無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

續(xù)寫小木偶的故事作文教師批改評語 小木偶的故事續(xù)寫600字作文篇一

一天,，小木偶放學(xué)就看見小紅狐和誤會了它的熊警官在說著什么。于是小木偶就跟在它們身后,，聽聽小紅狐在和熊警官說什么,。

小紅狐說：“熊警官，熊太太的包一定是被小木偶給偷的,！”

熊警官說：“嗯,，我也是這樣想。小木偶都敢偷你的紅背包了,，為什么不敢偷我妻子的包呢,！”

小木偶聽了這些話很憤怒，說：“我一定要找到偷熊太太包的人,！”后來,，經(jīng)過小木偶的仔細(xì)調(diào)查，結(jié)果顯示：是小紅狐偷了熊太太的包,。小紅狐沒想到熊警官會嚴(yán)查這件事,，所以小紅狐就誣蔑小木偶，說是它偷的,。

第二天,，熊警官來抓小木偶了，小木偶把小紅狐偷熊太太包的經(jīng)過告訴了熊警官,。

“那你為什么要偷小紅狐的紅背包呢,？”它問。

小木偶就把小紅狐騙走了它的背包,，熊警官,、小兔子丶老婆婆誤會它的事說清楚了。

“好了,，現(xiàn)在一切都清楚了,。”熊警官說：“把小紅狐抓起來,！”

它們正要抓小紅狐,，小木偶攔在小紅狐的前面說：“請你們不要抓小紅狐，這兩次的事情就當(dāng)作是一個教訓(xùn)吧,！”

聽了小木偶的話,，熊警官就帶著其他的動物警回警局了。

小紅狐感激地對小木偶說：“小木偶,，謝謝你,。我害了你這么多次你還幫我?！毙∧九颊f：“老木匠以前老是教育我一定要寬容,，你已經(jīng)知錯了那我也沒必要怪你了,。不過，下次不要再犯了,！”后來,，小紅狐和小木偶成了行影不離的好朋友。

續(xù)寫小木偶的故事作文教師批改評語 小木偶的故事續(xù)寫600字作文篇二

現(xiàn)在的小木偶會哭,，會笑,，會生氣，會著急,，也會向別人表示同情和關(guān)心,，老爺爺于是把他送到學(xué)校去上學(xué)。

小木偶在學(xué)校學(xué)習(xí)非常好,，還活潑好動,，大家都很喜歡他。但是,，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,，知識越來越難，作業(yè)也越來越多,，小木偶玩的時間越來越少,。于是，小木偶就想：如果有人能幫我寫作業(yè)就好了,！

這天晚上,，小木偶做了一個夢，夢見他得到了一支象馬良那樣的神筆,，這支筆可以幫他又快又好地完成作業(yè),，小木偶可高興了！第二天早上,，小木偶一醒來,，就發(fā)現(xiàn)桌上果然有一支和夢里一樣的神筆，用這支筆寫作業(yè),，真是又快又好又省力,，小木偶真是高興極了！從此以后,，只要有作業(yè),，他就用這支筆寫。因為他寫得太快太好了,，同學(xué)們都很奇怪,，問他怎么做到的，小木偶驕傲地說：“不告訴你,！”

轉(zhuǎn)眼期末考試快到了,，大家都在努力學(xué)習(xí),，小木偶卻一點都不著急，還胸有成竹地說：“我一定能考100分,！”

然而,，當(dāng)他坐到考場上，卻忽然發(fā)現(xiàn),，他的筆怎么也找不到了！沒辦法,，他只好面對著空白的試卷發(fā)呆,，心里后悔極了！

現(xiàn)在,，小木偶終于明白了：自己的事情一定要自己干,，否則就會一無所獲。

西安市大學(xué)南路小學(xué)四年級 李一飛

續(xù)寫小木偶的故事作文教師批改評語 小木偶的故事續(xù)寫600字作文篇三

小女巫把人類所有的表情給了小木偶以后,，小木偶高興極了,。小木偶告別了小女巫，就去找他的“爸爸”——老木匠,。

小木偶走著走著,，就看到搶他紅書包的小紅狐正朝他走來。小木偶心想：上次他把我的包拿走了,，這次我要拿回我的紅書包,。小木偶跑到小紅狐面前，攔住小紅狐的去路,，生氣地說：“你這只討厭的狐貍,，快把書包還給我！”小紅狐聽了,，說：“你這個只會笑的木偶,，什么時候會生氣了？那個書包和我的毛色很配,，就把它送給我吧,！”說完，就拼命地逃跑了,。

小木偶追上小紅狐,，拽住了小紅狐的大尾巴。

“放開,！放開,！”小紅狐拼命掙扎。

這時穿警服的熊警官又走了過來,，拿起小木偶準(zhǔn)備扔出去,。

“報告警官,，他又要搶我的包！”小紅狐又在撒謊,。

“那是我的,！”小木偶滿臉淚水地說。

熊警官看見滿臉淚水的小木偶,，開始懷疑了：“小木偶,，你要說實話，書包到底是不是你的,？”

小木偶說：“是的,。你看那個書包和我衣服上的布料一模一樣，是老木匠用做衣服剩下的布給我做的,?！?/p>

熊警官一看，果然一模一樣的,。

熊警官就把小紅狐拿起來,，扔很遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

小木偶拿起自己的紅書包,，高高興興地回家去了,。

續(xù)寫小木偶的故事作文教師批改評語 小木偶的故事續(xù)寫600字作文篇四

自從藍(lán)鼻子小巫女給了所有的表情，小木偶可開心了,。他每天幫助別人,，受到了大家的喜愛。

這天一大早,，小木偶興沖沖地上街做好事,。忽然，他瞅見小紅狐在商店門口鬼鬼祟祟地不知干什么,，心想：機會可來了,，既能除害，又能拿回紅背包,。

“抓賊,！”話到嘴邊，小木偶又咽了回去,，心想：我可不能打草驚蛇,，還是悄悄上前抓住他。

小木偶躡手躡腳地上前,，可還是被眼尖的小紅狐發(fā)現(xiàn)了,。小紅狐做賊心虛，見到小木偶扭頭就跑,，腳底就像抹了油似的,，可再快也跑不過長手長腿的小木偶呀,！小木偶靈活地邁著步子，很快追上了小紅狐,，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴,。

“放開你的臟手！”小紅狐一邊掙扎,，一邊朝小木偶的手咬去,。

“啊——”小木偶痛得尖叫一聲，松開了小紅狐,。

小紅狐趁機逃走了

小木偶發(fā)誓：一定要奪回紅背包,，為民除害

于是，小木偶天天觀察,、跟蹤。不久,，他發(fā)現(xiàn)了小紅狐的“秘密基地”——那片綠油油的草地,。這天，小木偶早早做好準(zhǔn)備,，躲在墻根后面等著,。

果然，小紅狐背著那個紅背包,，慢悠悠地走過來,，躺在草地上，閉起眼睛,，哼著小曲享受陽光,。

小木偶看準(zhǔn)時機，忽然從墻角跳出,，雙腳使勁一踩,，不偏不倚踩到了小紅狐的腳。

“呀——哎——痛死了,！”小紅狐疼得大叫,。

小木偶可顧不上這些，拿回紅背包就跑,。