無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

詩詞讓生活更美好作文500字 詩詞讓生活更美好作文800字初中篇一

詩詞讓我走進(jìn)古人的生活,，了解歷史學(xué)習(xí)知識；感悟他們的情感世界,，吟詠美好抒發(fā)豪情,；欣賞音律節(jié)奏之美，陶冶情操激蕩思緒,，詩詞讓生活更美好,。

我愛詩詞，愛它描繪出的大好河山,?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫出了廬山瀑布的壯觀,；“兩岸猿聲啼不住,，輕舟已過萬重山”抒發(fā)的是早發(fā)白帝城時的愉悅；“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”展現(xiàn)了泰山的雄偉,，我在詩詞中領(lǐng)略優(yōu)美的自然風(fēng)光。

我愛詩詞,，愛它描繪出的或濃或淡的顏色,。春日，看到滿眼的芳菲,，我吟起“等閑識得東風(fēng)面,，萬紫千紅總是春”；夏日,，吹著暖暖的微風(fēng)，我想起“一水護(hù)田將綠繞,，兩山排闥送青來”,；秋日，踏著片片紅葉,，誦讀“停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花”,；冬日，沐著冬雪,，體會毛主席“山舞銀蛇,，原馳蠟象，欲與天公試比高”的豪邁,。

我愛詩詞,，愛它的意蘊(yùn)深厚。漫步在李白筆下月光照耀的長安城,，徜徉在白居易的四月桃花里,，欣賞著柳宗元孤舟獨(dú)釣的超然世外，感悟著東坡一蓑煙雨中的瀟灑,。蘇軾多次被貶,，但骨子里依然透出那股堅(jiān)強(qiáng)那份樂觀，從碧波如鏡的望湖樓到密州黃州,，他潑墨便可成文,。“卷地風(fēng)來忽吹散,，望湖樓下水如天”這是他對風(fēng)景的贊美,，對自然的熱愛；在密州,，他寫下“會挽雕弓如滿月,，西北望射天狼”，雖多次被貶卻仍壯志在胸,。蘇軾對人生的豁達(dá)態(tài)度一直激勵著我,，當(dāng)我孤獨(dú)時，我會想到“明月幾時有,？把酒問青天”,，當(dāng)我遇到困難時，我會想起“誰怕,，一蓑煙雨任平生,。”

我愛詩詞,，工整的對仗,，快慢的節(jié)奏，詩詞的音律之美吸引著我,，我也學(xué)著用筆描繪生活,。長調(diào)、中調(diào),、小令,，都是怎樣的字?jǐn)?shù),，《蘇幕遮》《滿江紅》《水調(diào)歌頭》是怎樣的平仄，我邊讀詩詞,，邊學(xué)習(xí)總結(jié),。當(dāng)漫步在北京的中軸線上，我寫下“琉璃紅,，秋月濃,，楓遮影”的紅墻碧瓦，游八大處我寫下“千年古剎深,，萬載禪林”,，海棠花溪，我寫下“楊柳拂水花飄落,，彩云飛去一片白”,，中秋夜，我寫下“中秋月正圓,，何時照人間,？”生活中的一花一木、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我愿用詩詞記錄,，詩詞讓生活更美好。

詩詞教我欣賞美麗,，帶我領(lǐng)略文化,，激勵我勇敢前行，詩詞讓我的生活更美好,。

詩詞讓生活更美好作文500字 詩詞讓生活更美好作文800字初中篇二

近代國學(xué)大師王國維曾說：“唐之詩,，宋之詞，元之曲,，皆所謂一代之文學(xué),，而后世莫能繼焉者也?！笔茄?，詩詞滋養(yǎng)著我們的心靈，豐富著我們的精神,。再加上“腹有詩書氣自華”的激勵,，詩詞更是成為我生活中必不可少的一部分。

杜甫的詩憂國憂民,，白居易的詩直言不諱,，蘇軾的詩瀟灑曠達(dá)，無不讓我肅然起敬。詩詞是小樓微涼的東風(fēng),，是稻花香里的蛙鳴，是明月下淙淙流過的清泉,。它讓我的生活更加豐富多彩,，因此，我愛上了詩詞,。

在一個陰雨綿綿的早晨,，我無事可做，煩燥地想著：唉,，都怪這鬼天氣,，害得我又不能出去找伙伴玩了。偶然間打開電視,，竟看到了我最喜歡的節(jié)目——《中國詩詞大會》,，我頓時欣喜若狂，熱血沸騰,，剛才的煩惱煙消云散,。

我愜意地坐在沙發(fā)上，雙眼直勾勾地盯著電視,，仿佛已經(jīng)和詩詞大會融為一體了,。當(dāng)選手們緊鎖著眉頭，一時答不出題時,，我的心揪了起來,，暗暗為他們捏了一把汗；當(dāng)選手們輕松答對時,，我也高興得眉飛色舞,，忍不住稱贊著：“太棒了！”仿佛自己就是臺上的選手,。

就這樣,，我一會兒擔(dān)心，一會兒高興,，詩詞為我增添了不少樂趣,。屋外的雨像一個個淘氣的小孩，在窗戶上使勁地跳躍：滴答,，滴答,，滴答……我的心情也豁然開朗，這雨倒是增加了詩情畫意,。特別是康老師幽默風(fēng)趣的點(diǎn)評,，讓我時而為“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白高興,，時而敬佩寫出“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的文天祥,，時而為“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”的將軍感到氣憤,。他的點(diǎn)評引得我浮想聯(lián)翩,，如癡如醉。

這一整個上午,，我都沉浸在古詩詞中,。每當(dāng)我看到自己答對了一道又一道題時，自豪感從心底升起,，我忽然覺得天空一片明朗,，一縷陽光射進(jìn)我的心田?？吹阶约浩饺绽锏娜辗e月累沒有白費(fèi),，我頓時感到驕傲。就這樣,，我更加熱愛詩詞了,。

整季《中國詩詞大會》我一場沒落下，我的生活更離不開詩詞了,。每當(dāng)我在考試失利而心灰意冷時,，想到“也不無雨也無情”，心里的失落頓時化為烏有,；當(dāng)我疲憊不堪時,，讀到“采菊東籬下，悠然見南山”,，便感到渾身輕松,。詩——就像我生活中良師益友，讓我的生活更美好,。

詩詞讓生活更美好作文500字 詩詞讓生活更美好作文800字初中篇三

一陣風(fēng),，夾著歲月的滄桑，悄悄拂過窗欞,，在桌上瀟瀟灑灑地落下,。屋里回蕩著吟誦古詩的聲音，清脆而婉轉(zhuǎn),，詩詞字里行間蕩氣回腸,，令人陶醉……

