在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
涵養(yǎng)好家教,傳承好家風(fēng)心得篇1
人生需要良好的家風(fēng)來照亮指引,家風(fēng)的內(nèi)涵很豐富,,但這三點不可少,。
第一個是“善良”。
有了善良之心,,有了感恩之心,,有一顆關(guān)懷體恤之心,才會愛這個世界,,愛周圍的人,,愛所有的生命。一個人活在世上,,不過是向人世借幾十年光陰而已,,要在有限的時光里成己達(dá)人,才對得起自己的一生,。善良可以說是我家的第一個家風(fēng),。爺爺奶奶就善待身邊的每一個人,他們曾這樣諄諄告誡子女:“做人千萬不要去做惡事,,作惡多端,,會有報應(yīng),?!边@樣的家風(fēng)也深深地影響了我,無論在哪里無論和誰打交道,,我都與人為善,,不做違背良心之事,。
第二個是“勤儉”。
父親教育我,,端正勤儉,,是居身良法?!傲科渌?,度其所出?!薄澳懿粸橄⒒即熘?,自不為安樂肆志;在官無儻來一金,居家無浪費一金,?!薄罢衲思衣暎镁托┮贿呑鋈?成些事業(yè),,端從勤儉二字得來,。”不能投機取巧,、不勞而獲,,鋪張浪費。父親在當(dāng)?shù)剞r(nóng)行工作,,勤勤懇懇干了一輩子,,不貪不占,年年被單位評為先進(jìn)工作者,。為了養(yǎng)育我們6個孩子,,母親起早貪黑干著生產(chǎn)隊里的重活累活苦活。
第三個是“學(xué)習(xí)”,。
學(xué)習(xí)無止境,,向書本學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí),,向他人學(xué)習(xí),,不斷取人之長,補己之短,,做一個高尚的人,,一個純粹的人,一個有道德的人,,一個脫離了低級趣味的人,,一個有益于人民的人。父親常對我們兄弟姐妹說:“知識從哪里來,,就是從學(xué)習(xí)中來,?!备赣H只讀了兩年私塾,后來他能夠在工作上有所成就,,就是因為刻苦學(xué)習(xí),,向同事學(xué),向書本學(xué),,向?qū)嵺`學(xué)?,F(xiàn)在老父已經(jīng)80多歲了,還天天堅持讀書看報,,可以說“活到老,,學(xué)到老”。
心靈的家風(fēng)也是生命的家風(fēng),,心靈的家風(fēng)越亮,,生命的道路越長,生活的道路越平坦,。為此,,我要不斷為家風(fēng)加油加薪一代一代相傳,千萬不能讓它們熄滅了,。
涵養(yǎng)好家教,傳承好家風(fēng)心得篇2
所謂“校有校風(fēng),,班有班風(fēng)”。而我們有家有家風(fēng),,我們家的家風(fēng)就是四個字——“尊老愛幼”,。
在我們家很重視尊愛幼,我們家風(fēng)的來歷還是因為我,。由于在一次吃飯時,,我不懂事,搶了妹妹吃的東西,,還自己占位先吃,。媽媽說我不懂尊老愛幼,從此便立下了這個規(guī)矩,。自此之后,,在我們家里的人,都很遵守這個規(guī)矩,。就比如在一次過年里,,媽媽和爸爸都起得很早,忙得包餃子,,下餃子,。等餃子下完后,媽媽對我說;“把這一碗餃子,去給你的奶奶送去,。”于是,,我便端著餃子送到奶奶家,。在晚上吃團(tuán)圓飯時,媽媽總對我說要先讓爺爺奶奶坐下,,等人都坐下后,,在開始吃。我都勞記著媽媽的話,,媽媽做好菜后,,我端到桌子上,然后給奶奶爺爺讓座,。所有人就為位后,,要讓著弟弟妹妹,不要跟他們搶好吃的,。
