在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

時(shí)間的痕跡作文600字議論文篇一

平日里,，我們總是感受不到時(shí)間走過的痕跡，有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人在一起十年或者八年只是一個(gè)數(shù)字,，可能日子久了之后,，你甚至?xí)X得身邊的那個(gè)人好像從一開始就是和你在一起的，也不必?fù)?dān)心哪一天會(huì)走散,，感覺好像生活本來就是如此模樣,！

可事實(shí)上，如果你細(xì)心的去發(fā)現(xiàn),，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)時(shí)間還是給我們留下了很多的痕跡！而這些痕跡里,，見證了我們走過的歲月,，見證了我們走過的每一天！

并且也告訴我們說,，并不是從一開始我們就是在一起的,，只是時(shí)間久了之后，讓我們習(xí)以為常了,！

和某人在一起整整八年了,，八年的時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng)？說短不短,？偶爾說起來吵吵鬧鬧之間也是一個(gè)數(shù)字,，曾經(jīng)自信的說他說過的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，自己都記得,，可是后來發(fā)現(xiàn),，自己有點(diǎn)太過自信！

剛在一起時(shí)置辦的那些東西,，床單被罩,，枕頭之類的,，一開始的時(shí)候都是嶄新的,，雖然不是按照著最好的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)去買的，但最起碼也是差不多點(diǎn)的,！

可是直到今天洗床單的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),，之前還鋪的好好的床單，破了好幾個(gè)洞,，而之前一起用的那些洗臉盆刷牙桶之類的,，早已經(jīng)破舊到扔了,！

八年的時(shí)間，好像只是一個(gè)數(shù)字,，可卻又不是一個(gè)數(shù)字,，時(shí)間在這八年里，再其他用過的物品上都留下了痕跡,，那些東西已經(jīng)不再嶄新,，甚至有的破舊到不可以再用。

而這些破了洞,，和扔了的物品,，都是時(shí)間給我們留下的痕跡！

時(shí)間的痕跡作文600字議論文篇二

不知道天已藍(lán)了幾個(gè)世紀(jì),，云漂浮過哪一座星儀――忽現(xiàn)的星象,，縹緲而靈虛的宇宙，混沌地環(huán)繞星系的大鐘,。

奇異的世象賦予了我們美侖美奐的孤傲與獨(dú)僻,，我們堅(jiān)強(qiáng)過，我們也哭過了,?？烧l能哭動(dòng)宇宙回轉(zhuǎn)，萬象歸返,，光芒裊裊,？

空靈的大鐘敲醒了鐘的靈魂，敲動(dòng)了鐘機(jī)械的支架,；靜靜看著鐘擺反抗,，它們真的覺悟了，它們?nèi)蝿谌卧估@著宇宙旋轉(zhuǎn),，留過了多少汗,，留下了多少心血？

卻沒有人覺悟,！

永恒的鐘清靈地震碎了我十全十美的醒悟,，悠揚(yáng)地飄過古羅馬戰(zhàn)場(chǎng)的顛峰的斑駁，充斥著金戈鐵馬,、血肉模糊的絕唱,；掠過潔白的巴黎圣母院肅穆莊嚴(yán)的徑道，大力敲動(dòng)莫大的鐘鳴,，回蕩的悲情四溢……

呆滯的風(fēng)刮走了我可憫的幻想,，笑！笑什么？笑我的無知,，笑我的稚嫩,，笑我的可悲……

我可以用一千塊黃金買下一座獨(dú)特的城堡，滿城盡帶黃金甲,，再看撕殺,，流淌著詭異的木乃伊，墜入流沙,，化作歷史追朔的蝴蝶夢(mèng)……

我背著一城的黃金穿山踏水,，追尋傳說中的血蘭花，吆喝的沼澤布下的清涼的草莽,，潛伏的五色蜘蛛忽隱忽現(xiàn),，險(xiǎn)象環(huán)生的血盆大口，是停留的大莽蛇……

