每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

高二作文素材摘抄 高二作文題目篇一

今天整理書的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)了以前的隨筆本，于是拿出來看,，一邊看一邊笑,，然后感慨。

以前的我,，純璞率真,，怎么想就怎么做，怎么想就怎么說,，沒有任何顧忌,。難過就哭，開心就傻傻地笑,，郁悶的時(shí)候就沉默,。

那是比我現(xiàn)在可愛的模樣。

人一旦成熟,，就再也無法拾起當(dāng)初純粹的真實(shí),。

11歲時(shí)，我知道了什么叫孤獨(dú),。

12歲時(shí),，我知道了什么叫痛苦。

13歲時(shí),，我知道了什么叫寂寞,。

現(xiàn)在，我佇立在13歲的年華,，向14歲眺望,，眼底是一種叫惆悵的情感，是的,，惆悵,，惆悵是比悲傷更讓人心碎的情感，一點(diǎn)點(diǎn)抹殺掉生存的勇氣,。

看著以前歷史資料上寫的感想什么的,，我只能說四個(gè)字：年少輕狂。我?guī)缀跄軓哪切╋w揚(yáng)跋扈的字體里,，看到我當(dāng)初一去不復(fù)返的張揚(yáng),。

我真的感嘆,，自己居然敢寫出了那樣的東西，現(xiàn)在看來真是匪夷所思,。

又想到了以前的作文隨筆,，我竟然把那些尚能稱為隱私的事情寫了出來，然后被劉老師當(dāng)成公眾作品在班上宣抖出來,，被同學(xué)笑話,，整天悶悶不樂。

真是太倒霉了,，在那樣爛漫的年紀(jì),，碰上了這樣的老師，樂此不疲地抹殺掉我所有的童真和少年的自尊,。

別人或許沒有印象,，我卻是無法言語那些日子的煎熬。

我不得不驚嘆,，為什么一個(gè)教師，居然可以把娛樂的八卦精神發(fā)揮得如此淋漓盡致,，而且是一個(gè)五十出頭,，據(jù)說有三十年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)了高級(jí)職稱的中學(xué)教師,。

究竟是這個(gè)時(shí)代太墮落了還是我太偏執(zhí)了,？

我相信，在這個(gè)時(shí)代,，能夠偏執(zhí)一生的人,，一定擁有了整個(gè)天堂的幸福。

當(dāng)然,，我不需要,。

我活著，因?yàn)橛腥讼Ｍ一钪?，所以我要好好地活著,，哪天我死了，一定不?huì)是自殺,。

我不會(huì)給自己下地獄的機(jī)會(huì),。

不要辜負(fù)愛自己的人。

高二作文素材摘抄 高二作文題目篇二

行走江南,，如走在白居易的詞中：“江南雨,，古巷韻綢繆”。

在那鶯紅柳綠的時(shí)節(jié),，透過煙雨蒙蒙的江南堤岸,，長街曲巷,，黛瓦粉墻，飛檐漏窗,，若隱若現(xiàn),。滄桑鋪成的石板銜，一柄油紙傘悠然滑過,，清夢(mèng)一般淡青的顏色,，繡著亭亭的蓮花一朵。

停駐在一家名叫“秦風(fēng)漢月”的油紙傘店前,。店鋪充滿著濃郁的民國風(fēng)情,，楹聯(lián)上刻著“精華在筆端，咫尺匠心難”的字樣,，鋪?zhàn)永镪惲兄派畔愕挠图垈恪?/p>

店主人是一位身著白底淺藍(lán)花旗袍的婦人,，三千青絲綰起一個(gè)松松的云髻，隨意地插著一只鏤空蘭花珠釵,，她雙目猶似一泓清水,，顧盼之際，自有一番清雅高華的氣質(zhì),，讓人想起了李白《清平調(diào)》中“云想衣裳花想容,，春風(fēng)拂檻露華濃”。