吃飯時,,媽媽總給弟弟妹妹挾菜,而我要也學(xué)會尊老愛幼,,所以我挾了幾個水餃給爺爺奶奶,,奶奶和爺爺說我是一個孝順的好孩子。大家想必也聽過“孔融讓梨”的故事吧,。在生活中,,我們也要這樣做,有好東西,,要拿出來給弟弟妹妹分享,。就比如上一次,媽媽給我買了許多的玩具,,我到家就藏了起來,。媽媽說要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的定的家風(fēng)——尊老愛幼,。于是拿出來,,和弟弟一起玩得很開心。
尊老愛幼是我們家的家風(fēng)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,我們要把這種傳統(tǒng),,我們要把這種傳統(tǒng)傳承下去,讓它發(fā)揚光大
涵養(yǎng)好家教,傳承好家風(fēng)心得篇3
望著墻上的時鐘永停歇的秒針繞了一圈又一圈,,忘了你的離去有多久,,只知道我痛得很深很深。又得寫心得了,每每這個時刻,,我的心都很痛很痛,,因為我又得把結(jié)疤的傷口撕裂開。你可知道,,你的突然離去,,是我一輩子無法言語的痛。曾經(jīng)想過時間是治愈傷痛的最好良藥,,總想著以后會好的,。總認(rèn)為一切都會過去的,,可是現(xiàn)在想來,,依然是錐心的痛,只是我現(xiàn)在有了可以活下去的理由———我們的女兒,。女兒啊女兒,,你一直都是媽媽的動力,以前是,,現(xiàn)在是,,將來更是。幾年來在沒有你的日子里,,我和女兒一直共同成長著,。
女兒啊女兒,為了你,,我從悲傷的繭中破殼而出,。家庭的變故,猶如天崩地裂,。我的世界開始倒塌了,,在床上躺了一個星期,吃不下睡不著,。每天是媽媽一口口湯水地給我灌下去,、就這樣在家里整整呆了快一個月,從未走出過家門,。這段時間,,每天晚上臨睡前,是女兒最傷心難過的時刻,,也是我最艱難的時候,,6歲的女兒總是哭著要找爸爸,而我只能強忍傷痛,,安慰她說,,爸爸去了美麗的天堂,他在那里一直關(guān)注著你,你要表現(xiàn)好,,爸爸就會很開心了,。從此,女兒也越來越懂事,,常常說,,媽媽我要好好吃飯,快快長大,,好像爸爸一樣可在幫你做事,。此時,,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),同事,,親人們常常為我送來了關(guān)心,,他們關(guān)切的話語猶如一陣陣春風(fēng),溫暖了我的心靈,。從他們的臉上,,我也讀懂了擔(dān)憂,,為我的現(xiàn)在擔(dān)憂,,為我的將來擔(dān)憂。想到可愛的女兒,,想到你依然陽光的笑臉,。于是,我抬起頭來,,重拾笑臉!
女兒啊女兒,為了你,,我一肩扛起了我們的家,。沒有了依靠,學(xué)會了騎車,,學(xué)會了交電費,學(xué)會了取款,,學(xué)會了放手,,學(xué)會了堅強。學(xué)會了在工作中尋找開心的源泉,學(xué)會了在苦悶中尋找快樂的理由!看到女兒你的笑臉,,我再苦再累也值得,??吹侥隳敲磹郛嫯?,媽媽咬咬牙,也送你去學(xué)畫畫,,你也非常爭氣,,你的每一張畫,是送給媽媽最好的禮物,,每張畫都讓我愛不釋手,,我總是看了又看,每次看到你的新畫,,我總?cè)滩蛔?,拍下來,傳到qq空間,,閑時,,總是看了又看,讓我消除疲勞,。有一次,,你在作文中寫到:媽媽,在我心目中,,您是一位偉大的母親,。
自從爸爸的離去,您一個人扛起了整個家,。雖然再苦再累,,可您從未在女兒面前埋怨過,在我心目中,,您真的是一位堅強的媽媽,。在生活中,您給了我雙重的愛,,父愛如山,,母愛如水,讓我雖然缺失父愛,,卻依然健康成長,。我想對您說,我這有您這樣的媽媽而自豪,、讀著讀著,,我的眼眶濕潤了,,女兒真的長大了,懂得理解媽媽了,,媽媽依然會為你扛起一片天,,雖然媽媽的肩膀沒有爸爸的寬闊,但媽媽會為你撐起一片天,。
