范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

時(shí)間煮雨篇一

“逝者如斯夫，不舍晝夜,?！睍r(shí)間的馬車晝夜不停地奔跑著,，人們拉不住這生硬的韁繩，即使用再大的力也是徒勞,。

不知何時(shí),，一切的一切都變得陌生了,，僅僅是從小學(xué)跨向初中,，卻仿佛是從滄海跨過桑田,。熟悉的臉、熟悉的你,，流露出的，卻是陌生的語調(diào),，陌生的眼神,。

曾經(jīng)說過,，要永遠(yuǎn)做好朋友,，一輩子都不分離，可是,，這個(gè)”一輩子“,，仿佛很短很短,，短到只有六年的時(shí)光,。

畢業(yè)了,，互相寫了同學(xué)錄,，友情的期限仿佛也就到頭了,，現(xiàn)在想想,，要是時(shí)間一直停駐在那一刻該多好,。

看看現(xiàn)在的你,，我?guī)缀醵几覕喽ǎ銖奈磻涯钸^我們的友誼?，F(xiàn)在的你，似乎已經(jīng)變成了以前我們口中的壞女生,。我們被分到了不同的班級，你的班有很多不務(wù)正業(yè)的同學(xué),，你似乎也漸漸被他們帶壞,，你學(xué)會(huì)說臟壞，對學(xué)習(xí),，態(tài)度懶散,，對于家長的勸導(dǎo),，你總是給予他們白眼,。

我曾經(jīng)問過你，你懷念過去嗎？你帶著痞子氣息回答道：”干嘛要懷念以前？無聊，以前傻兮兮的,。“我沒有說話了,，我感覺你的變化好大,，現(xiàn)在的你，竟會(huì)突然冒出逃課的沖動(dòng),。我真的很不明白,，你的爸爸媽媽那么愛你，你卻竟然對他們爆粗口,，和他們吵架翻臉,。你的奶奶每次都是如此關(guān)心你，而你卻總是無視他們,。

看著墮落的你,，我心里真的很不好受，我也知道,，你不可能變回以前了,，你似乎很喜歡你現(xiàn)在的生活和朋友，我只能祝你好運(yùn)了,。luckily,！

時(shí)間煮雨篇二

風(fēng)吹亮雪花/當(dāng)初說一起闖天下/你們還記得嗎/那一年盛夏/心愿許的無限大/我們手拉手也成舟/劃過悲傷河流/你曾說過不分離/要一直一直在一起/現(xiàn)在我想問問你/是否只是童言無忌/天真歲月不忍欺。

紅塵的路口,，每天都在上映著不同的聚散離分,。就好像詩中所描述的：走著走著就散了回憶都淡了。各自擁有了各自的生活,，在無交集,！那些年少的青春，那些沾染的年華，那些記憶中的朋友,，都次第的退出了彼此的舞臺(tái),，只留下一份念想，一份感傷,！

紅塵紛擾,，太多憂愁。唯有在那些墨染的流年里,，才沒有爾虞我詐,，沒有阿諛奉承，也唯有一顆寧靜的心,，于文字中留香,，在文字中徜徉。記得我們曾經(jīng)讀到的那句話：誰會(huì)用十年的時(shí)間去等一個(gè)人,，而誰會(huì)在十年遠(yuǎn)行之后依然回頭想要去找那個(gè)人,。我說，我會(huì),！那些年少的輕狂,，現(xiàn)如今,，十年之后,，我們都只留在自己的舞臺(tái)，或者只是彼此舞臺(tái)下的觀眾,。

當(dāng)初說好一起闖天下,，現(xiàn)在的你可還記得？那一日,，石橋上的離別,，說好十年在來相聚的誓言，你可曾記得,？你可還記得,？在那段逝去的歲月里一起唱過的歌，一同走過的路,，那些躲在被窩里,，嬉嬉談笑到深夜的我們……。

莎士比亞曾經(jīng)說過“青春時(shí)代是哦一個(gè)短暫的美夢,，當(dāng)你醒來時(shí),，它早已消失的無影無蹤?！笔堑?，那天接到你的電話，才發(fā)現(xiàn)我們竟然只剩下寒暄了,。親切卻又疏離的問候,，一遍遍質(zhì)問著我們的友誼,。是紅塵太紛擾，讓我們不復(fù)當(dāng)初,。還是現(xiàn)實(shí)太殘酷,，將你我分割。記憶,，回的了過去,，卻早已經(jīng)回不了當(dāng)初。忽然想起這么一句話來“即使再見,，成熟的表演不如不見”,。我們終歸在不知不覺中疏遠(yuǎn)了！