我被吸引走近,，佇立在她身旁靜靜欣賞,，她在油紙傘上描摹著青花。只見她執(zhí)一支細(xì)長的筆桿,，細(xì)細(xì)地勾勒著玄青色牡丹,。帶著江南的風(fēng)韻，在一次次的凝眸中,，隨著青絲的華彩,，在釉色的渲染中，繪出水墨的留白,，打開了年華的相思,。那青色牡丹，帶著仕女的嫵媚,，優(yōu)雅,、素潔、含蓄,，不張揚(yáng)的美盡在那一瞬間,。天然去雕飾，清水出芙蓉,。我看服了,，不住地贊嘆,。

她講述了她的經(jīng)歷。油紙傘的制作工藝十分復(fù)雜,，所以她一天只做一把油紙傘,。每天天剛亮就起來號(hào)竹，把竹子浸泡在水里三個(gè)月,，再削成傘骨,，然后鉆孔、拼架,、穿線,、串聯(lián)傘柄傘頭成骨架。為保持油紙傘古法天成的韻味,，傘托必須是從大山里砍伐下來的通木,。制作油紙傘最細(xì)的一個(gè)環(huán)節(jié)是手工畫傘面的圖案。但很多廠家采用電腦彩印傘面而摒棄了傳統(tǒng)的手藝,。油紙傘被人們一路撐起走過了千年歲月的滄桑風(fēng)雨,，卻在現(xiàn)代文明的沖擊下逐漸式微。

做油紙傘的婦人,，寬藹而隨和,，有著一天只完成一把傘的堅(jiān)持?；蛟S，她的生活是平凡的,，但是也惟有這種平凡與寧靜,，可以讓她活得超脫而幸福。金錢對(duì)她來說只是身外之物,，因?yàn)樗兴囆g(shù)家的匠心和忠于良心的執(zhí)著,。正是心境如水，她的傘才展現(xiàn)出一種扣人心弦的圓熟之美,，才能讓人感受到這傘別于其它傘的珍異氣質(zhì),。

我坐在婦人旁邊靜靜的，靜靜的看她做心愛的油紙傘,。

油紙傘中凝怨黛,，丁香花下濕清眸，幽夢(mèng)一簾收,。油紙傘下,，千年一夢(mèng)。

高二作文素材摘抄 高二作文題目篇三

不管是金杯玉盞也好,，還是瓷碗泥杯也好,，其本質(zhì)不過就是盛水的容器,。而用這兩種器物喝水的人卻都沒有嘗到甘甜，是因?yàn)樗麄兙煌馕锼笥?，所以他們沒有品到人生的真味,。而用手捧水喝的人卻品到了井水的甘醇。所以,，只有不受外物所左右,，才能品到人生的真味，享受生活的樂趣,。

“不以譽(yù)喜,，不以毀怒”。居里夫人是世界上知名的科學(xué)家,，居里夫人更是世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,。她視名利如浮云。她準(zhǔn)許她的女兒玩弄她的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，并說：“榮譽(yù)這東西只是玩具而已,，只能玩玩，絕不可以太看重它……”居里夫人真的是“不以譽(yù)喜”的淡薄名利之人,。她沒有受到外物的左右,，因此雖然困苦，仍覺得甘甜,。

“富貴非吾愿,，帝鄉(xiāng)不可期”。陶淵明意識(shí)到“既自以心為形役”時(shí),，便毅然決然的離開了官場(chǎng),，回歸田園。他明白“以往之不諫,，來者之可追”,，他并不羨慕金杯玉盞之人，也不像是瓷碗泥杯之人,，他甘做用手捧水之人,，寧愿品味生活中那份淳樸的甘甜。因此,，他也沒有被名利,、外物所左右，品到了生活的真諦,，享受著登高舒嘯,、臨流賦詩的樂趣。

