無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
助殘日殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
大家早上好,！
本次國旗下講話的主題是《關(guān)愛殘疾人》,。
同學(xué)們，我們是幸福的,，我們能夠唱歌,，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響,，能夠聽到小鳥歡快的歌聲,，還能在美麗的校園里讀書、活動……然而,，你們知道嗎?在我國,，在我們身邊，還有許許多多的殘疾人,，他們的痛苦是我們無法想象的,。
他們中一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容；永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲,；甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力,。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦。他們要取得一點點成績,，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,。但他們沒有向命運低頭，而是用自己的意志去搏擊,、去創(chuàng)造,，不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻,，而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值,。大家知道劉偉嗎?他是《中國達人秀》總冠軍。10歲時因觸電意外失去雙臂,，12歲學(xué)習(xí)游泳,，14歲獲得全國游泳亞軍，16歲學(xué)習(xí)打字,，19歲自學(xué)鋼琴,，你可知道他是用雙腳來學(xué)習(xí)打字、彈琴的??！僅用一年時間他就用雙腳彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》，這其中又要付出多少的艱辛??！
同學(xué)們，12月3日是國際殘疾人日,。我們每個人,，都應(yīng)該牢牢地記住這個關(guān)愛殘疾人的日子。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,，讓我們從今天做起,，從身邊做起，不只是在12月3號那天,，而是在今后的每一天,。都要多獻出一份愛心，多做一點力所能及的事情,；多一點溫馨友善的目光,，去理解殘疾人，平等對待他們,，給他們更多關(guān)愛和幫助,，讓他們與我們共享同一片藍天。讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,，讓每一個朋友都能感受到愛,、讓每一個人都能擁有愛！
在我們同學(xué)中，有一些人害怕困難,、害怕吃苦,，不肯迎難而上?？墒俏覀冇龅降睦щy和那些殘疾人比起來算得了什么呢?希望大家要學(xué)習(xí)他們堅強,、勇敢、自立的精神,；學(xué)習(xí)他們在與不幸和困難作斗爭中表現(xiàn)出來的堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神,。希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，聽好每一堂課,，做好每一次作業(yè),，珍惜現(xiàn)在的美好時光，認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事,，長大做一個有用之才,。
助殘日殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
同志們：
“全國助殘日”是殘疾人的節(jié)日，更是弘揚人道主義,，宣傳殘疾人事業(yè),，倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚和構(gòu)建和諧社會的重要體現(xiàn)。5月xx日是我國第xx個法定“全國助殘日”,，今年全國助殘日活動的主題是“推進殘疾預(yù)防,，健康成就小康”。目的是推進殘疾預(yù)防,，讓殘疾人家庭順利邁進小康,，推動我縣殘疾人事業(yè)全面發(fā)展。在節(jié)日來臨之際,，我謹(jǐn)代表縣政府向全縣殘疾人致以親切的問候,！向各級殘疾人組織和殘疾人事業(yè)工作者表示衷心的感謝！
近年來,，我縣全面深入貫徹中央及省,、市、縣重大決策部署,，克難奮進,，主動作為，殘疾人工作開創(chuàng)了嶄新局面,，廣大殘疾人生活水平得到了顯著改善,，社會扶殘助殘氛圍日漸濃厚，縣助殘工作被納入縣政府年度十件實事之一,。xxxx年,，全縣共為50余名0—6歲殘疾兒童提供康復(fù)救助，為1000名殘疾人免費發(fā)放輔助器具，為500名精神病患者提供免費治療藥品,、為200名白內(nèi)障患者免費實施復(fù)明手術(shù),，為50戶貧困殘疾人家庭實施無障礙設(shè)施改造，全年共發(fā)放“兩項補貼”資金978萬元,，我縣殘聯(lián)工作在省市位居全列,。
新形勢對殘疾人工作提出了新要求，各級各部門一定要從構(gòu)建和諧社會的高度,，以保護殘疾人權(quán)益為重點,，緊扣主題，精心組織,，廣泛動員,，發(fā)揮各自優(yōu)勢，認(rèn)真開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的助殘日活動，努力形成全社會關(guān)注殘疾人,、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,。衛(wèi)計部門要加強出生缺陷綜合防治，減少殘疾發(fā)生,；民政,、住建部門要認(rèn)真落實困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度，在農(nóng)村危房改造,、城市廉租房,、公租房等方面優(yōu)先保障；人社部門要積極幫助殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”,，落實就業(yè)扶持政策,，促進殘疾人就業(yè)；教育部門要在教師和學(xué)生中加強人道主義精神的宣傳教育,；宣傳部門要加大宣傳力度,，在全社會掀起關(guān)注殘疾人事業(yè)的熱潮；縣殘疾要主動作為,，積極為殘疾人排憂解難,，辦實事、辦好事,；縣總工會,、婦聯(lián)、團縣委等群團組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,，將殘疾人列入重點幫扶對象,，努力營造關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)的良好社會環(huán)境。
同志們,，殘疾人事業(yè)是社會主義事業(yè)的重要組成部分,，殘疾人是社會主義大家庭中較為困難的群體，需要社會各界的共同努力,。讓我們在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大力發(fā)揚人道主義精神和中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,，關(guān)注,、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展,，實現(xiàn)“平等,、參與、共享”目標(biāo),，與殘疾人一道,，攜手共建美好黃梅。
最后,，祝廣大殘疾人朋友及其親屬身體健康,、萬事如意！
助殘日殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
師生們：
大家早上好,！
今天我要告訴你的話題是《讓世界充滿愛》
“像白色的雪花,，在寧靜的夜空中飛舞；像晶瑩的露珠,，閃耀在金色的黎明明,；帶著一點喜悅和一點驚喜，我們來到了這個世界,。我聽不見流水的汩汩聲,，聽不見風(fēng)雨，聽不見悔恨的淚水滋潤生命的蓓蕾,，在迷茫中,，我們開始了夢想的旅程……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中，20個穿著白色舞裙的聾啞女孩站起來,，優(yōu)雅而輕盈地滑行,。而畫外音，就像哭一樣,，會把人吸引到另一個世界,。
同學(xué)們，我們是幸福的,。我們可以唱歌,，欣賞音樂,，聽樹葉嘎嘎作響，欣賞鳥兒歡快的歌聲,，在美麗的校園里快樂地學(xué)習(xí)，然而，在我們國家,，我們身邊有許多與我們同齡的殘疾兒童,，他們的痛苦是難以想象的,。據(jù)統(tǒng)計，中國有6000多萬殘疾人。尤其是殘疾兒童，其中一些人從出生起就處于缺失狀態(tài),。
聲的世界,，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟原因面臨失學(xué)的困境……他們同樣是祖國的未來,，同樣充滿著對未來的美好憧憬,，他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的未來人才，他們渴望社會的關(guān)注，熱心人的扶助,。他們在克服自身困難的時候,，需要自尊,、自信,、自強,、自立的樂觀向上精神，需要健全人的理解,，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強的生命力,。你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)殘疾人的精神,?！凹词故且欢錃埲钡幕ǎ乙惨`放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹,，我也要展現(xiàn)所有綠蔭”,。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現(xiàn)出來的堅韌。的確,，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時,，很多人能身殘志堅。他們克服了常人難以想象的困難,。
最后,，我向同學(xué)們提出倡議：殘疾人是社會平等的一員，我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人,。伸出雙手幫助他們,，用自己的愛去溫暖殘疾人，并希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,，學(xué)習(xí)殘疾人自尊,、自信、自強,、自立的精神,。我的講話完畢，謝謝大家!
