珍貴的。金錢買不到它,，地位留不住它,。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料,?！泵總€(gè)人的生命是有限的，稍縱即逝,。然而,，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間,，每天得到的都是二十四小時(shí),，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨,。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,，珍惜每分每秒，成就輝煌,，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返,，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,，可謂“少壯不努力,，老大徒傷悲”啊,！

古往今來(lái),，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老,，日月如梭趲少年”,。的確，時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),，無(wú)法形容,。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì),；花謝了,，有再開的時(shí)候；燕子去了,，有再回來(lái)的時(shí)刻,；然而，人的生命要是結(jié)束了,，用完了自己有限的時(shí)間,，就再也沒有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了,。正如“花有再開日,，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,，要珍惜時(shí)間,，愛護(hù)生命，利用每分每秒,，不要虛耗它,。

同學(xué)們，“勤奮生智慧,，勤奮造天才”,，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),，不下苦功是學(xué)不好的,。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力,，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,，向愚笨索取智慧,，向平庸奪得天才。

有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天,，今天,，明天。我認(rèn)為,，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成,。因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天,，也不會(huì)憧憬明天,。對(duì)于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該抓住今天勤奮努力,。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮,；卡來(lái)爾更激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。是的,，勤奮屬于珍惜時(shí)間,，愛惜光陰的人；屬于腳踏實(shí)地,，一絲不茍的人,；屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人,；屬于勇于探索,，勇于創(chuàng)新的人。正是因?yàn)榍趭^,，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；還是因?yàn)榍趭^,，中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。

同學(xué)們,，就要迎來(lái)期末考試了，我們更應(yīng)該惜時(shí)如金,，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒,，勤奮努力，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。聰明的人,，檢查昨天，抓緊今天,，規(guī)劃明天,；愚蠢的人,，哀嘆昨天，揮霍今天,，夢(mèng)幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿希望的明天,！同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,，不斷勤奮地努力學(xué)習(xí)吧！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,。

珍惜時(shí)間勤奮好學(xué)的演講稿篇十

同學(xué)們、老師們,，大家早上好,！今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》,。 世界上最快而又最慢,，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴,，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么,？那就是時(shí)間。

在不知不覺中,，從開學(xué)至今,，六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返,。親愛的同學(xué),，你有什么收獲？

新的一天開始了,，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到學(xué)校,；有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店,。有的同學(xué)在教室里大聲背誦，朗讀,；有同學(xué)卻在校園中留下閑逛,、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,，心無(wú)旁騖,；有的同學(xué)卻忙于聊天,，擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,，早早回家,，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)中,，書寫自己的刻苦,；有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

時(shí)間老人是公平，慷慨的,，每人每天都是24小時(shí),。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮,、刻苦的同學(xué)帶去智慧,，力量和喜悅；卻給懶惰,、散漫的同學(xué)留下遺憾,、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),，讓我們和時(shí)間賽跑,，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步,！

人的一生只有三天：昨天,，今天和明天。昨天已留給記憶,，明天將交給夢(mèng)想,，你所能把握的，就只有今天,！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧,！“莫等閑，白了少年頭,，空悲切”,。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,，同學(xué)們,，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧,！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功,！我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@兩周的時(shí)間里珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)！期中考試取得令人滿意的成績(jī),！

我的演講完畢,，謝謝大家！

《珍惜時(shí)間 勤奮學(xué)習(xí)》升旗儀式主持稿

六（1）中隊(duì) 指導(dǎo)教師：彭斌

（合）敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們:大家早上好!

男：我是來(lái)自六（1）中隊(duì)的xx

女：我是xx

男：仰望天空,，看那白云與藍(lán)天做伴。

女：好似青山與大地為舞,。

男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園,。

女：一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男：又一周嶄新的開始,。

女：又一次快樂的啟程,。

男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。

女：讓責(zé)任與重任并肩,。

（合）我們六年級(jí)一班迎來(lái)了第一次光榮的升旗任務(wù),。

男：本次擔(dān)任升旗手的是xx,xx.