“心曠神怡,，寵辱偕忘”,，“不以物喜,，不以己悲”。要懂得放下那些該放下的,，讓自己的心靈輕裝上陣,。古老的埃及匣子，相傳是用來稱量心靈的重量的,。如果一個(gè)人的心靈是歡快的,，心靈的分量就會(huì)很輕，這個(gè)人便會(huì)升上天堂,；相反,，如果心靈很重，被欲望名利填滿,，這個(gè)人便會(huì)落到地獄,。心的容量是有限的，不要被名利所塞滿,，要不心就難以飛上藍(lán)天,。不要被外物所左右，不要總看重那所謂的金杯玉盞,，不妨試著用手捧水,，去品味生活的真諦。卸下心中的那一筐叫做名利的包袱,，輕裝上陣,，去體會(huì)那生活中的心曠神怡。

其實(shí)生活,，不必要為了名利去忙碌終生,，但又不是讓你碌碌無為終了一生。拼搏是一定要有的,，要懂得去感知“拼搏”這一過程中的汗水,，只有真正拼搏過的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)這汗水也是甘甜的,。

不汲汲于富貴,，不戚戚于貧賤，在平凡又不乏拼搏的生活中去品味生活的真諦,，不必羨慕金杯玉盞的生活,，做一個(gè)用雙手捧水喝的人有何不好呢？

高二作文素材摘抄 高二作文題目篇四

人生在世,，時(shí)間說短不短,，說長它也不長，要是懂得把握,，時(shí)間對(duì)你來說是足夠的,，因?yàn)槟阋呀?jīng)在一定的`時(shí)間內(nèi)做完了你想要做的事情,；要是不懂得把握，那縱然你擁有再多的時(shí)間,，也是浪費(fèi)而已,。

把握，世間上有多少人懂得把握,？一個(gè)旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個(gè)流浪人,。流浪人問旅行家，你和我一樣四處飄流,，為何我和你的命運(yùn)卻不同,？這不公平。旅行家笑了笑,，回答,，我們雖然同為四處飄流的人，但是我在飄流的過程中,，不斷的發(fā)現(xiàn),，不斷的去尋找，不斷的去解開自己的疑問,，換句話說,，就是我比你懂得把握時(shí)間和機(jī)會(huì)。世界本來就是不公平的,，但是上帝對(duì)每個(gè)人最公平的兩個(gè)地方,，就是每個(gè)人每一天都有24個(gè)小時(shí)，每個(gè)人都會(huì)生老病死,，我只是學(xué)會(huì)了把握住自己的時(shí)間,，把握住了劃過身邊的機(jī)會(huì)，不讓它流失罷了,。

旅行家說得對(duì),，這個(gè)世界固然不可能絕對(duì)的公平，但是上帝對(duì)他每一個(gè)子女都很公平,，每人每天都有著相同的時(shí)間,，每人都會(huì)面對(duì)生命的開始，成長,，昌盛,，衰敗。每人從一出生就是平等的,，不平等的是每人的家庭環(huán)境的不同,，每人接受的教育不同，世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的不同,，造就了現(xiàn)在世界上的種種所謂的“不公平”。

“塞翁失馬,，焉之非福,。”這個(gè)成語我們從小就認(rèn)識(shí),，世界上是有著不公平的存在,，難道我們就要向不公平低頭嗎？難道我們身邊就沒有幸福,、機(jī)遇的存在嗎,？不是的，是我們往往被自己的悲哀所遮蔽了雙眼,，沒有看到眼前走過來的幸福和劃過的機(jī)遇,，沒有把握住它，因?yàn)槲覀円辉俦г姑\(yùn)的如此不公,，“與其詛咒黑暗,，不如讓自己發(fā)光?！睘槭裁次覀冇龅嚼Ь巢荒芡玫姆矫嫒ハ肽?？那些機(jī)遇真的是沒有發(fā)生在身邊過嗎？還是我們自己沒有把握??？

學(xué)會(huì)把握，懂得感恩,，世界上沒有哪條路是絕對(duì)的平坦,，也沒有哪條路是絕對(duì)的崎嶇。就像轉(zhuǎn)角一樣,，要是你沒有進(jìn)入轉(zhuǎn)角,，你永遠(yuǎn)都不知道轉(zhuǎn)角后的景色如何，永遠(yuǎn)不知道拐進(jìn)轉(zhuǎn)角后是什么一個(gè)世界,，所以要懂得把握住在手中的機(jī)會(huì),，不要放掉。

