體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

掃雪實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)30字 掃雪實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)200字篇一

頂著冬日的寒風(fēng)，我們沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,，幾乎走遍了朱漢社區(qū)的每個(gè)村莊,，每每走到一戶(hù)農(nóng)家，我們都會(huì)和他們親切的交談,，了解農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)情況,，針對(duì)性的解決他們?cè)诜N植蘋(píng)果、大姜過(guò)程中所遇到的技術(shù)上的困難,，真真的將專(zhuān)業(yè)知識(shí)用于實(shí)踐,。給他們帶去國(guó)家現(xiàn)階段給農(nóng)民的優(yōu)惠政策，給他們送去現(xiàn)代化的發(fā)展理念以及現(xiàn)代化的市場(chǎng)信息,。讓他們從傳統(tǒng)的發(fā)展觀念中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，從傳統(tǒng)的耕作為主,，轉(zhuǎn)變到依靠種植經(jīng)濟(jì)作物為主,。

經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,，我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,，臉和手都凍僵了,，但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累,。反而將農(nóng)民的想法和見(jiàn)解納入到我們每晚的討論中,。我們都深切的體會(huì)和感覺(jué)到：處在改革開(kāi)放的農(nóng)民，他們都急切的盼望著能夠通過(guò)自己的合法勞動(dòng)走上致富之路,，并且也在努力將自己的想法付出于實(shí)踐之中,，一直不懈的尋找著，一路的磕磕碰碰,，讓他們吃盡了苦頭,，可還是沒(méi)找到適合自己的致富之路。沒(méi)有正確的科學(xué)的引導(dǎo),，光是一味的盲目的埋頭苦干,，惱了心、費(fèi)了神,，卻最終還是未找到出路,。為此，我強(qiáng)烈的意識(shí)到：我是農(nóng)民的兒子,，我有責(zé)任也有義務(wù)盡我的所能,，將課堂學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用來(lái)幫助這些農(nóng)民朋友們。

本以為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,，可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),，我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,，也總是在這時(shí),，我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限，可以說(shuō)可能僅僅是我專(zhuān)業(yè)的一點(diǎn)皮毛吧,！不過(guò),，還好了，我還有機(jī)會(huì)向老師請(qǐng)教,，也還有時(shí)間了彌補(bǔ),。可以馬上打電話(huà)問(wèn)相關(guān)老師或回來(lái)翻書(shū)查資料,，也可以上網(wǎng)找,，幸運(yùn)的是每次都還能找到答案。同時(shí)也就在這樣的過(guò)程中也學(xué)到了很多書(shū)本上可能永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西,，然而這些東西卻使我終身受用,。

盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,，時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,，很尷尬,，但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,，一切的不知道也都會(huì)變成知道,，正可謂的人多力量大，人多好做事,。我們組每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,，一起的十天，我想難免會(huì)有些摩擦,、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的,，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解,，都會(huì)相互的體諒和比較,，最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,，但是并不表示我們是不愛(ài)爭(zhēng)執(zhí)的團(tuán)隊(duì),，是個(gè)死氣沉沉的團(tuán)隊(duì)，每當(dāng)開(kāi)起玩笑時(shí),，我們便開(kāi)始了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),，此時(shí)誰(shuí)都不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)摹Ｒ矁H在此時(shí)我們才覺(jué)得輕松,。

短暫的十天的寒假社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,，然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里，雖然是又苦有累的十天,，但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,，我還結(jié)識(shí)了新的朋友，開(kāi)闊了眼界,，從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干,。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式,，是向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我們將擺正心態(tài),，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì),，對(duì)人民有用的人,。

掃雪實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)30字 掃雪實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)200字篇二

從20xx年9月開(kāi)始,中共中央決定在全國(guó)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng),全國(guó)各地第一批試點(diǎn)單位轟轟烈烈走過(guò)場(chǎng),熱熱鬧鬧走形式,謂之“洗腦”.領(lǐng)導(dǎo)們坐在主席臺(tái)上說(shuō)得天花亂墜,臺(tái)下的聽(tīng)眾不知所云、昏昏欲睡,，這樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)能起到切實(shí)作用嗎,？

科學(xué)發(fā)展，就應(yīng)當(dāng)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)題中應(yīng)有之義,，發(fā)展要遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自身規(guī)律,，并且需要政府的適時(shí)適當(dāng)干預(yù)。發(fā)展除了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、社會(huì)的發(fā)展,、文化的發(fā)展，更多地應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在政治的發(fā)展,，人民群眾的話(huà)語(yǔ)權(quán),、知情權(quán)、參政議政權(quán)等合法權(quán)益切實(shí)地受到保護(hù),。中國(guó)改革的成果真正地為廣大人民群眾所分享,。關(guān)注民生、尊重民權(quán),，應(yīng)當(dāng)是科學(xué)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),。