助殘日殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
老師們,、同學(xué)們：
早上好,！
今天我講話的題目是《共享同一片藍天》。
《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月的第三個星期日,，為全國助殘日,。”也就是昨天5月20日,，是我國第xx個助殘日,，這是一個有善心,、有良知的人不會忘記的日子，是社會所有殘疾人都期盼的幸?？鞓返娜兆?。
據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人,。有的殘疾兒童,，他們一出生便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,，有的因家庭經(jīng)濟原因面臨困境,？？他們同樣是祖國的未來,，同樣充滿著對未來的美好憧憬,，他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的人才,。
同學(xué)們,，你們還記得有一年的春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎？那可是二十名聾啞人的表演??？？在這個表演的背后,，她們不知付出了多少努力,，付出了多少汗水與辛酸！她們對生活的樂觀態(tài)度,，她們自強不息的精神,，是不是值得我們學(xué)習(xí)？
同學(xué)們,，比起殘疾人,，我們有多么幸福！我們能夠唱歌,，能夠欣賞音樂,，還能在美麗的校園里讀書、活動,？？當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中,；當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時,，也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣,?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容；永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲,；甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力,。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦,，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,，但他們沒有向命運低頭,，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,，不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻,，而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。
希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,，學(xué)習(xí)殘疾人自尊,、自信、自強,、自立的精神,，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè),，做好每一次值日,。有很多事情在我們看來是舉手之勞,，對他們來說卻是一種奢望,。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,。愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起,，從一點一滴做起,，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天,。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,，理解殘疾人,，平等對待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助,，讓他們與我們共享同一片藍天,。
助殘日殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
早上好,！
今天國旗下講話的題目是《共享同一片藍天》,。
《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月的第三個星期日，為全國助殘日,?！苯衲甑?月17日，是我國第xx個助殘日,。也就是昨天,。這是一個有善心良知的人不會忘記的日子，是社會所有殘疾人都期盼的幸?？鞓返娜兆?。
據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人,。有的殘疾兒童,，他們一出生便處于一個無聲的世界,，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟原因面臨困境,？,？他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬,，他們中間也不乏身殘志堅,、學(xué)有特長的人才。他們雖然身遭不幸,，可是他們沒有抱怨，沒有悲傷,，仍以超人的意志去克服重重困難,，他們克服了常人難以想象的困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績,。
殘疾人是社會平等的一員,。因此我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙,，社會上還有一部分人對殘疾人歧視,、偏見，使他們在工作,、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難,，或受到侵害，使他們成為一個特殊困難的群體,，他們是一個需要關(guān)心和幫助的弱勢群體,。面對命運的不公平，他們更需要家人的親情和世人的溫情,。
同學(xué)們,，你們愿意伸出雙手幫助他們嗎？你愿意用你的愛去溫暖他們嗎,？聲音響亮的同學(xué)是最有愛心的同學(xué),，當(dāng)然愛心更要用實際行動來證明。
希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,，學(xué)習(xí)殘疾人自尊,、自信、自強,、自立的精神,，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè),，做好每一次值日,。有很多事情在我們看來是舉手之勞,，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,。愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,，讓我們從今天做起,，從身邊做起，從小事做起,，從一點一滴做起,，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天,。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,，理解殘疾人，平等對待他們,，給他們更多關(guān)愛和幫助,，讓他們與我們共享同一片藍天。
助殘日殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
各位市民朋友：
今天是第25次法定“全國助殘日”,，我很高興通過紹興日報祝全市22萬殘疾人朋友節(jié)日愉快,！向關(guān)心、支持我市殘疾人事業(yè)的社會各界和辛勤工作在殘疾人工作崗位上的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意,！
