在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

敬佩同學(xué)作文300字 敬佩同學(xué)作文800字篇一

洪章鑫,，外號(hào)是洪章魚(yú),。有時(shí)我真懷疑他是不是八爪章魚(yú)，沒(méi)辦法誰(shuí)讓他的畫(huà)畫(huà)技術(shù)如此高超,？

記得上個(gè)學(xué)期的美術(shù)課,，老師讓我們畫(huà)“金秋的田野”，全班大呼困難,。但只見(jiàn)洪章鑫不動(dòng)聲色地從書(shū)包里抽出一支又粗又短的鉛筆,，在圖畫(huà)本上勾勒幾下，“群山”便展現(xiàn)在了我們眼前,。他再用鉛筆在“群山”前畫(huà)幾下,，一間間農(nóng)舍便從“土”中蹦了出來(lái)。他又拿起鉛筆,，在農(nóng)舍前畫(huà)了幾根“欄桿”,，又在“農(nóng)舍”遠(yuǎn)方畫(huà)了幾堆“小草山”，上面放滿(mǎn)了“谷子”,，“谷子”前一位農(nóng)民伯伯臉上笑開(kāi)了花,，田外，一位割谷的叔叔推著裝滿(mǎn)“谷子”小車(chē)來(lái)到那位農(nóng)民伯伯面前,，前方的田里,，許多金燦燦的谷子在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去……

不知不覺(jué)，下課了,，他的畫(huà)早已顯示在我的面前,，而我呢，本子上空空如也,，幾間草屋就像剛經(jīng)過(guò)地震一般,，哪來(lái)得豐收喜悅，真讓人自愧不如呀,！

你說(shuō),，如果他沒(méi)有八條爪子，繪畫(huà)速度怎會(huì)如此的快,，作品又怎會(huì)如此的精品,，讓人贊不絕口呢？

洪章鑫——我的同桌,，這個(gè)外號(hào)是“洪章魚(yú)”的小男孩,，他的畫(huà)技怎能不令我敬佩？

敬佩同學(xué)作文300字 敬佩同學(xué)作文800字篇二

班有一個(gè)女同學(xué)叫張思涵,，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),，戴著一副眼鏡，看她樣子挺斯文,，兇起來(lái)可了不得呢,！

記得有一次，張思涵在管飯,。同學(xué)們吃好午飯,，把飯盒放在放飯的箱子里，然后就玩游戲去了,。

但張思涵卻站在箱子旁邊,，一直“盯”著我們放飯。我吃好飯,，走到放飯的箱子邊上,，隨便地把飯盒一放，便準(zhǔn)備走了,。張思涵就大聲說(shuō)道：“姜陸鴻,！你能不能好好地放,！”這突然的一嗓子，讓我的臉一陣紅一陣白,，連忙認(rèn)認(rèn)真真地?cái)[好了,。一傳身，忍不住想：這張思涵可真討厭,，只不過(guò)放歪了一點(diǎn)而已,，這么認(rèn)真干嘛？八成是針對(duì)我,，我可要看看,，難道每個(gè)人你都要求這么高嗎？想到這里,，我就在一旁悄悄地觀察起來(lái),。

只見(jiàn)張思涵蹲在飯盒旁邊，把箱子里亂堆的飯盒和菜盒理好,。理好之后,，箱子里便頓時(shí)干凈起來(lái)。這時(shí),，又走來(lái)了一個(gè)同學(xué),，把飯盒隨手一扔，張思涵就說(shuō)：“快把飯盒擺好,！”誰(shuí)知這位同學(xué)把她的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng),，徑直跑掉了。張思涵便默默地把飯盒拿起來(lái),，放好,。

張思涵擺完飯盒之后，還是繼續(xù)站在箱子旁邊,，看著別人放飯盒,，直到吃飯時(shí)間過(guò)了才離開(kāi)。

看到了這幕之后,，我原來(lái)對(duì)張思涵的各種不滿(mǎn)便頓時(shí)煙消云散,。原來(lái)她是一個(gè)認(rèn)真、仔細(xì),、一視同仁的,，她做事的那鼓認(rèn)真勁兒真讓我佩服！

敬佩同學(xué)作文300字 敬佩同學(xué)作文800字篇三

我敬佩的同學(xué)為什么會(huì)讓我敬佩呢,？就要從一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)說(shuō)起,。

