無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

續(xù)寫小木偶的故事作文教師批改評(píng)語(yǔ) 小木偶的故事續(xù)寫600字作文篇一

一天,，小木偶放學(xué)就看見小紅狐和誤會(huì)了它的熊警官在說(shuō)著什么,。于是小木偶就跟在它們身后,，聽聽小紅狐在和熊警官說(shuō)什么。

小紅狐說(shuō)：“熊警官,，熊太太的包一定是被小木偶給偷的,！”

熊警官說(shuō)：“嗯，我也是這樣想,。小木偶都敢偷你的紅背包了,，為什么不敢偷我妻子的包呢！”

小木偶聽了這些話很憤怒,，說(shuō)：“我一定要找到偷熊太太包的人,！”后來(lái)，經(jīng)過(guò)小木偶的仔細(xì)調(diào)查,，結(jié)果顯示：是小紅狐偷了熊太太的包,。小紅狐沒想到熊警官會(huì)嚴(yán)查這件事，所以小紅狐就誣蔑小木偶,，說(shuō)是它偷的,。

第二天，熊警官來(lái)抓小木偶了,，小木偶把小紅狐偷熊太太包的經(jīng)過(guò)告訴了熊警官,。

“那你為什么要偷小紅狐的紅背包呢？”它問(wèn),。

小木偶就把小紅狐騙走了它的背包,，熊警官、小兔子丶老婆婆誤會(huì)它的事說(shuō)清楚了,。

“好了,，現(xiàn)在一切都清楚了,。”熊警官說(shuō)：“把小紅狐抓起來(lái),！”

它們正要抓小紅狐,，小木偶攔在小紅狐的前面說(shuō)：“請(qǐng)你們不要抓小紅狐，這兩次的事情就當(dāng)作是一個(gè)教訓(xùn)吧,！”

聽了小木偶的話,，熊警官就帶著其他的動(dòng)物警回警局了。

小紅狐感激地對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶,，謝謝你,。我害了你這么多次你還幫我?！毙∧九颊f(shuō)：“老木匠以前老是教育我一定要寬容,，你已經(jīng)知錯(cuò)了那我也沒必要怪你了。不過(guò),，下次不要再犯了,！”后來(lái)，小紅狐和小木偶成了行影不離的好朋友,。

續(xù)寫小木偶的故事作文教師批改評(píng)語(yǔ) 小木偶的故事續(xù)寫600字作文篇二

現(xiàn)在的小木偶會(huì)哭,，會(huì)笑，會(huì)生氣,，會(huì)著急,，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心，老爺爺于是把他送到學(xué)校去上學(xué),。

小木偶在學(xué)校學(xué)習(xí)非常好,，還活潑好動(dòng)，大家都很喜歡他,。但是,，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，知識(shí)越來(lái)越難,，作業(yè)也越來(lái)越多,，小木偶玩的時(shí)間越來(lái)越少。于是,，小木偶就想：如果有人能幫我寫作業(yè)就好了,！

這天晚上，小木偶做了一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)見他得到了一支象馬良那樣的神筆,，這支筆可以幫他又快又好地完成作業(yè)，小木偶可高興了！第二天早上,，小木偶一醒來(lái),，就發(fā)現(xiàn)桌上果然有一支和夢(mèng)里一樣的神筆，用這支筆寫作業(yè),，真是又快又好又省力,，小木偶真是高興極了,！從此以后,，只要有作業(yè)，他就用這支筆寫,。因?yàn)樗麑懙锰焯昧?，同學(xué)們都很奇怪，問(wèn)他怎么做到的,，小木偶驕傲地說(shuō)：“不告訴你,！”

轉(zhuǎn)眼期末考試快到了，大家都在努力學(xué)習(xí),，小木偶卻一點(diǎn)都不著急,，還胸有成竹地說(shuō)：“我一定能考100分！”

然而,，當(dāng)他坐到考場(chǎng)上,，卻忽然發(fā)現(xiàn)，他的筆怎么也找不到了,！沒辦法,，他只好面對(duì)著空白的試卷發(fā)呆，心里后悔極了,！