把握機(jī)會(huì),，把握時(shí)間,，把握在身邊對(duì)你好的任何一切人和事,。學(xué)會(huì)把握,，你就不是一個(gè)貧困的人。

高二作文素材摘抄 高二作文題目篇五

河水淌過平野，鳥兒飛過天際,，風(fēng)兒劃過小草,，春天來了，春天真的來了,，春天就這樣在人們的企盼中悄然來到我們身邊,。

看啊，春姑娘撒著花兒來了,。

小草從冰封干硬的土中探出腦袋,，抖了抖身子，伸了伸懶腰,，似在感謝春天將它喚醒,，又似在宣告是它為大地?fù)Q了件新的綠衣裳！樹上的嫩芽也爭(zhēng)先恐后地冒新吐綠,，為大地增添一抹新意,，帶去一片生機(jī)。哈哈,，花兒也迫不及待地出場(chǎng)了,，你們誰也沒有我的顏色多彩漂亮啊,！瞧呀,，春姑娘把最多的顏料送給了小花，有如火一般的紅色,，有如天一般的藍(lán)色,，有如云一般的白色……經(jīng)花兒這么一搶鏡，草兒不氣餒了,，因?yàn)樗墒怯写髽涓绺绲膸兔?，大樹哥哥又高大又茂盛，在各方面都更勝一籌,。一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)開始了,，春姑娘來當(dāng)法官，評(píng)評(píng)到底誰最美,。春姑娘指了指一群穿著新衣裳在草地上快樂玩耍的孩子們,。哦，他們才是最美的,。

聽啊,，春姑娘唱著歌來了。

河水輕輕地流過田野,，看那片綠油油的田野,，小河不禁興奮地獨(dú)唱起來,，擊打著漂在河面上的浮冰，聲音是多么動(dòng)聽：“叮叮咚咚”如鋼琴家演奏的進(jìn)行曲,；“嘩嘩啦啦”如歌唱家演唱的風(fēng)趣民歌,；“唏唏哩哩”如交響隊(duì)演奏的協(xié)奏曲。鳥兒也來配合小河,，唱起歡快的歌兒,，那清脆而生動(dòng)的鳥鳴聲，仿佛能打破初春的料峭風(fēng)寒,，讓陽光射入嶄新的暖春,。呦，還有誰在唱歌呢,？是昆蟲演奏團(tuán)嗎,？不錯(cuò)，它們正在排練著為暖春的到來而準(zhǔn)備的齊樂演奏,，真是美妙至極,！哦，春姑娘在輕生地說：“噓,，你們聽,！”嗯，是什么聲音這么好聽呢,？春姑娘又指了指一間教室,，那是孩子們激昂的讀書聲。那純潔的聲音在空氣中回蕩著,，那才是最動(dòng)聽的音樂,。

太陽悄悄從東邊升起，暖洋洋的陽光灑滿大地,，每一樹,，每一花，每一草,，加上每一個(gè)人,，都在微風(fēng)中訴說著自己迎春的喜悅，那無盡的生命力充滿著每個(gè)角落,。

因?yàn)槟鞘谴禾炝粝碌淖阚E……

高二作文素材摘抄 高二作文題目篇六

春日,，柳絮飛舞，表現(xiàn)自己的婀娜,；夏日,，驕陽四濺，表現(xiàn)自己的熱情,；秋日：碩果綴枝,，表現(xiàn)自己的豐足,；冬日，雪花紛飛,，表現(xiàn)自己的灑脫；四季,，披換彩衣,，表現(xiàn)自己的多姿；而我,，盡情歡笑,，在人生道路表現(xiàn)自我！

