隨著社會一步步向前發(fā)展,,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
校園環(huán)保活動總結(jié)報(bào)告篇一
1.喚起公眾環(huán)保意識,,提倡生態(tài)生活理念,,共同參與建設(shè)綠色家園。
2. 在青年人群中掀起時(shí)尚環(huán)保風(fēng),,讓更多現(xiàn)代青年在追求時(shí)尚的同時(shí)更加注重環(huán)保,。
3.喚醒有志青年的環(huán)保熱情。
4.享受時(shí)尚環(huán)保帶來的樂趣,。
5.深刻認(rèn)識環(huán)保與時(shí)尚之間的關(guān)系及其帶給彼此的影響
20xx年3月10日——20xx年4月30日
甘肅省蘭州大學(xué)榆中校區(qū),、甘肅省蘭州市
綠色diy——我do,我快樂,!
蘭州大學(xué)綠隊(duì)負(fù)責(zé)人,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以及項(xiàng)目參與者
1,、3月10日---3月14日對本次活動進(jìn)行海報(bào)宣傳,;
主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊(duì)宣傳部
2、3月14日對在校大學(xué)生進(jìn)行環(huán)保與時(shí)尚關(guān)系的問卷調(diào)查,; 主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊(duì)外聯(lián)組
3,、3月15日在我校榆中校區(qū)舉行該活動的啟動儀式;
主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊(duì)各個(gè)部門
4、3月20日在我校榆中校區(qū)進(jìn)行“環(huán)保時(shí)裝秀”模特的海選,; 主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊(duì)辦公室及網(wǎng)絡(luò)部
5,、3月25日在我校榆中校區(qū)舉行“綠色diy現(xiàn)場服裝制作大
賽”
主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊(duì)辦公室及野外部
6、4月1日---4月14日舉辦大型兼具環(huán)保與時(shí)尚的圖片展,; 主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊(duì)宣傳部
7,、4月20日---4月27日綠隊(duì)組織在我校榆中校區(qū)舉行以“因?yàn)闀r(shí)尚所以環(huán)保”為主題的大型辯論賽
主要負(fù)責(zé)部門:蘭大綠隊(duì)項(xiàng)目部
8,、4月23日,,應(yīng)邀參加了蘭州市“愛鳥周”的開幕儀式
9、4月30日晚在我校榆中校區(qū)舉行“因?yàn)闀r(shí)尚所以環(huán)?!被顒娱]幕式
經(jīng)過快兩個(gè)月的時(shí)間,,在綠色空間大學(xué)生環(huán)保網(wǎng)站的大力支持、在蘭大綠隊(duì)隊(duì)員們的共同努力下,,“因?yàn)闀r(shí)尚所以環(huán)?!贝笮托@環(huán)保活動終于落下帷幕,。
此次活動不僅在蘭大產(chǎn)生了很大影響,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),在甘肅省也引起了很大的轟動,。
活動中,,工作人員熱心工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),,為活動的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),;活動的志愿者也積極響應(yīng)我們的號召,對此次活動做出了不可忽視的貢獻(xiàn),;此次活動現(xiàn)場制作比賽中的各個(gè)參賽隊(duì)伍也精心準(zhǔn)備,,在比賽中表現(xiàn)的都很出色,為此次活動畫上了圓滿的句號,。
此次活動雖然取得了圓滿的成功,,但在有些細(xì)節(jié)上還是出了些小問題,但得到了很好的解決,,我們會吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,爭取在以后的環(huán)保活動中做得更好,!