女兒啊女兒,,為了你,我?guī)е阕咴陉柟獾穆飞?。?jīng)歷了這些,,媽媽也明白了身體健康的重要,于是,,唐寨山上留下了我們的足跡,,駕云亭中灑下了我們的汗水,媽媽帶著你領(lǐng)略了九仙山的神秘,,征服了大小險,,春來尋春,,冬來看雪,,秋來賞葉,夏到玩水,。我們一起行走在陽光下,,領(lǐng)略著大自然的美麗,一路風(fēng)光一路成長,。
涵養(yǎng)好家教,傳承好家風(fēng)心得篇4
家風(fēng)是一個家庭,、一個家族相傳沿襲下來的體現(xiàn)家庭成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì),、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格,。在一個家庭,老人要宣揚家風(fēng),,結(jié)合自己的經(jīng)歷,,以過來人的身份告訴晚輩,積善之家必有余慶,,積惡之家必有余殃,。我的父母沒多少文化,但他們以自己的人生經(jīng)驗一直告訴我,,做人要善良厚道,。父親常給我講身邊的人不孝的結(jié)局。比如附近三個盜墓賊,,沒一個善終,。如有老人無疾而終,,父親感慨,說那是好人,,修行好,,所以才得善終。從中我明白,,道德是天地的本分,,本分是個人的規(guī)律,當(dāng)違背了這一規(guī)律,,人就有災(zāi)難,。
馬克思與女兒有這樣的問答。問:你最崇敬的男人的品格是什么?答:剛強,。問:你最崇敬的女人的品格是什么?答:溫柔,。其是,這個話題與家風(fēng)有關(guān),。男兒當(dāng)自強,。這里的自強一則是韌性剛強,一則是有理想抱負(fù),。男人無志,,家道不興。一個男人定要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),,否則,,在家庭中沒地位。你啃老或吃軟飯,,別人能尊重你么?農(nóng)村人說,,女人不柔,把財趕走,。所謂旺夫相,,實則是慈眉順眼的賢嫻之態(tài),不是女漢子,,更不是河?xùn)|獅吼,。用老人的話說,悍婦不僅不利,,而且賤己,。
家和萬事興。對一個國家而言,,強盛祥和很重要,,對一個家庭而言,和睦和諧更是關(guān)鍵,。比如在家庭里,,長者處事公道,,晚輩心服口服。家庭成員之間關(guān)系融洽,。有了困難齊心協(xié)力,,就沒有過不去的坎兒。
有好家風(fēng)才有好家道,,才能出好子弟,。晚清具有改革思想的名臣不在少數(shù)。然而,,虎父無犬子,。他們的后人也往往是一時俊彥,如曾國藩之孫曾紀(jì)澤,、孫曾廣鈞,,左宗堂之子左孝同,張之洞之子張權(quán),,李鴻章之子李經(jīng)方,、侄李經(jīng)羲,譚繼詢之子譚嗣同,,陳寶箴之子陳三立等等,。梁啟超五個兒子三個院士,一個上西典軍校,,一個上南開大學(xué),。我以為,,他們的兒子沒有褪化成今天的官二代,,這與他們的家風(fēng)家教密切相關(guān)?!对鴩視繁闶敲髯C,。
城市化之前的中國農(nóng)村是熟人社會,那時,,家風(fēng)家道很重要,。比如男女相親后,雙方都要要打聽對方的家道,,說到張家李家,,有時甚至剖根問祖。一般來說寧折十座廟,,不拆一家親,,大多數(shù)人在這個問題上要么不說,要么只說好,。但是,,有實在人說實在話,。有人會這樣說,說人家那家人從老到小沒的說,。娶媳婦看丈母娘,,說丫頭她媽是個好人,賢慧本分,,鍋灶好針線好,。如果有什么問題,比如說,,有人說,,娃娃我不了解,但他們爺爺就是個龜賊,、她奶奶作風(fēng)不正等等,。往往或許就是這么一句話一門親事黃了。農(nóng)村稱這種人是“塞磚頭”的,。由此足見家風(fēng)家道的重要性,。