發(fā)展的目的，是使老百姓居者有其屋,，病者能就醫(yī),、學(xué)者有書(shū)讀、困者有扶助,，老有所樂(lè),，鰥寡孤獨(dú)皆有所養(yǎng)，改革能惠及大眾,，而不是由小部分特權(quán)階層獨(dú)享發(fā)展成果,，獨(dú)霸市場(chǎng)，獨(dú)享尊榮,。

科學(xué)發(fā)展就是要找到當(dāng)前發(fā)展中存在的阻礙發(fā)展的一切因素,，摸清目前發(fā)展中的現(xiàn)狀，并且有針對(duì)性地求教專(zhuān)家開(kāi)出藥方,，關(guān)鍵是解決問(wèn)題,，找出對(duì)策。身體力行?？茖W(xué)發(fā)展不需說(shuō)只需做,。

科學(xué)發(fā)展的終極目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。全社會(huì)人人都能充分發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)智能,，有發(fā)展的平臺(tái),，有發(fā)展的條件，有發(fā)展的空間,，的自由發(fā)展的可能,。“路有遺才,，當(dāng)政者之過(guò)”,，當(dāng)政者都能從民族發(fā)展、國(guó)家發(fā)展,、社會(huì)發(fā)展的高度不拘一格選人才,，走出人情選才、黨八股選才的誤區(qū),，使人才都能脫穎而出,，按自身的專(zhuān)長(zhǎng)，在合適的位置,，發(fā)揮獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),。人發(fā)展了，社會(huì)必然發(fā)展,，國(guó)家必然強(qiáng)大,。擁有各種人才，各種專(zhuān)家的社會(huì)必是一個(gè)和諧發(fā)展的社會(huì),。

科學(xué)發(fā)展趕緊摒棄形式主義的老套套,，立足眼前要解決的問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)地做點(diǎn)事,。特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，少說(shuō)官話(huà)套話(huà)為妙。中國(guó)的發(fā)展需要?jiǎng)?wù)實(shí)的態(tài)度,，有責(zé)任心的官員們,，有專(zhuān)長(zhǎng)的人才們，大家的共同努力一定能建設(shè)一個(gè)富饒美麗和諧民主的國(guó)度,！

掃雪實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)30字 掃雪實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)200字篇三

從前期調(diào)研的準(zhǔn)備工作到開(kāi)始調(diào)研再到調(diào)研結(jié)束,，近三個(gè)周的時(shí)間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多,、學(xué)到了許多,。

實(shí)地調(diào)研的時(shí)候,，遠(yuǎn)到赤沙、近到岑村,、上社,、棠下，每個(gè)地方的情況不一樣,，調(diào)研也遇到了不同的問(wèn)題,，比如相關(guān)部門(mén)的不配合、不支持,，比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語(yǔ)，比如調(diào)研對(duì)象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問(wèn)題到解決問(wèn)題,，我覺(jué)得從中學(xué)到了不少：首先,，遇到問(wèn)題時(shí)我們的態(tài)度（積極面對(duì)或是消極逃避）對(duì)解決問(wèn)題至關(guān)重要。剛開(kāi)始的時(shí)候,，我們?cè)诔嗌痴{(diào)研,，對(duì)于問(wèn)卷發(fā)放還摸不上門(mén)路，不清楚怎樣才能更快更好的把問(wèn)卷發(fā)下去,、做完,。找居委會(huì)不成、找物業(yè)又不行,，最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點(diǎn)”發(fā)放問(wèn)卷,。老板見(jiàn)我們效率太低，問(wèn)過(guò)情況后給我們指了另一家物業(yè),，然后便是柳暗花明,。如果一開(kāi)始兩個(gè)“不成”后便放棄，那么也不會(huì)有后來(lái)的順利調(diào)研,。其次便是要重視團(tuán)體合作,，相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面,，如果只是一個(gè)人行動(dòng),，會(huì)有種種不方便的因素：對(duì)于參加調(diào)研的女生來(lái)講，有安全的擔(dān)憂(yōu),；對(duì)于參加調(diào)研的男生,，則有人家不敢開(kāi)門(mén)的尷尬。因此大家分工并結(jié)伴,，兩個(gè)人一起,，一個(gè)負(fù)責(zé)敲開(kāi)門(mén)，另一個(gè)負(fù)責(zé)說(shuō)服填問(wèn)卷,，當(dāng)然很多時(shí)候也是相互配合,。最后是有個(gè)好的態(tài)度，不管居委會(huì)、物業(yè)主或是調(diào)研對(duì)象的態(tài)度如何,，面帶笑容,、心平氣和加積極說(shuō)服。