自小，我對古詩詞情有獨(dú)鐘,，唐詩宋詞元曲,，每一首都耐人尋味，有著自己獨(dú)特的含義。從詩中,，我看到了古代或繁華,，或冷清，或充滿歡聲笑語的景色,，我觸到了詩人心中的喜怒哀樂,，我讀到了每首詩的韻味所在。

詩詞,，我喜歡它的韻味美，時不時被詩詞那美妙的音韻所陶醉,。讀著詩,，起初并不理解其意，卻被那撲面而來的奇妙的,，說不清的感覺所迷戀,，在這抑揚(yáng)頓挫的文字中回味無窮。在這簡短的幾個文字中融入無限的韻味與情感,，這,，便是詩詞。

不同詩人的詩,，韻味是不一樣的,。走入李白的詩，我似乎陷入了夢境中,，單看一個瀑布,，就“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”,，孤單落寞坐在敬亭山上,，他瀟瀟幾筆，“相看兩不厭,，只有敬亭山”又讓人深感他的情,，當(dāng)然，那首《靜夜思》也使人的情飛向遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng),。杜甫的詩,，明明只由一些綺麗的文字組成，讀起來的時候,，眼前卻出現(xiàn)了一幅幅畫面,。“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”,，“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，這是一些家喻戶曉的詩句,，句句都有一個別樣的畫面,。議起蘇軾，他的詩詞有種磅礴的氣質(zhì),，如“江山如畫,，一時多少豪杰”，他的詩詞有種柔柔的,，醉醉的意境,，若“但愿人長久，千里共嬋娟”,，他的詩詞又蘊(yùn)含著深刻的哲理,，似“不識廬山真面目，只緣身在此山中”,。

時間飛逝,，一眨眼，在夢一般的光輝中,，網(wǎng)絡(luò),、科技方面越來越先進(jìn)。而這時間流水,，將古詩詞一點(diǎn)一點(diǎn)的沖蝕,，這種華麗的文字漸漸淡忘在人類的視線里。現(xiàn)在,，大家總是用閱讀網(wǎng)絡(luò)小說,、觀看電視劇來豐富課余，很少人再在瀟灑,、豪放地長吟古詩,。如此若畫一般夢一般的詩句，竟被大多數(shù)人拋棄,。

為何,？

古詩詞令我陶醉，是我浮想聯(lián)翩,，讓我們弘揚(yáng)這種中華文化,，讓它傳承下去，發(fā)揚(yáng)下去,，有時候,，暫時離開網(wǎng)絡(luò)，在文學(xué)的世界,、詩詞的海洋中暢游,，去領(lǐng)略古詩詞的無限風(fēng)采,！

詩詞讓生活更美好作文500字 詩詞讓生活更美好作文800字初中篇四

“小時不識月，呼作白玉盤,?！蹦晟俚奈沂峙跆圃姡兄〈?，對著上弦之月,，懵懂地讀著李白的《古朗月行》。夜風(fēng)穿舊巷,，透晚墻,，微涼拂滿身，如夢的月色悄悄溜進(jìn)小院,，我也悄悄遐想著,。

那時，我六歲,，第一次遇見詩詞。

秋陽正好,，我捧一沓詩箋,，聞著縷縷墨香，翻開歷史厚重的扉頁,，在詩詞中尋覓詩人的身影,。

他把酒臨風(fēng)，醉于月光下：“俱懷逸興壯思飛,，欲上青天攬明月,。”他棲于茅屋,，卻心系蒼生：“朱門酒肉臭,，路有凍死骨?！彼[入紅塵,，勾勒山水田園：“空山新雨后，天氣晚來秋,?！彼毁H黃州，卻依舊曠達(dá),，仍能“一蓑煙雨任平生,。”他不得賞識,，走進(jìn)民間,，只嘆：“未遂風(fēng)云便,，爭不恣狂蕩，何須論得喪,?！边€有她，獨(dú)上蘭舟,，望斷秋水,，仍是：“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑,?！?/p>

涼風(fēng)處處，不覺已是晚秋的黃昏,，我放下書,，伏在桌上，打開音樂,，那首熟悉的《長安憶》在耳邊回蕩,。兩年前，朋友偶然推薦,，便不可自抑地喜歡上了這首歌,。那時讀的詩詞不多，只是被旋律深深吸引,。

而今再聽這首歌,，有懷念，有追憶,，更多的,，似是一種不解的熟悉之感?！奥淙展鲁情],，燕然歸無計(jì)……”這不是……我猛然醒悟，想要打開歌詞,，卻關(guān)鍵時刻手抖,，輸錯好幾次密碼。我焦急地倏地站起來,，故作鎮(zhèn)定地輸好,，幻象著各種可能性。仿佛故意和我作對似的,，偏偏又卡成了白屏,，按著一個個鍵卻沒有一絲反應(yīng)。心怦怦的跳動聲融進(jìn)空靈的歌聲,，在耳畔縈繞,。仿佛是為了驗(yàn)證我的想法,，屏幕上赫然出現(xiàn)了想的那幾句歌詞。

我忍俊不禁地背起范仲淹的《漁家傲》：“塞下秋來風(fēng)景異……千嶂里,，長煙落日孤城閉,。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì),?！蔽乙种谱〖拥男那椋迅柙~來回翻了好幾遍,，李白的“早知如此絆人心,，何如當(dāng)初不相識?！毙翖壖驳摹伴L門事,，準(zhǔn)擬佳期又誤?！碧K軾的“醉笑陪公三萬場,。不用訴離觴?！薄瓉?，歌中也能邂逅這么多詩詞！

秋風(fēng)吹動著衣袂,，也吹動著我的心。古時的寶物,，或許會被光陰斑駁,；詩人的功名與成就，或許會被歲月湮滅,。惟有那些詩詞,，如同瑰寶，仍能芳香依舊,，遺韻猶存,，被一代又一代人傳頌。

詩詞讓生活更美好作文500字 詩詞讓生活更美好作文800字初中篇五

讀一首詩詞,，猶如品一杯上好的茶,，品作者的心，品作者的情,。悠悠的香,、潤潤的甜、淡淡的情,、純純的美,，還是深深的苦,、隱隱的愁……都讓我沉醉其中。

詩詞是我國傳統(tǒng)文化之一,。中國詩起于先秦,，鼎盛于唐朝。中國古代把不合樂的叫“詩”,，合樂的叫“歌”,，統(tǒng)稱為詩歌。按故事情節(jié)還分為抒情詩和敘事詩,；按語言韻律,，分為格律詩和自由詩。詩能集中地反映社會生活,，還能抒情言志,。詩句要求節(jié)奏鮮明、音調(diào)和諧,，符合一定韻律,，吟誦更是動聽感人。

