在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

涵養(yǎng)好家教,傳承好家風心得篇1

人生需要良好的家風來照亮指引,，家風的內涵很豐富，但這三點不可少,。

第一個是“善良”,。

有了善良之心，有了感恩之心,，有一顆關懷體恤之心,，才會愛這個世界，愛周圍的人,，愛所有的生命,。一個人活在世上,，不過是向人世借幾十年光陰而已,，要在有限的時光里成己達人,，才對得起自己的一生。善良可以說是我家的第一個家風,。爺爺奶奶就善待身邊的每一個人,，他們曾這樣諄諄告誡子女：“做人千萬不要去做惡事，作惡多端,，會有報應,。”這樣的家風也深深地影響了我,，無論在哪里無論和誰打交道,，我都與人為善，不做違背良心之事,。

第二個是“勤儉”,。

父親教育我，端正勤儉,，是居身良法,。“量其所入,，度其所出,。”“能不為息患挫志,，自不為安樂肆志;在官無儻來一金,，居家無浪費一金?！薄罢衲思衣?，好就孝悌一邊做去;成些事業(yè)，端從勤儉二字得來,?！辈荒芡稒C取巧,、不勞而獲,，鋪張浪費。父親在當?shù)剞r行工作,，勤勤懇懇干了一輩子,，不貪不占，年年被單位評為先進工作者,。為了養(yǎng)育我們6個孩子,，母親起早貪黑干著生產(chǎn)隊里的重活累活苦活。

第三個是“學習”。

學習無止境,，向書本學習,，向社會學習，向他人學習,，不斷取人之長,，補己之短，做一個高尚的人,，一個純粹的人,，一個有道德的人,，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人,。父親常對我們兄弟姐妹說：“知識從哪里來,，就是從學習中來?！备赣H只讀了兩年私塾,，后來他能夠在工作上有所成就，就是因為刻苦學習,，向同事學,，向書本學，向實踐學?，F(xiàn)在老父已經(jīng)80多歲了，還天天堅持讀書看報,，可以說“活到老,，學到老”。

心靈的家風也是生命的家風,，心靈的家風越亮,，生命的道路越長，生活的道路越平坦,。為此，我要不斷為家風加油加薪一代一代相傳,，千萬不能讓它們熄滅了,。

涵養(yǎng)好家教,傳承好家風心得篇2

所謂“校有校風,，班有班風”。而我們有家有家風,，我們家的家風就是四個字——“尊老愛幼”,。

在我們家很重視尊愛幼，我們家風的來歷還是因為我,。由于在一次吃飯時,，我不懂事,，搶了妹妹吃的東西,，還自己占位先吃。媽媽說我不懂尊老愛幼,，從此便立下了這個規(guī)矩,。自此之后，在我們家里的人,，都很遵守這個規(guī)矩,。就比如在一次過年里，媽媽和爸爸都起得很早,，忙得包餃子,，下餃子。等餃子下完后,，媽媽對我說;“把這一碗餃子,，去給你的奶奶送去?！庇谑?，我便端著餃子送到奶奶家。在晚上吃團圓飯時,，媽媽總對我說要先讓爺爺奶奶坐下,，等人都坐下后，在開始吃,。我都勞記著媽媽的話,，媽媽做好菜后，我端到桌子上,，然后給奶奶爺爺讓座,。所有人就為位后，要讓著弟弟妹妹,，不要跟他們搶好吃的,。

吃飯時，媽媽總給弟弟妹妹挾菜,，而我要也學會尊老愛幼,，所以我挾了幾個水餃給爺爺奶奶,，奶奶和爺爺說我是一個孝順的好孩子。大家想必也聽過“孔融讓梨”的故事吧,。在生活中,，我們也要這樣做，有好東西,，要拿出來給弟弟妹妹分享,。就比如上一次，媽媽給我買了許多的玩具,，我到家就藏了起來,。媽媽說要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的定的家風——尊老愛幼,。于是拿出來,，和弟弟一起玩得很開心。

尊老愛幼是我們家的家風更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，我們要把這種傳統(tǒng),，我們要把這種傳統(tǒng)傳承下去，讓它發(fā)揚光大

涵養(yǎng)好家教,傳承好家風心得篇3

望著墻上的時鐘永停歇的秒針繞了一圈又一圈,，忘了你的離去有多久,，只知道我痛得很深很深。又得寫心得了,，每每這個時刻,，我的心都很痛很痛，因為我又得把結疤的傷口撕裂開,。你可知道,，你的突然離去，是我一輩子無法言語的痛,。曾經(jīng)想過時間是治愈傷痛的最好良藥,，總想著以后會好的?？傉J為一切都會過去的,，可是現(xiàn)在想來，依然是錐心的痛,，只是我現(xiàn)在有了可以活下去的理由———我們的女兒,。女兒啊女兒，你一直都是媽媽的動力,，以前是,，現(xiàn)在是，將來更是,。幾年來在沒有你的日子里,，我和女兒一直共同成長著,。

