范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

六年級下冊寫人的滿分作文 六年級寫人作文篇一

有位名人說過：“這世界并不缺少美,，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！敝灰銜J(rèn)真觀察,，那么,，你并一定會發(fā)現(xiàn)那“美”的事物。

在我心目中的最美學(xué)生是她,，大家想知道她是誰嗎,？讀完下面的內(nèi)容，你就知道了,。她一張白里透紅的臉,，像一個紅紅的大蘋果，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星,，一對彎彎的柳月眉,，一個高高的鼻梁，還有一個紅紅的櫻桃小嘴,，長得可漂亮可愛了,！跟她的名字可真對稱。

她可是我們班的“學(xué)習(xí)之王”,，”小能人”呢,！她的學(xué)習(xí)成績不僅在班上撥尖，在全校也是名列前茅,。在我遇到難題時，去詢問她,，每次她都會耐心指導(dǎo),，不管這個問題有多復(fù)雜，她都從來不會推遲,。

在我一個人孤寂時,，她會給我開玩笑，讓我忘記煩惱,；在我憂傷時,，她會用溫順的語言安慰我，使我心情愉悅,；在我彷煌時,，她始終站在我身旁——————

她是你心靈的一張創(chuàng)可貼；是你勞累時的一杯清茶,；是你摔倒時伸出的一只溫暖的手,；是雨天為你撐起的一把傘……

寫到這里，大家應(yīng)該知道她是誰了吧,！對,，她就是張櫻俊，處處散發(fā)著“美”的味道的她,，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,，她那種鉆研刻苦,，好學(xué)上進(jìn)，永不滿足的精神永遠(yuǎn)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí),！

六年級下冊寫人的滿分作文 六年級寫人作文篇二

一雙圓溜溜,、炯炯有神的眼睛，一個高聳的鼻子,，一張櫻桃小嘴,！美吧，這就是我的姐姐,。

姐姐有不少優(yōu)點(diǎn),，就是愛美愛得太過頭了。

記得那天晚上,，我們一家人準(zhǔn)備去商場購物,。出發(fā)前，姐姐把我拉到房間,。她打開衣柜門,，花花綠綠的衣服立即展此刻我眼前！姐姐指著衣服,，叫我?guī)退粢婚g最美的出來,！快要出發(fā)了，我哪還有心思幫她挑呢,？我隨便指了一間深紅色的連衣裙給姐姐看,。姐姐換上那間深紅連衣裙，在鏡子前仔細(xì)打量了一番,。我認(rèn)為穿衣服這關(guān)過了,，不料姐姐忽然皺起眉頭，說：“不行,！這裙子色彩使我顯得有點(diǎn)老,！務(wù)必得換一件！“說完,，姐姐親自上馬,，從衣柜里拿出一件粉紅連衣裙。穿上它,，姐姐在鏡子前轉(zhuǎn)了幾個圈,，滿意地笑了，自言自語道：“穿上粉紅色連衣裙的滋味真不賴,！夠浪漫,！”我松了一口氣，最后過關(guān)了,！

我叫姐姐快走啦,，但是她還走到梳妝柜前,，拿起香水往身上噴了噴，再不慌不忙地把頭發(fā)梳好,，拿出昨日剛買的發(fā)夾裝飾上去,，前后左右都看了一遍，姐姐才離開梳妝柜往外走,。就在那快要走出房間時,，姐姐猛地轉(zhuǎn)過頭，說：“我仿佛還沒洗洗面奶阿,！”我趕緊撒謊：“不,！姐姐，你這天有洗過阿,！你忘了,？”“我記起來了！還沒有,！你想害我呀,！”姐姐大聲地沖我喊道。我心想：這下至少要再等十幾分鐘了,！

只見姐姐先在臉上弄了點(diǎn)水,，然后再抹上洗面奶，輕輕地在臉上揉著……過了十幾分鐘,，姐姐才把臉上的洗面奶洗掉,，走出浴室！“打扮后的感覺真是爽,！”姐姐邊說邊走出房間……