我背對(duì)黑壓壓的墜影,，那是我終身的忠實(shí),，他可以隨黃金甲一同深陷斷崖，如柳絮一般飛揚(yáng)而下,，廣漠黃天背景,，襯托一代梟雄悲壯，猶如烏江漫沒西楚霸王的不甘……

歲月瀲滟,，猶如蒼綠的猥瑣,，割扯不休，絢麗的風(fēng)果斷地吹落蒼茫的變化,，黃長(zhǎng)燦燦的葉脈便永恒地寂靜,，滑入冰冰的流水，再被細(xì)雨打入旋流……

……

呼,！輕身曼步于走廊,，故作老成地望著金燦燦的太陽(yáng)被烏云包沒，驀地酷酷回頭一看,，厚實(shí)的水泥板上,，良莠不齊的稀亂足印：就是時(shí)間匆匆留下的痕跡,。

時(shí)間的痕跡作文600字議論文篇三

世界上最遠(yuǎn)的距離,，不是天涯海角，而是曾經(jīng)親密無間的,，如今卻擦肩而過,，咫尺天涯。

——題記

逝者如斯,，不舍晝夜,，在時(shí)間的侵蝕下,，總有些許事物在生命中慢慢黯淡……

那天,，外面的雨下得好大好大,，站在老屋下，望著那位忙忙碌碌的阿姨,，她提著桶,，向屋外走去，風(fēng)撩亂了老人的銀發(fā),，讓人不禁猛然心疼,。就在她與我擦肩而過時(shí)，我想向她打聲招呼,，卻內(nèi)心一陣彷徨：她還能記得我嗎,？都隔了好幾年了！

“嘿,！”我還是發(fā)出了聲音,，但似乎小得連自己都聽不見，但她卻轉(zhuǎn)過頭面向我：“什么事,？”飽經(jīng)風(fēng)霜的臉掠過一絲迷惑,。“我以前……”我的嘴角抽了抽,，終究沒有說出口,，只是擺了擺手，表示沒事,。她表現(xiàn)出怪異的神色,，繼續(xù)走路。我撐著傘佇立在原地,，直到她完全消失在雨幕中……雨水一滴滴從傘面滑落,，恰是我心中的淚水，她已經(jīng)不再認(rèn)識(shí)我了,！

其實(shí)并沒有特別的故事,，她只是我家樓下的鄰居，曾經(jīng)8年的時(shí)光,，我每一天都與她相遇,，因她家是我上下學(xué)的必經(jīng)之路。熟悉的記憶里,，我都是背著書包,，穿行在小巷中，她見到我時(shí),，總是熱情地沖我問候,，展開溫暖的笑顏……

當(dāng)我慢慢成長(zhǎng)，路上的小腳印慢慢地變化，她一頭黑發(fā)不知何時(shí)已經(jīng)泛起白霜,，她一直在那,，而我卻漸行漸遠(yuǎn)……

時(shí)光的沙漏在慢慢地傾斜，你慢慢老去,，我迎著驕陽(yáng)怒放,，曾經(jīng)已不再擁有，再次見到您,，只為祝您一切安好,！

撐著傘彳亍在青石板上，形形色色的人流從我身旁掠過,，時(shí)間將這些痕跡抹去,，他們好像從未出現(xiàn)過，就如你不再記得我,。我搬家離開此地已好幾年了,，時(shí)間早已擦去了我的痕跡，又有誰還記得當(dāng)初那位小小少年呢,？

荏苒冬春謝,，寒暑忽流易。時(shí)間留下的,，只有心中滿滿的感慨……

時(shí)間的痕跡作文600字議論文篇四

時(shí)間一去便不復(fù)返,，然而時(shí)間并非流水，即使過去也會(huì)留有痕跡,，而這些痕跡就藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中,。

