人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

告別同學(xué)作文500字篇一

十個(gè)月之前的那一天,，偌大的教室里只有我和小旭兩個(gè)人,。我們自顧自寫作業(yè)，兩個(gè)人一言不發(fā),，教室里顯得格外的寧?kù)o。

這時(shí),，他表情凝重地問了一個(gè)令我措手不及的問題：“下學(xué)期,，你就不在這兒了，對(duì)嗎？”

我愣了,，沉默了一會(huì)兒,，覺得沒必要再隱瞞下去，就心情沉重地答道：“嗯,?！笔前。聜€(gè)學(xué)期就得走了,，還沒想好如何與同學(xué)們告別呢,！……

他以一種疑惑的目光望著我：”外面有那么好嗎？為什么要這么著急離開,？多留一個(gè)學(xué)期也好?。　彼哪抗庵惫垂吹赝?，疑惑中還帶有一絲的不舍,。

為什么呢？唉,，誰叫爸爸媽媽那么心急,，想讓我快點(diǎn)到縣城的學(xué)校里接受更好的教育?？墒聦?shí)呢,？我卻要帶著沉重的心情來向相處5年的同學(xué)們告別！

小旭見我一聲不吭,，腦袋耷拉下去,，頭也不回地走了。我的心像打翻五味瓶一樣,，酸溜溜的,。

寫完作業(yè)，我也要收拾書包,，準(zhǔn)備回家了,。突然間，門口進(jìn)來了五個(gè)人,。我抬頭一瞟,，感到疑惑：咦？小旭怎么領(lǐng)著我的好朋友們又回來了,？我詫異地望著他們,。小旭難過地說：“我和他們說了，我們來……”他又停頓了一下,，好像不愿意說出這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),，可又不得不說出口,，“和你告別的，否則,，這可能是我們最后一次見面了……”

他們一個(gè)個(gè)都低著頭,，終于，小潘——我的另一個(gè)好朋友發(fā)話了：“我們都舍不得你,，畢竟我們都是最好的朋友嘛,。祝你……到新學(xué)校后一帆風(fēng)順，萬事如意,！”說完他還上來抱了我一下,，耳語道：“加油！”其他同學(xué)也紛紛獻(xiàn)上了他們最純樸的祝福,。我在他們誠(chéng)摯的祝福下,，不爭(zhēng)氣的淚水從眼中滾滾而下……

此后，我的確再也沒有遇見過他們,。但每次回想起他們的祝福,，我的心就涌起了一股暖流，如春風(fēng)照耀著大地,，內(nèi)心融化為一江春水,，滋潤(rùn)著我的心田。

告別同學(xué)作文500字篇二

離別的時(shí)光總是充滿悲傷,。

十幾天就這么過去了,，剛剛熟悉起來的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課,，但是臨別時(shí)我們大家的眼中都飽含淚水與不舍,。

記得蘇哥給我們上最后一天課時(shí)，是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課,。

上午他依舊是在講臺(tái)上一邊表演一邊給我們拓展詞匯,，看著講臺(tái)上這個(gè)年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,，讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來到的離別,。上午下課前他突然說：“下午有空的同學(xué)，可以提前半個(gè)小時(shí)到教室,，我們可以在教室里一起k歌,，我都已經(jīng)找好了?！?/p>

那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來,。那三十分鐘，我們邊唱邊哭,，邊唱邊笑,，都珍惜的享受這屬于他的一下午,。

下午下課時(shí)，我們還與他照了許多張集體照,，各種搞怪的表情都代表著我們對(duì)他不舍?！昂⒆觽?，我走了！雖然我們?cè)谛聳|方的生活結(jié)束了,，但是以后你們有什么問題,，隨時(shí)找我，我一定動(dòng)用我所有的資源和能力來幫助你們,！”大家都有些驚慌,、不知所措的看著他，就在他背著包將要踏出教室的那一刻,，全班不約而同大喊：“蘇哥,！”他回過頭來，再次向我們展露出他燦爛陽(yáng)光的微笑,，然后,，轉(zhuǎn)身而去……

在那一晚的結(jié)營(yíng)晚會(huì)，幾乎所有的任課老師都去了,，可是唯獨(dú)他沒有去,，后來我們?cè)谌豪镌僖淮魏艚刑K哥的時(shí)候，他發(fā)了一長(zhǎng)段溫暖,、煽情的話：“親愛的孩子們,，你們知道你們有多可愛嗎？你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤(rùn),，群里同學(xué)們更是發(fā)著對(duì)他思念的話語,。也是因此，其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用??！”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場(chǎng)直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場(chǎng)戲劇,。