時(shí)間煮雨,，你去了你的天涯,，我留在了我的海角。記憶中我們的心從未設(shè)防,。要醉就一起醉,，要唱，就一起高歌,。暮語辰辰,，共話理想，共書青春,。而今,，寒暄的話語，卻讓一切都顯的那般的遙遠(yuǎn),。昔日美好的記憶,，與相逢的心境形成了截然的反差。你不在是你,，我也不在是我,。不是彼此遺忘，只是成長太匆匆,。我有了我的生活,，你也有了你的軌跡。所以,，我不怪你,！這份疏離，只是成長中必然的禮物,。

時(shí)間煮雨篇三

每個(gè)人的生命中都有一個(gè)重要的人,。有一個(gè)人，他默默地在我心里，是我好好學(xué)習(xí)和微笑面對生活的動(dòng)力,。

第一次看到他的時(shí)候,，我就覺得他身上，一定有許多故事,。2天后,，2個(gè)月后，2年后,，他始終住在我的心里,，在我傷心的時(shí)候，心里有股力量告訴我,，不要哭,，要微笑面對你所遇到的每一個(gè)困難。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上受挫時(shí),，心里也有股力量告訴我,，要堅(jiān)持，不要輕言說放棄,！我相信你一定能做到,。當(dāng)我生氣想要爆粗時(shí)，我想到他不喜歡爆粗的女生.別人可能說,，你們這些追星的人,，都著迷了，他們把你們害了,。心里有股力量告訴我,，別生氣》我平淡的說了一句，他是我的動(dòng)力,，他會(huì)讓我變得更優(yōu)秀，更堅(jiān)強(qiáng),！

后來,，知道他因?yàn)樯眢w原因，迫不得已離開了自己的隊(duì)伍,，離開了自己兩年多朝夕相處的兄弟們,，他只是默默的走了。但我知道,，他一定很傷心,，很無助，他經(jīng)歷了很多苦,，但他不會(huì)說出來,，只是不管有什么，都會(huì)自己默默的扛著。他是一個(gè)安靜的人,，不會(huì)用言語表達(dá)自己的愛,，但他知道自己只能快快好起來，默默的守護(hù)兄弟們,，看著他們開心,，自己也就開心了！

時(shí)間煮雨篇四

去年那個(gè)夏天,，你在群里給我分享了這首歌,，對我說:挺好聽的，你一定要聽,。我當(dāng)時(shí)沒有在意,，只顧著和別人聊天。后來,，我們形同陌路,，你愛上了這首歌，所以,，今天,，我寫下這個(gè)故事，送給你,，送給我們彼此錯(cuò)過的青春,。

一.

初見你，是在小學(xué),，我們同班,，也是前后座，那時(shí)的你真的很優(yōu)秀,，是我一直崇拜的對象——身為無名小卒的我,，希望有一天會(huì)站在和你一樣的高度。

大概是小學(xué)五年級吧,，我們開始有了周測,，你的成績變得不是很好，而我的成績卻一點(diǎn)點(diǎn)提高了,，那時(shí)的我們還是前后座,，于是，我們就在抄與被抄間建立了友誼——我單槍匹馬的闖入了你的世界,，你驚艷了我的生活,。

二.

本以為，小學(xué)畢業(yè)后,，我們之間不會(huì)再有交集

可是,，我卻在初一軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),，看到了你，可以說很高興吧,，不過那種高興與慶幸能和你繼續(xù)加深友誼無關(guān),。

也許，應(yīng)該感謝那場考試,，我發(fā)揮失常了,，分到了你的那個(gè)考場，而后,，我們順理成章地越走越近,。

三.

后來，到了初三,。我們已經(jīng)疏離成為陌生人,，也許是習(xí)慣了你的存在，我變得不再那么快樂,，每天都很累,。有太多的`事要忙。不過,，忙里偷閑,，我規(guī)劃的未來里要是你的足跡。

四.

我敢肯定,，如果沒有后來的相遇,，我們之間不會(huì)變得這么尷尬。如果沒有后來的相處,，你在我的印象里永遠(yuǎn)是相遇時(shí)的單純美好,。如果沒有后來你父母的參與，我不會(huì)放手的那么絕情,。

可是生活沒有如果,，你我的故事最后變做了沒有道別的離別。

五.

徐鶴書,，今天是六一,。十年前的六一我們相遇，十年后的今天,，我想寫一些東西作為我們友誼最后的結(jié)局。

不過怎樣,，都謝謝你的陪伴,，謝謝你陪我走過的青春，謝謝你用這樣的方式讓我長大,。

時(shí)間煮雨篇五

時(shí)間像一條奔流不息的河,，我們是恰巧經(jīng)過這條河流某一段落的匆匆過客,。河岸上一路花開花落，如若,，世間所有的相遇都是久別重逢,，那一朵又一朵與我們相遇的小花，就是與我們有緣的前塵和過往,。

日動(dòng)影移,，日穿簾隙，時(shí)間悄無聲息的流逝著,，溫柔而蒼涼,。不經(jīng)意回頭望望，不免有些慌張,，原來那么多日子已經(jīng)翻過,，人生已走了這么遠(yuǎn)。

只是那些燦爛過我們生命中繽紛的花,，還都依稀記得嗎?