賽場(chǎng)上,，我是矯健的麋鹿——秀發(fā)束于腦后,，一身輕裝上陣，隨著裁判的一聲令下,，邁開雙腿,，一場(chǎng)緊張而激烈的比賽開始了……

“加油加油！”同學(xué)們的吶喊聲簡(jiǎn)直不容標(biāo)點(diǎn)的存在,，但的的確確,，如油般灌入我遲鈍的機(jī)體。和對(duì)方不相上下的我,，咬咬牙,，一鼓作氣，直射終點(diǎn)——盡管已精疲力盡,；盡管已如灌鉛,；盡管兩眼蒙黑……“耶！”一陳歡呼響起,，但卻不是為我,。沒有淚，沒有屑,，更沒有絕望……“等著,，下次，我一定,，贏你,！”我在心里默默地發(fā)誓——這就是我，愿賭服輸,，但絕不會(huì)放棄,，在賽場(chǎng)上，勇敢表現(xiàn)自己,！

考場(chǎng)上,，我是機(jī)靈的獼猴——手持水筆,，桌上鋪卷，隨著鈴聲一響,，揮動(dòng)雙手,，一場(chǎng)重要的角逐開始了……

數(shù)學(xué)是弱項(xiàng)，但也毫不怯色,，我復(fù)習(xí)過了的,，怕什么！持筆過關(guān)斬將,，最后殺入最后關(guān)卡,，呃，這怎么解,？始終思緒亂如麻,，一點(diǎn)一點(diǎn)尋找過關(guān)方法，太棒了,，被我制服了,！贊自己一下，樂得差點(diǎn)驚動(dòng)老師,。這就是我——好強(qiáng),，堅(jiān)持不懈，好于鉆探,。

閱覽課上,，我是饑餓的小豬——緊握書本，兩眼發(fā)光,，管他們嘀咕什么,，看了再說，形形色色的人物,，奇妙玄幻的情節(jié),，如癡如醉啊……

鈴聲不知什么時(shí)候闖了進(jìn)來，管他三七二十一,，我再看會(huì)兒……鈴聲停了,，好友催了，老師逼了,，人都走光了,，我這才起身回了教室。這就是我——對(duì)一切都好奇,，慷慨滿足自己的精神需求,，餓死行，別讓我的靈魂缺食……

我不會(huì)花枝招展,，擺弄騷姿,。但在生活中,，平凡的我，不吝嗇表現(xiàn)自我,，展示最真實(shí)的自己,！

柳絮飛舞得更婀娜；驕陽飛濺的更熱情,；碩果綴的更豐足,；雪花紛飛得更灑脫；而我,，笑得更加燦爛,！

高二作文素材摘抄 高二作文題目篇七

在數(shù)學(xué)中,，“0”被叫做零,，在幾何中叫做圓圈，在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中叫做句號(hào),，其實(shí),，我不知道，這到底是什么,？

揮起筆桿寫出來的也就是一個(gè)從起點(diǎn)出發(fā)又回到起點(diǎn),，只不過簡(jiǎn)單地繞了一圈，但當(dāng)我們靜下心來想想時(shí),，人的一生不就是一個(gè)“0”嗎,？

從我們呱呱墜地開始，我們就用自己的生命,，從起點(diǎn)開始劃著屬于我們自己的“0”,，直到最后回到起點(diǎn)，也就是終點(diǎn),，誰也不知道,，這個(gè)終點(diǎn)何時(shí)到來，但是我們每個(gè)人心里都明白,，無論何時(shí),，總會(huì)有被稱為句號(hào)的一天。

地震的頻繁,，災(zāi)難的不斷,，社會(huì)上種種現(xiàn)象的出現(xiàn)，意味著什么,？意味著地球自己的“0”快劃到終點(diǎn)了,。

我好怕，真的,，捫心自問,，我們做了多少,？我們揮霍著自己的青春年華，享受著父母辛苦得來的食物,，辜負(fù)著父母給予的恩惠,，我們卻不知道自己在犯錯(cuò)，在讓很多人失望,。

我只想說,，人的一生只有一次，起點(diǎn)到終點(diǎn)也只有一次,，最后也就劃出這樣的一個(gè)“0”,，但犯過的錯(cuò)卻不止一件，造物主只有一個(gè),，饒恕我們的能有幾次,，我們無從知道，這就是我們,！