近年來,，我市的殘疾人事業(yè)得到了較快的發(fā)展，殘疾人工作在康復(fù),、教育,、勞動就業(yè)、文化生活和社會保障等方面取得了引人注目的成績,；基本形成了以政府為主導(dǎo),，社會各界廣泛參與、相關(guān)部門協(xié)調(diào)運作的殘疾人事業(yè)工作機制,；廣大殘疾人的生活狀況發(fā)生了深刻的變化,，自身素質(zhì)不斷提高，社會參與能力明顯增強,。但我們也應(yīng)該看到,，殘疾人作為一個特殊的困難群體其生活質(zhì)量與社會平均水平相比還有一定的差距，殘疾人在社會貧困人口中仍占有較大的比例,。
今年“全國助殘日”的主題是“關(guān)注孤獨癥兒童,，走向美好未來”。殘疾人是我們血肉相聯(lián)的兄弟姐妹,，是社會大家庭中的一員,，讓我們攜起手來,，共同努力，弘揚人道主義精神,，為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境，讓他們充分感受到黨和政府的關(guān)懷和社會大家庭的溫暖,。
各級政府要按照省委,、省政府提出的“要關(guān)心殘疾人、重視殘疾人事業(yè),，使我省殘疾人事業(yè)與xx經(jīng)濟社會同步發(fā)展并繼續(xù)走在全國前列”的要求,，將殘疾人工作切實納入到總體發(fā)展規(guī)劃，并加強領(lǐng)導(dǎo),，全面實施,，使殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展,。社會各界、各部門要結(jié)合實際,，發(fā)揮各自的優(yōu)勢,，幫扶殘疾人，為殘疾人排憂解難,。
各級殘聯(lián)要認(rèn)真履行法律賦予的職責(zé),，依法維護殘疾人的合法權(quán)益，全心全意為殘疾人服務(wù),。要通過積極開展助盲,、助行、助聽和殘疾人安居等實事工程,，提高社會救助的受益面,，讓更多的貧困殘疾人脫貧致富奔小康。
廣大殘疾人要一如既往地發(fā)揚自強不息,、頑強拼搏的精神,，自尊、自信,、自強,、自立，用自己勤勞的雙手,，開創(chuàng)美好的生活,。
各位市民朋友，尊老愛幼,、扶弱濟殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,。殘疾人事業(yè)是光榮的事業(yè)，進步的事業(yè),，文明的事業(yè),。讓我們都來關(guān)心、尊重,、理解,、幫助殘疾人，“情系我們的殘疾兄弟姐妹”,，為我市的兩個文明建設(shè)作出新的貢獻,！
助殘日殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
老師、同學(xué)們：
上午好,！
今天我講話的主題是《珍惜幸福 學(xué)會感恩》,。
昨天，5月18日是第xx個全國助殘日,，我校連續(xù)九年用回收瓶罐的錢看望特殊學(xué)校的聾啞兒童,，九年里先后1000余人次給特殊教育學(xué)校的聾啞兒童、智障學(xué)生送去文具,、玩具,、新年禮物和文藝演出，奉獻了愛心,，播撒了幸福,。我們很多同學(xué)也因此懂得了珍惜，學(xué)會了感恩,。
在物質(zhì)生活富裕的今天,，我們?nèi)匀灰灿胁糠滞瑢W(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應(yīng)該的,，也不懂什么是感恩,，只知道一味地索取，從沒想到過要回報,。其實,，自然界到處都是感恩的和諧與平衡：大地給了樹木一片沃土，因為感恩,，大樹反贈給大地一絲涼意,，草木為了感激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來而競相開放,；碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭,；雪花為了感激冬的到來而把大地銀裝素裹……多么富有詩情畫意的感恩之心呀。在我們生命的每一天,，我們不僅享受著空氣,、陽光和雨露,，更重要的是我們享受著太多太多的他人給予我們的愛。大自然都懂得感恩,，更何況我們?nèi)四?在享受的同時,，我們應(yīng)該學(xué)會感恩！
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，它是自發(fā)性的行為,，當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,。實踐于生活中,。感恩，是一種生活態(tài)度,，是一種品德,、一種責(zé)任。我們應(yīng)該明白：沒有人生來就應(yīng)該為你付出什么,。人們對你付出這般的愛,，是因為他們有責(zé)任感，他們有一顆仁愛之心,。如果你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,，就要心存感激。否則你永遠(yuǎn)也不會懂得“愛”的真諦,，也不配得到這一切。
感恩無邊,，一句語言,、一個行動、一點情懷,，都能表達和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵,。經(jīng)常想一想吧！同學(xué)們,，你擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，是因為有很多人在為你付出；你享受的甜蜜生活,，是因為有很多人為你付出辛勞和汗水,。
“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩,?！毙拇娓卸鳎瑢W(xué)會感恩,，從我做起,。
作為學(xué)生,，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成,，從而報答父母,、社會和國家的培育之恩。
尊重父母的勞動,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，做到不吃零食，不浪費糧食,，不亂花錢,。關(guān)心體貼父母，要常說感恩的話,、勤做孝敬的事,。
學(xué)會感恩咱們的老師：見面一句溫馨的問候，你尊敬了老師,；專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，你珍惜了老師的勞動成果,；傾聽老師的教導(dǎo),，并知錯就該，你理解了老師的良苦用心,；鍛煉身體,，積極上進，你送給了老師無比的欣慰,。
學(xué)會感恩,，還要讓我們落實到生活的每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中：不隨地亂扔紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家,，課間與午休時,，不大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……
同學(xué)們,，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意,，.感謝父母給了我們生命,，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨,，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂,；感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助；感謝社會上所有關(guān)心、愛護我們的人,，感謝他們伸出的援助之手,；生活中，感恩無邊,，讓我們一起來學(xué)會感恩吧,！如果我們常懷感恩之心，自然對他人,，對生活,，對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞,，我們的校園也會因此變得更加文明,，友善與和諧。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,，充滿真情,，充滿愛心，充滿溫馨!