女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是xx,xx,xx,xx,他們都是我們六（1）中隊(duì)的學(xué)習(xí)佼

佼者。

男：請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎升旗手上臺(tái)作自我介紹,。

女：感謝二位旗手的精彩介紹,，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為二位升旗手授升旗佩帶。 男：請(qǐng)升旗手上崗,。

（合）馬家橋小學(xué)《珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)》主題升旗儀式現(xiàn)在開始

男：全體立正,，出旗、奏樂——

男：升國(guó)旗,、奏國(guó)歌,、敬禮、禮畢,。

女：下面以熱烈的掌聲歡迎六（1）中隊(duì)的xx同學(xué)為大家進(jìn)行國(guó)旗下講話,。 女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；又是一輪只爭(zhēng)朝夕日,。再過(guò)兩周,，我們將迎來(lái)本學(xué)期的半期檢測(cè)。

男：為了在本次測(cè)驗(yàn)中能取得好成績(jī),，我們六一中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

女：一,、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，要取得好的復(fù)習(xí)效果,，必須先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,。 男：二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶,，理解性記憶，不要死記硬背。

女：三,、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn),、難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺,，不一定要面面懼到,。 男：四、在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合,，學(xué)會(huì)調(diào)整休息。 （合）預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績(jī),。

女：下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為今天的升旗活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

男：今天的升旗活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)旗手退場(chǎng),。

珍惜時(shí)間勤奮好學(xué)的演講稿篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們,，少年時(shí)代是人一生中最天真爛漫的時(shí)代,，你們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng),，一天天的茁壯成長(zhǎng),。在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，陽(yáng)光是屬于你們的,，希望是屬于你們的,，世界也是屬于你們的！歌德說(shuō)過(guò),，要成就一番偉大的事業(yè),，總要從少年時(shí)代做起。那么,，你們應(yīng)該怎樣做才能邁出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,，讓自己無(wú)憾無(wú)悔，走向美好的明天呢,？

首先,，作為新時(shí)代的小學(xué)生，要做到遵規(guī)守紀(jì),，做現(xiàn)代文明的小學(xué)生,。俗語(yǔ)講，“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，我們也知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。

作為一名學(xué)生,，一個(gè)公民,，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實(shí)施綱要》,，嚴(yán)格遵守回小各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)做到：尊師愛友，自制自律,；誠(chéng)實(shí)守法,，禮貌文明；儀表整潔,，熱愛勞動(dòng),；遵守公德，愛護(hù)公物,；勤勞儉樸,，孝敬父母；嚴(yán)于律己,，關(guān)心他人,；團(tuán)結(jié)友愛，熱愛回??！

其次，作為新時(shí)代的小學(xué)生,，還要作到珍惜大好時(shí)光,，努力學(xué)習(xí)，成為全面發(fā)展,，學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生,。

談到惜時(shí)，說(shuō)到勤奮,，我不禁想起我國(guó)古代的前輩們,，孔子讀書“韋編三絕”；晉代孫敬,，長(zhǎng)夜苦讀,，以頭懸梁；戰(zhàn)國(guó)蘇秦,，發(fā)憤勵(lì)志,，以錐刺骨；車胤家貧,，“囊螢”夜讀,；孫康無(wú)燈,，映雪而讀…“勤奮生智慧，勤奮造天才”,，是的,，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧,，向平庸奪得天才,。

世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺,，為完成實(shí)驗(yàn),，常常通夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,，幾十年如一日,，刻苦練筆，從不間斷,，不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么,？

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái),，不要讓“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,，它從不會(huì)多給誰(shuí)一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),，兩手空空。

同學(xué)們,，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天。昨天已留給記憶,，明天將交給夢(mèng)想,，你能把握的，就只有今天,！讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,，不要叫一日、一時(shí),、一分,、一秒,、閑過(guò)，遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