罪惡面前忘了所有,，聽信惡魔的言，與惡魔為伍,，背叛著主宰,，污染著靈魂，災(zāi)難面前又祈求主宰的援助和憐憫,，榮耀面前自大忘乎所有,，死亡來臨時(shí)，無法逃避,，那種孤境誰不去嘗試呢,？即使是最愛的人，也不能同行,，不能解救那種孤寂,，對(duì)于死，人總是單數(shù),，只有偉大的主宰者知道一切,，可人們總是孤恩。

我們總是抱怨命運(yùn)的不公,，失去的就放不下,。

其實(shí)，我們可以幸福的活著,，不用害怕失去什么,？因?yàn)槲覀儽緛砭鸵粺o所有，只要我們心中有信念，就可以結(jié)出果實(shí),，用我們的信念劃出我們一生中的“0”,。

那么終點(diǎn)也無所畏懼，因?yàn)槲覀円簧紱]有忘記,，我們來自塵土,，最后又歸于塵土，我們的信念為我們做導(dǎo)航,，劃出我們一生中的“0”,。

我懂了，一生結(jié)束了,，“0”就叫做句號(hào),，來也匆匆，去也匆匆,，如流星劃天般的短暫,。

高二作文素材摘抄 高二作文題目篇八

一個(gè)人，佇立于夜的彼岸,，遙想此岸的你,，獨(dú)守住寂寂的江雪之岸,。你又掏出那早已磨去棱角的釣,，緩緩地釣起一江寒冷。

不知是從哪兒吹來的風(fēng),，掀開時(shí)隔千年的詩篇,。沒人忘記，千年前的寒風(fēng)來自千年前的永州,。

群山寂寥,，偏舟孤泛，殘陽結(jié)伴孤風(fēng),，娓娓訴說著一切,。雪一樣的浪花游曳于遙遠(yuǎn)的天際，雪一樣的駝峰守護(hù)著生命的領(lǐng)地,。

在這里,，不止一次，你都揮灑著潔白孤獨(dú),，欲掩來時(shí)空留的足音,。

是誰，僅憑一紙黃頁,，就把你瘦弱的身體交給永州,；是誰，僅用一根細(xì)線，沉沉地釣起一縷絕望,。

是愕然,，是驚悚，是意外,。

怎敢不問,，你為什么不能圓滑一點(diǎn)，你為什么不能把你高昂頭顱微低一下,？那么,，你就不至于把自己逼于凄清的江雪之岸。

這天,，你又來到這里,。凍僵的藤椅，你微斜靠于上,，放釣,，收釣，緩緩地,，一尾盛唐就這樣被你慢慢地釣起,。然后，又被你輕輕地放下…

哦,，是明白,，是覺醒，是頓悟,。

是你用強(qiáng)勁的筆桿書寫人民的憂傷,，書寫人間的冷暖，為捕蛇者感慨萬千,，對(duì)爭(zhēng)權(quán)奪利者鄙夷與漠視,。是你的灑脫不羈，是你不屈不撓的人格,，是你傲骨如月的貞潔,，注定要把你推向永州。這樣你可以零距離觸摸到清幽的小石潭,，你可以肆無忌憚登西山而長嘯,，你可以臨愚溪而自由放歌。

所以,，悲傷全然在這里釋解,，哀怨全然在這里化為灰燼，傲氣全然在這里升騰,。所以,，你臨走之時(shí)，我想你一定非常瀟灑！否則,，你也不會(huì)讓橐駝種樹,，種出“長人者好煩其令”的千古絕唱。

其實(shí),，人生的真諦也莫過于此,，服從命運(yùn)又豈安樂命運(yùn)。雖然那一場(chǎng)雪,，下了好個(gè)千年,，封凍流逝的時(shí)間，卻定格了一幅永恒的畫片：

千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅,。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪,。