我的講話完了,，謝謝大家,。
助殘日殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
同志們、同學(xué)們：
大家好,！
今天我們懷著特殊的心情,，觀看一群特殊的孩子為我們獻上的精彩表演，那牽魂動魄的舞蹈,，蕩氣回腸的歌聲讓我們感動,，他們自強不息、知恩圖報的精神更讓人震撼,！
殘障少年兒童是一個十分特殊的群體,，他們有口卻不能說話，有耳卻聽不到聲音,，有眼卻看不到繽紛世界，可以想象,，他們是多么痛苦,！多么艱難！然而,，他們又是那么堅強,、那么樂觀，自強,、堅毅和執(zhí)著構(gòu)成了他們生命的三原色,。他們用行動一次次超越自己，一次次完善自己，一次次重塑自己,，就像他們所說的那樣——健全人能做到的,，我們也一定能做到！現(xiàn)在,，為實現(xiàn)海林經(jīng)濟社會追趕型跨越式發(fā)展,，全市人民正精心打造、大力弘揚以自強不息,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、開放開拓為主要內(nèi)容的城市人文精神，在這樣的時候觀看這樣一臺以自強不息,，真情回報為主題的演出,，發(fā)人深思，令人振奮,，感人肺腑,，催人淚下！
扶弱濟困,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是社會主義精神文明建設(shè)、和諧社會建設(shè)的重要組成部分,。牡丹江的扶殘助學(xué)工作很有成績,，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。今天,，我代表市委市政府再次向全社會發(fā)出號召：以更大的熱忱,、更切實的行動關(guān)心和支持特殊教育事業(yè)，為廣大殘障少年兒童的成長撐起一片蔚藍的天空,！
我也借此機會,，向辛勤工作在特殊教育戰(zhàn)線上的干部、教師,、廣大助殘志愿者們致以親切的慰問,！
向所有為殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動的社會各界表示衷心的感謝！
謝謝你們,！
助殘日殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
老師們,、同學(xué)們：
大家好!
眾所周知，目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體,。由于身體的障礙,，他們?nèi)菀资I(yè)，生活貧困,，經(jīng)常無法充分享受公民的政治,、經(jīng)濟,、社會和文化權(quán)利。此外,，由于偏見與歧視,，殘疾人的權(quán)利長期以來一直未能受到社會的足夠重視。為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識,，1992年10月14日第47屆聯(lián)大通過決議,，確定每年12 月3日為國際助殘日。
國際殘疾人日的確立,，說明在世界范圍內(nèi),，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開始形成一個共識,，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),，是一項崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進步和正義的事業(yè),。
多年來,，在國際社會的努力下，世界各地在確保殘疾人參與發(fā)展并受益于發(fā)展方面取得了進展,。國際助殘日的一個焦點是采取切實的行動來進一步貫徹有關(guān)殘疾人的國際性規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),，在平等的基礎(chǔ)上鼓勵他們參與到社會生活和社會發(fā)展中來，提高公眾對殘疾人所作貢獻的認(rèn)識,。
改革開放以來,，隨著我國對三農(nóng)工作的重視和加強，農(nóng)村殘疾人的生活得到不斷改善,，殘疾人的最低生活保障,、衛(wèi)生醫(yī)療、子女上學(xué)等問題正在逐步得到解決,。但是我們也清醒的看到,，雖然農(nóng)村殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進一步改善,，但是這種改善對大多數(shù)殘疾人來說還是初步的,、低水平的，他們?nèi)匀贿€是農(nóng)村最困難的群體,，在全國農(nóng)村貧困人口中,，殘疾人所占的比例仍然很高。關(guān)心,、關(guān)注,、關(guān)愛農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項長遠(yuǎn)之策,，也是殘疾人工作的重要內(nèi)容,。確定以關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人為主題的全國助殘日，正是要通過開展全國助殘日活動，進一步宣傳黨和政府關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人的方針政策,，進一步動員社會各界更多的關(guān)心支持幫助貧困殘疾人改善生活狀況,、提高生活水平品，為實現(xiàn)全國全面小康目標(biāo),，建設(shè)和諧社會創(chuàng)造良好條件,。
值此國際助殘日即將到來之際，我們呼吁大家：當(dāng)我們安逸地享受生活時,，有那么多聾啞孩子因買不起助聽器,，難以告別無聲的世界;一些盲人因做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有黑暗和寂寞,。贈人玫瑰,，手有余香;扶殘助殘，千古美德,。同學(xué)們,，行動起來吧，用你和我的愛心,，為殘疾兄弟姐妹的生活奠上一塊基石,，讓他們早日感到春的嫵媚，夏的清爽,，秋的多姿,，冬的純潔。請堅信：愛心善行會與天地同在;真情義舉將伴日月生輝!
助殘日殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
尊敬的市殘聯(lián)理事長,、同志們,、殘疾人朋友們：
你們好！今天,，由xx區(qū)政府和xx市殘聯(lián)主辦,、區(qū)殘聯(lián)和赭麓街道協(xié)辦的慶祝第二十一個“全國助殘日”活動在這里隆重舉行。會上還將舉行殘疾人藝術(shù)匯演及愛心助殘捐贈等儀式,。首先,，我代表區(qū)委、區(qū)政府向受表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀,！向全區(qū)殘疾人朋友致以節(jié)日祝福和親切慰問,！向關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的社會各界表示誠摯的感謝,！
發(fā)展殘疾人事業(yè),，讓殘疾人與社會共同發(fā)展、共同奔赴小康社會,，是建設(shè)和諧社會的一項重要工作,，也是各級政府和全社會義不容辭的責(zé)任,。區(qū)委、區(qū)政府歷來十分關(guān)心殘疾人,，重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,，各級殘聯(lián)在康復(fù)、教育,、就業(yè),、維權(quán)、宣傳,、文體等方面做了大量卓有成效的工作,，取得了很大成績。
“十一五”期間,，全區(qū)白內(nèi)障患者免費手術(shù)1948人,，貧困重殘救助1008人，參加社保殘疾人數(shù)1190人,，參加醫(yī)療保險殘疾人數(shù)2179人,，捐贈輪椅206部，安置殘疾人就業(yè)1200人,，社會捐款捐物價值50余萬元,。同時，xx區(qū)成功創(chuàng)建“全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)”,，區(qū)殘聯(lián)榮獲“安徽省殘疾人就業(yè)先進集體”等稱號,。這些成績的取得，是上級部門大力支持的結(jié)果,，是各級殘聯(lián)工作人員努力拼搏工作的結(jié)果,，也是殘疾人自強不息、艱苦奮斗的結(jié)果,。
這次殘疾人藝術(shù)匯演及愛心助殘捐贈活動,，表達了政府和社會各界對殘疾人的關(guān)愛，對于大力弘揚人道主義精神,，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,，營造文明進步的社會環(huán)境具有重要的作用。殘疾人工作是一項系統(tǒng)的民心工程和德政工程,，需要全社會的廣泛參與和積極支持,。全區(qū)各相關(guān)部門和單位要把殘疾人事業(yè)納入年度計劃，通盤考慮,，統(tǒng)籌安排,。要堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)殘疾人工作，要抓住改善民生這個根本,，把改善民生作為殘疾人工作的根本出發(fā)點和落腳點,，不斷完善落實殘疾人優(yōu)惠政策,，優(yōu)先解決殘疾人在低保、康復(fù),、就學(xué)、就業(yè)等實際困難,，努力為他們創(chuàng)造寬松的生存發(fā)展環(huán)境,。各基層殘聯(lián)要發(fā)揮職能作用，積極工作,，狠抓落實,，把殘疾人的利益維護好、實現(xiàn)好,、發(fā)展好,，努力開創(chuàng)殘疾人工作新局面。廣大殘疾人朋友也要樹立信心,，學(xué)好知識,，掌握技能，發(fā)揚自強,、自立精神,，適應(yīng)社會、融入社會,，并且盡已所能服務(wù)于社會,，為建設(shè)小康社會貢獻自己的力量。
同志們,，殘疾朋友們,，我們堅信，在區(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會各界的關(guān)心支持下，在廣大殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下,，我區(qū)的殘疾人事業(yè)一定會取得更大的成績,！讓我們攜起手來，為實現(xiàn)殘疾人“平等,、參與,、共享”的崇高目標(biāo)，為了全區(qū)人民的幸福安康而努力奮斗!