那一次，老師問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，頓時(shí),，全班鴉雀無(wú)聲,，連一只手都沒(méi)有，我們班的潘杰斌——班長(zhǎng)思量片刻后,，迅速舉起手來(lái),，老師請(qǐng)他回答,，他竟把他的解題思路說(shuō)的清清楚楚,，我愣住了，打心眼里佩服他,。老師再提出一個(gè)問(wèn)題,，還是只有他舉手，并且他又答對(duì)了,。我怎么想不出來(lái)呢,？難道潘杰斌就是傳說(shuō)中的“諸葛轉(zhuǎn)世”？我還真有點(diǎn)懷疑呢,！難道他有什么訣竅嗎,？我決定去觀察一下他的行動(dòng)。

到了第二節(jié)課——英語(yǔ)課,，老師讓每一個(gè)大組選出一名代表上去聽(tīng)寫(xiě)單詞,，我把潘杰斌推選上去，試試他有什么秘訣,，或是他再作弊……算啦算啦,，還是看看實(shí)際情況，別在胡思亂想啦,。老師報(bào)意思,，讓他們寫(xiě)在黑板上，并寫(xiě)上單詞,。

首先,，老師報(bào)了綠色這個(gè)單詞，潘杰斌不出五秒就寫(xiě)出了這個(gè)單詞……一直報(bào)到了最后一個(gè),，講臺(tái)上的同學(xué)各個(gè)都累得半死,，只有潘杰斌是最輕松了?？礃幼?，他肯定是全對(duì)。果然不出我所料,，還真的全對(duì),，其他同學(xué)不是錯(cuò)七個(gè)，就是錯(cuò)八個(gè),，而且潘杰斌手上并沒(méi)有作弊工具,，真是太不可思議了?。?！

下課后,，我好奇地問(wèn)潘杰斌：“為什么能夠讓成績(jī)那么好，有什么秘訣嗎,？教教我,！”“其實(shí)也沒(méi)什么，只要勤勞,，用功聽(tīng)課,，再了解一些課外知識(shí)和秘訣就行了！”他溫和地答道,。

潘杰斌說(shuō)得這句話(huà),，正是我缺的。潘杰斌值得我敬佩,。

敬佩同學(xué)作文300字 敬佩同學(xué)作文800字篇四

我敬佩的人是我們班的秋秋同學(xué),，她是個(gè)學(xué)習(xí)好又樂(lè)于助人的人。

她的頭發(fā)黑黑的,，有著一雙不大不小的眼睛,，高高的鼻子下面是櫻桃般的小嘴，可愛(ài)極了,！

記得上學(xué)期期末考試后,，我做寒假作業(yè)時(shí)，前面的同學(xué)不小心把水給倒在了我的書(shū)上了,，我很心疼,，頓時(shí)急得趴在桌上小聲的嗚咽起來(lái)。很多同學(xué)都圍著我問(wèn)：“你怎么了,？誰(shuí)欺負(fù)你了,？”這時(shí)秋秋把一張紙巾遞給我，輕聲的問(wèn)：“你沒(méi)事吧,，怎么啦,？能告訴我嗎？”

“我的書(shū)被他給潑了水……”我傷心的哭道,，眼睛里充滿(mǎn)了淚水,。“沒(méi)事兒,，我來(lái)幫你批評(píng)他,。”說(shuō)完她就開(kāi)始對(duì)惹事的同學(xué)嚴(yán)厲的說(shuō)起來(lái)：“你怎么可以這樣？難道你不知道書(shū)也是有生命的嗎,？書(shū)也可以說(shuō)話(huà),，那是心靈的溝通，不懂嗎,？你再這樣……”教訓(xùn)完后,，她又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我輕聲說(shuō)：“好了沒(méi)事了，別哭了,，把眼淚擦干吧,。”“謝謝你,，秋秋,。”我感激的對(duì)她說(shuō),。

說(shuō)起秋秋同學(xué)的成績(jī)，在我們班上可是數(shù)一數(shù)二的,！我的成績(jī)就差遠(yuǎn)了,。記得一次單元測(cè)試，我只考了79分,，拿到試卷后我當(dāng)場(chǎng)就哭了,。坐在前面的秋秋聽(tīng)到了我的哭聲，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,，下次努力再考好就行了,。”“嗯,，這樣真的有用嗎,？”我懷疑的問(wèn)道，“當(dāng)然啦,！以后有不懂的問(wèn)題可以問(wèn)我,，我們共同進(jìn)步?！彼χ鴮?duì)我說(shuō),，于是我也破涕為笑了！

我敬佩秋秋同學(xué)的原因,，不只是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,，更是因?yàn)樗龘碛幸活w關(guān)心人的心！