調(diào)研才發(fā)現(xiàn),，蟻?zhàn)宓木幼?、生活和心理狀況是比較讓人樂(lè)觀的。在廣州,，蟻?zhàn)寰幼l件并不像北京唐家?guī)X報(bào)道的那樣差,；相反的，簡(jiǎn)單裝修的房屋,，300—500元的房?jī)r(jià),，500元的可能裝有空調(diào)，有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過(guò)道擁擠狹窄,，有的房間不見(jiàn)陽(yáng)光,，但是總體的感覺(jué)還是不錯(cuò)的。蟻?zhàn)鍖?duì)待生活的態(tài)度如我們預(yù)期,，比較積極樂(lè)觀,，大家有追求、有夢(mèng)想,，這個(gè)追求或許只是做好現(xiàn)在的工作,，或許只是工資漲到xx元，或許……大家都是普普通通為生計(jì)奔波的人群中的一員,，生活平靜,、淡定，沒(méi)有什么特別,。要說(shuō)特別,，那可能是受過(guò)高等教育的他們對(duì)生活和自我有著更高的期望吧。

調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn),，生活條件差不多的個(gè)體幸福感卻大不一樣：“挺知足的”或是“壓力大”,、“沒(méi)希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個(gè)體往往是對(duì)生活未來(lái)充滿(mǎn)希望,，對(duì)生活現(xiàn)狀和未來(lái)持積極樂(lè)觀的態(tài)度,，更多看到生活中好的一面，認(rèn)為事情會(huì)向好的方向發(fā)展,；他們積極地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),、生活和發(fā)展方向，給自己一個(gè)努力的方向,，盡力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),；在遇到困難和挫折時(shí),，能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化、適當(dāng)調(diào)整目標(biāo),，盡快做出反應(yīng),，不怨天尤人、不消極逃避,。

總之,，整個(gè)調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài)，遇到問(wèn)題時(shí)積極面對(duì),，那么才有幸福和成功的可能,。

掃雪實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)30字 掃雪實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)200字篇四

繼上一周的活動(dòng)后，我們這次去了位于佳木斯市云峰小區(qū)內(nèi)的“三江聾兒康復(fù)中心”,。過(guò)程可謂一波三折,，最后分別時(shí)也是令我淚灑現(xiàn)場(chǎng)……由于一些特殊原因，我沒(méi)有成功報(bào)名參加活動(dòng),。但是源自?xún)?nèi)心的企盼，與老師進(jìn)行了溝通,，所以最后也成功和大家一起去了,。

帶著最初的那份期待與對(duì)孩子們的關(guān)心，我稍帶緊張的走進(jìn)了屋子里,。房間面積不大,，孩子們都在中間站著。在選人環(huán)節(jié),，我注意到一個(gè)白白凈凈的小男孩,，目光在房間的每個(gè)角落停留，好奇讓我選擇和他接觸,。然而,，在之后的活動(dòng)中，過(guò)程是艱難的,。他不說(shuō)話(huà),，也不看我，無(wú)論我做什么他都不在乎,，我感到吃力,。即使是我全程跪著與他交流，他也是目光四處流竄,，不分一秒給我,。在每個(gè)活動(dòng)中，我們組的完成度并不理想,。原因是他沒(méi)融入到我們中,，同樣也是我的失敗――沒(méi)能用自己的力量讓他融入我們,。

還記得玩氣球時(shí)，每個(gè)老師和小朋友都玩的不亦樂(lè)乎,?？墒牵麉s手握氣球,，不愿意一起玩,。四處張望的他不愿給我們一起玩的機(jī)會(huì)，同樣,，也不愿給自己享受其他小朋友樂(lè)趣的機(jī)會(huì),。后來(lái)，我決定看看他到底要干嘛,！可結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的目光可以到達(dá)房間的每一個(gè)角落,，他在看什么呢？我順著他的目光看去,，本以為是在和與他交好的朋友進(jìn)行眼神交流,，或者是看到了什么有趣的現(xiàn)象及裝飾品。然而并沒(méi)有,，目光所至的地方是一片虛無(wú),。可怕的是,，他對(duì)著那片“虛無(wú)”邊笑邊自言自語(yǔ),，樂(lè)在其中。霎時(shí),，我的眼眶濕潤(rùn)了,，強(qiáng)大的心酸和無(wú)力瞬間占據(jù)了我的整個(gè)身體。