最后,，祝這次“殘疾人文藝匯演暨愛心助殘”活動取得圓滿成功!
助殘日殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
教師和同學(xué)：
每個人都說今天的話題：讓愛照亮和溫暖殘疾人的生活,。
每年的第三個星期日是國慶日殘疾人士，殘疾人是一個特殊群體,，與正常人相比,，他們的生活充滿了困難和艱難的時刻,，他們的成長需要付出更多的努力，甚至聽鳥和看著藍天也是他們的奢侈,，但他們從不放棄追求更美好的生活的夢想,。著名作家張海道，物理學(xué)家霍金的貢獻展現(xiàn)了他們生命的價值,，流行歌曲是你的眼睛告訴他們的情感欲望,，殘奧會，許多殘疾運動員努力反映他們的運動和生命的愛,，有很多人誰不失去心,，不抱怨艱難的生活，他們有同樣的靈魂和充滿相同的普通人,，同樣的欲望,，理想，但因為身體殘疾,，對很多無能的困難,，需要國家和每個公民幫助，照顧和支持他們,。
關(guān)愛和幫助殘疾人,，黨和國家一直重視殘疾人的工作和殘疾人的發(fā)展，中國殘疾人進入基層研究內(nèi)容,，了解殘疾人的現(xiàn)實 ()不斷完善殘疾人社會保障制度,，提高殘疾人的生活水平;積極幫助殘疾人實現(xiàn)就業(yè)夢想;強調(diào)以殘疾人教育為基礎(chǔ)的教育創(chuàng)造條件，方便;提高殘疾兒童的保健水平等,，努力使自己的生活無后顧之憂,。
關(guān)心和幫助殘疾人，我們不僅可以所謂的忘記和忽略,，而是給予更多的關(guān)心和理解,。只有這樣，人們之間才會團結(jié)起來,，愛情才會傳播到每個殘疾人的心中,。照顧殘疾人，不要盲目同情他,，作為殘疾人,，也有自己的傲慢;照顧殘疾人，我們必須幫助他克服自尊,，積極樂觀地面對生活,。
關(guān)心和幫助殘疾人，重點是行動，用行動保衛(wèi)他們的個性,。讓我們給愛的孩子一個不尊重殘疾的愛和愛的心,，幫助他們回到主流，走路和社會,。為了最終實現(xiàn)殘疾人的平等,，參與，分享,，崇高的'目標(biāo)和普通公民的責(zé)任,。
老師，同學(xué)!關(guān)心和幫助殘疾人,，即使它是一個輕輕的手臂，溫暖的擁抱,，一絲微笑的微笑,，將會對他們不尊重溫暖的感覺。用你的力量照顧和幫助殘疾人,，用愛的心去照亮和溫暖他們的生活在一個溫和的繁榮社會,，實現(xiàn)中國夢在路上一起。
助殘日殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
老師們,、同學(xué)們：
大家早上好,！
我講話的題目是《同享一片藍天》
1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人民代表大會 常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》,。該法第48條規(guī)定：“每年5月的第三個星期日,，為“全國助殘日”。從1991年5月15日開始實施“全國助殘日”活動以來,，今年是第二十個“全國助殘日”,。
每年助殘日活動的主題，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的,?；顒又校謩e圍繞“宣傳殘疾人保障法”,、“一助一送溫暖”,、“走進每一個殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開展了活動,。助殘日活動為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,，活動的規(guī)模和聲勢逐漸擴大，影響日益深入人心,。實踐證明,，用法律的形式確定的“全國助殘日”活動，是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚,、提高全民助殘意識的一項重要舉措,，也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式,。
今年“全國助殘日”活動主題——關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人
同學(xué)們，在我們享受全社會的關(guān)愛和幫助的同時,，我們用什么方式來回報社會給予我們的關(guān)愛呢,？同學(xué)們有沒有想過，在我們得到別人幫助的同時,，我們也做一些力所能及的幫助給別人呢,？比如，生活中給別人一個攙扶只需你付出一只手的力量,，給別人一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,，愛護專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛別人是全人類的美德,，讓我們從今天做起,，從身邊做起，從小事做起,，從一點一滴起,，在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來一點關(guān)愛和幫助,，讓所有的人同享一片藍天,，共同享受生活的美好吧。
謝謝大家,！
助殘日殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們，評委們：
大家晚上好!