透過時(shí)間的望遠(yuǎn)鏡，鏡筒指向過去……大概是20世紀(jì)80年代,，行走在老上海的街道上,，水廠的接水口排著長(zhǎng)隊(duì)，一棟棟樓緊挨在一起,。大媽在陽(yáng)臺(tái)上晾起了衣服,，送貨的小伙坐在摩托車上戴好了頭盔，東邊升起的太陽(yáng)露出了它的半張笑臉,，賣報(bào)的小毛孩兒穿著拖鞋游走在大街小巷中,，熟練地將報(bào)紙扔給樓上、河邊的買報(bào)人,，而后欣喜地接過叮當(dāng)作響的銅錢,。

在那時(shí)的報(bào)紙是人們得知消息的一種重要渠道。因?yàn)橹卮笮侣劧紩?huì)寫在報(bào)紙上,，并且一份報(bào)紙?jiān)诋?dāng)時(shí)大部分普通人家都能夠支付得起,，這樣就省得花大錢去買一臺(tái)收音機(jī)了,。

放下望遠(yuǎn)鏡，回到了現(xiàn)在,，隨著“叮咚”一聲,，手機(jī)響了起來。拿起手機(jī),，看到東陽(yáng)日?qǐng)?bào)的公眾號(hào),，又有了新的消息,，“祝賀新中國(guó)成立72周年”,，不僅有圖文結(jié)合，最底下還有評(píng)論區(qū)發(fā)表的感想,?！岸＿硕＿恕卑殡S著的是一連串的消息，如“福建新增一例無癥狀感染者”等等,。

現(xiàn)如今的手機(jī)代替了許多東西,，如照相機(jī)、手電筒,、記事本等,。因此很多信息人們都可以通過手機(jī)得知。

由從前的報(bào)紙改為如今的手機(jī)公眾號(hào),，中國(guó)的科技發(fā)展有了巨大的變化,，所以時(shí)間的痕跡在變化中發(fā)現(xiàn)。

時(shí)間的痕跡作文600字議論文篇五

從何時(shí)起,，我們?cè)僖采僖姇r(shí)間逝去留下的痕跡,。——題記

我們努力,，渴望改變自己,，我們幻想，可以改變世界,。但是,，最終卻發(fā)現(xiàn)，一切辛勞都是徒勞,。曾以為已徹底改變的東西,，都已不知在何時(shí)悄然復(fù)蘇。就像人生無法改變死亡,，死亡無法停滯時(shí)間,。

我從春天出發(fā)，了望一片生機(jī)洶涌的綻放,。嬌艷的花朵綻放著生命的光艷,，樹杈的枝椏綻放著年輕的驕傲,。最初的時(shí)刻，總是幻想愛夢(mèng)的童話,，所有的童話,，都是理想的精銳之師?？偸氰铗埐获Z,，睥睨萬事，妄想不著痕跡,，一步登天,，高傲在枝葉間找不到太陽(yáng)的光線。

狂沙吹盡始到金,。我想,，夢(mèng)的羽翼唯有在堅(jiān)實(shí)的腳印中揚(yáng)起。于是我們用夢(mèng)想去昭示現(xiàn)實(shí),，又用現(xiàn)實(shí)去沖擊夢(mèng)想,；我們用歡笑去掩飾淚水，又用淚水去裝飾歡笑,。

時(shí)間過了,，春天過了,，看不到痕跡了,。

從前寫文,，經(jīng)常留下一張凌亂的草稿,，時(shí)間蔓延的痕跡清楚可見,，思想爬過的印記歷歷在目,。而今,，用電腦寫文,，方便之余,，除了定稿,，再也不會(huì)看到時(shí)間的痕跡了。我亦不清晰這到底是幸福還是悲哀,？但我亦感到了時(shí)間的悲哀,。沒有痕跡證實(shí)時(shí)間，便看不到了曾經(jīng)的貴重,。

