每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
學(xué)校撤銷處分申請書篇一
您好,我是xx級學(xué)生xx,。由于去年在xx考試中作弊,,學(xué)校給予記過處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來了損失,,影響極壞,。在上一學(xué)期里,痛定思痛,,我認真作自我反省,、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,,受益頗多,,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進步,。按學(xué)校規(guī)定,,特此向?qū)W校申請取消處分。
考試中作弊的行為,,違反了學(xué)校紀(jì)律,,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),,同時也打擊了自己的信心,。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失,。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意,。
人無完人,,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,,及時改正,以免再犯相同的錯,。從上學(xué)期以來,,一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。xx考試之前,,對它沒有嚴肅對待,導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備,??荚嚻陂g,攜帶與考試有關(guān)的紙條,,動機不純,。其次,老師打過招呼不允許小動作,,也還是沒聽,。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫然,。此事雖然過了很久,,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系,。平時思想懶散,,沒有及時糾正,終成大錯,,現(xiàn)在我深深地后悔那學(xué)期沒有認真學(xué)習(xí)basic的基礎(chǔ)知識,,荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停的警告,。但世界上沒有后悔藥,,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后,,老師找我談過,,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,,同學(xué)們也熱心幫助我,,使我能逐漸樹立信心。現(xiàn)在我有了較大的進步,。以往做事拖拉,,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚,、起床晚,,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研,。利用閑瑕時間背英語詞匯,,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度,。既培養(yǎng)興趣愛好,,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得,。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,,閱讀有益的書籍,拓展視野,,增強學(xué)習(xí)動力.我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計和項目管理,,樹立遠大理想,,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機會,,全身心投入到學(xué)習(xí)中,,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變 ,。做一個嚴格要求自己,,一步一個腳印,能無私奉獻,、博學(xué)多才的人,,并為實現(xiàn)人生目標(biāo)堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會,。 因此,,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分,。經(jīng)過老師的教育和熏陶,,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致 敬禮
xxx
學(xué)校撤銷處分申請書篇二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我是xx級計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,,名字叫xxx,,學(xué)號是xxxxxx。本人曾在xx年xx月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校給予我相應(yīng)的警告處分,。
經(jīng)過這一年多的深刻反思,我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及,,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀(jì)造成的嚴重后果,。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,,是本人平時學(xué)習(xí)不夠,、要求不嚴、思想覺悟不高,。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,。
這段時間來,,我處處嚴格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,。思想上,我不斷加強自己的修養(yǎng),,提升思想認識?,F(xiàn)在的我,有較強的紀(jì)律觀念,,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,,哪些是不可以做的;學(xué)習(xí)上,,認真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。也為自己步入社會的時候,,能為社會做一份有用的貢獻,;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,。
以上是我在這段時間來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分,。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作,、生活,、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,,改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
對于這次事件,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,。
今后人生的道路還很長,,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的警告處分,給我一次改過自新的機會,。 特此申請,,望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人:_____
20___年__月__日
學(xué)校撤銷處分申請書篇三
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分,。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石,。這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,。
思想上,,我重起反省自己,堅持從認識上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,關(guān)心集體,、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,、交流,!
在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,現(xiàn)在的我對自己的言行,,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),,而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,,有較強的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,,哪些是不可以做的,;
學(xué)習(xí)上,本人不避困難,,不辭勞苦,,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績,。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,,提高專業(yè)技能,,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约?,也因為我自己沒有很好的控制能力,,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分,!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情,!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,,正所謂好事不出門,壞事傳千里,!
我知道自己犯了一個很大的錯誤,,不應(yīng)該夜不歸宿,嚴重違反學(xué)校的規(guī)章制度,!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,,無法彌補的,。在處分的這段時間里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,,在這段時間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動,。努力付出積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進步,,在老師的督促下,,同學(xué)的影響下,我不僅通過了學(xué)校的各門考試,,還積極的報名參加了計算機的考試,,并取得了證書,等等…我感謝這次處分,,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,,能夠及時的認識錯誤,感謝老師對我的督促和關(guān)心,,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,,因為我有著關(guān)心我的老師同學(xué)們。在此,,我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),,讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去!從接受處分以來,,對自己的錯誤行為不斷反思,,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
平時思想懶散,沒有上進心,,老師們都耐心教導(dǎo)我,,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們失望難過,沒有及時糾正,,終成大錯,。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的,。
學(xué)校撤銷處分申請書篇四
尊敬的學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是*學(xué)校,*班的學(xué)生,。我于 年 月日在學(xué)校違反了*管理規(guī)定,,干擾了正常的考學(xué)習(xí)序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響,。由于上述事實以及《*學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被*年*月*日被學(xué)校給與了*處分,。
從那時起,,我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。*學(xué)*年乃至整個人生過程中的學(xué)習(xí),,是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的,。想想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的幼稚學(xué)生,,當(dāng)時并沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,。受到了學(xué)校社會的一些不良少年的影響,產(chǎn)生了因遲到 曠課 抽煙等行為,。
但是這個處分給我敲響了警鐘,,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要,。在犯了錯誤之后,我找到了*老師認識錯誤,,接受了*老師的引導(dǎo)和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,,我自信的抬起頭,,并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達以后,,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活,、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,,這一年多以來,,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,。我處處嚴格要求自己,,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上,、從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,關(guān)心集體,、關(guān)愛他人,,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步,。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,有較強的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,,因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,,重要的.是犯了錯誤后怎樣改過自身,。 經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定,。
處分期已近*年,按學(xué)校規(guī)定及我在這段時間里的表現(xiàn),,特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請撤消對我的紀(jì)律處分,。請相信我已經(jīng)改過自新,請相信我一定能做得更好!!!
此致
敬禮
申請人:
年 月 日