在表演節(jié)目時(shí),，康復(fù)中心的老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)孩子有孤獨(dú)癥,。你看他已經(jīng)自言自語(yǔ)了，也不參與大家的活動(dòng),，呈現(xiàn)出一種病態(tài)了,，這樣下去我們這個(gè)地方就不適合他了……”接下去的話(huà)我不記得，突然覺(jué)得一切事情好像可以講得通了,，可是,，他，又能去哪呢,？我不知道,。我回頭看著他，懵懂的樣子讓我很難受,，覺(jué)得某個(gè)地方很痛,，痛的我說(shuō)話(huà)的聲音都在顫抖,。他們活在自己的世界里，不與外界溝通,，漸漸脫離這個(gè)世界,。那么當(dāng)有一天他們自己找不到存在的意義時(shí)，又會(huì)發(fā)生什么呢,？我不敢想,，那太可怕了！

我真的希望我能夠幫助他慢慢變好,，慢慢的,，輕輕的叩開(kāi)他的心門(mén)，就算達(dá)不到這樣,，起碼打開(kāi)一個(gè)窗或者一個(gè)洞,，只要能夠讓光照進(jìn)去便好。讓他知道還有很多人在關(guān)心他,，只要他愿意接受,，哪怕就是我們走進(jìn)他的世界，與他相互擁抱,，相互鼓勵(lì),，已經(jīng)是莫大的滿(mǎn)足了。所以真的希望更多的人可以去幫助他們,，功夫不負(fù)有心人。

我相信總有一天,，他們會(huì)融入這個(gè)社會(huì),，熱愛(ài)整個(gè)世界。

掃雪實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)30字 掃雪實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)200字篇五

近日來(lái),，通過(guò)教育黨總支和學(xué)校組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),，我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。作為教學(xué)一線的教師,，如何深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神,，成了當(dāng)前我們教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?cè)诮逃虒W(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟,、踐行。力爭(zhēng)從“三個(gè)堅(jiān)持”做起,。

一是堅(jiān)持緊扣教育發(fā)展,，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展,。作為在教學(xué)一線教師,，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),，根據(jù)教育教學(xué)的狀況，從教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新,。同時(shí)注重教書(shū)育人,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷,、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感,。

二是堅(jiān)持多干實(shí)事,，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子,。在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),，腳踏實(shí)地，不圖虛名,，扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校的教育教學(xué)工作落到實(shí)處,。要充分尊重學(xué)生，聽(tīng)取他們的意見(jiàn),，建立平等,、緊密的關(guān)系，而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo),，只有這樣老師,，才能得到學(xué)生的支持。

教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生,，無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏,，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心,，使其“親其師,，信其道”,。

三是堅(jiān)持“照鏡子”,，堅(jiān)持與家長(zhǎng)配合，為了孩子的一切,。作為農(nóng)村的孩子,，大多都是留守兒童,，因此“家校合作”就顯得尤為重要。教師一方面要了解學(xué)生及他們的家庭,，還要了解他們?cè)诩业谋憩F(xiàn)和思想狀況,，另一方面教師還要不斷地去學(xué)習(xí),、去充實(shí)自己,，找到自己工作上的缺點(diǎn),，從而提高自身工作水平,。教師首先是教己，然后才是教人,。我們應(yīng)在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,，給予學(xué)生鼓勵(lì),、幫助，使他們充滿(mǎn)自信,、力量,，為他們以后的人生之路導(dǎo)航,。

“學(xué),，然后知不足?！敝挥胁粩嗟貙W(xué)習(xí)，才能?chē)娪砍鰪?qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,，才能使我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟某砷L(zhǎng),。

掃雪實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)30字 掃雪實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)200字篇六

室內(nèi)黨課學(xué)習(xí)將近3個(gè)星期，通過(guò)黨課基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),，使我從認(rèn)識(shí)和思想上都得到了一定地提高,，充分地認(rèn)識(shí)到更好體現(xiàn)出一個(gè)入黨積極分子只有將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，將思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值和向黨靠攏的決心,。而更是應(yīng)組織的要求，我們班將進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng),，把我們所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，加深我們對(duì)黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),。