樹木的年輪,，人的皺紋，古建筑,，硅化木……亦是時(shí)間的痕跡,，但人卻總喜歡已現(xiàn)代文明去抹殺時(shí)間的痕跡?；瘖y,、整容,、造假……以此來證實(shí)自己改造時(shí)間逝去的能力。

時(shí)間總像穿梭在夜幕中的獵手,，在白天,，卻無論如何也想象不出它是靈敏而機(jī)警，殘忍而冷血的,?？伤_確實(shí)實(shí)在黑夜里出現(xiàn)過，那樣不漏痕跡地做完了它想做的一切,。而我們卻只是看到它溫順乖巧的一面,。

時(shí)間的痕跡作文600字議論文篇六

王曦之如果沒有將池塘洗成墨池的努力，怎么會(huì)成為書法家,；杜甫如果仕途得意,，怎么會(huì)體驗(yàn)百姓生活后寫下篇篇好詩(shī),；漢文帝如果不體驗(yàn)民間疾苦,，怎么會(huì)體諒百姓，做一個(gè)好皇帝,。而我,，如果不努力，怎么會(huì)從無知變化到樂于學(xué)習(xí)的人,？

原來,，我不懂得安靜是一門藝術(shù)，只會(huì)打打鬧鬧?，F(xiàn)在,，老師是一個(gè)擺渡人，已經(jīng)將我們從浮躁擺渡到安靜自律的彼岸,。原來,，讀課外書只是看故事的情節(jié)。現(xiàn)在,，我在意那些優(yōu)美的語言,，任神奇的文字撥動(dòng)心靈。我跟著主人公哀樂喜怒,，因?yàn)槲抑?，書是一幢幢別墅，我想什么時(shí)候拜訪魯濱遜,，李白,，都可以，盡情與他們交談,。時(shí)間啊,，使我變化了,。

原來，只是一次次抱怨小學(xué)比幼兒園累?，F(xiàn)在,，白駒過隙的時(shí)間已在抹去一句句無意義的抱怨。似乎我是長(zhǎng)大了,，知道去體驗(yàn)小學(xué)的生活：昔日的捉迷藏依舊,，樂滋滋地聽到老師的贊美，錯(cuò)了題,，也會(huì)立刻改正,。總之,，我適應(yīng)了生活的節(jié)奏,。時(shí)間啊，使我變化了,。

原來,，總是在無控制的玩耍中想著：今天過了，明天還會(huì)再來,，紅日總還會(huì)升起來,。”現(xiàn)在,，有的只是爭(zhēng)分奪秒,。是啊，一天天長(zhǎng)大,，我聽到了“我生待明日,，萬事成蹉跎?！钡脑?shī)句,，我漸漸學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，運(yùn)用好時(shí)間,。時(shí)間啊,，使我變化了。

原來,，會(huì)忽略同學(xué)的幫忙,，父母的關(guān)心，老師的操心,。而現(xiàn)在,，我珍惜著同學(xué)的一份份溫情，珍惜著爸爸媽媽給予我的不可回報(bào)的愛,，珍惜著老師的一句句教誨,。時(shí)間啊,，使我變化了。

時(shí)間啊,，是你使我長(zhǎng)成一個(gè)愛讀書的女孩,，是你使我長(zhǎng)成一個(gè)懂得感恩的女孩，是你使我長(zhǎng)成一個(gè)快樂的女孩,。感謝你在我身上留下這么多好的變化,。