校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報(bào)告篇二
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化,。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題,。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報(bào)記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念,、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
1,、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2,、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境的意識
4,、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召,。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,,而是行動,。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,,從自己做起,從小事做起,,攜手保護(hù)我們的家園,,大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩,;在慈祥的笑臉——天空下成長,,在愛的源泉——河流中沐浴。
1,、活動時(shí)間:10月中旬到11月中旬
2,、活動地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口,、大學(xué)生活的中心
3,、具體活動:
流程一,首先,,播放影片和圖片,,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī),。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來,。備注:觀看影片大約30-40分鐘,。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等,。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù),。
流程三:環(huán)保知識對決賽。
1,、展示自我風(fēng)采,。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采,。
2,、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),,分別為必答題,、限時(shí)搶答題、灌籃高手,、指定答題,、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動,,文藝表演,。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,,三等獎(jiǎng)三名,,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),,最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),,觀眾參與獎(jiǎng)。
3平米彩色噴繪海報(bào)4幅:50元×4=200元
會場費(fèi):100元
10米橫幅3條:50元×3=150
二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品
個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品
機(jī)動費(fèi)用:100元
合計(jì):1190元,。
注:本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦,,所有獎(jiǎng)品由沁潤蜂蜜全權(quán)贊助。
社會學(xué)院團(tuán)委
社會學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
公共關(guān)系協(xié)會
校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報(bào)告篇三
隨著春天的到來,,萬物逐漸復(fù)蘇,,小草冒出了芽,小樹也伸出了枝芽,。然而,,在逐漸回綠的草坪上卻顯現(xiàn)出一條條小路,樹枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰,,草坪上總是出現(xiàn)各種垃圾等等,,許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此,,我社組織開展了一次校園環(huán)保的活動――“環(huán)保校園行”,。此次活動我們用實(shí)際行動來宣傳校園環(huán)保的重要性,創(chuàng)造一個(gè)更加靚麗美好的校園,。
3月30日上午10:30―12:30,,在食堂廣場進(jìn)行了整個(gè)活動的宣傳工作,并初步進(jìn)行了關(guān)于校園環(huán)境及維護(hù)工作的問卷調(diào)查,,包括志愿者的招募工作,。當(dāng)天晚上,我社又組織干事面向各宿舍樓進(jìn)行了問卷調(diào)查工作,。3月31中午,,我社開展了校園綠化帶的清理維護(hù)工作,在校西門廣場集合分組之后,,各小組分別開始了各自的工作,。有的去清理校園綠化帶的垃圾,有的去為校園綠化帶添加防護(hù)欄,,防止學(xué)生們直接踩踏草地破壞綠化,,整個(gè)活動進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)。同學(xué)們穿梭在各個(gè)綠化帶之中,,以實(shí)際行動見證校園的清潔靚麗,,活動取得了較好效果。
此次活動也有很多值得借鑒的地方,。首先,,整個(gè)活動根據(jù)實(shí)時(shí)的環(huán)境情況,及時(shí)拿出來相應(yīng)的對策,,從而使得整個(gè)活動順利完成,。其次,此次活動采用了面向全校宿舍的問卷調(diào)查,,對我校環(huán)保工作的開展及校園環(huán)境的建設(shè)問題提供了一次總結(jié)的機(jī)會,。最后,此次活動采取分區(qū)分組的方式,,并有干事帶隊(duì)開展工作,,提高了清理工作的效率,,也提升了干事的熱情使得活動順暢的進(jìn)行。
當(dāng)然,,此次活動開展過程中出現(xiàn)了很多問題,。首先30日的宣傳工作,由于當(dāng)天早上下了雨,,差點(diǎn)影響了宣傳工作的開展。其次,,31日的校園綠化帶清理和維護(hù),,由于學(xué)校補(bǔ)周一的課,大多同學(xué)都有課,,直接導(dǎo)致志愿者招募受到很大影響,,也直接打亂了整個(gè)校園清理的工作計(jì)劃。最后,,各部很多干事沒能積極響應(yīng)號召,,有的部門參與活動的干事很少,各部門的合作缺乏默契,。
通過本次“環(huán)保校園行”活動的開展,,再次豐富了我社的活動經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了我社的組織能力和執(zhí)行力,。我們將繼續(xù)秉持“從自己做起,,從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)愛心,,支持公益,,服務(wù)社會”的宗旨,走在愛心前沿,,走在綠色前沿,,豐富校園文化,將校園環(huán)保工作做的更好,!
