人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

給校長(zhǎng)的建議書(shū) 給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文500字篇一

您好,！冒昧給您寫這封建議書(shū),，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。

您是學(xué)校的校長(zhǎng),，每天有很多事要做,。

您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,。

使得學(xué)校井井有條,。

但是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所圖書(shū)室,。

使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。

在神圣的學(xué)堂中,，關(guān)上了一扇求知的大門,。

您知道嗎？有多少渴望讀書(shū)的眼睛,，透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書(shū)架,。

您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書(shū)室時(shí),，那里塵土飛揚(yáng),，剛擦完一張桌子，抹布就黑了,。

難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),，就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：

1,、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處,，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊；

2,、課間做完作業(yè)后,，因沒(méi)事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn),；3,、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),，自己不在課外學(xué)習(xí),。

鑒于以上3點(diǎn)，我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、盡快開(kāi)放讀書(shū)室,，購(gòu)買健康的書(shū)刊,，添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物,。

并且最好定期更換圖書(shū)，已防同學(xué)們乏味,；

2,、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”，已防撕書(shū),、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生,；

3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”,，使我們得到了知識(shí),，也陶冶了情操，還得到了樂(lè)趣,。

以上建議,，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣,。

如有不合適的,，請(qǐng)您多多原諒。

祝學(xué)校蓬勃發(fā)展

此致

敬禮,！

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū) 給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文500字篇二

尊敬的校長(zhǎng)：

在小學(xué)生活了五年有余了,，我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一齊長(zhǎng)大，在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,，從沒(méi)有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,，到此刻三十幾個(gè)班;從一片平地的操場(chǎng)到有跑道有花草樹(shù)木的操場(chǎng)，也添加了籃球場(chǎng),。

縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子,、大胖敦不在少數(shù)，所以我的提議如下：

一,、把課間改為20分鐘,，中午午休減少時(shí)間。

二,、在操場(chǎng)兩頭加上足球門供我們踢球,，并將綠油漆地改為綠草地。

三,、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,，我提議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。

四,、應(yīng)在體育課進(jìn)行很多訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高,。

另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,，我的提議如下：

一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,，我提議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)教師,，第一班為尖子生班，第二班為中等生班,，第三班為代培生班,，這樣能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

二,、我提議開(kāi)一些課外如魔方等,，不要讓學(xué)生只啃書(shū)本在課外之余活動(dòng)腦筋。

從上就是我的提議,，望校長(zhǎng)采納,。

此致

敬禮!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū) 給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文500字篇三

尊敬的校長(zhǎng)：

在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們的知識(shí)越來(lái)越多了,。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,，都取的了良好的成績(jī)。然而,，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。為了凈化,、美化環(huán)境，恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,，我建議：的校長(zhǎng)：

一,、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性

二,、各班派代表,，協(xié)同值日老師，利用課余時(shí)間,，在校園內(nèi)巡視,，及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為,。

三,、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,，方便廣大師生,。

四、利用一個(gè)休息日,，全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái),，到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料,。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。我希望我的建議,，你能認(rèn)真考慮?；謴?fù)校園昔日的面貌,，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū) 給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文500字篇四

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

我在學(xué)校里生活五年多了,，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，是老師,、同學(xué)們共同的家,。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣,，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興,。但是，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”,。你瞧,，走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,，路過(guò)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的,。為了學(xué)校有更好的環(huán)境，所以,，我想提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。

2,、組建一支環(huán)保小隊(duì),，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,，如果看見(jiàn)有垃圾,，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的,，要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),。

4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄,。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,，督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

以上是我提出的建議,，希望您能采納,，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

建議人：

日期：

給校長(zhǎng)的建議書(shū) 給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文500字篇五

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！據(jù)我的觀察發(fā)現(xiàn),，廁所里新增的卷紙都不見(jiàn)了，廁所外面的擦手紙也不翼而飛……這是為什么呢,？可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們的過(guò)度浪費(fèi)而造成的,。我也去實(shí)地調(diào)查了，親眼見(jiàn)證卷紙的“瘦身過(guò)程”,，我覺(jué)得那些同學(xué)因?yàn)樽约旱囊患褐速M(fèi)公共財(cái)物,，很不應(yīng)該。

由此我想向您提一點(diǎn)建議：

一,、可以一周放一卷紙,，減少用量。

二,、可以把擦手紙換成烘干機(jī),，讓同學(xué)們使用烘干機(jī)烘干手。

三,、分配值日老師和值周班的同學(xué)重點(diǎn)看管,，如果發(fā)現(xiàn)在廁所旁有很多紙，并發(fā)現(xiàn)那個(gè)人,，需要扣除一個(gè)陶?qǐng)A,。有人舉報(bào)的話，就把扣除的陶?qǐng)A獎(jiǎng)給舉報(bào)的.人,。

四,、可以在卷紙筒旁邊貼一個(gè)標(biāo)志：有限的資源，無(wú)限的循環(huán),。讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤,。

以上是我的意見(jiàn)，希望您能夠采納我的意見(jiàn),。

只要人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境，我們的校園肯定會(huì)很干凈的,！

祝您工作愉快,、順利,！

給校長(zhǎng)的建議書(shū) 給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文500字篇六

敬愛(ài)的紀(jì)校長(zhǎng)：

您好！

我在這里給您提一些建議,。

我們學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,，才建校十幾年，許多設(shè)備都是嶄新的,?？墒亲罱野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就是籃球架松動(dòng),。我調(diào)查了一下,，知道了籃球架為什么松動(dòng)了。