現(xiàn)在,，小木偶終于明白了：自己的事情一定要自己干，否則就會(huì)一無(wú)所獲,。

西安市大學(xué)南路小學(xué)四年級(jí) 李一飛

續(xù)寫小木偶的故事作文教師批改評(píng)語(yǔ) 小木偶的故事續(xù)寫600字作文篇三

小女巫把人類所有的表情給了小木偶以后,，小木偶高興極了。小木偶告別了小女巫,，就去找他的“爸爸”——老木匠,。

小木偶走著走著，就看到搶他紅書包的小紅狐正朝他走來(lái),。小木偶心想：上次他把我的包拿走了,，這次我要拿回我的紅書包。小木偶跑到小紅狐面前,，攔住小紅狐的去路,，生氣地說(shuō)：“你這只討厭的狐貍，快把書包還給我,！”小紅狐聽了,，說(shuō)：“你這個(gè)只會(huì)笑的木偶,，什么時(shí)候會(huì)生氣了？那個(gè)書包和我的毛色很配,，就把它送給我吧,！”說(shuō)完，就拼命地逃跑了,。

小木偶追上小紅狐,，拽住了小紅狐的大尾巴。

“放開,！放開,！”小紅狐拼命掙扎。

這時(shí)穿警服的熊警官又走了過(guò)來(lái),，拿起小木偶準(zhǔn)備扔出去,。

“報(bào)告警官，他又要搶我的包,！”小紅狐又在撒謊,。

“那是我的！”小木偶滿臉淚水地說(shuō),。

熊警官看見滿臉淚水的小木偶,，開始懷疑了：“小木偶，你要說(shuō)實(shí)話,，書包到底是不是你的,？”

小木偶說(shuō)：“是的。你看那個(gè)書包和我衣服上的布料一模一樣,，是老木匠用做衣服剩下的布給我做的,。”

熊警官一看,，果然一模一樣的,。

熊警官就把小紅狐拿起來(lái)，扔很遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。

小木偶拿起自己的紅書包,，高高興興地回家去了。

續(xù)寫小木偶的故事作文教師批改評(píng)語(yǔ) 小木偶的故事續(xù)寫600字作文篇四

自從藍(lán)鼻子小巫女給了所有的表情,，小木偶可開心了,。他每天幫助別人，受到了大家的喜愛,。

這天一大早,，小木偶興沖沖地上街做好事。忽然，他瞅見小紅狐在商店門口鬼鬼祟祟地不知干什么,，心想：機(jī)會(huì)可來(lái)了,，既能除害，又能拿回紅背包,。

“抓賊,！”話到嘴邊，小木偶又咽了回去,，心想：我可不能打草驚蛇,，還是悄悄上前抓住他。

小木偶躡手躡腳地上前,，可還是被眼尖的小紅狐發(fā)現(xiàn)了,。小紅狐做賊心虛，見到小木偶扭頭就跑,，腳底就像抹了油似的，可再快也跑不過(guò)長(zhǎng)手長(zhǎng)腿的小木偶呀,！小木偶靈活地邁著步子,，很快追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴,。

“放開你的臟手,！”小紅狐一邊掙扎，一邊朝小木偶的手咬去,。

“啊——”小木偶痛得尖叫一聲,，松開了小紅狐。

小紅狐趁機(jī)逃走了

小木偶發(fā)誓：一定要奪回紅背包,，為民除害

于是,，小木偶天天觀察、跟蹤,。不久,，他發(fā)現(xiàn)了小紅狐的“秘密基地”——那片綠油油的草地。這天,，小木偶早早做好準(zhǔn)備,，躲在墻根后面等著。

果然,，小紅狐背著那個(gè)紅背包,，慢悠悠地走過(guò)來(lái)，躺在草地上,，閉起眼睛,，哼著小曲享受陽(yáng)光。

小木偶看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，忽然從墻角跳出,，雙腳使勁一踩,，不偏不倚踩到了小紅狐的腳。

“呀——哎——痛死了,！”小紅狐疼得大叫,。

小木偶可顧不上這些，拿回紅背包就跑,。