詞由五言詩,、七言詩或是民間歌謠發(fā)展而成,，原是配樂歌唱的一種詩體，句的長短隨歌調(diào)而改變,，因此又叫長短句,。詞分為小令，中調(diào)和長調(diào),。詞一般分上下兩闋,，也稱之為“片”。詞是合樂的歌詞,，由于這種文體對音樂的依附性,，決定了詞在體制風(fēng)格上一系列的特點(diǎn)。

我們幾乎每天都在學(xué)習(xí)詩詞,。讀《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》,，我仿佛遇到了那位醉意朦朧，已是白發(fā)生的詞人,。他好似一枝殘花,，在艱辛世事的暴風(fēng)雨中失盡了芳華，在當(dāng)權(quán)者的排擠下磨去了棱角,。在這人生的低谷,，他只得借酒消愁。彌漫醉意中,，他還不忘端詳起手中的寶劍,，夢想著在沙場為國殺敵,。

他漸漸地失去意識，跌入夢中,，恍然地回到了遼闊的聯(lián)營,。士兵的生活氛圍熱烈，正為一場激戰(zhàn)做準(zhǔn)備,。激戰(zhàn)開始,。沙場狼煙滾滾，戰(zhàn)士們斗志高昂,，戰(zhàn)馬風(fēng)馳電掣,，放箭聲霹靂轟響，速戰(zhàn)速決,。大功告成,，博得生前身后的英名。

突然,，夢醒了,。什么激戰(zhàn)，什么英名,，什么收復(fù)中原,，一切都開始旋轉(zhuǎn)、消失,。作者的理想是多么宏偉,，而現(xiàn)實(shí)是多么凄慘！而作者也無力回天,，只有壯志難酬的悲憤,。

回到現(xiàn)實(shí)。詞人辛棄疾一生的坎坷,，壯志難酬的悲憤,，凝聚在這一首詞中,，多么令人心酸,，多么令人感慨！細(xì)細(xì)品味詩詞,，我們能領(lǐng)會作者的思想,，同時凈化人的內(nèi)心，提升人的思想境界,。

詩詞是中國傳統(tǒng)文化中最美艷的一朵花,，她蘊(yùn)藏著優(yōu)雅與高尚的美麗；詩詞是中國文化歷史中最璀璨的一顆明珠,，歷經(jīng)歲月洗禮,，他卻依然閃耀著光芒,。愿詩詞萬古流芳！

詩詞讓生活更美好作文500字 詩詞讓生活更美好作文800字初中篇六

綿綿的秋雨接連著下了好幾日,，于是涼涼的秋意也順著這當(dāng)口走近了我們,。洗凈了炎炎夏日的最后一絲余勁，伴隨著雨點(diǎn)在水塘中畫出的無數(shù)漣漪,，我們感受著深秋帶給我們的另一番情調(diào),。沒有了秋月的纏綿，金風(fēng)的富足之氣,，秋給我們的也許就是這一份淡淡的凄涼,。而此情此景我卻難以用自我語言來表達(dá)我的思緒。

‘君問歸期未有期,，巴山夜雨漲秋池’,。在這一片陰沉的夜幕里，劉禹錫面對滿眼紛紛而來的秋雨略帶傷感的吟道,，也許是無盡的秋意特別能引起人有一種悵惘之情,，在金陵紫金之上的王安石望著這一六朝古都感嘆著時事之變，‘登臨送目,，正是故國晚秋,，天氣初肅?！?/p>

無論是誰,，哪一種感情都與這秋意有著一絲感情的溝通。

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑娋湟嗷蝽槙沉艽纠斓脑~曲在這一夜的秋意中都是如此令人與之心靈相通而深感其意,。撐一桿雨傘踏過淺淺的水塘,，傾聽著雨點(diǎn)打擊傘的滴滴之聲，細(xì)細(xì)地品嘗著自己的過往人生,，不禁唏噓,，欲一表言詞感嘆自我時，恍覺詞匯之貧乏,，頓恍然若失,。但自我語言靈感的`匱乏并不阻礙我們引用古人的詩文來一抒愁腸。不管是秋風(fēng)蕭瑟還是‘梧桐更兼細(xì)雨,，到黃昏,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第,，怎一個愁字了得,？’都在這一刻讓我們的心產(chǎn)生了共鳴。

但常有人在此時執(zhí)著于詩詞哪個更能將此情景描繪得更好的問題，其實(shí)詩與詞本無主次之分,，它們都是人表現(xiàn)自我情感的方式,。有詩曰：‘江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,?！娫谔拼身n愈、柳宗元注入新的動力,，李白,、杜甫將其推上一個頂峰。詞在宋朝經(jīng)柳永開拓辛棄疾與李清照讓它傳遍大江南北,。誰能比較它們之間孰優(yōu)孰劣,，此有如比較獅虎誰更厲害一般荒謬。它們是兄弟而非對手,。

我們喜愛唐詩宋詞,，在于它們所傳達(dá)的真摯感情。那一字一句就是橋梁,，跨越了時間與空間的阻滯,。也許每讀一名詩詞我們都還無法體會其所蘊(yùn)藏的情意，但當(dāng)我們步入與詩人當(dāng)時一般的情景之中,，以前的不解之句便會輕輕劃過了我們的心湖,，霎時便有一種‘眾里尋他千百度，驀然回首,，人卻在燈火闌珊處’之感,。就是這驚覺讓我們多少年來一直如此癡迷于這唐詩與宋詞。

雨仍在下著,，秋意依舊濃,，而一良句正慢慢浮上我的心頭。

詩詞讓生活更美好作文500字 詩詞讓生活更美好作文800字初中篇七

很小的時候,，爺爺就把我抱在懷里,，教我依依呀呀地背誦唐詩宋詞。那一首首音韻優(yōu)美,、朗朗上口的中華詩詞就在不經(jīng)意間俘虜了小小的我,。

我愛語文，尤愛詩詞,。但當(dāng)時只喜歡背誦,，從沒想過自己寫詩,。

升入四年級后,，語文成績突出的我經(jīng)老師推薦，有幸成為學(xué)?！靶『稍娚纭钡囊粏T,。教我們詩詞的是李廉德老師,。李老師年逾古稀、和藹可親,，但精神矍鑠,。他已退休多年，卻退而不休,，本著對中華詩詞和教育事業(yè)的執(zhí)著,、熱愛，幾年如一日,，每周四下午義務(wù)為我?！靶『稍娚纭鄙弦淮握n。李老師的講解深入淺出,，形象生動,，每一節(jié)課我都聽得非常認(rèn)真，非常投入,。我總是第一時間完成老師布置的作業(yè),，有不懂的問題就去問老師。李老師?？湮沂莻€聰明好學(xué)的孩子,，給我極大的鼓勵。詩社不乏和我一樣的詩詞愛好者,，我們懷著濃厚的興趣,，專心致志地聽講，如饑似渴地學(xué)習(xí),，聽老師講解怎樣起,、承、轉(zhuǎn),、合,，怎樣平仄相對，怎樣合轍押韻,，聽得津津有味,，聽得躍躍欲試。

