每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

在生活中遇到困難作文四年級(jí) 面臨困難作文四百字篇一

這本書(shū)講的是有著一頭金色的頭發(fā),，十二歲的姬賽小姑娘,，她性情好，功課好,，鋼琴?gòu)椀囊埠?，?ài)說(shuō)笑話。如果她的親生父親在她五歲的時(shí)候沒(méi)有自殺的話,，那姬賽就是天底下最幸福的女孩了,。

梧羅是姬賽的表哥，戴眼鏡,、斗眼,、愛(ài)看漫畫(huà)、愛(ài)交朋友,、愛(ài)打抱不平,，而且是個(gè)講故事的高手?？墒且惶烨宄?，他的媽媽卻突然失蹤了。

梧羅和姬賽的人生,，從他們倆住在外婆家的那一天起,，就變的和以前一點(diǎn)也不一樣了，他們卻克服了連大人都頭疼的問(wèn)題,，,。在尋找真相的過(guò)程中，姬賽終于有勇氣面對(duì)爸爸自殺的事實(shí),，結(jié)束了她的噩夢(mèng),，而梧羅也因?yàn)榱私饬藡寢屖й櫟脑颍兊脠?jiān)強(qiáng),、大度,、成了全校的“風(fēng)云人物”,。

我覺(jué)得梧羅很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗膵寢屖й?，自己也斗眼,，但是他從?lái)不自卑，還活的很快樂(lè),。姬賽雖然沒(méi)有了爸爸還能堅(jiān)強(qiáng)地生活,，他倆從不幸中走了出來(lái)。

我要向他們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難的勇氣,。做個(gè)積極向上、勇敢開(kāi)朗的孩子,。

在生活中遇到困難作文四年級(jí) 面臨困難作文四百字篇二

“爸爸,，這到題我想了好久也不知道怎么做，你趕快來(lái)教我一下,！”我大呼小叫,，拼命地用腳跺著地板，大有把地板跺穿之勢(shì),?！鞍职郑?！快,！快！”我像發(fā)雞毛信一樣,，似乎是十萬(wàn)火急,。

“兒子，到底發(fā)生什么事了,？”他急匆匆地趕來(lái),，著急地問(wèn),。

我不假思索地回答：“這道題我實(shí)在不會(huì)做,，你趕快教教我吧！”

爸爸請(qǐng)我坐在他的邊上,，讓我把題目大聲地讀幾遍,。我一聽(tīng)，心里就不耐煩了,，但又不敢發(fā)作,，只好硬著頭皮讀起來(lái)：“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘，如果要把這根木頭鋸成13段,，需要多少分鐘,？”讀完了我告訴他：“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘,，那么鋸萬(wàn)12段，就是18分鐘,，再加2分鐘,，20分鐘就能鋸成13段，為什么我的答案跟標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)不上呢,？”

爸爸聽(tīng)了,，笑瞇瞇地說(shuō)：“你把一根木頭當(dāng)成了三根木頭，時(shí)間不多出來(lái)才怪呢,！”說(shuō)著,，他就在草稿紙上畫(huà)起圖來(lái)。我這才恍然大悟,。6分鐘鋸萬(wàn)4段是一根木頭,，18分鐘鋸成3根木頭才會(huì)是12段，對(duì)省去了中間連接了4分鐘,。此時(shí)此刻,，我才一拍腦門(mén)，大叫道：“我懂了,！”（13-1）*2=24（分鐘）我終于對(duì)上答案了,，樂(lè)得大叫：“耶！”

通過(guò)了這件事,，我明白了,，做數(shù)學(xué)題，審題是多么重要,，真是磨刀不誤砍柴工?。?/p>

在生活中遇到困難作文四年級(jí) 面臨困難作文四百字篇三

那天,，我?guī)е鴿M懷的好心情和朋友一起去公園玩,。

“可以走了嗎？”朋友問(wèn)我,。我推著嶄新的自行車(chē)出了家門(mén),。“哇,，這輛自行車(chē)好漂亮呀,！”朋友驚嘆道?！斑@可是我爸送我的生日禮物”,，我得意地說(shuō)。我和朋友騎著自行車(chē)出發(fā)了。

到了公園,，看見(jiàn)有一個(gè)人在畫(huà)玫瑰,。我驚嘆道：“哇，這玫瑰畫(huà)得好好看呀,，您應(yīng)該是個(gè)美術(shù)老師吧,。”畫(huà)玫瑰的人回答：“我可不是美術(shù)老師,?！?/p>

抬頭看了看天空，又看了看這畫(huà)中的玫瑰,，心情變得更加好了,。我從自行車(chē)上拿出風(fēng)箏，正準(zhǔn)備放,，看見(jiàn)天空移來(lái)一團(tuán)團(tuán)的烏云,。那個(gè)人還在畫(huà)玫瑰，就對(duì)他說(shuō)：“快走吧,，快要下大雨了,，玫瑰花被雨淋濕了就不好了?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,。

我騎上自行車(chē)，和朋友一起騎走了,。騎到半路,，車(chē)子不能騎了，我就讓朋友先回家,，讓我爸爸過(guò)來(lái),。到處都是雨的世界。豆大的雨點(diǎn)潑了下來(lái),，我的全身都濕了,。我看見(jiàn)那個(gè)畫(huà)玫瑰的人也跑了過(guò)來(lái)，他看見(jiàn)了我,，問(wèn)：“小朋友,，你怎么還不走呀？雨都下得這么大了,?！蔽一卮穑骸笆迨澹业淖孕熊?chē)壞了,。”他放下那幅畫(huà)，又看了看我的自行車(chē),，說(shuō)道：“原來(lái)是鏈條掉了,，我來(lái)幫你修?！彼蘖艘粫?huì)兒,，自行車(chē)就修好了。我騎上自行車(chē),，對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝您,，您快走吧，這么好看的玫瑰畫(huà)被淋濕了就不好了,?！彼珠_(kāi)始跑了。

畫(huà)玫瑰的叔叔幫我解決了這個(gè)困難,，他的玫瑰從此栽在了我的心里,。