無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

競選班長的發(fā)言稿100字 競選班長的發(fā)言稿300字篇一

大家好,！

我叫××,，今天在這里要競選的職務是班長。

我是一個勇于挑戰(zhàn),，善于探究,，充滿自信的學生。我成績不錯,，相信憑著我的勇氣,，才干，憑著我堅定的毅力和敢于拼搏的決心,，我一定能競選上班長我認為,，班長不僅要有管理能力，還要學會寬容,、友愛和進取,。寬容能使我胸懷寬廣，不計較小節(jié),，能更好地管理班級,；友愛可以使我團結(jié)同學，發(fā)現(xiàn)大家身上的優(yōu)點并學習,；“進取”這個詞每時每刻都在提醒我：要不斷地進步,，做一個完美無缺的人。

如果我能當上班長,，我一定盡可能的為同學們服務,，多為班集體征得榮譽，為班級體做好每一份工作,，獻出自己的一份力量,。

雖然有時我有些馬虎，但是“金無足赤,，人無完人”,，有了同學們的信任，我一定會改掉這個缺點的,。

請大家支持我，相信我,，我一定是最棒的,！

競選班長的發(fā)言稿100字 競選班長的發(fā)言稿300字篇二

愛的老師、親愛的同學們：

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪.

我叫xxx.我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小.特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小.

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗,、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會.

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉.曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”.

假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律,、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感.同時,我會動員,、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務.

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁.有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級.

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選.

最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”.

謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿100字 競選班長的發(fā)言稿300字篇三

競選班長演講稿

同學們：

大家好,！

在這次競選中,，我競選的職務是班長。眾所周知,，班長是一班之長,，要管理的方方面面有很多。所以,，要當好一個班長,，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件,，而且有很好的組織能力,。小時候，我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍,。我相信,，如果我當上了班長，我一定會做好這項工作,。

如果我當上了班長,，我會首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象，并把它們從我們這個班中趕出去,。到那時,，我們班一定是個文明的班集體。然后,，我會把班里的衛(wèi)生搞好,。在平時，一些同學的桌子底下總會殘留著一些紙渣,。盡管這些是微不足道的,，我也要把它們徹底清除，讓衛(wèi)生流動紅旗永遠飄揚在我們班,。

如果我當上了班長,，我會緊抓學習，讓同學們的學習飛快地進步,；我會在體育上下工夫,，讓同學們個個成為體育的強手；我還會總之,，我會讓我們班成為一個發(fā)光的班集體,！

謝謝！

競選班長的發(fā)言稿100字 競選班長的發(fā)言稿300字篇四

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我是一個陽光的，活潑的女孩,，我喜歡運動＝書法,、繪畫：我多才多藝,，但也十分富有責任心，雖然我平時有點小調(diào)皮,，但是我也能替老師管理好班級,。我要競選的職位是班長，班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,，班長是一個需要工作認真并且還要兼顧學業(yè)的人,；班長是一個需要有責任心并且擁有優(yōu)秀管理能力的人。雖然班長十分辛苦并且如此優(yōu)秀令人感到遙不可及,，但是我相信我一定能勝任這個職位,，勝任這份工作。

我品學兼優(yōu),，擁有超強的管理能力,，能幫老師打理好班級，成為老師得力的小助手,。我字跡清晰,，作業(yè)質(zhì)量高，老師改我的作業(yè)只需看幾眼就夠了,。我不吵不鬧,，不會給老師捅婁子，并且上課積極舉手發(fā)言,，回答的時候老師總是忍不住點頭,。我和同學們相處和睦，是學校的大隊委,、少先隊先鋒崗隊員,、紀律委員，并且我待人有禮貌,，許多老師都十分喜歡我,，是同學們的好榜樣。

倘若我當上了班長,，首先我會替老師打理好班級,，老師不在的時候班級也不會錯亂。其次,，我會管理好自己的學習,，最好能讓成績再上升一個檔次。接著我會在教室后面添置一個圖書角,，并把黑板報再重新?lián)Q一下，換成同學的展覽角,，把同學們的一些書法繪畫作品以及作文,、英語及數(shù)學總結(jié)小報張貼在那里,，讓大家都看到其他同學的學習成果和才藝作品，每個人都有機會將自己的作品展示出來,，讓別人看到不一樣的自己,，讓書香飄滿整個班級。最后,，我會為每個同學都制定一份獨特的學習計劃,，每兩周舉行一次班級的知識問答大賽，并且是有獎問答,，讓同學們在學中玩,，在玩中學。

謝謝大家,，我是一位富有責任心的天羯座女孩,，請為我投上你那神圣而又寶貴的一票吧！

指導老師：周老師

指導評語：小作者準確無誤地掌握了這類應用文的格式,，用清晰的條理,，鏗鏘有力的陳詞，相信大家都會為你投上一票,。

競選班長的發(fā)言稿100字 競選班長的發(fā)言稿300字篇五

金色九月,，陽光明媚，在這個收獲的季節(jié),，我們迎來了新的學期,，競選班長的發(fā)言稿。為了能讓我們班在新學期中更精彩,，我決定來競選我們班的班長,。因為，當一名班長就可以有更多的機會為同學服務,，為班級爭光,，讓我們班名聲遠揚，所以,，當班長是我一直以來最大的心愿,！