女兒啊女兒，為了你,，我從悲傷的繭中破殼而出,。家庭的變故，猶如天崩地裂,。我的世界開始倒塌了,，在床上躺了一個星期，吃不下睡不著,。每天是媽媽一口口湯水地給我灌下去,、就這樣在家里整整呆了快一個月，從未走出過家門,。這段時間,，每天晚上臨睡前,，是女兒最傷心難過的時刻,，也是我最艱難的時候，6歲的女兒總是哭著要找爸爸,，而我只能強忍傷痛,，安慰她說，爸爸去了美麗的天堂,，他在那里一直關注著你,，你要表現(xiàn)好，爸爸就會很開心了,。從此,，女兒也越來越懂事，常常說,，媽媽我要好好吃飯,，快快長大，好像爸爸一樣可在幫你做事,。此時,，學校的領導，同事,，親人們常常為我送來了關心,，他們關切的話語猶如一陣陣春風，溫暖了我的心靈,。從他們的臉上,，我也讀懂了擔憂，為我的現(xiàn)在擔憂,，為我的將來擔憂,。想到可愛的女兒,，想到你依然陽光的笑臉。于是,，我抬起頭來,，重拾笑臉!

女兒啊女兒，為了你,，我一肩扛起了我們的家,。沒有了依靠，學會了騎車,，學會了交電費,，學會了取款，學會了放手,，學會了堅強,。學會了在工作中尋找開心的源泉，學會了在苦悶中尋找快樂的理由!看到女兒你的笑臉,，我再苦再累也值得,。看到你那么愛畫畫,，媽媽咬咬牙,，也送你去學畫畫，你也非常爭氣,，你的每一張畫,，是送給媽媽最好的禮物，每張畫都讓我愛不釋手,，我總是看了又看,，每次看到你的新畫，我總忍不住,，拍下來,，傳到qq空間，閑時,，總是看了又看,，讓我消除疲勞。有一次,，你在作文中寫到：媽媽,，在我心目中，您是一位偉大的母親,。

自從爸爸的離去,，您一個人扛起了整個家。雖然再苦再累,，可您從未在女兒面前埋怨過,，在我心目中,，您真的是一位堅強的媽媽。在生活中,，您給了我雙重的愛,，父愛如山，母愛如水,，讓我雖然缺失父愛,，卻依然健康成長。我想對您說,，我這有您這樣的媽媽而自豪,、讀著讀著，我的眼眶濕潤了,，女兒真的長大了,，懂得理解媽媽了，媽媽依然會為你扛起一片天,，雖然媽媽的肩膀沒有爸爸的寬闊,，但媽媽會為你撐起一片天。

女兒啊女兒,，為了你,，我?guī)е阕咴陉柟獾穆飞?。?jīng)歷了這些,，媽媽也明白了身體健康的重要，于是,，唐寨山上留下了我們的足跡,，駕云亭中灑下了我們的汗水，媽媽帶著你領略了九仙山的神秘,，征服了大小險,，春來尋春，冬來看雪,，秋來賞葉,，夏到玩水。我們一起行走在陽光下,，領略著大自然的美麗,，一路風光一路成長。

涵養(yǎng)好家教,傳承好家風心得篇4

家風是一個家庭,、一個家族相傳沿襲下來的體現(xiàn)家庭成員精神風貌,、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格,。在一個家庭,，老人要宣揚家風,，結合自己的經(jīng)歷，以過來人的身份告訴晚輩,，積善之家必有余慶,，積惡之家必有余殃。我的父母沒多少文化,，但他們以自己的人生經(jīng)驗一直告訴我,，做人要善良厚道。父親常給我講身邊的人不孝的結局,。比如附近三個盜墓賊,，沒一個善終。如有老人無疾而終,，父親感慨,，說那是好人，修行好,，所以才得善終,。從中我明白，道德是天地的本分,，本分是個人的規(guī)律,，當違背了這一規(guī)律，人就有災難,。

馬克思與女兒有這樣的問答,。問：你最崇敬的男人的品格是什么?答：剛強。問：你最崇敬的女人的品格是什么?答：溫柔,。其是,，這個話題與家風有關。男兒當自強,。這里的自強一則是韌性剛強,，一則是有理想抱負。男人無志,，家道不興,。一個男人定要有責任有擔當，否則,，在家庭中沒地位,。你啃老或吃軟飯，別人能尊重你么?農村人說,，女人不柔,，把財趕走。所謂旺夫相，實則是慈眉順眼的賢嫻之態(tài),，不是女漢子,，更不是河東獅吼。用老人的話說,，悍婦不僅不利,，而且賤己。