在我們從學(xué)校坐上大巴返回市里的時(shí)候,，同學(xué)們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……

蘇哥、only,、王老吉,、好好老師、carol,、志慧,、波波還有330,、331的同學(xué)們，請(qǐng)記得我們?cè)?jīng)在一起過……

離別,，才讓人們懂得了珍惜,。

告別同學(xué)作文500字篇三

還記得我們一起同舟共濟(jì)，同甘共苦,。還記得我們一起驕傲,，一起自豪。還記得我們?cè)黄饌?，一起嘆氣,。我們這個(gè)班真是獨(dú)一無二！同學(xué)們,，我融入這個(gè)大集體多年來,，對(duì)這個(gè)大集體的情感已經(jīng)日益濃深，已經(jīng)離不開你們了,，可如今我要轉(zhuǎn)學(xué),，我走了，但我心中一直有你們,，你們可知我心中的不舍,？

記得打籃球，我們奮力拼搏,，大力扣籃,。看,，邱超凡手袋求過來了,，他們一見到球，就如同個(gè)鬼見到烤雞一樣,，張牙舞爪得向邱超凡撲了過來,，邱超凡沉著應(yīng)對(duì)，他們一撲二搶三拍,，十八般招式都用過了,，但仍是無法將球奪回來。邱超凡得意地笑了起來,。邱超凡已經(jīng)逼近了球籃十幾步,，正欲投籃，許綿杰趁他不備,，從他身后把球搶走,，邱超凡看到球被搶，無可奈何的搖了搖頭,。許綿杰又傳球給方立耿,，人人都知方立耿勢(shì)不可擋,。果然，方立耿帶球過了好幾個(gè)人,，一往直前,，勢(shì)如奔雷，一個(gè)漂亮的兩步半為本隊(duì)贏得了兩分,！這就是我們班的籃球比賽,。記得我們?cè)谧闱驁?chǎng)上，我們來回奔馳,，團(tuán)結(jié)一心?？磁碇菀粋€(gè)大力飛球直搗敵人的老巢——球門,。忽然被周智勇一腳反攻回去，廖光瓚此時(shí)盡顯威風(fēng),，提著求左沖右突,，如入無人之境，見到有人來?yè)屒?，一腳傳給許綿杰,，許綿杰看準(zhǔn)球門一射，竟然進(jìn)球了,。大家歡天喜地,！這就是我們班的足球比賽！

你們是我成長(zhǎng)寶盒中的一道耀眼的風(fēng)景,！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,！

我們雖有時(shí)鬧矛盾，有時(shí)發(fā)生誤會(huì),，但是很快就會(huì)和好如初,，握手言和。三五成群,，七八成黨,。下了課，整個(gè)一樓,，都是我們班同學(xué)的蹤影,，銀鈴般的笑聲串通了整個(gè)校園。,。,。。,。,。

我就詩(shī)一首,，望同學(xué)們收下我的禮物。做詩(shī)一首給同學(xué),！

別同窗

[現(xiàn)]李博城

昔日同窗情萬丈,，

淚滴不舍情更長(zhǎng)。

博城孤影踏天涯,，

才把音貌印心間,。

五年級(jí):李博城

告別同學(xué)作文500字篇四

六年美好的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了，再好的朋友也要散了,，而我,，最舍不得的，就是從一年級(jí)到六年級(jí),，我的形影不離的好伙伴——薛皓天,。

從一年級(jí)起，我和他就特別投緣,，連放學(xué)的路上短短的一段路,，我們都要勾肩搭背一起走。有一次課上,，老師讓大家介紹自己最好的朋友,，薛浩天毫不猶豫就說了我，我好感動(dòng)……回想這一路,，我們一起學(xué)習(xí),，一起游戲，一起調(diào)皮搗蛋……

有一件事,，改變了他給我的印象,，更拉近了我們的感情，讓我更加舍不得與他分離,。五年級(jí),，老師讓我和他代表我們班去宜興社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篝火晚會(huì)上表演，節(jié)目當(dāng)然是我們的拿手好戲——相聲,。