國是千萬家,家是最小國,。試想,,如果家家都有好家風(fēng)、好家道,,自然就會有好社會,、好世道。
涵養(yǎng)好家教,傳承好家風(fēng)心得篇5
讀完這本家風(fēng),,感觸頗深,。我相信每個看過此書的人都會有不一樣的感受,對家風(fēng)一詞也會有不一樣的理解,,下面我來說一說我對這本家風(fēng)的看法與感受,。首先說家風(fēng)一詞,顧名思義,,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣,、風(fēng)格與風(fēng)尚。而家庭的生活方式,、文化氛圍是構(gòu)成家風(fēng)的重要因素,。在此書中,老師們多數(shù)都寫到自己所感受到的家風(fēng)是什么樣子的,,而這家風(fēng)并不是用一句話或者幾個簡短的詞匯所描繪出來的,,而是只有說出自己身處于怎樣的一個家庭環(huán)境,經(jīng)歷過怎樣的家教過程,,用自己的一些小故事,,小經(jīng)歷才能讓我們了解什么是她們所感受的家風(fēng),,而這些貼近大眾生活的小片段,更容易讓人置身其中,,作為讀者的我仿佛能夠身臨其境的看到那些有愛的畫面,,從而真切的感受到何為家風(fēng)以及的重要性。
家風(fēng)為什么重要呢,,我想讀過這本書之后必然也是其意自見,。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的當(dāng)今中國,人們越來越重視道德風(fēng)氣,、行為準(zhǔn)則的問題,,在這樣的大環(huán)境下,家風(fēng)就變得更為重要,,家是一個人成長的第一空間,,在一個人身上處處會烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)也是一種潛在無形的力量,,它是無字的典籍,、無聲的力量,是最基本,、最直接,、最經(jīng)常的教育,這一種無言的教育,,它在潛移默化中影響一個人的心靈,,塑造著一個人的人格。它對一個人的影響是全方位的,,從世界觀,、人生觀到性格特征、道德素養(yǎng)以及為人處事及生活習(xí)慣等,,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印,。所以家風(fēng)對于一個人品質(zhì)的形成是尤為重要的,。
更重要的是,,家風(fēng)代表的是一家人的精神面貌、品格修養(yǎng)和處事原則,。好的家風(fēng)含有同心協(xié)力,、相互體諒、相互扶持等因素,,推而廣之到人際關(guān)系上,,就是“己欲立而立人、己欲達(dá)而達(dá)人”,,這有利于良好社會風(fēng)氣的形成,。一個家庭只有培養(yǎng)良好的風(fēng)氣,,樹立良好的家風(fēng),,家庭才能和睦,社會才能和諧。一個國家也是如此,,一個國家有良好的社會風(fēng)氣,社會才能穩(wěn)定,,國家才能富強,,“家風(fēng)”正,則能安居樂業(yè),,“國風(fēng)”正,,則能興國安邦,因此,,只有每個家庭都要樹立良好的家風(fēng),。才能有良好的國風(fēng)。這樣,,我們的國家才能繁榮富強,,早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實現(xiàn)中國夢!