作為班長，不僅要學習好,，帶頭遵守校規(guī)班紀,，還要具備較高的組織協(xié)調(diào)能力，在同學中要有很高的威信,。如果大家問我,，你競選班長有哪些優(yōu)勢呢？我回答：首先，我有一顆熱愛班集體,，渴望為她服務的心,，其次，我已經(jīng)連續(xù)四年擔任學習委員,，擔任半年副班長,，在工作上積累了很多經(jīng)驗。最后,，我的成績每學期在班里都是名列前茅,。

如果我當上了班長，我將做到以下幾點：

一,，團結(jié)其他班委成員,，當好班主任的得力助手，協(xié)助老師管理好班級,。

二,，廣泛征求同學們的意見，制定“班級公約”,。

三,，對有一技之長的同學，鼓勵他們參加學校的各項文體活動,，同時給那些為班級獲得榮譽的同學進行表揚和獎勵,。

四，通過集思廣益開展一些有意義的活動,，并鼓勵大家踴躍參加,。讓同學們在活動中增進感情和彼此的了解，都能切身感受到我們這個大家庭的溫暖,。

假如我落選了,，我也不會氣餒，這說明我還有不足,，我會努力改正,。不管是誰當班長，我都會擁護和支持他（她）,，并一如既往地為班級建設作貢獻,！

希望大家投我寶貴的一票，在這里我先謝謝大家了,。（鞠躬）

競選班長的發(fā)言稿100字 競選班長的發(fā)言稿300字篇六

親愛的老師們,、同學們：

大家好!

今天很高興能站在這里，與這么多優(yōu)秀的同學競選班長,。俗話說的好：“不想當將軍的士兵不是好士兵”那么,，不想當班長的學生就不是好學生。對于班長這個職位，我有極大的優(yōu)勢：第一,，從小學一年級開始我就是班上的班干部,，老師的小助手。第二,，我的號召力和管理能力較強。第三,，我做事效率很高,，能在最短的時間內(nèi)，做出效率最高的事情,。第四,，我的人際關(guān)系好，很多好朋友都可以幫我分擔,。

對于班級的現(xiàn)狀,，我以為有幾個問題需要改進。1.衛(wèi)生打掃不徹底,，需要安排同學清潔,。2.圖書柜的整理不到位，需要派人按時整理,。3.教室里的花都快枯萎了,，還沒有人去管，應讓同學一天一次地澆花,。以上三點都是我對班級的建議，希望盡快安排同學補上這些空缺的位置。

如果我勝任了這個職位，我一定會做好老師的小助手,，幫助老師做力所能及的事情，為老師分擔班級管理的事情，做老師的左右手,，讓老師不再那么辛苦,，那么老師不反要為我們教學操勞還要管理班上的事務,，如果我當上了班長，我還會帶領(lǐng)同學們一起學習，每天早晨,，一起晨讀;每節(jié)課一起學習;每次仔細一起復習，預習,，為同學們樹立一個好的榜樣,。“班長”是架在老師與同學之間的一座橋梁,，我會及時向老師反映同學們的意見與想法,，我也會向同學們的訴說老師的無奈,，讓老師與同學之間的關(guān)系更加融洽,，更加和諧。我還會讓我們班級成為年級第一名,，讓我們班級作風良好,，在督促同學們的同時提高自己,，為班級奉獻,。

當然，如果落選了,，我也不會傷心,，更不會氣餒，因為失敗乃成功之母,，沒有一次又一次的失敗,，沒有一次又一次的改進，怎么會獲得成功呢?

“班長”這是一種職責,，更是一種挑戰(zhàn),。班長不能有一絲的私心和報復心,，要做一個無私的班長。我相信：我有能力勝任班長一職,，有能力管理好班級的一切,。同學們，將你們那神圣而又寶貴的一票,，投給我吧!謝謝大家,，我的演講完畢!

競選班長的發(fā)言稿100字 競選班長的發(fā)言稿300字篇七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好,！

我是五（６）班的一員,，很高興能夠站在這里，參加這次競選活動,。我們都是少先隊員,，相信大家都有為集體服務的熱情。所以,，我想為集體服務,，幫助有困難的同學，競選做班長,。

說到競選班長，其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久,。我渴望做班長,，能為集體服務。做老師的得力助手,，在能幫助老師的同時也能鍛煉我的管理能力,。這真是一舉兩得，兩全其美??！

我熱情開朗，活潑機靈,，成績一直名列前茅,。我曾在二、四年級做過班長,，經(jīng)驗豐富,，相信我能脫穎而出。我熱愛集體,，積極向上,，樂于助人。一旦失敗,，決不氣餒,，努力拼搏,。