有一次,，我寫了一首絕句,，題目叫《秋》。反復(fù)斟酌并自認(rèn)為滿意后,，我按要求把詩作放在學(xué)校門衛(wèi)處,，讓李老師取走批閱。幾天后，老師來校上課,，他問我：“童琪,，‘生機(jī)自欣欣’是什么意思呀？”我回答說：“就是生物充滿生機(jī),，欣欣向榮,。”老師“噢”了一聲,，把詩稿遞給我：“你還記得白居易讀詩給別人聽的故事嗎,？記住，詩是寫給別人看的,，就要讓別人看得懂,。”我不好意思地低下了頭,，翻開本子,，仔細(xì)閱讀老師給我改過的詩——“金秋時節(jié)到，果實(shí)誘人心,。落葉翩翩舞,，黃花朵朵金?！逼截茖α?，押韻對了，內(nèi)容也很好,。我又服氣又感激,，沖著老師笑了。

從此,，我用詩反映我的生活,，表達(dá)我的思想。春天到了,，萬物復(fù)蘇,，百花爭艷，我寫《春景》描繪它生機(jī)勃勃的絢爛景色,；游玩回來,，我寫下《桃源洞》贊美大自然的鬼斧神工，歌頌桃源洞的美麗壯觀……如今,，我進(jìn)“小荷詩社”已近兩年,，寫了十幾首絕句、多副對聯(lián),，基本掌握五言,、七言絕句的格律和聯(lián)律,。

中國是一個詩的國度。我越來越喜歡在那膾炙人口,、流傳久遠(yuǎn)的詩詞名篇中徜徉，越來越渴望成為一名小詩人了,。

詩詞讓生活更美好作文500字 詩詞讓生活更美好作文800字初中篇八

賞詩文,，品人生。我在一首首經(jīng)典的詩篇中,，邂逅最美的景,。

坐在椅子上，手握一本詩詞,，搖頭晃腦的朗讀著：“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生,?！蔽一孟胫诓菰鲜窃鯓拥囊环N景象，腦海不禁播放出這樣一幅畫面,。

人生應(yīng)與草一樣,，“春風(fēng)吹又生”。我在一望無際的草原上徘徊,，這原來茂盛的草原,，怎么一片枯黃了，我看著這沒有生機(jī)的草,，不免有些心痛,。咦？那枯萎的小草中,，怎么有點(diǎn)隱隱約約的綠？我湊上前,，是新生的嫩芽,?？磥?，春天要到了，盡管熊熊大火曾經(jīng)無情的燃燒過小草,，但仍燒之不盡,，春風(fēng)一吹,，小草又重獲新生,。人生如草,，前面的路總有如火焰般的重重困難，卻阻擋不了我們成長的步伐,，我邂逅最美的景－－草似人生,。

突然一轉(zhuǎn)，一根竹子映入腦海,。人生應(yīng)與竹子一樣,，“千磨萬擊還堅(jiān)勁”?？纯催@根竹子,，她的根已經(jīng)深深的扎進(jìn)了那塊石頭。這竹子歪歪斜斜的,，能想象出她是如何艱辛的生長,，但是她緊緊地咬著那塊石頭，決不放松,，永不放棄,，即使狂風(fēng)暴雨，也不能把這根竹子打倒,。不管她經(jīng)受了千千萬萬的磨難,，可她還是堅(jiān)強(qiáng)地立著，堅(jiān)韌地立著,，沒有什么,，可以令這根竹子屈服。人生如竹,，成長路上總有挫折磨難,，卻阻擋不了我們堅(jiān)強(qiáng)向上。我邂逅最美的景－－竹如人生,。

這時,，馬蹄聲在腦海里奏響。人生如夢,，幻想與現(xiàn)實(shí),，總是差這么遠(yuǎn)?！敖裎襾硭?，雨雪霏霏?！蔽姨ь^望著天空,，雪花飄落著,，出征的戰(zhàn)士終于打完仗，我看著騎著馬的戰(zhàn)士一個個凱旋歸來,，臉上卻沒有笑容,，他們?nèi)サ臅r候，應(yīng)該是楊柳依依的吧,，沒想到現(xiàn)在回來了,，已經(jīng)滿天飛雪。一年未見的親人,，一年未回的故鄉(xiāng),，歸來時,，家鄉(xiāng)已經(jīng)變化了許多,。讓孩子去出征，讓母親在家里苦苦等待,，都是因?yàn)閼?zhàn)爭,，我伸出手接住那飛雪，如果和諧相處,，應(yīng)該就不會有那么多因戰(zhàn)分離的母子吧,。人生如夢，長大后出來工作,，可能也與父母相聚的時間少多了吧,？小時候總是想，長大后不能像那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的哥哥姐姐,，幾年和父母見不了幾面,，但生活所迫，現(xiàn)實(shí)與夢的差距總是那么大,。我邂逅最美的古詩－－人生如夢,。

一陣風(fēng)吹過，我愣回神來,，手里還握著那本詩詞書,，我微微一笑，繼續(xù)朗讀起來,。詩的韻味在詞句中漸漸加深,，人生在時間的道路上越走越堅(jiān)強(qiáng)。此生,，邂逅這最美的景,，足矣！

詩詞讓生活更美好作文500字 詩詞讓生活更美好作文800字初中篇九

如古童話魔幻綺麗,，藤蔓蘇生,；如愛琴海波蘭蕩漾,，飄逸浪漫,；如玉蘭花流香四溢,，清香沁脾……屬于我們的心靈之花，在唐詩宋詞的滋潤下,，正悄悄吐蕊,，綻放芬芳。生命如花,，花開花謝,，一世浮華。然而,，卻有那亙古不變的低吟淺唱,，開出不敗的花，或冶麗美艷,，或嬌俏多姿,，或慷慨大氣，或清新優(yōu)雅……

如一杯清茶,，散著清甜幽香,，亦帶幾分苦楚，翻開唐詩宋詞,，誦讀那古詩韻中深藏的思緒……聽那“俱懷逸興壯思飛,，欲上青天攬明月”的慷慨激昂，愿與李白放歌江湖,，揮灑詩情,；聽那“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”的低沉雄壯,，愿與范公同赴沙場,，金戈鐵馬；聽那“不堪倚危闌,，腸斷已銷魂”的淺斟低唱,，愿與柳郎棄了浮名，紙醉金迷……歡喜你的豪放,，亦愛惜你的婉約,，在浮華世上，詩詞是清遠(yuǎn)古韻,，與心相和,。