家和萬事興,。對一個國家而言,，強盛祥和很重要，對一個家庭而言,，和睦和諧更是關鍵,。比如在家庭里，長者處事公道,，晚輩心服口服,。家庭成員之間關系融洽。有了困難齊心協(xié)力,，就沒有過不去的坎兒,。

有好家風才有好家道，才能出好子弟,。晚清具有改革思想的名臣不在少數(shù),。然而，虎父無犬子,。他們的后人也往往是一時俊彥,，如曾國藩之孫曾紀澤、孫曾廣鈞,，左宗堂之子左孝同,，張之洞之子張權，李鴻章之子李經(jīng)方,、侄李經(jīng)羲，譚繼詢之子譚嗣同,，陳寶箴之子陳三立等等,。梁啟超五個兒子三個院士，一個上西典軍校,，一個上南開大學,。我以為，他們的兒子沒有褪化成今天的官二代,，這與他們的家風家教密切相關,。《曾國藩家書》便是明證。

城市化之前的中國農村是熟人社會,，那時,，家風家道很重要。比如男女相親后,，雙方都要要打聽對方的家道,，說到張家李家，有時甚至剖根問祖,。一般來說寧折十座廟,，不拆一家親，大多數(shù)人在這個問題上要么不說,，要么只說好,。但是，有實在人說實在話,。有人會這樣說,，說人家那家人從老到小沒的說。娶媳婦看丈母娘,，說丫頭她媽是個好人,，賢慧本分，鍋灶好針線好,。如果有什么問題,，比如說，有人說,，娃娃我不了解,，但他們爺爺就是個龜賊、她奶奶作風不正等等,。往往或許就是這么一句話一門親事黃了,。農村稱這種人是“塞磚頭”的。由此足見家風家道的重要性,。

國是千萬家,，家是最小國。試想,，如果家家都有好家風,、好家道，自然就會有好社會,、好世道,。

涵養(yǎng)好家教,傳承好家風心得篇5

讀完這本家風，感觸頗深,。我相信每個看過此書的人都會有不一樣的感受,，對家風一詞也會有不一樣的理解，下面我來說一說我對這本家風的看法與感受。首先說家風一詞,，顧名思義,，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚,。而家庭的生活方式,、文化氛圍是構成家風的重要因素。在此書中,，老師們多數(shù)都寫到自己所感受到的家風是什么樣子的,，而這家風并不是用一句話或者幾個簡短的詞匯所描繪出來的，而是只有說出自己身處于怎樣的一個家庭環(huán)境,，經(jīng)歷過怎樣的家教過程,，用自己的一些小故事，小經(jīng)歷才能讓我們了解什么是她們所感受的家風,，而這些貼近大眾生活的小片段,，更容易讓人置身其中，作為讀者的我仿佛能夠身臨其境的看到那些有愛的畫面,，從而真切的感受到何為家風以及的重要性,。

家風為什么重要呢，我想讀過這本書之后必然也是其意自見,。在經(jīng)濟迅速發(fā)展的當今中國,，人們越來越重視道德風氣、行為準則的問題,，在這樣的大環(huán)境下,，家風就變得更為重要，家是一個人成長的第一空間,，在一個人身上處處會烙有家風的印記,。家風也是一種潛在無形的力量，它是無字的典籍,、無聲的力量,，是最基本、最直接,、最經(jīng)常的教育,，這一種無言的教育，它在潛移默化中影響一個人的心靈,，塑造著一個人的人格。它對一個人的影響是全方位的,，從世界觀,、人生觀到性格特征、道德素養(yǎng)以及為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印,。所以家風對于一個人品質的形成是尤為重要的,。

更重要的是，家風代表的是一家人的精神面貌,、品格修養(yǎng)和處事原則,。好的家風含有同心協(xié)力、相互體諒,、相互扶持等因素,，推而廣之到人際關系上，就是“己欲立而立人,、己欲達而達人”,，這有利于良好社會風氣的形成。一個家庭只有培養(yǎng)良好的風氣,，樹立良好的家風,，家庭才能和睦，社會才能和諧,。一個國家也是如此,，一個國家有良好的社會風氣，社會才能穩(wěn)定,，國家才能富強,，“家風”正，則能安居樂業(yè),，“國風”正,，則能興國安邦，因此,，只有每個家庭都要樹立良好的家風,。才能有良好的國風。這樣,，我們的國家才能繁榮富強,，早日實現(xiàn)中華民族偉大復興，實現(xiàn)中國夢!