一個(gè)人,，佇立于夜的彼岸，遙想此岸的你,，你掏出鉤,，緩緩地又釣起一江寒冷。

高二作文素材摘抄 高二作文題目篇九

這是一個(gè)充滿告別的年代,。

——安妮寶貝

我們每一個(gè)人都在道別,，道別昨日滿枝的三千繁花，道別曾經(jīng)起落的漫天浮云,，道別一去不返的哀樂年華,。

時(shí)光的逝去決裂而殘忍,，它的軌跡里沒有留下任何關(guān)于我們已經(jīng)走過的痕跡,，而我們卻真實(shí)的走過，每一次花開,，每一場(chǎng)落雪,，每一季未知的雨水，每一條黑色的柏油馬路,，以及每一個(gè)悄無生息的日落,。

在時(shí)光的路途上迷失方向的我們，驀然回首,，那些人那些事卻已幻化成記憶里逝去的花瓣,，彌留之際，淺香縈繞,。

我們?cè)僖矡o法回去,，無論如何。

就像一個(gè)迷路的孩子再也找不到回家的路。

我們真的已經(jīng)道別了,，那些似火的青春,，那些可愛的面容，那些感動(dòng)的往事,，那些愛過的人……不曾道別的道別,，無處道別的道別，曾經(jīng)路過的滿樹繁花,，曾經(jīng)看過的華美夕陽,，為何再也尋不見？

習(xí)慣了在一場(chǎng)繁華中回眸另一場(chǎng)繁華,，站在一段時(shí)光里仰望另一段時(shí)光,，然后愁緒滿懷，淚流滿面……

誰說我們只是一群佯裝傷春悲秋為賦新詞強(qiáng)說愁的孩子,？誰說我們只是虛度光陰不思進(jìn)取的叛逆者,？堅(jiān)強(qiáng)寫在表情里，血淚流在心里,。

六月溫柔的陽光傾瀉在你我燦爛的笑容里,，我分明感覺到眼角的溫?zé)崤c濕潤，卻強(qiáng)忍著不讓那些透明的眼淚流出,。

看完這場(chǎng)煙花后我們就要道別,，一襲華麗的綻放，一回青春的散場(chǎng),，一次記憶的輪回,，一生不變的笑容。

在盛大的青春筵席里,，我們初初相遇,，彼此的目光綻放一種溫柔，所以我們不再懼怕黑暗,，不再懼怕孤獨(dú),。我不知道在以后的路途中，沒有了朋友彼此的相依相畏是否會(huì)有寒冷孤獨(dú),，沒有了彼此的攜手前行生命是否依然充滿驚奇,。

我相信每個(gè)人的生命里都有一個(gè)天使，那個(gè)天使陪我們一起哭一起笑,，從來沒有離開過,。

所以我堅(jiān)信，你們就是我的天使,。在天使快樂的容顏里,，我們永不道別,。

高二作文素材摘抄 高二作文題目篇十

初中要畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛填寫同學(xué)錄,。我填寫到“最大的愿望”那一欄時(shí),，腦中出現(xiàn)了姐姐那張笑呵呵的臉，于是一樁樁往事像放映電影般浮現(xiàn)于眼前,。

姐姐比我大6歲,，理所當(dāng)然地做了我的“保姆”。一次,，我因?yàn)樽分鸲さ沽?，血汩汩流出。我痛得張嘴大哭,，姐姐不知所措,，驚恐地站著看我流血。媽媽聞聲跑來,，問也沒問就打罵姐姐,，姐姐就那樣低著頭站著，仿佛一切都是她的罪,。

第二天,，姐姐仍然笑呵呵地帶著我一起玩鬧。

姐姐9歲生日那天,，媽媽為了防止我提前偷吃姐姐的生日蛋糕,，就把蛋糕放在高高的柜子上。這可是我們家有史以來買的第一塊蛋糕??！對(duì)于我們小孩子來說，蛋糕多么具有誘惑力呀,！我本來個(gè)子就不高,，踩著壘起的小板凳，用手使勁往下一拉,，“砰”地一聲,，蛋糕重重地摔在了地板上，仿佛一灘彩色的泥巴,。姐姐憤怒地朝我大吼，我“哇”地大哭起來,，歇斯底里地要達(dá)到我的目的,，姐姐伸手要打我的同時(shí)媽媽趕來了。她大聲斥責(zé)了姐姐,，姐姐終于委屈地哭了,。