時(shí)間的痕跡作文600字議論文篇七

所謂青春，也就是在好奇+熱血+幼稚+青澀中所經(jīng)歷的花樣年華,。所謂年華,，也就是在憧憬+幻想+努力+坎坷中所經(jīng)歷的精彩瞬間。當(dāng)夢(mèng)想即將好實(shí)現(xiàn),，卻因一點(diǎn)點(diǎn)的坎坷讓我們墜入山谷,。誰也想不到，下一個(gè)成功與機(jī)會(huì)回落到哪里,，也許很近,，也許很遠(yuǎn)。當(dāng)一雙雙期待的眼神望著你時(shí),，你手里拿捏著的也許是成功,，也許是失敗，不一樣的結(jié)果也會(huì)充滿不一樣的感覺,。當(dāng)我面對(duì)失敗的時(shí)候，我做的只有努力,，讓失望更加渺小,。當(dāng)在比賽中時(shí)，我真敬佩我自己,，是怎樣充滿奮斗與熱血的,。也許有一天，在沒有坎坷與困難的世界里,，那我們所擁有的僅僅只有成功,，然而這一點(diǎn)是不夠的，沒有失敗怎么體會(huì)出困難與坎坷所帶來的更上一層樓,。然而,，帶來這些的不僅僅只有困難與坎坷，還有那懵懂的“青春”,。

從一問三不知的小丫頭變成會(huì)一元一次方程的中學(xué)生,，這不是成長(zhǎng)是什么？

青春,，少不了熱血,，當(dāng)看到比賽場(chǎng)上同學(xué)們?cè)跒榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),，而坐在旁觀席的我卻熱血沸騰。青春,，面對(duì)著新奇的事物,，我們會(huì)充滿好奇。青春,，面對(duì)著童年我玩耍時(shí)的照片,，我會(huì)笑著說：“這就是我！幼稚的我,！”青春,，面對(duì)著未來，我們會(huì)充滿幻想,。

這些年的青春,，我們?nèi)绾螕]灑！

這些年的熱血,，我們?nèi)绾畏序v,！

這些年的幼稚，我們?nèi)绾未笮Γ?/p>

這些年的夢(mèng)想,，我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn),！

總之，青春,！看你的,！

時(shí)間的痕跡作文600字議論文篇八

時(shí)間，隨時(shí)在走動(dòng),，在流逝,，也在無意中留下了痕跡。從古至今,，從未停息過,，也沒有人能阻止時(shí)間的流逝。只能看著這一秒遠(yuǎn)去,，迎接下一秒到來,。

時(shí)間在流逝，你能感覺到嗎,？你能看到時(shí)間的痕跡嗎,？

時(shí)間是個(gè)抽象的東西，能感覺到嗎,？能看到它流過的痕跡嗎,？

我說，能！,。只要你用心去感受,，去看，去發(fā)現(xiàn)身邊的一切,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)，時(shí)間在流過的時(shí)候在一切之上都留下了痕跡,。

當(dāng)一陣風(fēng)迎面而來時(shí),，你會(huì)感覺風(fēng)從你身邊經(jīng)過，然后感到一絲涼意,。隨后便感覺風(fēng)小了,，遠(yuǎn)了。風(fēng)由遠(yuǎn)到近,，由近到遠(yuǎn),，給你留下的感覺也是對(duì)時(shí)間的感受。只是,，你沒有用心去感受,，所以，你沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝,。

當(dāng)你伏案寫作時(shí),，看著一字、一詞,、一句最后組成一篇文章時(shí),，你心里一定充滿了歡喜。那你又留意到了嗎,？時(shí)間已經(jīng)無聲無息地從那一字,、一詞、一句間滑過,，這一字、一詞,、一句就是時(shí)間滑過時(shí)留下的腳印,。

當(dāng)你從嬰兒慢慢長(zhǎng)大，回頭看看,，一串串腳印緊跟其后,，這是你自己成長(zhǎng)留下的腳印。那你又可知道,？這也是時(shí)間走過時(shí)留下的腳步,。

時(shí)間在我們身邊的一切之上留下了痕跡，等待你用心去感受，去尋找,。時(shí)間又是如此短暫,，不會(huì)停下來，等你慢慢去摸索,。我們只有想盡一切辦法,，努力地去抓住每一秒，讓每一秒變得更加精彩,！