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教師職業(yè)道德自我評價博客(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-23 23:12:08
教師職業(yè)道德自我評價博客(4篇)
時間:2024-07-23 23:12:08     小編:zdfb

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師職業(yè)道德自我評價博客篇一

一,、做到了嚴于律己,以身作則,,為人師表,,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,,舉止端莊,,衣著樸實,儀容整潔)使自己在思想,、學習,、勞動、生活等多方面做學生的表率,,給學生樹立一個好的榜樣,。教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,,必須言傳身教相結(jié)合,。在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,,對學生熱心,、耐心、貼心,,不歧視學生,,對學生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學生進步之后,,及時表揚,,激發(fā)學生的榮譽感,并且嚴格約束自己的言行,,因為我深知“身教重于言教”,,“為人師表”是多么重要,。

二、做到了關(guān)心,、愛護全體學生,,尊重學生人格,從不體罰學生,,促進學生在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。既是學生的老師,,又成為了學生值得信任的朋友。作為班主任,,我結(jié)合教育教學的特點,,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中,幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,,促進學生全面發(fā)展,。一旦發(fā)現(xiàn)有學生的思想出現(xiàn)問題,及時找他談心,,糾正他的一些不良思想和行為,。一旦有學生生病了,馬上帶他去校醫(yī)室看病,,或請家長過來接孩子回去看玻

三,、在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業(yè)理論和業(yè)務(wù)學習,,不斷提高教育教學業(yè)務(wù)水平,。認真參加科組教研活動,和同事一起學習和探討專業(yè)知識以及教學的新觀念,、新思想,,并把這些新的教學方法運用到教學中去。

四,、遵守國家法律法規(guī),,熱愛學校,遵守學校規(guī)章制度,。從不遲到或者早退,,有時候生病了也能堅持上好課。我盡量做到嚴于律己,,對工作認真負責,,一絲不茍;與同事團結(jié)協(xié)作,顧全大局,。

自我評分:100分

教師職業(yè)道德自我評價博客篇二

“ 教師是鏡子,,學生是教師的影子”。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,,教師的一言一行是學生學習做人的參照對象,。因此,教師要嚴格要求自己,,以身作則,,言行一致,表里如一,,儀表端莊,,大方得體。一年來,,根據(jù)自己實際工作中做法與《教師職業(yè)道德》的內(nèi)涵要求相比,,還有一定的距離,,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

一,、依法執(zhí)教,。貫徹了國家教育方針,,自覺遵守了教育法律法規(guī),。但學習得不夠深入,,也不夠積極,,有時走于形式,。在以后的工作中要嚴格要求自己,,不斷的努力,嚴格執(zhí)法,,堅持正確的方向,,遵守教師道德準則。

二,、嚴謹治學,。一年來本人能樹立良好的教風和學風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,努力學習,,提高業(yè)務(wù)水平。教學中,,我注意了嚴謹治學,,采用多樣靈活的教學方法,培養(yǎng)學生主動學習的積極性,,力求教學效果達到最佳,。不足的是學習還不夠,有時是憑興趣而學習,在以后的工作中還是要堅持不斷的學習,。

三,、熱愛學生。在教育教學工作中,,我做到關(guān)心愛護學生,,尊重學生的人格,保護學生合法權(quán)益,,促進學生全面發(fā)展,。做得不夠好的是在輔導差生的時候沒有足夠的耐心,性格過于急躁,。在今后的工作中要慢慢的改正急躁的毛病,。

四、為人師表,。我能模范地遵守社會公德,,無論是生活中還是工作中都能注意自己的教師形象,做到衣著整潔得體,,語言健康,,舉止文明禮貌,以身作則,,作風正派,。從不參與違法行為,自覺遵守法紀法規(guī),。

五,、尊重家長。在尊重家長方面,,我經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,,聽取學生家長意見和建議,取得支持與配合,。存在的不足是在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極,。

總之,一年來本人能做到“依法執(zhí)教,,愛崗敬業(yè),,熱愛學生,團結(jié)協(xié)作,,廉潔從教,,為人師表?!钡灿泻芏嗟牡胤阶龅貌粔蚝?,今后努力做好自己的本職工作,,做學生的表率。

教師職業(yè)道德自我評價博客篇三

作為一名教師,,本人能認真參加學校組織的政治學習,,積極響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針,、政策,,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,樂于助人,,在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,。

一,、做一個學習型教師

教師的從教之日,正是重新學習之時,。本人能認真學習教育教學理論,,積極投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學整合的教改嘗試,。在每上完一篇課文后,,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步,,工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,,努力豐富自己的文學內(nèi)涵。

二,、做一個富有愛心的教師

愛學生,,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴中有愛,、嚴中有章,、嚴中有信、嚴中有度,,我經(jīng)常從小處著手,,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育,。作為班主任,,我主動做好學生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學生談心,,努力進入每個學生的內(nèi)心世界,,了解他們真正需要的是什么。其次,,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性,。

三,、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,。在英語課上,,我把英語知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力,。使學生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習,。

回顧一年來的工作,,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作,、虛心學習的原則,,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步,!

教師職業(yè)道德自我評價博客篇四

本人忠于人民的教育事業(yè),,教書育人,,盡職盡責,積極奉獻,,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù),,經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,,還細致地了解學生,,循循善誘、誨人不倦,,與學生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,,工作中謙虛謹慎、以身作則,、嚴于律己,、為人師表。教學態(tài)度認真,,治學嚴謹,。

精心備課,教學內(nèi)容充實,、豐富,,能吸收學科(新知識、新成果,,不斷更新教學內(nèi)容,,理論聯(lián)系實際,符合教學大綱要求,;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式,、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,,做到因材施教,,講授清晰、表達準確,,重點突出,,難點、疑點處理恰當,,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度,。

培養(yǎng)了學學習的興趣,,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,,促進了學生的全面發(fā)展,。

本人忠于人民的教育事業(yè),,教書育人,盡職盡責,,積極奉獻,,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。

經(jīng)常深入到學生當中去,,除了做好學科輔導外,,還細致地了解學生,循循善誘,、誨人不倦,,與學生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎,、以身作則,、嚴于律己、為人師表,。教學態(tài)度認真,,治學嚴謹。

精心備課,,教學內(nèi)容充實,、豐富,能吸收學科新知識,、新成果,,不斷更新教學內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,,符合教學大綱要求,;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段,,實行啟發(fā)式教學,,做到因材施教,講授清晰,、表達準確,,重點突出,難點,、疑點處理恰當,,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度,。

培養(yǎng)了學學習的興趣,,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,,促進了學生的全面發(fā)展,。

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