籃球架松動(dòng)的原因是一些小同學(xué)一有時(shí)間就去對(duì)籃球架拳打腳踢,，不解氣就動(dòng)手去擰裸露在外面的螺絲帽,，漸漸地籃球架就開(kāi)始松動(dòng)了；還有一個(gè)原因是籃球架被高年級(jí)打籃球時(shí)用力過(guò)猛而松動(dòng)的,，再者經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打，也是使籃球架搖搖欲墜的原因,。

紀(jì)校長(zhǎng)：籃球架搖搖欲墜使同學(xué)們的安全受到威脅,，我在這里給您提幾個(gè)建議，希望您能采納,。

1．教育同學(xué)要愛(ài)護(hù)公物,，不能對(duì)它拳打腳踢，否則也有可能傷害到他們自己,。

2．讓同學(xué)們分時(shí)間玩,，一次不要太多人，以免大家搶球太激烈,，不小心撞到籃球架,。

3．可以讓一些人來(lái)監(jiān)督，如果發(fā)現(xiàn)還是有人破壞籃球架,，對(duì)他進(jìn)行批評(píng)或處理,。

4．請(qǐng)工人盡快來(lái)修理，還要讓工人用水泥把露在外面的螺絲帽封住,，以免讓同學(xué)們?nèi)Q它,。

5．再多開(kāi)放一些體育設(shè)施，上次我想玩單桿時(shí)發(fā)現(xiàn)被阿伯占去曬被子了,！這樣使同學(xué)們的活動(dòng)都集中在籃球上,。

我的建議就這一些了，希望紀(jì)校長(zhǎng)采納,。

給校長(zhǎng)的建議書(shū) 給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文500字篇七

尊敬的校長(zhǎng):

你好!

我是六年級(jí)的學(xué)生,，在實(shí)驗(yàn)附小生活了六年,。

我們即將畢業(yè)，像一只出海的小船,，開(kāi)始新的旅程,。

母校，只有想起你,，我的心就充滿了感激,。

想著就要離開(kāi)你，離開(kāi)老師,，離開(kāi)和我朝夕相處的同學(xué),，我真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在我對(duì)您提出幾條建議,，讓母校變的更好,。

更加燦爛。

六年來(lái),，我對(duì)學(xué)校有不少的了解,，我也變的成熟有知識(shí)了。

這都是母校的功勞呀!

可是,，母校還是有一些缺點(diǎn)的,，那是什么呢?

第一拉近老師和學(xué)生的關(guān)系。

現(xiàn)在有很多的學(xué)生還是不能明白老師對(duì)我們的良苦用心,，老師也是想不透學(xué)生五花八門的心思,。

在這里我建議讓老師和學(xué)生心平氣和地坐下來(lái)各自說(shuō)出自己的心里話。

這樣我們才能明白老師們的良苦用心,。

第二:高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。

書(shū)籍能讓我們的視野更擴(kuò)寬。

所以,，我們應(yīng)該多多開(kāi)展這方面的內(nèi)容,，讓我們多多看書(shū)，在書(shū)的海洋中遨游,。

現(xiàn)在校長(zhǎng)您會(huì)采納我的這個(gè)建議嗎?母校會(huì)是我建議的這個(gè)樣子嗎?可能吧!

建議人:黃鈴媛

4月3日

給校長(zhǎng)的建議書(shū) 給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文500字篇八

尊敬的戴校長(zhǎng)：

您好,！

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)校就如同我們的家一樣,。但是,，作為這個(gè)家的一份子，有人卻破壞我們的家,。操場(chǎng)上,，隨地可見(jiàn)的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)撿起來(lái)扔掉。為了學(xué)校能有更好的環(huán)境,，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：

一,、在學(xué)校門口或者走廊墻壁上添加一個(gè)“宣傳欄”，專門用來(lái)宣傳環(huán)保小知識(shí),。

二,、組建一支環(huán)保小隊(duì)（類似值周生），首先環(huán)保小隊(duì)的隊(duì)員要以身作則,，不可以吃零食,，要做到環(huán)保。其次要嚴(yán)格,，看到破壞環(huán)境的學(xué)生可以給予懲罰（例如罰站）,，如果是無(wú)意之舉則要警告。

三,、您應(yīng)該考慮從一年級(jí)抓起,，往往小時(shí)候留下的印象最深，您應(yīng)該重點(diǎn)向一年級(jí)小同學(xué)宣傳保護(hù)校園這類的環(huán)保知識(shí),。

四,、我建議學(xué)校能夠?qū)⒒@球場(chǎng)旁沒(méi)用的沙地進(jìn)行處理，植上草皮,，這樣不但可以綠化環(huán)境,，看起來(lái)也十分美觀。

五,、水房總是有“嘩啦啦”的水聲，水龍頭總是在流著水,，沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)一關(guān),。我想在水房子貼一些標(biāo)語(yǔ)，例如：“是你讓水龍頭哭泣的嗎,？”我們要知道,，盡管地球是一個(gè)“水球”，但是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡,，用之不竭”,。我們要節(jié)約用水，保護(hù)我們的地球,。

六,、我建議在操場(chǎng)上修建一個(gè)學(xué)習(xí)亭和一個(gè)運(yùn)動(dòng)角，學(xué)習(xí)亭最好由幾個(gè)小涼亭組成,，中間以長(zhǎng)廊連接,。亭內(nèi)放一些小圓凳，方便大家交流學(xué)習(xí),。運(yùn)動(dòng)角里放一些運(yùn)動(dòng)器材,，讓大家強(qiáng)身健體,。

以上就是我的建議，也許,，我說(shuō)的是微不足道,，但是，我相信,，只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn),，一點(diǎn)會(huì)更美好！

建議人：xxx

20xx年x月x日