媽媽走后,，我趕忙爬到地上舔食蛋糕，一時(shí)間,，狗也來了,，雞也來了，我們搶著吃地上的蛋糕,，只有姐姐委屈得坐在旁邊哭,，要不是我吃飽后抓了一把抹在她臉上，她還連味道都說不出來呢,。

第二天,，姐姐又笑呵呵地帶著我一起玩鬧。

如今,，姐姐去外地讀大學(xué)了,。她每次放假回來都會(huì)買很多東西。我就站在旁邊看,，只見姐姐從旅行箱里把東西一件一件地拿出來,。她說，妹,，你不是說你鞋子少嗎,，這是你的，還有這套新衣服,，這是你愛吃的“老公餅”……燈光站在她柔和的臉上,，她抬頭笑呵呵地面對(duì)著我。

“我想當(dāng)一次姐姐”我在“最大的愿望”那一欄里寫道,，“這一輩子,，我都會(huì)覺得虧欠姐姐的，可以說姐姐就是第二個(gè)媽媽了,?！?/p>

姐姐對(duì)妹妹、弟弟永遠(yuǎn)都是寬容,、遷讓,、愛護(hù)的,。姐姐愛我們勝過愛她自己，所以，我想當(dāng)一次姐姐,，像她愛我們那樣去愛她。

高二作文素材摘抄 高二作文題目篇十一

遠(yuǎn)近疏陳的長街短衢在濃厚的夜色中逐漸褪去彼時(shí)的光華,。

我孑然靜坐燈下,，想起與你似有半年未曾一語，手中執(zhí)筆已哽咽多時(shí),，欲有言,，而當(dāng)筆尖輕觸在光潔柔軟的紙上時(shí),，卻無語悶然。

起身翻開以前的筆記,，其中不斷夾雜著你寫給我的書信,。

少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳,。壯年聽雨客舟中,。江闊云低，斷雁叫西風(fēng),。

而今聽雨僧廬下,。鬢已星星也。悲歡離合總無情,。一任階前,，點(diǎn)滴到天明。

這是你若干個(gè)月前給我的信箋上抄的詩詞,，甚是喜愛,。但請(qǐng)?jiān)徫业挠掴g，凝視其良久,，竟未能參透其中的真意,。

初讀，只能膚淺地看到少年聽雨的浪漫,，中年聽雨的低沉與老年聽雨的惆悵,；再甚也不過是雨滴答聲后無限眷戀與悵惋之情。

由于知道世態(tài)炎涼,，人情淡薄,，又常年奉守著那句“安慰捉襟見肘，惟有冷暖自知”老生常談的話,，便不得不常常獨(dú)自佇立在人生的路驛旁,，回首自己曾經(jīng)留下的印記，既而踽踽獨(dú)行,。

寒星深夜,，憶起曾有彼時(shí)，與你徹夜長談,，抬起頭來便會(huì)微笑,。

也許你無從知曉，我一直很感激你曾經(jīng)的言語,，它們?yōu)槲抑纹鹨环降桶奶炜?，并不高遠(yuǎn)，卻異常明亮溫暖,，抑或是因?yàn)獒夅壐袆?dòng),，便執(zhí)意去為自己打造一雙堅(jiān)毅的羽翼，去飛翔,，去拼搏,。

在這短暫而又漫長的年歲，你教會(huì)我果敢,，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),，教會(huì)我成長，教會(huì)我愛,。雖是漫長到我欲哭的沉默,，可是正是由這種長久沉默而滋生的默契又是多么好。于是我又暗自期許著：你將會(huì)與我齊肩,，且教會(huì)我更多事,。

這亦讓我想起了伍爾芙，那個(gè)憂郁天才,，她曾在給自己丈夫的遺書中這樣寫到：

記住我們共同走過的歲月,，記住愛，記住時(shí)光,。

這或許是煩瑣的羞赧只筆,，但亦是自肺腑涌出的真實(shí)寫意。

青山如黛,，桃花滿溪,，如夢(mèng)光陰，且聽心吟,。