曾經(jīng)年少無知,，卻總喜歡寫些憂傷的詩句，如今嘗盡惆悵滋味,，卻習(xí)慣了一副沒心沒肺一臉陽光的摸樣,。

是時(shí)間讓我們成長。

一直以來喜歡綿綿細(xì)雨天,，有人說喜歡雨的人,，骨子里是浪漫的，也許浪漫的不是那個(gè)雨天,，是青春年少時(shí)與你躲過雨的那個(gè)屋檐,。曾經(jīng)那樣高高大大的你，卻每每說話都會(huì)羞紅了臉,，吹著婉轉(zhuǎn)的口哨,，吟唱著青春的愛戀;曾經(jīng)在那散發(fā)著清香淡紫色的丁香花下，你說：“你穿這件裙子真好看”;曾經(jīng)你最喜歡哼唱的一首歌是《我是一只小小鳥》,，“我是一只小小鳥,，想要飛，卻總也飛不高,?！保判院寐牭穆曇羲坪鯊臎]走遠(yuǎn),，似乎還在耳邊,，以為會(huì)牽手飛翔，還是中途折斷了翅膀,，終究還是天涯兩茫茫了,。

時(shí)間走過,，而記憶的長廊，也變得好久好遠(yuǎn),。有些人總是不知不覺的就淡出了我們的世界,，總是在不知不覺的就在我們的世界里變得模糊，是時(shí)間讓一切改變,。

有時(shí)候不免有點(diǎn)感傷,，為那些少年癡狂，為那些信誓旦旦,，為那些無限大的夢想,，就這樣被現(xiàn)實(shí)擊得遍體鱗傷。我們一路上跌跌撞撞,，一邊尋找,，一邊遺落，總以為前面會(huì)有更美麗的花開,，卻不知道最珍貴的.已經(jīng)錯(cuò)過,。懂得的時(shí)候總是太遲，而時(shí)間總是一路兵荒馬亂的樣子,，讓人在措手不及的時(shí)候唏噓不已,，人生似乎什么都不容易，只有遺憾來得太過容易,。

時(shí)間煮雨篇六

——題記

過去

面對過去,，我們站在回憶里。我們曾是草地上追逐打鬧的孩童,，曾光著腳丫在草地上跑來跑去;曾在田野上撲過田雞;曾在夏夜細(xì)數(shù)滿天星辰;曾在草叢中追逐螢火,。無憂無慮的歡笑，笑容充滿了糖果一樣斑斕的色彩,，給了我們無數(shù)的幻想和憧憬,。

現(xiàn)在

花季正值的我們在青春里張揚(yáng)肆意的開放著。因?yàn)榍啻?，我們激進(jìn),。我們放任自己的膽大心細(xì)，在學(xué)習(xí)上你追我趕,，互相拼搏,。遇上不懂的，我們不恥下問,，和學(xué)習(xí)成為朋友,，與知識(shí)結(jié)伴而行。我們捧著激進(jìn)的光彩,，為將來的美好打下伏筆,。在困難面前我們從不低頭，總是昂首前進(jìn),，攜手困難,，與打擊嘲笑相抗?fàn)帯Ｓ们啻旱淖孕旁谖枧_(tái)上綻放異彩,。我們捧著青春自信的光芒,，讓今后都如此。青春的容顏是最美的,，是發(fā)自內(nèi)心的美麗,，是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過渡到成熟的美,，是活力四射的美,，是恬靜純潔的美。我們捧著青春美麗的色彩,，將這永不褪色的美麗保留,，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。

未來

未來,，是我們成功的期限,。未來在我們手里，我們追逐,、執(zhí)著,、堅(jiān)持著。無數(shù)次,，夢境里,，灑脫了成功的喜悅和淚水；無數(shù)次,，幻想過,，擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次，我們期待著,，執(zhí)著追求,，堅(jiān)持的最后，我們成功了,。然后靜靜回首,，成功的開始，奮斗的過程,，最后的美好,。正如孫中山先生所說，我們應(yīng)該堅(jiān)持,，我們一切都是未知的,，因?yàn)槲粗?，所以一切皆有可能，不因困難而退卻,，不因未知而恐懼,，不因失敗而灰心，不放棄,，終會(huì)迎來屬于我們的未來和成功,。

過去就像是一本翻不厭的書，讓人禁不住的回味再回味,。

現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,，讓人不斷檢查，完成,，再向前,。

未來就像一頁白紙，等待著許多,，最后畫下一張燦爛的畫……

過去,，現(xiàn)在，未來,，我們在路上……