他是淡然寧靜的菊。他拋棄功名,，躬耕田野,，官場的功名利祿早已令他心生厭倦,，他在田園生活中寧靜致遠(yuǎn)。你看那月下歸來,，衣裳已經(jīng)沾上露水的人兒,，卻笑談“衣沾不足惜，但使愿無違”,，字句真誠,，竟是如此自然而率性！他是南山下悠然采菊的陶淵明,，采下那朵菊,，是如此清逸而灑脫。

她是清麗婉約的百合,。曾是柔美纖細(xì)的官宦千金,，在晨露中追逐蝴蝶的嬌俏少女，晚霞中蕩舟,，口中輕吟“爭渡,，爭渡,，驚起一灘鷗鷺”的她,，在北宋覆亡的大時代背景下終于眉眼滄桑，只嘆“尋尋覓覓,，冷冷清清,，凄凄慘慘戚戚”了?！督鹗洝芬恍迶?shù)載,，李清照的清麗百合也在時光荏苒中，散出厚重芳香,?；〝∫嗍腔ㄩ_，長盛不衰,。

他是遙望幸福的格桑,。一生在仕途不得志，飽受排擠,，又在情之一字上兒女情長,，卻留下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句,。他的詩句迷離恍惚,，費(fèi)人猜想，一句“滄海月明珠有淚,，藍(lán)田日暖玉生煙”,，讓多少人惘然,？如此追逐幸福的李商隱，定愿將代表幸福的格?；?，開至極盛！

呵,，朵朵花盛放在人類歷史長河,，不衰不滅。一本詩詞譜寫的時光書,，讓我走往更遠(yuǎn)的路途,。我愛的是那羊腸古道，你平穩(wěn)邁著韻腳的低吟淺唱,，我愛的是那夜半宴會,，你不必浮夸兀自一人安靜絮語。愛你如月光流淌的痕跡,，愛你如舒伯特的小夜曲,，愛你給文字最有力的節(jié)奏和秩序。你瑩潤了心靈,，中華的古音滲透了心,，便是最華美的新生。

詩詞讓生活更美好作文500字 詩詞讓生活更美好作文800字初中篇十

古詩詞,，它沒有現(xiàn)代文的繁瑣,，而是用最精簡的言語來表達(dá)詩人的所感。

若想知我與其結(jié)下不解之緣之時,，可追溯至孩童時代,，小時侯，我和熱愛誦讀唐詩的爺爺住在一起,，整日聽他吟誦各種唐詩,。先是有模有樣的學(xué)著讀，然后就日久生情,，在爺爺?shù)难障?，我也變得詩情畫意起來，也常常會主動地讀起各色唐詩,?！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤?。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)。”說到最熟悉的一首,，莫過于這首《靜夜思》了,。其中的古韻與詩律將我深深吸引其中。瑯瑯上口的詩句就像一個個飛舞的,、美妙的音符,，如可愛的精靈，使我無法擺脫對它們的鐘愛,。

開闊上了小學(xué)后,，我開始翻譯一些簡單的詩詞，看著翻譯過后的白話文,，結(jié)合老師告訴我們的有關(guān)于這位詩人的身世背景使我似懂非懂的感受到了些詩人當(dāng)時的心情,，辛棄疾的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的豐收之喜,；白居易的“朱門酒肉臭,，路有凍死骨”的腐君之怒；陸游的“東風(fēng)惡,，歡情薄,，一杯愁緒，幾年離索”的漂泊之哀~~~~

上了初中,，那些蒼涼悲壯,，富有哲理的詩詞總會震撼著我的靈魂?！芭d,，百姓苦,，亡,，百姓苦?！蔽易x出了蒼涼與悲壯,，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”,，我又讀出了前人豁達(dá)的胸懷,；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”,，

被詩人慷慨激昂的愛國情懷感動著,，“少壯不努力，老大徒傷悲”,，鼓勵著我更加勤奮地去拼搏……古詩詞的確是一種豐富知識提高修養(yǎng)的東西,，這時，我不滿足只是背誦與品位其詩韻了。我開始嘗試?yán)斫庠娙水?dāng)時的思想感情,。漸漸地,，我開始一次又一次地感受著蘇軾的曠達(dá)；李白的豪爽,，領(lǐng)略著李清照的婉約,，陶醉在陶淵明的田園情懷……

小時候，我因詩的韻律而學(xué)習(xí)詩,，覺得讀詩是件高雅的事,，但并沒有領(lǐng)會詩之意；之后,，我因詩的的意思,、故事而學(xué)習(xí)詩，但我只領(lǐng)會了詩之意,，并沒有領(lǐng)會詩之情,；現(xiàn)在，我因詩的情感,、意愿而學(xué)習(xí)詩,，認(rèn)為詩歌是詩人表達(dá)自己的方法。愿在陽光燦爛的春日,，在荷香四溢的夏季,，在月白日清的秋夜，在銀裝素裹的嚴(yán)冬,，可以用心品味著,，用情感受著詩詞帶給我的另一種境界，另一種思想,。

詩詞讓生活更美好作文500字 詩詞讓生活更美好作文800字初中篇十一

我喜歡古詩詞,。打開一本試卷，慢慢品讀,，細(xì)細(xì)咀嚼,，不求背得快，只求意得深,，我總會不知不覺中走進(jìn)詩人的情感和描繪的意境中,。

品讀古詩詞要學(xué)會理解詩人真心抒發(fā)的情感以及詩句的畫面，此時詩人的心情是悲還是喜,？常常詩里面一些感嘆的字眼就能意會到詩人作此詩的心情,。每一首古詩詞都是一幅絕美的畫卷，細(xì)細(xì)品味,，仿佛置身于畫卷之中,。古詩詞在用詞上的精煉，寫景上的高深，實(shí)在是讓人怕案叫絕,。

“千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,，獨(dú)釣寒江雪,。”每讀到這樣的詩句,，眼前就會出現(xiàn)海闊天空的意境,，心中會想起詩人的感嘆！“白發(fā)三千丈,，緣愁似個長,。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流,?！边@樣的詩句，總想問：“人間真的還有比這更長,，更深,，更很的愁嗎？”此刻,，我們的詩人是悲涼的,，而此時，我的心情也跟著那綿綿惆悵而憂郁,！“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)?！薄按饶甘种芯€,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。”這樣的詩句,，詩人寫完后自己都要拭淚的。這種對離別家鄉(xiāng)后的思念之情,，母愛的偉大,，詩人的感悟是多么的貼切，恐怕只有中國人才有這份細(xì)膩而敦厚的情感吧,！