謝謝大家,！

珍惜時(shí)間勤奮好學(xué)的演講稿篇十二

親愛的老師們,、同學(xué)們：

上午好！

今天我國(guó)旗下演講的主題是：“珍惜時(shí)間,，不負(fù)韶華”,。

大家可能有過(guò)這種感覺：望著時(shí)間的愈來(lái)愈少，截止期限的逐漸逼近,，手上的事情卻依然沒有完成,，心中出現(xiàn)了一種難以言喻的感覺——是對(duì)時(shí)間流逝的恐懼。

或許,，你應(yīng)該稍做反思：“我是否已浪費(fèi)了太多時(shí)間,？”

陶淵明曾有詩(shī)言：“盛年不重來(lái)，一日難再晨,?！闭\(chéng)如此言，四季輪回,，時(shí)光飛逝,。時(shí)間是最公平合理的，它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著齒輪,，不差一毫一厘,。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留予他們一頭白發(fā),，兩手空空,。當(dāng)然，我們無(wú)法擋住時(shí)間的步履匆匆,，但我們可以珍惜它,，把握它，不負(fù)韶華,。

古往今來(lái),，也有很多人嘆時(shí)間的易逝，道惜時(shí)的重要,?！澳乳e，白了少年頭,，空悲切,?！薄肮怅幩萍呷死希赵氯缢笞飞倌??！薄盎ㄓ兄亻_日，人無(wú)再少年,?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！币蛔忠痪洌瑑羰枪湃藢?duì)我們的告誡：人生有限,，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲,，而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些,。蘇軾也在《守歲》中道：“努力盡今夕，少年猶可夸,?！痹谠撆Φ哪昙o(jì)，我們不應(yīng)該選擇安逸,，唯有傾盡全力,，才能欣賞到“一覽眾山小”的秀美景色，才能真正不負(fù)韶華,。

古往今來(lái),，有很多人惜時(shí)如金，大有建樹,。北宋史學(xué)家司馬光,，從小就明白“勤能補(bǔ)拙”，?；ǘ嘤趧e人三倍的時(shí)間去記憶,，去背誦。同時(shí),，他還利用一切空閑的時(shí)間,，一面默誦，一面思考文章的內(nèi)容,。也正是這種勤奮惜時(shí),，為他后來(lái)著書立說(shuō)，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)曾夜以繼日,，焚膏繼晷,，潛心研究數(shù)學(xué)難題，他的草稿紙可以裝滿幾個(gè)麻袋,。最終,，他攻克了世界級(jí)的難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,。美國(guó)政治家,、科學(xué)家富蘭克林曾制訂了作息時(shí)間表。朋友勸他說(shuō)如果天天如此,，未免太過(guò)辛苦,。但富蘭克林回答道：“你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,。”

從當(dāng)下開始吧,，珍惜時(shí)間,，努力拼搏。最有希望的成功者,，從來(lái)不是才華出眾的人,，而是最善于利用每一時(shí)刻，去發(fā)掘與開拓的人,。早知道,，很多東西的改變，都存于日常的微末之中,，發(fā)生在無(wú)意識(shí)間,。讓我們一起，用一以貫之的努力,，不得懈怠的人生,，來(lái)書寫精彩的青春篇章。

“天可補(bǔ),，?？商睿仙娇梢?。日月既往,，不可復(fù)追?！痹复蠹叶寄苷湎啻悍既A,，厚積薄發(fā)，破繭成蝶,，不負(fù)韶華,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