我叫,，1987年3月出生,，兒時的我一場不明原因的大病，徹底改變了我的人生軌跡,。病魔使我的聽力受到嚴(yán)重?fù)p傷,，在跑遍了全國很多醫(yī)院后，我被診斷為神經(jīng)性耳聾,，成了一名一級重聽殘疾人,。
我是在無聲的世界中漸漸長大的，無聲的痛苦折磨著我,，每當(dāng)看著同齡的孩子張著嘴大聲歌唱,、蹦蹦跳跳時，我就暗自落淚,。一次過生日時,，我比劃著告訴父母：我想和其他小朋友一樣唱歌……這讓我的父母看在眼里，痛在心上。為了讓我克服心理障礙,，他們將我送入聾校學(xué)習(xí),。在學(xué)校里，我不但學(xué)習(xí)手語和文化課,，還學(xué)習(xí)了舞蹈,。從民族舞到新疆舞再到拉丁舞，我越跳越自信,。我的舞蹈老師說：“你的身體條件雖不是最好,，但你是最刻苦的”，一個動作練不好,，我連飯都不吃,。每次周末回家，我都會給父母跳上一支舞,。每次看著我輕靈的舞姿,，父母的眼淚都會禁不住流下來。
在我讀初中的時候,，也是我漸漸懂事的時候,，同時也明白了網(wǎng)自己殘疾的殘酷現(xiàn)實,，讓我?guī)状蜗氲搅怂?。但就在我欲尋短見時,，鄰居家一個和我從小一起長大的哥哥因病去世了，看著他的家人悲痛欲絕的表情,，我的內(nèi)心被深深地觸動了,，父母含辛茹苦養(yǎng)育了我,，自己哪能就這樣一走了之,，我開始從消沉中逐漸振作起來,，第一次認(rèn)真思考起今后自己的人生之路。
我開始迷戀讀書,，由于聽力受阻,，媽媽為我買了最好的助聽器,，從書本中我知道了保爾,、海倫、張海迪和鄧樸方等大批身殘志堅的楷模,。這時美國前總統(tǒng)羅斯福的一句話深深打動了我，他說：“嘗試偉大的事情,，贏得光榮的勝利，我們即使遭遇失敗也遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過既不享受多少東西也不承受多少痛苦的可憐蟲,，因為他們生活在不知戰(zhàn)勝和敗退為何物的灰色朦朧地帶，”這時我就發(fā)誓要做一個敢于嘗試新鮮事物的人,，敢于贏得勝利的人,。有了目標(biāo)就必須要努力，只有具有鍥而不舍,，咬定青山不放松的精神，才能取得成功,。
我拼命地學(xué)習(xí),，但一個聽力殘疾的人要學(xué)好每一門課程都要付出與常人幾倍的努力，可我從不氣餒,，我以海倫為榜樣,，難道她能做到的事情，我就做不到嗎?我要超越自己,、相信自己,、告訴自己,，只要有這種信念,，我相信再大的困難也阻擋不了我,，所以，我抓住每個學(xué)習(xí)的大好時機,，努力學(xué)習(xí),，豐富自我，抓住生活中的每分每秒,，為學(xué)英語,，我在墻上,、桌上、燈上,、鏡子上、手上,、胳膊上,，凡是能看到的地方，都貼上了英語單詞,。還請教了多名英語老師，我用堅持不懈的精神,，頑強的意志和超人般的毅力，刻苦著,，努力著!功負(fù)不負(fù)有心人,，如今我已以優(yōu)異的成績考取了科技學(xué)院功讀本科學(xué)位,。
殘疾是什么?殘疾是一些平庸之人甘愿平庸的理由,，但對于自強不息,、敢于拼搏,，勇于實現(xiàn)成功人生的人來說，它是一塊人生難得的磨刀石,，是一股激勵人向上拼搏的強大原動力。回顧來的學(xué)習(xí)之路,，我,，一個殘疾學(xué)生，得到社會各界特別是街道,、社區(qū)給予我的巨大支持和幫助,，社區(qū)經(jīng)常上門關(guān)心我的生活,，為我提供各種學(xué)習(xí)和就業(yè)的信息。今后,，我將用我的行動來回報這個溫暖的社會，更加努力地實現(xiàn)自己人生價值,，要讓人們看到新世紀(jì)殘疾青年殘而不廢,、殘而彌堅的精神,，雖然我是斷翅的天使，但我仍然要揚帆遠(yuǎn)航!
助殘日殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的主題是《關(guān)愛殘疾人》,。
同學(xué)們,我們是幸福的,，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂,，還能在美麗的校園里讀書當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時,，也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣,?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有站起來的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人,，他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,，忍受著常人無法體會的痛苦,，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,，但他們沒有向命運低頭,，用自己的意志去搏擊,、去創(chuàng)造,，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章,。
同學(xué)們,，你們還記得今年春節(jié)晚會上那動人的舞蹈《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的,?！肚钟^音》這個節(jié)目，整齊度是非常難的,，因為21個人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時候，每個人手要非常準(zhǔn)確的到位,，你高一點低一點都不允許的，手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,，一在哪，二在哪,，三在哪,，都必須非常準(zhǔn)確,，有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣,，呼吸不能有快慢,，否則會影響動作整齊劃一。為了達到這樣的效果,，排練時,，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,，趴在地上,，把耳朵貼在地板上,，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，并通過手語老師的分解音樂,，來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,，他們就是這樣通過這種律動來感受音樂的節(jié)拍,。
同學(xué)們，這個故事告訴我們,，殘疾人,，跟正常人是一樣，只要靠著他們自己的努力,，只要我給予她們機會，正常人能做的,，她們同樣也能。
同學(xué)們,，理解,、尊重,、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，為此,，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,，大家手拉手,，齊努力,，關(guān)心、愛護,、尊重殘疾人,，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,，讓殘疾人跟我們共享一片藍天!