《紅樓夢》第四十八回,，香菱論詩都要說：“詩的好處，有口里說不出來的意思，想去卻是逼真的,；有似乎無理的,，想去卻是有理有情的?！?/p>

有的古詩詞,，清麗婉轉(zhuǎn)；有的詩句述說離別苦,，相思淚,，讀來總叫人黯然淚下；有的詩句能借物喻人,，甚至可以把它們視為座右銘,。

以《竹石》為據(jù)，“千磨萬擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng),。”我的理解是這樣的：生長在青山上的竹子,，無論遇到什么樣的挫折打擊,，都不畏懼來自各方面的逼迫，依然挺拔向上,。這句詩原是形容竹子堅(jiān)韌不屈的性格,，但暗喻的卻是一個人的品格和氣勢。這句詩早已是我生活中的座右銘,，它時刻警惕著我,，遇到困難不能退縮，面對黑暗要學(xué)會轉(zhuǎn)身,，用意志驅(qū)趕生活中的痛苦,，拿勇敢來點(diǎn)亮我的生命。

古詩詞是我的良師益友,，教會我慢慢學(xué)習(xí)著以和藹的臉色,，謙恭的腰身，平和的心底,，寧靜的靈魂迎接屬于我的每一天,。

詩詞讓生活更美好作文500字 詩詞讓生活更美好作文800字初中篇十二

不知道有多少人，年少時曾沉浸于納蘭容若凄美的愛情故事,，或是被稼軒杜甫書寫壯麗山河和憂國憂民的情懷而動容,？我不知道。我只是可惜,，隨著電腦手機(jī)的進(jìn)一步普及,，中國經(jīng)典古詩詞卻得不到重視,。與其和同學(xué)們談?wù)撾娔X游戲，不如重新拿起帶著墨香的紙質(zhì)書本,，喚醒心中的詩意,。

我想，每個人小時候一定都背過詩吧,。當(dāng)時小小的自己,，坐在母親的膝上，大聲的讀著“床前明月光,，疑是地上霜,。”抬頭望望母親,，母親的臉上滿是笑意,。于是自己更來了熱情，一連把好幾首詩都讀完了,，一直到背會為止,。從那時開始，詩詞的種子就埋在了每個人心里,。

長大后,，不知道有多少人讀詩只是為了應(yīng)付。只知道考試,，卻不知道詩詞有多美,。散發(fā)著清香的古籍，被扔到了一旁置之不理,；本來每個人都應(yīng)該讀的唐詩宋詞三百首,，如今卻沒有多少人再去讀了。我痛惜,，為什么這么優(yōu)秀的古典文學(xué)如今卻已經(jīng)被人們遺忘,！

古人曾經(jīng)說過：“詩者，天地之心,?！边@是多么精辟的話語。每一首看似平常的詩詞,，我們都不知道詩人凝聚了多少心血,，推敲了多少詞句，才釀成的精華,，一直傳誦到了現(xiàn)在,。一句古文的形容：“籠天地于形內(nèi)，挫萬物于筆端,?！弊阋宰C明詩詞可以成為千古傳唱。我不甘心詩詞就這么被人們遺忘,。

不會,。隨著幾檔詩詞節(jié)目的熱潮，詩詞重新回到了人們的眼里,。光陰把一切都洗得很淡薄,，但詩詞卻會沉淀進(jìn)我們每個人心里，人生自有詩意,。正如“秋水為姿,，詩詞為心?！?/p>

每讀一首詩,，都好像經(jīng)歷了一段時光，刻骨銘心,。從納蘭容若的“人生若只如初見,，何事秋風(fēng)悲畫扇”中，我們似乎走進(jìn)了別樣的青春年華和悲痛,；從蘇東坡的“十年生死兩茫茫,，不思量，自難忘”里,，我們也感受到了蘇軾亡妻的悲傷,；從杜甫的“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”里,，我們感受到他聽到官軍收復(fù)河南河北的激動之情……詩詞帶給我們太多感受,。

“人間我本尋常客,，一遇知音便不同”因?yàn)樵娫~,，我結(jié)識了許多和我同樣愛好的朋友，也讓我從一個不諳世事的少年,，因?yàn)樵娫~變得深沉,，變得文雅。如果可以,，我只想靜靜的坐在窗前,，擺一張書案?！坝泄饩妥x詩,，無光就做夢?！蔽以钢販卦娫~給我?guī)淼母袆印?/p>

詩詞讓生活更美好作文500字 詩詞讓生活更美好作文800字初中篇十三

我喜歡徜徉在詩詞的海洋里,，傾聽那些靈魂的歌唱,；我喜歡感受歌賦的喜怒哀樂，放逐內(nèi)心想象的翅膀,。一句話,，那些優(yōu)美的詩篇，親切地陪伴我成長,。

“商女不知亡國恨,，隔江猶唱后庭花”寄托著杜牧憂國憂民的深切感慨?！蔼q唱后庭花”表面上是批評商女,，實(shí)則把斗爭的矛頭指向了醉生夢死的統(tǒng)治者。除了憂傷,、悲憤,、鄙視外，從作者對國家興亡的感慨中,，我還感受到作者憂國憂民的情懷,。“東風(fēng)不與周郎便,，銅雀春深鎖二喬”,，詩人懷才不遇的慨嘆告訴我們：歷史不容假設(shè)，但正是在假設(shè)中創(chuàng)造出的千古佳句,，給人無盡的聯(lián)想,。

在誦讀這些詩句的時候，我心海的漣漪隨之蕩漾,，神游于歷史長河之中……

課本中有不少描寫壯麗河山的詩歌,。比如“亂花漸入迷人眼，淺草才能沒馬蹄”,，意思是：眼觀岸邊的野花,，漸使游人為之著迷；野外淺淺的綠草,，僅能把馬蹄遮蓋,。詩人在春光美景之中，清醒地陶醉著,。

我喜歡“晴川歷歷漢陽樹,，芳草萋萋鸚鵡洲”的嫵媚嫣然，喜歡“造化鐘神秀,，陰陽割昏曉”的高峻壯偉,，更喜歡“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的田園風(fēng)光……

誦讀這些優(yōu)美的詩篇,，我驚嘆祖國河山的美麗,，而自己何嘗不該努力學(xué)習(xí),，以至“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”呢,？就以我青春般的活力創(chuàng)青春之中國,，創(chuàng)青春之世界,，創(chuàng)青春之時代吧,！

讀了“海日生殘夜，江春入舊年”,，我似乎看到太陽從幽暗的大海上一點(diǎn)點(diǎn)升起,，雖然還是冬天，但春天的氣息已將江邊的柳樹涂上了一層鮮活的春意,。一“生”一“入”給我?guī)硪环鎸?shí)的畫卷,，令我遐想。

讀了“乘舟側(cè)畔千帆過,，病樹前頭萬木春”,，我仿佛看到數(shù)字的奧妙，從詩人的“千”與“萬”的夸張中領(lǐng)悟了新舊更替的道理,，也想象到詩人面對困境仍樂觀向上的心境,。