在經(jīng)歷了精神洗禮的黨課課堂培訓(xùn)之后，我們班決定于5月14日的中午到學(xué)校進(jìn)行打掃活動(dòng),，進(jìn)一步提高廣大積極分子的政治覺(jué)悟和思想素質(zhì),，使廣大學(xué)員對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)更加深入，對(duì)黨的信念更加堅(jiān)強(qiáng),，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻,。在學(xué)校，我們幫助學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生清理活動(dòng),，充分體現(xiàn)了我黨的原則與宗旨,，全心全意為人民服務(wù)。

以下是實(shí)踐活動(dòng)的具體過(guò)程：

1,、全體成員在c3集合,，將全體成員分組并指定各組的打掃區(qū)域。

2,、組長(zhǎng)帶各自組員到指定活動(dòng)場(chǎng)地后,，進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

3,、任務(wù)完成后,，全體成員于足球場(chǎng)集合。

4,、集體做拍照留念,。

本次實(shí)踐活動(dòng)在小組成員的積極配合下，進(jìn)行的相當(dāng)順利,，分工明確,，大家認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，使得活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,，在活動(dòng)中大家充分發(fā)揮各自的主觀能動(dòng)性使盡渾身解數(shù),，為活動(dòng)添色不少。而在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我也確實(shí)獲益良多,。

首先,，讓我體會(huì)最為深刻的，是團(tuán)結(jié)合作的精神,。這次的清掃量較為繁多,，而給我們的，只有一個(gè)中午大約1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，一個(gè)人若想完成如此多的工作,，需要花費(fèi)的時(shí)間和體力是相當(dāng)大的。而許多的工作都是要講求效率的，時(shí)間有限,，要完成工作,，大家就必須團(tuán)結(jié)起來(lái)，合理分工,，讓工作能夠有條不紊的展開(kāi),。本次實(shí)踐活動(dòng)充分鍛煉了廣大同學(xué)們的合作精神和提高了大家對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，了解到了黨是全心全意為人民服務(wù)的,。同時(shí)充分調(diào)用大家的積極性,，且通過(guò)打掃衛(wèi)生讓大家團(tuán)結(jié)合作，了解黨的性質(zhì),，提高大家的思想覺(jué)悟,，磨練大家的黨性。最后,，更是改善了校園環(huán)境的衛(wèi)生質(zhì)量,，使校園各處宣傳板耳目一新。這方面,，我覺(jué)得在這次實(shí)踐活動(dòng)中,，我們做的還是很不錯(cuò)的。

其次,，這次極富意義的清掃校園活動(dòng)是我上黨課以來(lái)的一次脫離黨課視頻,、講座、課本之外的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐教育,。這樣的學(xué)習(xí)更具象,，更讓人有所領(lǐng)悟，我從中學(xué)到的是應(yīng)該用先進(jìn)黨員標(biāo)準(zhǔn)作為做每件事的準(zhǔn)則,，將先進(jìn)黨員精神與黨對(duì)黨員的要求緊密結(jié)合,，用先進(jìn)黨員精神將黨員的義務(wù)具體化，用先進(jìn)黨員精神改造自己,，升華自己,。在未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，努力塑造自己時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣以全心全意為人民服務(wù)為行為準(zhǔn)則,，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，爭(zhēng)取使自己不斷進(jìn)步有朝一日能夠符合做一名黨員的要求，有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生理想,，證明我的人生價(jià)值,，成為一名為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)的人,。我會(huì)標(biāo)榜先進(jìn)黨員,，踏著他一心為民的足跡不斷前行，永不回頭。

這不僅是一次黨課的實(shí)踐活動(dòng),，更是對(duì)精神的一次洗禮與升華,。這次黨課實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想,、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有了更全面更深層次的理解,，入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感,。

生活這個(gè)時(shí)代的我們是幸福的,，我們生活在和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),，沒(méi)有硝煙,。但是作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不能忘記是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,，是誰(shuí)為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾,。這次黨課實(shí)踐活動(dòng)所感受到的一些紅色景點(diǎn)中向我們傳達(dá)的歷史精神，革命真諦,，文化人文我們都是一生珍貴的精神財(cái)富,。我們生活在這里就應(yīng)該為我們的學(xué)校做出貢獻(xiàn)，讓我們努力學(xué)習(xí),，做顆無(wú)私為人的“螺絲釘”,，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，為以后的校友做出典范,，為我們自己和家人的幸福,，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊的小事做起,，繼續(xù)把我們的“螺絲釘”精神繼承下去，把“螺絲釘”的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,。