如果我能當選成功，我將會用最旺盛的精力,，最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來做好這項工作,。我會叫一些成績好的同學去幫助那些成績比較落后的同學，取長補短,，讓他們后來居上,。作為班干部，就一定要為集體盡心盡力,，對工作盡職盡責,。我知道，要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易,。有的時候,，批評一些不守紀律的同學，不但沒有得到同學的諒解,，反而被他們說三道四,，說一些很難聽的話來挖苦我們。但,，我并不怕,，只要自己多一份寬容，不斤斤計較,，可能,，這些話將會煙消云散。

生活造就了我,，工作鍛煉了我,。請大家相信我！謝謝,！

祝

同學們身體健康,，成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高！

競選班長的發(fā)言稿100字 競選班長的發(fā)言稿300字篇八

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

我叫鄭嘯天,。今天,，我站在這神圣的講臺上,，就是為了一件光榮的事，那就是競選班長這個重要而又神圣的職位,。

雖然,，我已經(jīng)當上了副班長。但是,，拿破侖說過：“不想當將軍的兵,，就不是好士兵,。”我說：“不想當班長的學生,，就不是一個志向遠大的好學生,。”因此,，我想競選班長這個重要而又神圣的職位,。

班長，是師生之間溝通的橋梁,，是同學團結(jié)的紐帶,。一名班長身上體現(xiàn)的不僅是自豪感，而更多的是責任心,。作為一名班級成員,，我深知班長的重大使命。今天,，我滿懷信心地參加競選,，是因為我相信自己有能力勝任班長這個職務，更是為了培養(yǎng)自己的責任心,。

假如,，我當上了班長，我會以心作責,，上好每一節(jié)課,，做好每一件事，幫助需要幫助的同學,，做好老師的得力助手,。其次,，我心胸坦蕩,，秉正恭謙，樂于助人,。我想只有善待他人,，樂于助人，才能贏得更多人的支持和鼓勵,；只有心胸坦蕩,，秉正恭謙，處理問題時才能讓他人信服,。今天,，我以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn)，面對大家的評判和檢驗,。同時我相信我有能力勝任班長這一職務,，會經(jīng)住考驗的,。

如果這次競選沒有成功，就說明我還要努力,，下次我還會繼續(xù)競選。

工作鍛煉了我,，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推薦自己，只要你認為自己有才華,，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”如果是花朵，我就要開放,；如果是樹,，我就要長成棟梁,；如果是石頭，我就要去鋪出大路,；如果是班長,，我就要做一名出色的領(lǐng)航者,。

也許我的綜合素質(zhì)不是最好的,，但是我相信,，只要努力，終會成功。同學們，請相信,，我將用實際行動為我們班隊插上理想的翅膀,，讓它飛向更加美好的明天！

同學們,，請投我一票,，謝謝大家。

競選班長的發(fā)言稿100字 競選班長的發(fā)言稿300字篇九

尊敬的老師,、親愛的同學：

大家下午好!

人們常說：“相識是天意,，相知是人意”。很高興能和大家相識,、相知在美麗的*中,！我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,，請記住我***,。這天這天我競選的是班長,，我的競選理念是：“一切為了班級,，為了班級的一切”我競選班長,，首先因為我熱愛這個工作,。算上幼兒園的話,，能夠說我有十二年班長的“工齡”了,，也能算是個“老班長”了,，呵呵！在這過程中,，我明白了許多道理：為同學們服務,，不僅僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的職責心,；管理時不僅僅要有耐心,、虛心，還要有毅力與恒心,。

做“班長”不是虛榮的滿足,，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責！這份工作,，沒有什么值得沾沾自喜,，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌,！在管理的過程中,，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,，在此,，我能夠向大家保證，對于每一個困難,，我將都不拋棄,，不放下。我競選班長,，還因為我有信心做好工作,。

信心源于經(jīng)驗和潛力，我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命,。初中期間,，被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生,。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數(shù)競賽二等獎的榮譽,。所以,，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,，學習從不敢懈怠的我使我學有余力,，有足夠的時間和精力為大家服務。但是,，我明白,，成績只能代表過去,。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,，我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模,！不斷鞭策自己，提高自己,，以更好地建設班級,，更好地為大家服務,！

我競選班長,，還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設計。假如我就任本屆班長,，首先,，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則,。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,，明確班委各崗位職責,，職責到人，實行分項“大包干”,；第二件事，在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎上,，召開班級大會，開誠布公,，群策群力，討論制定各項班級制度,；第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見推薦基礎上，制定本學期班級活動計劃,，涉及學習、體育,、文娛、生活等各方面,。

初步設想實現(xiàn)本學期班級建設三個“一”：即一個班級網(wǎng)站或論壇,、一份班級報紙,、一個班級社團或協(xié)會,，班級活動三個“一”,，即一次體育比賽活動，一次文藝聯(lián)歡活動,，一次社會實踐活動。初中三年里,，我多次幫忙老師組織的班級活動，至今記憶猶新,，成為同學們的好朋友，請同學們投我一票吧,。

謝謝大家!