助殘日殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是xxx屆畢業(yè)生xx,，現(xiàn)在武漢二聾校高中部就讀,。感謝母校在今天這個特殊的日子里，讓我和大家一起聚會,，再感受被關(guān)愛的溫暖,。畢業(yè)于母校現(xiàn)就讀于武漢二聾校的同學(xué)有10個,，因為學(xué)習(xí)的原因,，他們不能一一來到現(xiàn)場，特委托我作為代表講出我們的心聲,。
在母校九年的日子,，是我們終身難忘的,。親愛的老師，是您的辛勞付出和無私奉獻,，換來了我們的收獲與成長,；是您的點頭微笑,，給了我們成長的信心與勇氣；是您的細(xì)心照顧，使我們的寄宿生活充滿家的溫曖,；是您的磨練與指導(dǎo)，讓我們在無聲的世界里奏響了動人的旋律,。你們給予我們的不是同情,，而是將我們的事當(dāng)作了頭等大事。我們會永遠(yuǎn)記住,，在這個世男上,，你們是太陽底下最光輝燦爛的人,。哀心地感謝您,，我親愛的老師！
更是因為你們,，好心的叔叔阿姨,！是你們的慷慨解囊為我們撐起一片燦爛的睛空,。還有親愛的爸爸媽媽,，你們用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前往的力量，卻從不索求,。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們,。
有了你們的幫助,，我們才能在通往成功的路上，腳踏荊棘,，卻不覺疼痛,；有淚可流，卻并不悲哀,。因為有了你們,，我們今后的人生定將燦爛輝煌！請你們相信,，我們將會以自己最大的努力,，畫出我們最美的人生畫卷。
謝謝你們,！
助殘日殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
小的時候,，我就知道：終有一天青春將會逝去，生命會走到盡頭,。有的人無牽無掛的回到了原點,，而有的人痛苦不堪地離開了人世。在這有限的生命里,，哪一個才是真的你,？是甘愿忍受折磨而舍命給人間帶來溫暖的普羅米修斯，還是甘愿歷經(jīng)九九八十一難而無怨無悔普渡眾生的唐僧,。不管你是哪一位,，你都有著一個共性：關(guān)愛。
在世界的任何一個角落,，都存在著這樣一群他們,。他們?nèi)蓊佉呀?jīng)老去，行動早已遲緩,，甚至意識早已衰退,。其實他們也曾年輕過，然而經(jīng)過歲月的摧殘與消磨,，他們卻成了我們口中的老人,。什么是老年，可能很多人都沒有意識到風(fēng)燭殘年對一個人來說到底意味著什么,，當(dāng)你喪失勞動力,，不僅意味著社會收入的下降，被排除在社會之外,；還意味著疾病,、喪偶,、空巢等種種人生悲劇。死亡的陰影幾乎每時每刻都懸掛在你的頭上,。我們年輕時追求富有、健康,、浪漫,，所有的一切，只要我們不失力氣,，憑著自己的勞動力,，都應(yīng)該俯拾皆是。然而,，一旦你進入到老年,，所有的這一切將不復(fù)存在。
據(jù)調(diào)查,，目前我國老年人空巢率已達百分之50,，這就意味著我國有將近二分之一的老年人身邊無子女照顧。他們一旦進入高齡,，生活就會變得非常困難,。但是卻還有許多子女將贍養(yǎng)老人的義務(wù)認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān)，從而不愿意去承擔(dān),。
在目前熱播的一部關(guān)于社會養(yǎng)老問題的電視劇《老有所依》中,，有一個場景讓我特別感動。木蘭是劇中的女主角,，她在勸說因失去老伴受刺激從而身體失能的婆婆進食時,，是這樣說的：“媽，爸還在,。為了爸你不要放棄,。呂希需要你，悅悅需要你,，我也需要你,，我們都需要你。你是我們的精神支柱,，你不用怕成為我們的負(fù)擔(dān),。您在，我們才有生活的動力,。媽,，您活著就是最大的勝利。為了我們您應(yīng)該好好活著,?！保ㄓ信錁?，有感情的流露）多么溫暖的話語，多么有力的勸說,，聽了這個,，你們還會認(rèn)為養(yǎng)老是一種負(fù)擔(dān)嗎？還有子女會視父母為最熟悉的陌生人嗎,？
其實老人要的并不多,，他們只是需要我們的理解與支持。然而我們忽略的是,，對我們來說輕而易舉的事情,，對他們來說卻是比登天還難。八十多歲的李老漢終日最驚恐的事便是拿鑰匙開門,。他總是不敢出門,，為了減少出門的次數(shù)，他只好減少飯量,，因為可以減少買東西,。他之所以他自己關(guān)起來，不是因為他有多喜歡孤獨而是因為他有帕金森氏病,，只要出了門就有可能再也回不了家,。有一次，李老漢外出回來,，就是這樣一個把鑰匙插到鑰匙孔里的簡單動作,，他的手哆嗦了半天卻怎么也無法準(zhǔn)確完成。半個多小時過去了,，他還是沒法進門,，他急得直用頭撞墻。
像李老漢這樣的例子比比皆是,，面對這樣的他們,，我們還有什么理由不伸出我們的雙手去擁抱和支撐他們呢？我們的一丁點付出,，哪怕是一聲問候,，一個微笑，一次鼓勵,，對他們來說都是莫大的鼓勵和動力,。我們要讓他們知道，他們能依靠不僅有子女,，政府,，還有我們。子女對他們噓寒問暖,，政府為他們提供經(jīng)濟援助我們則為他們撐起一片充滿愛心的天空,。讓我們共同攜手,，做老人最堅強的后盾吧。
助殘日殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七
同學(xué)們,，今年的5月15日是全國第xx個法定助殘日,，社會各界的愛心人士，各地的殘聯(lián)組織,，我們學(xué)校都在開展扶貧助殘獻愛心活動,。理解、尊重,、關(guān)心、幫助殘疾人已經(jīng)逐漸成為全社會的共識,。
那么,，作為殘疾學(xué)生，你們又應(yīng)該怎樣回報學(xué)校,、回報老師,、回報家長、回報社會呢,？大家有沒有想過,，應(yīng)該怎樣把“感恩的心”落實到行動中，落實到日常生活,、學(xué)習(xí)中去,？這是值得每位在座學(xué)生思考的問題。