愛美之心人人皆有！但是,，姐姐,，你那愛美的心理太強(qiáng)烈了！

六年級下冊寫人的滿分作文 六年級寫人作文篇三

"沙沙沙,，沙沙沙……”這是什么聲音來著對了,，是掃地的聲音。于是,，那個人的身影又浮此刻我眼前……

“哈哈,！又能夠買好多呢！”暑假里的一天,，我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢,，向超市奔去。超市門口,，一個人引起了我的注意——是一個清潔工,。她穿著一件灰色的汗衫,，頭戴一頂黃色的草帽，下身穿著一條黑色的布褲——很普通,。但不知怎的,，我的腳步漸漸慢了，眼睛漸漸對準(zhǔn)了她,。

只見她手里拿著一把掃帚,，另一只手拿著一個長柄灰缽子，正在專心致志地掃地,。她先用掃帚把灰掃成一堆,，再把灰缽子放在灰堆前面，再用掃帚將灰掃了進(jìn)去,，最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車,。之后，又拉著車到下一個地方……這似乎沒有什么稀奇,，但我,，卻深深地感動了——看她的臉上，灰黃的臉上滾動著一顆顆豆大的汗珠,；再看看她身旁在的車,，已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長時間、很多地方了,。

她仍在掃,，而且越來越起勁。路邊的樹上停留的蟬使勁叫的聲音,，也漸漸被掃地聲吞沒了,。她似乎忘記了一切。此時,，在她的眼里只有長柄的灰缽,、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路。

她目送著每一個行人和車輛,，心里有說不出的滿足,。這時，來了三個十四五歲的男孩,，他們正在吃冰棍,。在路邊，就是垃圾桶,，他們卻似乎沒望見,，隨手將冰棍紙丟在地上。那個清潔工望見了，輕輕地?fù)u了搖頭,，但沒說話,，悄悄地走過去，掃掉了冰棍紙,，又回到了原處,。清潔工又看了那三個男孩一眼。那三個男孩望見了,，轉(zhuǎn)眼間,，臉紅了，低著頭從她身邊離去……

“沙沙沙”的聲音又傳來,，越傳越響亮,，一向傳到我的心里……

六年級下冊寫人的滿分作文 六年級寫人作文篇四

街上又飄來烤紅薯的香味，我不禁想起了那個老爺爺,。在我們學(xué)校門口的東側(cè),，有一位賣烤紅薯的老爺爺，跟別人相比,，他有許多不一樣的地方,。

老爺爺大概60歲，雖然天天跟煤炭打交道,，但是他經(jīng)常穿著一套白衣白褲,，干干凈凈的，襯著他那張黝黑的臉,，給人一種干凈質(zhì)樸的感覺,。

老爺爺烤紅薯，火候把握得很好,。大大小小的紅薯,，放在烤爐里，什么時候哪個紅薯要翻身了,，哪個紅薯要出爐了,，他只要用手摸一摸，捏一捏,，就一清二楚,。他烤的紅薯不生不煳,，誘人的香味常常透過教室的窗戶鉆進(jìn)我們的鼻子里,。

老爺爺從不吆喝，可他的烤爐前,，一到放學(xué)就圍滿了孩子,。你愛吃甜甜軟軟的紅心薯，還是香香粉粉的白心薯，只要你買過一次,，他就不會弄錯,。下次再來時，他揀出的紅薯,，保準(zhǔn)合你的心意,。

老爺爺非常講究。他的爐子旁邊有一個自制的垃圾桶,，在他攤位周圍的空地上找不到一點(diǎn)兒垃圾,。不管哪個孩子把剝的紅薯皮扔在地上，他都會彎著腰撿起來,。下次那個扔紅薯皮的孩子來了,，老爺爺準(zhǔn)會笑著說：“你剝的紅薯皮，放到我這兒,，我來收拾,。你要知道，你是一個有文化的學(xué)生呀,！”我每天放學(xué)回家,，總會看見老爺爺?shù)睦袄锒训妹俺黾鈨簛淼募t薯皮。

現(xiàn)在,，我有三年沒有見到老爺爺了,，可是他的白衣黑臉、香噴噴的烤紅薯,，還有那個自制的垃圾桶,，我都還記得。