珍惜時(shí)間勤奮好學(xué)的演講稿篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

時(shí)間，是一把五顏六色的小花傘,，沒撐開是平淡無(wú)奇,，撐開之后繽紛多彩；時(shí)間,，是一條蟬蟬涓流,，從山腳流向大海，無(wú)力回頭,，也無(wú)法抉擇,；時(shí)間，是天上的白云,，也是夜晚的夕陽(yáng),，它時(shí)時(shí)而變換不停，兜轉(zhuǎn)不停,；時(shí)間，圍繞著我們的生活,，給予我們空間,，做一些想象的夢(mèng)，為明天的晨光而吶喊,。時(shí)間,，它微弱的讓我們無(wú)法抓住，只有當(dāng)我們閉上雙眼時(shí),，我們才能聽見它微弱的呼吸,，這才能夠抓住它的尾巴，奮力的追趕,。

學(xué)習(xí)對(duì)于我們而言是什么,？是成長(zhǎng)，是突破,，是改變,，還是自信？學(xué)習(xí)能夠給予我們的,，又是什么,？是快樂，是滿足,，是自豪,，還是未來(lái)的一絲輕松愉悅,？我相信，學(xué)習(xí)所給我們的,，對(duì)于每個(gè)人而言,，都存在著不一樣的意義。人們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),？不就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)能夠讓我們成長(zhǎng)進(jìn)步嗎,？對(duì)于這一點(diǎn)，我相信所有人都是一樣的,，只有學(xué)習(xí),，才能夠讓我們不斷的成長(zhǎng)，不斷的突破自我,。

可能有人會(huì)問了,，時(shí)間和學(xué)習(xí)它們的關(guān)系到底有多緊密？

我想我會(huì)回答你,，他們并不是分開的個(gè)體,，他們就是一個(gè)整體。無(wú)法分割,，二合一的一個(gè)整體,。

對(duì)于我們而言，珍惜時(shí)間,，是對(duì)學(xué)習(xí)最好的幫助,。每個(gè)人讀書的時(shí)間都是有限的，但是學(xué)習(xí)是無(wú)限的,。但在我們的讀書生涯中,，能夠抓緊每分每秒的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)是一件非常有必要的事情。大家想一想,，我們?cè)谛５臅r(shí)間有多少,，除去下課吃飯回家睡覺，在校學(xué)習(xí)僅僅是幾個(gè)小時(shí)罷了,。我們的生活已經(jīng)浪費(fèi)了大半的時(shí)間,，而學(xué)習(xí)又占據(jù)了多少的成分呢？因此,，我想,，我們必須利用到每分每秒，極力追趕,，和時(shí)間賽跑,！

我有這樣一個(gè)朋友，她是一個(gè)主次嚴(yán)格分明的人。當(dāng)她進(jìn)入學(xué)校的那一刻起,，她便只為學(xué)習(xí)而生,；當(dāng)她走出校園時(shí)，她便只為自己而活,。她每天仿佛是一個(gè)分裂體,，但是她占滿了別人羨慕仰望的眼光。在學(xué)習(xí)上,，她擁有著無(wú)盡的榮耀光環(huán),；在生活中，她有自己的愛好和興趣,，并且在這兩個(gè)方面她都得了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)杯,。這樣一個(gè)優(yōu)秀的人，怎樣才會(huì)不被人羨慕呢,？總之我是很羨慕她的,，她很優(yōu)秀，值得任何人學(xué)習(xí),。也就是我們說(shuō)的,，學(xué)習(xí)時(shí)抓緊一分一秒的學(xué)習(xí)，絕不放松,，休息時(shí),，便全身心的休息。只有勞逸結(jié)合了,，學(xué)習(xí)的成果才會(huì)更好,。

同學(xué)們，我們作為一名學(xué)生,，首先就是要學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí),，便要我們珍惜每分每秒的時(shí)間,。這些時(shí)間浪費(fèi)了就成為了時(shí)光里的荒蕪，沒有浪費(fèi)便是我們的成績(jī)??！所以請(qǐng)大家，嚴(yán)格自己的行為,，珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