給大家說一個歌手叢飛的故事吧,！從飛是一個愛心歌手,。當(dāng)年他流落到廣州時幾乎身無分文，一位陌生的姑娘聽了他的演唱,，被深深地打動了,。她不僅幫助叢飛解決了食宿問題，還資助他六百元錢購置西裝,，使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎的好成績,。從飛是個懂得感恩的人，別人向他伸出過援助之手,，他就把這份關(guān)懷無私地回贈給了社會,。他資助178個孩子上學(xué)，自己卻節(jié)衣縮食地過日子,。不幸的是,，2007年叢飛身患絕癥，在他病重期間,，自己已經(jīng)負(fù)債累累,，卻還時刻牽掛著失學(xué)兒童,！“好人叢飛”就這么走了，他的精神整整感動了我們這一代人,。
其實,，生活中處處充滿了感恩。大家是否知道,，我們學(xué)校有的老師生病了,，卻一直堅持著給大家上課？有的班主任每天早上很早起床,，坐1個多小時的車,，就是為了能早上7點半準(zhǔn)時走進教室？有的老師晚自習(xí)時間還要來學(xué)?？纯创蠹?，就是想知道同學(xué)們晚自習(xí)是否自覺、認(rèn)真,？我們身邊還有那么多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、那么多政治輔導(dǎo)員、寢室管理員,、食堂的工作同志等等,，他們所做的一切都在為大家服務(wù)，大家想過要感謝我們的老師嗎,？
在這樣一個環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活實在是一種幸福。大家應(yīng)該有一顆感恩的心,。如何感恩呢,？感恩來自你們的實際行動：認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊師重教,，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。作為一名華強學(xué)生，首先要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，尊重老師，團結(jié)同學(xué),。其次,，要積極參加學(xué)校組織的各項活動，鍛煉自己各方面技能,。再次,，要學(xué)會主動關(guān)心他人，主動幫助身邊有困難的同學(xué)。要常懷一顆感恩的心,，面對身邊所有的人,。
記得英國作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑,，它也笑,；你哭，它也哭,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們每個人都學(xué)會感恩,，用實際行動回報所有關(guān)愛我們的人,！讓我們的心靈充滿燦爛的陽光！
助殘日殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、大家好！
非常感謝大家在萬忙中抽空到我校指導(dǎo)工作首先對各位的到來表示熱烈的歡迎,！本次活動得到了區(qū)委、區(qū)政府,、區(qū)教育局,、區(qū)殘聯(lián)各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，對此,，我代表學(xué)校表示衷心的感謝,。對參加本次活動的各企業(yè)家代表表示崇高的敬意和衷心的感謝！
自1986年教育局在實驗小學(xué)開設(shè)了特殊教育班以來,，由原來的兩名特教老師,，到1995年正式掛牌后的5名特教老師，再到現(xiàn)在的8名專業(yè)教師,，,，特教校在慢慢改變，慢慢成長,。隨著社會的進步和人們文化素質(zhì)的提高,，對特殊教育越來越重視，學(xué)生人數(shù)也在不斷增加,，現(xiàn)在擁有4個教學(xué)班,，42名學(xué)生。
xx區(qū)特教事業(yè)的發(fā)展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷以及社會各界的大力支持,，今年省教育廳為我們配備了電腦教室,，多媒體教室及遠(yuǎn)程教育配套設(shè)施；學(xué)校也添置了新標(biāo)語,，粉刷了教室墻壁,，更換了桌椅,，配齊了電視，dvd,錄音機,，全力為特教師生營造良好的環(huán)境,。
在追求外在建設(shè)的同時，學(xué)校十分重視教師隊伍建設(shè),，促進教師整體素質(zhì)的提高,。每年暑期都會派出年輕教師外出學(xué)習(xí)及參加省級賽講。讓他們開闊視野,，以便全力以赴搞好特殊教育,。
學(xué)校還緊扣培養(yǎng)目標(biāo)，以育人為本,，全面發(fā)展,，注重質(zhì)量，發(fā)展特長,，全面提高殘疾學(xué)生素質(zhì),。為使學(xué)生真正實現(xiàn)平等參與社會生活，在狠抓基礎(chǔ)教育的同時,，還注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能和就業(yè)能力,。在教師們嘔心瀝血的辛勤培育下，使這些殘疾兒童茁壯成長,，殘而有為,。從而增強了特教生自尊、自愛,、自強,、自立的信心，激發(fā)了奮發(fā)進取的熱情,。為真正實現(xiàn)了平等參與社會,、自立于社會的教育目標(biāo)而努力。
xx區(qū)特教校已辦成學(xué)生喜愛,，家長信賴,，教師留戀，社會贊譽的學(xué)校,。也得到了各級政府和教育主管部門的肯定,，這為xx區(qū)特教中心學(xué)校的發(fā)展帶來了新的機遇，也帶來了新的挑戰(zhàn),。盡管學(xué)校盡了最大的努力,，可是受條件所限，沒有特殊教育經(jīng)費，學(xué)生的學(xué)習(xí)條件仍不夠完善,，教室擁擠,，宿舍緊缺，活動場地窄小,，教師缺編,。以致目前還有已經(jīng)報名的5名智障兒童不能入學(xué)。構(gòu)建和諧社會更需關(guān)愛弱勢群體,，我區(qū)特教事業(yè)還在起步發(fā)展階段,，趕超普通義務(wù)教育還有一段差距，特教人決心弘揚艱苦創(chuàng)業(yè),、頑強拼搏,、開拓創(chuàng)新、奉獻進取的精神,，為推動我區(qū)特殊教育事業(yè)的發(fā)展,、造福 殘疾人作出更大的貢獻。我們在努力,，懇請大家繼續(xù)關(guān)注特殊教育,，攜手共創(chuàng)特殊教育事業(yè)燦爛的明天！
最后,，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的關(guān)愛與支持,，祝大家身體健康、萬事如意,！