讀了這些課文中的詩句，我領(lǐng)悟到了大師們的風(fēng)采,，真正體會到詩與歌的完美結(jié)合,，更有一種文字滲透于心靈的豐滿感受。

流連于這些詩句,，我認(rèn)識到歷史的滄桑,，欣賞到了山河的美麗，領(lǐng)悟到了語言的神奇,，于是斬斷了靈魂深處的劣根,，澄清了內(nèi)心的齷齪，沖破了思維的藩籬,。在閱讀中我擁有了長袖寬帶的飄逸,、風(fēng)流倜讜的灑脫和雄偉豁達(dá)的豪邁……

詩詞讓生活更美好作文500字 詩詞讓生活更美好作文800字初中篇十四

風(fēng)疏雨細(xì)，夜已寂靜,，昏黃的燈光將雨絲染得微亮,。檐端尺許歪樹盤根錯節(jié)，枝葉著雨正紅,。一杯香茗,，一卷在手，孤燈之下,，聽你悠悠訴說……

都道是詩詞鑄就,，卻也曾風(fēng)雨浸透,。穿越一千年的輪回，來到那片曾經(jīng)金戈鐵馬的疆域,。你高唱道：“靖康恥,，猶未雪，臣子恨,，何時滅?”“壯志饑餐胡虜肉,，笑談渴飲匈奴血?！蹦阕屲庌@古藤又綻新枝,。刀劍鋒銳是你的形象，馬革裹尸是你的氣魄,，龍吟虎嘯,，狼吼馬嘶是你的傲氣，泱泱華夏有了你的繁華而耀眼榮光,。

歷史靜靜奏彈著興衰更替的曲調(diào),，你和而起舞，展現(xiàn)另一份妖嬈,，宛若嬌羞女子,。你低吟道：“十年生死兩茫茫，不思量,，自難忘,。”或“揀盡寒枝不肯棲,，寂寞沙洲冷,。”又或“雪似故人人似雪,，雖有可愛有人嫌,。”此時的你鉛華洗盡,，而憂郁散盡長空,。

“世情薄人情惡，雨送黃昏花易落,?！笔悄闫嗤竦脑V說?！按喝缗f,，人空瘦，淚痕紅悒鮫綃透?！笔悄慊诤薜臏I水,，你用一杯愁緒演繹唐陸決絕之愛，你用一腔郁憤流傳千古佳話,。

“紅藕香殘玉簟秋,，輕解羅裳獨(dú)上蘭舟”是你閨怨的相思，“知否知否,，應(yīng)是綠肥紅瘦”是你憐香的悲憫“柳眼梅腮已覺春心動,，酒意詩情誰與共?”是你形單影只而無處傾訴的寂寞。

薄霧冥冥,，茶館酒肆仍然喧鬧如昨,。宋朝的繁榮依然驕奢浮華。你記錄了那一段歌舞升平的盛世,，你傳唱了文人墨客壯志難酬的失意情懷?！包S金榜上,，偶失龍頭望。明代暫遺賢,，何處向,。”“朱弦悄,，知音少,，天若有情天亦老?！?/p>

朵朵落紅,，陣陣破碎的心扉，嘆不盡人間滄桑與炎涼,?！敖谭华q奏別離歌，垂淚對宮娥”是你的無奈,，“無言獨(dú)上西樓,，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋,?！笔悄愕莫?dú)白，“風(fēng)又飄飄,，雨又瀟瀟,，流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉”是你多愁的感悟，你的凄美也若西樓淡月,，鴻影素紗,。

“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”,，你的婉約令人癡醉,，你的雋永刻苦銘心，你的胸懷時而灑脫豪邁,，時而憂愁婉約,，時而慷慨激昂如舞霹靂，時而抑郁悲憤如彈素琴,。

“衣濕桐陰露冷,，采涼花時賦秋雪。嘆輕別,，一襟幽事砌蛩能說,。”你的凄涼宛若素月丹楓,。你的幽怨如高林殘照,，銀床飄葉，是無聲勝有聲的鏗鏘是只意會不言談的嘆息,。

你就是宋詞,，令我魂?duì)繅衾@，會意忘言!

詩詞讓生活更美好作文500字 詩詞讓生活更美好作文800字初中篇十五

古詩詞,，想說愛你不容易,。

我想乘一葉孤舟，重游歷史長河,。

抬頭,，便會想到“一行白鷺上青天”;俯首，便會想到“疑是地上霜”;觀河,，便會想到“一江春水向東流”;葉凋,，便會想到“我言秋日勝春朝”。

古詩詞,，我喜歡,。吟一首《江南好》，優(yōu)美的意境便會令人流連,，我喜歡,。唱一首《龜雖壽》，“老當(dāng)益壯”隨機(jī)浮現(xiàn)在眼前,，我喜歡,。哼一段《無題》,，無私奉獻(xiàn)，蠟燭春蠶,，我喜歡,。

不過在我看來，白話文太過單調(diào),，文言文又太過枯燥,。唯有古詩詞，我真是打心眼兒里喜歡,。遇到挫折想打退堂鼓時,，想想杜甫那句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”,，那滿腔的熱血,，那豪情壯志，我欣賞,，我敬佩,，我說要向杜甫學(xué)習(xí)，我要吃透這句詩,，我要奮發(fā),，要拼搏，我也想在努力的汗水揮灑過后,，一覽成功的喜悅!

從詩詞中，我看到了美,，無與倫比的美,，獨(dú)一無二的美。

陶淵明那“采菊東籬下,，悠然見南山”的閑適,，我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壯志，我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情”的真摯,，我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆悵，我也看到了。

夜深人靜之時，我便會細(xì)賞古詩詞,，皎潔的月光灑下那凄美的種子,，我徜徉在小巷中，抒寫出“散荃染別離,，落苕抑割舍”的原創(chuàng)。哦，可愛的古詩詞,，領(lǐng)我步入美妙，怡人的意境。

日落黃昏之跡,，花敗葉凋之痕,，皆被古詩詞攬入心中。閱讀后,，便刻入了我的靈魂,。輕吟“我是斷了線的紙鳶，無人懂就任其消散,?；癁橐豢|炊煙，歲月將其擱淺,，又拂詩篇,，可別越走越遠(yuǎn)。有了“?,，,。”般的這些字眼,，我不再是斷弦,。風(fēng)又瀾起，我的心扉依舊不散,?！?/p>

從古詩詞中，我學(xué)會了好多,。我知道人生不可能風(fēng)平浪靜,。既然這樣，那我就學(xué)會承受,，攜手我最愛的古詩詞,，與所謂的命運(yùn)抗衡!我的世界，只有一葉孤帆,，風(fēng)浪太大,。我曾因此而沉淪，是古詩詞教會我要堅(jiān)強(qiáng),?！耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中,。千磨萬擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng)?！蔽伊⑹囊@起人生中最美的那道波瀾!