這本家風(fēng),,正是現(xiàn)在社會所需要的,,國家所需要的,它是正能量的又一傳播方式,,是它帶給我深深的震撼,,我會發(fā)揮自己的力量,用正確的方式,,將好的家風(fēng)傳承下去,。
涵養(yǎng)好家教,傳承好家風(fēng)心得篇6
家風(fēng)家規(guī)是代代相傳的精神滋養(yǎng)。對人的成長而言,,家風(fēng),、學(xué)風(fēng)、社會風(fēng)氣的影響,,有一個不斷進(jìn)階的過程,。家風(fēng)主要是對人生的啟蒙,學(xué)風(fēng)是對人生的充電,,社會風(fēng)氣則是對人生的淬煉,。
從當(dāng)前來看,家風(fēng)與學(xué)風(fēng)的銜接,,是亟待研究的問題,。只有二者互為補充,個人才有強大的精神積淀去閱讀社會。日前,,北京市西城區(qū)教育工會在北京四中舉辦了以“黼國黻家,,櫛風(fēng)沐雨”為主題的家風(fēng)大家談活動,教育專家與學(xué)校師生一道,,暢談家庭教育心得,,共論家風(fēng)建設(shè)路徑。現(xiàn)摘編幾篇,,與讀者分享,。
別失去欣賞孩子的能力?!吨熳又渭腋裱浴分杏羞@樣一句話:家門和順,,雖饔飧不繼,亦有余歡,。家庭教育的前提,,是有一個良好的親子關(guān)系。否則,,再好的教育理念都無法實施,。然而,許多父母隨著孩子的成長,,慢慢地失去了欣賞孩子的能力,,這讓良好的親子關(guān)系也失去了依存。
父母不欣賞孩子的原因,,一是現(xiàn)實與期望的差距,,二是面子。有人總覺得自己的孩子不如人家,,久而久之,,覺得孩子一無是處。經(jīng)常有家長說這樣的話:你看你,,都考成這樣了,,還天天美!
如果把人生比作一場馬拉松比賽的話,小學(xué)或初中階段相當(dāng)于前5公里,。42公里的比賽,,前5公里跑第一名或最后一名,重要嗎?
作為過來人,,教育者和家長其實都清楚,,一個人未來的發(fā)展,與小學(xué)或中學(xué)時代的考試分?jǐn)?shù)不能畫等號,。可是做家長的,怎么就在孩子的分?jǐn)?shù)面前失去理智,,讓憤怒扭曲了人性,,讓自己失去了欣賞孩子
進(jìn)步與成長的能力呢?(李雄,作者為北京四中學(xué)生處副主任,、語文高級教師)
以胸中格局行不言之教,。在優(yōu)秀的家長身上,能發(fā)現(xiàn)共同的特點:比如夫妻恩愛和諧,,帶給孩子陽光心態(tài)和安全感,,孩子也會對他人更信賴與親近。比如家長有長遠(yuǎn)的眼光和格局,,更重視孩子心靈的成長,,不是光看眼前的成績,也不只是關(guān)心孩子的物質(zhì)需求,。家長自己或工作中有追求,,或生活中有情趣,能行不言之教,。再有,,就是尊重孩子,給孩子充分的信任,,支持孩子的嘗試,,與孩子溝通順暢。
家庭和學(xué)校應(yīng)該是攜手的關(guān)系,,方向是一致的:讓孩子有一個幸福的人生,。在家庭教育層面,學(xué)??梢宰鲆恍┓e極的引導(dǎo),,幫助孩子了解家庭,促進(jìn)家庭成員間的溝通,。一直以來,,我覺得最樸實也最動人的一句宣傳語是:高高興興上班去,平平安安回家來,。我們每天都會走出去,,然后又歸來,起點和終點都是家,。讓家成為一個最好的歸宿,,是我們共同的愿望。
家對每一個成員的期許,,首先就是平安,,是快樂。我想和家長共勉的是:不要太早放棄自己,從豐富自己開始創(chuàng)造生活,,為孩子樹立榜樣,。
涵養(yǎng)好家教,傳承好家風(fēng)心得篇7
家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣,、為人之道,、生活作風(fēng)和生活方式的總和,從古至今,,《誡子書》,、《勉諭兒輩》、《治家格言》,、《曾國藩家書》,、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒,。好的家風(fēng)不但對自己有利,、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣,。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們,。家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;不重視家風(fēng)建設(shè),,這個人在成長中就會走彎路,。好的家風(fēng)會造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人,??梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃,。
作為一個尋常百姓家,,我的家風(fēng)就是“踏實做事、真誠待人,?!鄙钪校猿霰匦?,做好每一件事,,不做有損他人的事。即:做好事,,當(dāng)好人,。用自己的言行舉止影響家人,先管好小家才能影響大家,。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長,。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),,使整個家庭與子女受益,。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),,好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣,。所以,好家風(fēng)就是一種正能量,。我們要從每個家庭做起,,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人,。如此堅持下去,,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高,。
涵養(yǎng)好家教,傳承好家風(fēng)心得