珍惜時(shí)間勤奮好學(xué)的演講稿篇十四

老師們，同學(xué)們：

大家好,！

今天我要給大家演講的主題是：“珍惜時(shí)間”,。

我們大家都知道，世界上最寶貴的東西就是時(shí)間,，從小我們就學(xué)過(guò)這樣一句話,，叫一寸光陰一寸金，很是淺顯易懂的給我們解釋了時(shí)間的寶貴,。讓我們?cè)阢露臅r(shí)候就學(xué)會(huì)了珍惜我們的時(shí)間,，將時(shí)間花費(fèi)在最有價(jià)值的事情上去，讓我們?cè)谌蘸蠡仡櫟臅r(shí)候,，不會(huì)因?yàn)槲覀兲摱攘诉@么多的時(shí)間而感到羞愧,，不會(huì)因?yàn)樵谝院笮枰裁茨芰Φ臅r(shí)候?yàn)樽约哼^(guò)去沒有好好學(xué)習(xí)而后悔。

所以,，勤奮學(xué)習(xí),，就是在珍惜我們的時(shí)間。因?yàn)椴还苁鞘裁吹胤?，知識(shí)永遠(yuǎn)都是最寶貴的財(cái)富,，一個(gè)有著知識(shí)有著能力的人，不管到哪都能夠很好地生活,。而且,，知識(shí)和學(xué)習(xí)也是我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)和身份最長(zhǎng)接觸到的東西，畢竟我們從小除了被教導(dǎo)要珍惜時(shí)間以外,，還會(huì)被要求好好的學(xué)習(xí),，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)我們整個(gè)人類文明有著卓越貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才,。

但是我們的生活上卻處處充滿誘惑,，引誘著我們不能夠?qū)⑺械臅r(shí)間和精力都放在學(xué)習(xí)上面，引誘著我們不斷地犯下一些錯(cuò)誤,，將寶貴的時(shí)間浪費(fèi),。而且這些誘惑隨著時(shí)代和科技的發(fā)展，只會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng),，現(xiàn)在社會(huì)上已經(jīng)有著很多的“阿斗”了,，他們沉迷在各種事情上，或許是網(wǎng)絡(luò),，或許是游戲,，或許是賭博，他們將時(shí)間虛度,，將生命變成一片空虛的樣子,。這些人的表現(xiàn)令我害怕,，因?yàn)檫@些反面例子實(shí)在是太讓人痛心疾首了，也許他們?cè)?jīng)也是優(yōu)秀的人才,，或者有可能成為優(yōu)秀的人才,。

但是對(duì)于時(shí)間的浪費(fèi)讓他們沒有足夠的能力，對(duì)學(xué)習(xí)的荒廢讓他們無(wú)法適應(yīng)日新月異的社會(huì),，他們用著各種方式來(lái)逃避現(xiàn)實(shí),，用著各種東西來(lái)麻痹著自己的感知，讓自己覺得“快樂”覺得自己的時(shí)間沒有被浪費(fèi),，人生充滿意義,。

同學(xué)們，這些人就是我們應(yīng)該要警惕的未來(lái),，我們的未來(lái)應(yīng)該在努力學(xué)習(xí)中變得更加精彩,，而不是在玩鬧、上網(wǎng),、打游戲等娛樂中空耗,，讓自己在以后只能徒勞的嘆息如果在過(guò)去在努力一點(diǎn)就好了。

讓我們共同起誓,，在今后的生活和學(xué)習(xí)中主動(dòng)的約束自己,，不受欲望的引誘，將時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上,，讓我們的生活能夠變得越來(lái)越美好,，讓我們的未來(lái)充滿著光輝的色彩。我相信珍惜時(shí)間,、努力學(xué)習(xí)的我們未來(lái)肯定不會(huì)差到哪里去,，而當(dāng)我們養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣以后，未來(lái)會(huì)讓我們明白此刻的選擇是正確的,。

我的演講結(jié)束了,，感謝大家！