未來的航程,，不會一帆風(fēng)順,。我有古詩詞，我會穩(wěn)坐我的小船,，為夢而揚(yáng)帆,。“疾風(fēng)知勁草,，歲寒見后凋,。”小草尚此堅(jiān)強(qiáng),，我自然不該怯步,。我們大家，都該如此,。古詩詞,，對你，言無盡,、情更是無盡!

詩詞讓生活更美好作文500字 詩詞讓生活更美好作文800字初中篇十六

那盞昏黃的電燈搖啊搖,，搖出了你那盈盈的墨香；那盞昏黃的電燈照啊照,，照出了你那絕美的臉龐,。

——題記

拉開房間里那盞懸得低低的電燈泡，昏黃溫軟的光線立刻填滿了整個房間,。它那么安靜地掛在那里,，已有七八個年頭。我一直固執(zhí)地偏愛著它,，給予它的寵愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了一旁的白熾燈,。

坐上木質(zhì)的靠背椅子，拿起那本古詩詞,，一翻開，便是撲面的墨香,。

暖暖的紙質(zhì),，昏黃的光線，竟襯得那一個個黑體字都有了朦朧的霧氣,。

喜歡唐詩的意境,，如同喜歡窗外搖曳的樹葉；喜歡宋詞的簡約,，好比喜歡白水淡淡的甜,。

“纖云四卷無天河，清風(fēng)吹空月舒波,?！薄傍欙w冥冥日月白,，春楓葉赤天雨霜?！倍嗝赖脑娋?，卻又盈滿了無聲的凄清?！疤煅恼級魯?shù),，疑誤有新知?！薄昂稳罩叵嘁?，樽酒慰離顏?！痹娙耸チ藫从?，便把這化不開的思念揉進(jìn)文字里，獨(dú)自嘆息,。

手指摩挲著紙頁,，心里揣摩著詩人的心情，如此久了,，詩人的墨香和那股自然生成的仙氣也滯留在了指尖,，一圈圈的纏繞，一圈圈地向外擴(kuò)散,。

“不為無人而不芳,，不為清寒而萎瑣?！卑?，這句不是在寫我最喜歡的蘭草嗎？它是歷來常被文人墨客們贊頌的對象,，幽香清遠(yuǎn),，葉色長清，柔中有剛,。懷著欣喜繼續(xù)翻閱,，就又遇見了“天向梅梢別出奇，國香未許世人知”的臘梅,。絲絲縷縷的馨香,，浮漫在身體所在的空氣里，暗暗地送入肺腑,，頓覺周身愜意,，暖意充盈。閉上眼睛,，似乎觸到了它那澤的花瓣,。嗯,，真的有些冰清玉潔的韻致呢。又讀到“最是清香和蠲忿,，累句風(fēng)送入窗紗”的少女花——合歡,。真的是少女花呢，滿樹綠葉紅花,，似少女展開的紅唇,，又如少女羞出的紅暈。細(xì)細(xì)的葉,，如仕女纖指,，幽幽飄散著淡淡香氣。唔,，真是一個有情有感的花草世界,。

看久了這些字句，才發(fā)覺,，每一個字都有感情,，每一個詩人都有故事。而每一首詩詞,，都是含著情感的故事,，都是能與人交流的知心。

就這樣與你相遇,，即使這樣重復(fù)萬遍,，我也樂意。也許書只是你的寄存體,，但書就算焚毀,，你卻永存。

古詩詞,，永遠(yuǎn)最美,。

詩詞讓生活更美好作文500字 詩詞讓生活更美好作文800字初中篇十七

唐詩、宋詞,、元曲等在中國古文學(xué)里占著一席之地,，它們使古中國變得更加絢麗多彩。所以我想要聊一聊唐詩,。

要說唐詩大家的話，那自然是數(shù)也數(shù)不清,，如張九齡,、李白、杜甫,、王維,、孟浩然等等,。其中我最敬佩的詩人便是李白。

李白,，字太白,，號青蓮居士。又號“謫仙人”,，是唐代偉大的浪漫主義詩人,，被后人譽(yù)為“詩仙”，其人爽朗大方,，愛飲酒做詩,，喜交友。著名詩詞有《下終南山過斛斯山人宿置酒》《月下獨(dú)酌》《春思》《關(guān)山月》等,。

李白的詩詞非常多,，從幼兒園起，我們就開始背“小時不識月,，呼作白玉盤”,；在二三年級接觸了“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”,；五六年級便學(xué)了“故人西辭黃鶴樓,，煙花三月下?lián)P州”；以及現(xiàn)在新初一剛學(xué)的“我寄愁心與明月,，隨君直到夜郎西”,。李白的詩詞無處不在，連我四歲的妹妹都會背《靜夜思》,。

先不說李白了,，我的家里有一本《唐詩三百首》，是很老的版本了,，但是詩很全,。絕句、律詩,、樂府詩,、七言、五言,，都仔細(xì)歸了類,。把這本書頁都有些泛黃的書握在手里，能感覺到它散發(fā)出的古香古色的文化氣息,。雖然跟現(xiàn)在記錄的詩句有些出入,，但在注釋、翻譯,、賞析方面可絲毫不馬虎,。

我本人對詩詞的熱情其實(shí)并不高,，但有時興趣來了還是會翻閱翻閱，品味一下詩詞中的韻味,。如王維《終南山》中“白云回望合,，青靄人看無”少見的氣勢磅礴；杜牧《秋夕》里“銀燭秋光冷畫屏,，輕羅小扇撲流螢”的冷清閑悠之意味,。有些詩樸素易懂，很容易讓人產(chǎn)生共鳴,；有的雖然長篇大論,，但敘事清晰，感情細(xì)膩,。

除李白外,，我最欣賞劉禹錫，主要原因就是他“自古逢秋悲寂寥,，我言秋日勝春朝,。”的豪放大氣,。劉禹錫的仕途不算順利,，甚至可以說是很爛。經(jīng)常被貶謫,，但他還一直保持著樂觀向上的心態(tài),，這一點(diǎn)也很可敬。我經(jīng)常希望自己能有劉禹錫的心態(tài)以及才華,。

古代上百位,，上千位的詩人，各有各的特色,，李白浪漫大膽,；杜甫心系蒼生，胸懷國事,；白居易題材廣泛,，形式多樣；李商隱構(gòu)思新奇,，思想?麗,。我們應(yīng)該多讀古詩詞，去欣賞,、理解詩詞,，讓書香穿滿燕京，穿向每一個角落。