這本家風,，正是現(xiàn)在社會所需要的,，國家所需要的，它是正能量的又一傳播方式,，是它帶給我深深的震撼,，我會發(fā)揮自己的力量，用正確的方式,，將好的家風傳承下去,。

涵養(yǎng)好家教,傳承好家風心得篇6

家風家規(guī)是代代相傳的精神滋養(yǎng),。對人的成長而言，家風,、學風,、社會風氣的影響，有一個不斷進階的過程,。家風主要是對人生的啟蒙,，學風是對人生的充電，社會風氣則是對人生的淬煉,。

從當前來看,，家風與學風的銜接，是亟待研究的問題,。只有二者互為補充,，個人才有強大的精神積淀去閱讀社會。日前,，北京市西城區(qū)教育工會在北京四中舉辦了以“黼國黻家,，櫛風沐雨”為主題的家風大家談活動，教育專家與學校師生一道,，暢談家庭教育心得,，共論家風建設路徑。現(xiàn)摘編幾篇,，與讀者分享,。

別失去欣賞孩子的能力?！吨熳又渭腋裱浴分杏羞@樣一句話：家門和順,，雖饔飧不繼，亦有余歡,。家庭教育的前提,，是有一個良好的親子關系。否則,，再好的教育理念都無法實施,。然而，許多父母隨著孩子的成長,，慢慢地失去了欣賞孩子的能力,，這讓良好的親子關系也失去了依存。

父母不欣賞孩子的原因,，一是現(xiàn)實與期望的差距,，二是面子。有人總覺得自己的孩子不如人家,，久而久之,，覺得孩子一無是處,。經(jīng)常有家長說這樣的話：你看你,，都考成這樣了,，還天天美!

如果把人生比作一場馬拉松比賽的話，小學或初中階段相當于前5公里,。42公里的比賽,，前5公里跑第一名或最后一名，重要嗎?

作為過來人,，教育者和家長其實都清楚,，一個人未來的發(fā)展，與小學或中學時代的考試分數(shù)不能畫等號,?？墒亲黾议L的，怎么就在孩子的分數(shù)面前失去理智,，讓憤怒扭曲了人性,，讓自己失去了欣賞孩子

進步與成長的能力呢?(李雄，作者為北京四中學生處副主任,、語文高級教師)

以胸中格局行不言之教,。在優(yōu)秀的家長身上，能發(fā)現(xiàn)共同的特點：比如夫妻恩愛和諧,，帶給孩子陽光心態(tài)和安全感,，孩子也會對他人更信賴與親近。比如家長有長遠的眼光和格局,，更重視孩子心靈的成長,，不是光看眼前的成績，也不只是關心孩子的物質需求,。家長自己或工作中有追求,，或生活中有情趣，能行不言之教,。再有,，就是尊重孩子，給孩子充分的信任,，支持孩子的嘗試,，與孩子溝通順暢。

家庭和學校應該是攜手的關系,，方向是一致的：讓孩子有一個幸福的人生,。在家庭教育層面，學?？梢宰鲆恍┓e極的引導,，幫助孩子了解家庭,，促進家庭成員間的溝通。一直以來,，我覺得最樸實也最動人的一句宣傳語是：高高興興上班去,，平平安安回家來。我們每天都會走出去,，然后又歸來,，起點和終點都是家。讓家成為一個最好的歸宿,，是我們共同的愿望,。

家對每一個成員的期許，首先就是平安,，是快樂,。我想和家長共勉的是：不要太早放棄自己，從豐富自己開始創(chuàng)造生活,，為孩子樹立榜樣,。

涵養(yǎng)好家教,傳承好家風心得篇7

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣,、為人之道,、生活作風和生活方式的總和，從古至今,，《誡子書》,、《勉諭兒輩》、《治家格言》,、《曾國藩家書》,、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒,。好的家風不但對自己有利,、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣,。

家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們,。家風好，這個人就會茁壯成長;不重視家風建設,，這個人在成長中就會走彎路,。好的家風會造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人,?？梢哉f，好家風打造了兒童成長的好搖籃,。

作為一個尋常百姓家,，我的家風就是“踏實做事,、真誠待人?！鄙钪?，言出必行，做好每一件事,，不做有損他人的事,。即：做好事，當好人,。用自己的言行舉止影響家人，先管好小家才能影響大家,。

家風建設的關鍵在家長,。家長首先要成為家風建設的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風,、延續(xù)自己的好家風,，使整個家庭與子女受益。家庭建設影響著社會建設,，好的家風會帶動好的社會風氣,。所以，好家風就是一種正能量,。我們要從每個家庭做起,，讓家家有個好家風、家家培育文明人,。如此堅持下去,，社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高,。