當(dāng)天,，我們拿了相聲稿回家背。我因?yàn)樽鳂I(yè)的負(fù)擔(dān),，背得差不多就睡覺了,。第二天我到學(xué)校時(shí)，薛浩天已經(jīng)在教室背稿子了,。一看到我進(jìn)教室,，他立刻沖上來，說：“你背得怎么樣了啊,？背熟了沒有,？我還背得不太好，你來看我背一遍吧,！”“好?。　蔽乙豢诖饝?yīng),。結(jié)果,，一遍背下來，我驚得目瞪口呆：哪里不好呀,？明明很好,！“我相信帶有搞笑細(xì)胞的大師——您，光眼神就能讓我們笑破肚皮,！”“別夸了,，我一個(gè)逗的，你一個(gè)捧得,，缺了誰也不行?！蔽乙步Y(jié)結(jié)巴巴地背完了,。他一蹦一跳地跑回座位：“我們一起背吧！”我們倆個(gè)一起背,，互相介紹自己講相聲的竅門,，不一會(huì)便背好了。

我和他對(duì)了幾遍,，他皺起眉頭,，背時(shí)背順了，可是就感覺沒到那個(gè)能逗別人笑的點(diǎn)上,。是什么呢……他來回走著,，“噢，我知道了,，是眼神,、語調(diào)和動(dòng)作！”于是我們便刻苦練習(xí),，我們的技藝終于爐火純青,，在晚會(huì)上光彩奪目，是整個(gè)晚會(huì)的焦點(diǎn),。

這件事讓我認(rèn)識(shí)到,，他不僅是一個(gè)調(diào)皮，不正經(jīng)的人，還是一個(gè)謙虛,、認(rèn)真的人,。在這畢業(yè)時(shí)刻，我對(duì)他的祝福多過不舍,，薛皓天,，再見！祝你學(xué)富五車,，事事如意,！

告別同學(xué)作文500字篇五

今天我得到一個(gè)很不讓人愉快的消息。

有一個(gè)同學(xué)得知武老師要去上海的消息,，他告訴了我們班同學(xué),，然后他們又告訴了我。我真得不相信,，后來問了許多同學(xué),，他們?cè)鐝膭e班同學(xué)那里知道了。

今天下午第二天是武老師的課,，這是一節(jié)聽力課,。每當(dāng)我聽完錄音，我抬起頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著他,，我知道這事武老師給我們上的最后一節(jié)課了,，以后大概沒有機(jī)會(huì)再見面了，我鼻子一酸,，淚珠就一個(gè)一個(gè)的落下來,，落在我的英語課本上。我強(qiáng)忍著,，我一定要上好這最后一節(jié)武老師上的英語課,。這節(jié)課時(shí)間好短暫，武老師去辦公室了李陽(yáng)抱著我痛苦,，我也哭了,。一些不知情的同學(xué)問我到底怎么回事，后來大概他們知道了些什么,，回到自己的座位,，也在那里默默的流淚。

上第三節(jié)課的時(shí)候,，武老師來跟我們告別,，大家見到他，失聲痛哭,。這個(gè)教室一片哭聲,。武老師給我們說了好多話,，說著說著，他也哭了,。我第一次見他哭,，他哭得是那么傷心。上課鈴打響了,，往日早背起書包回家的同學(xué)今天誰都沒有動(dòng),，誰都不愿意離開武老師。老師說他在這星期里給我們上課就是煎熬,，他不知該如何讓面對(duì)我們,。聽到這句話，我真的~~~在我們離開和武老師擁抱的時(shí)候,，我哭了,，武老師也哭了。武老師對(duì)我說你一定要學(xué)好英語,，一定要努力,。我哭得更傷心了。以前武老師對(duì)我特別的好,，我遇到困難的時(shí)候,，他幫我一起解決，我英語成績(jī)不算太優(yōu)秀,，但他從未批評(píng)過我,，他鼓勵(lì)我，他相信我,，還讓我當(dāng)英語課代表。謝謝您,，武老師!現(xiàn)在武老師走了,，以后我要怎么辦?

從今以后我一定要學(xué)好英語，不讓武老師失望,。

天下沒有不散的宴席,，別了our english teacher mr。wu!i"ll miss you!

后記：武老師走后,，我傷心了好多天,，可以說從他走后我沒有開心過，我想武老師,，他對(duì)我,，對(duì)大家都太好了。還有位阿姨在我們班的博客上留了言,，她說她為我們師生之間這份深深的感情祝福,，她也哭了,，她被我們感動(dòng)了。武老師,，我們想你!