共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會
學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
綠in社
20xx年4月4日
校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報(bào)告篇四
關(guān)愛校園,保護(hù)環(huán)境
長沙理工大學(xué)全體學(xué)生
長沙理工大學(xué)云塘校區(qū)(啟動儀式:文化廣場)
20xx年11月16日
校社團(tuán)聯(lián)合會
環(huán)保志愿者協(xié)會、知行社,、大禹之子協(xié)會,、紅帽子協(xié)會
1、前期安排:
①與各社團(tuán)之間取得聯(lián)系,,商討具體事宜及活動時(shí)間,。
②各社團(tuán)緊密配合,做好事前準(zhǔn)備工作,,為活動的順利進(jìn)行做好周密安排及后勤保障工作,,協(xié)調(diào)各部門分工明確確?;顒訒r(shí)順利地進(jìn)行。
③做好前期宣傳工作,,合理安排宣傳工作,,確保宣傳工作的合理有效。
④舉行啟動儀式,。在啟動儀式上對此次活動作重點(diǎn)講解,,說明此次活動的重要性及其環(huán)保意義,并號召同學(xué)們積極參與環(huán)保行動,,以親身實(shí)踐來支持環(huán)保事業(yè),。
⑤征集志愿者。此次活動龐大需要征集部分環(huán)保志愿者,,征集方式有兩種,,一是啟動儀式現(xiàn)場征集。有意愿的同學(xué)可以現(xiàn)場報(bào)名并參與此次環(huán)?;顒?。二是在活動進(jìn)行中我們還會做一些適當(dāng)?shù)男麄鳎幸庠傅耐瑢W(xué)可以在這個(gè)時(shí)候報(bào)名,,直接參加活動,。
⑥簽名儀式。我們將在啟動儀式現(xiàn)場號召同學(xué)們進(jìn)行環(huán)?;顒拥暮灻?,這不僅可以擴(kuò)大活動的宣傳,更能體現(xiàn)同學(xué)們支持并將參與環(huán)?;顒拥臎Q心,,也是我們大家高環(huán)保意識的一種表現(xiàn)。
⑦環(huán)保藝術(shù)品展,。與此同時(shí),,我們將分別在汀香園和甘飴園門前廣場進(jìn)行環(huán)保藝術(shù)品展(利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶,易拉罐和廢舊紙張等,,做成一些美觀的藝術(shù)裝飾品,。)
⑧根據(jù)情況變化作一些必要的準(zhǔn)備工作,為下一階段活動的開展做好充分準(zhǔn)備,。
注:在此次活動中會有學(xué)校記者團(tuán),,校報(bào)編輯人員進(jìn)行跟蹤報(bào)導(dǎo)。并有重要老師蒞臨指導(dǎo),。本次活動可能會載入校報(bào),。
2、中期安排:
具體開展節(jié)水活動,自行車的擺放活動,,保護(hù)草地活動,,義務(wù)清理校園垃圾活動。
3,、后期安排:
①口頭宣傳,。活動后期在校園一些廣場及路口等人流量大的地點(diǎn)進(jìn)行口頭宣傳,。增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識,,加深同學(xué)們對環(huán)保的印象,以使活動達(dá)到最大效果,。
②發(fā)放宣傳單,。活動后期在一些重要路口安排一部分志愿者專門發(fā)放環(huán)保宣傳單,,以配合口頭宣傳增強(qiáng)活動成效。
③圖片展,。分別在汀香園和甘飴園門前廣場進(jìn)行圖片展,,此項(xiàng)圖片展共有三欄。第一欄:在同時(shí)期對學(xué)校一些較干凈的地方拍攝,,制成一欄,;第二欄:在同時(shí)期對學(xué)校一些不太衛(wèi)生的地方制成一欄作為第一欄的比較;第三欄:在環(huán)?;顒舆M(jìn)行中,,對環(huán)保人身體力行的勞動過程及勞動成果進(jìn)行拍攝制成一欄,以從側(cè)面彰顯此次環(huán)?;顒拥某晒?。
④漫畫展。分別在汀香園和甘飴園門前廣場進(jìn)行漫畫展,。此次活動展出的漫畫將由社團(tuán)內(nèi)部自行設(shè)計(jì),,選出最優(yōu)秀,最具有代表性的作品參展,,以期達(dá)到預(yù)期效果,。
⑤標(biāo)語牌。我們將會把部分優(yōu)秀漫畫做成標(biāo)語牌懸掛于人流量較大處的樹上,。這樣既富有趣味性,,又具有深刻教育意義。易吸引學(xué)生注意,。
宣傳單+報(bào)名單:1000x0.1=100
橫幅:40x2=80
水性筆:30x2=60
垃圾袋:12
圖片展:200x2=400
漫畫展:15+10+50=75
標(biāo)語牌:100
總經(jīng)費(fèi):827
校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報(bào)告篇五
環(huán)保活動一直是我校的特色活動,我校按照教育局的通知精神,,結(jié)合實(shí)際,,為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動,
中疃中心校走進(jìn)中疃社區(qū),,舉行了主題為清爽地球靠大家,,低碳走近你我他的親子環(huán)保活動,,現(xiàn)將活動總結(jié)如下,。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,,成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃,、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),,并抓好過程管理,定期研究,,落實(shí)措施,,平時(shí)加強(qiáng)檢查督促,搞好評比總結(jié),。重視資料建設(shè),,對平時(shí)重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料,。重視陣地建設(shè),,學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),,< hrf="fnwn/1528/" r="_blnk">結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,,并開展手抄報(bào)和板報(bào)評比活動。
1 ,、利用班隊(duì)會課開展環(huán)保教育,,讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心,。
2,、在國旗下講話中,結(jié)合我校的特色活動環(huán)保日,,進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。
3、在本學(xué)期舉辦的以學(xué)習(xí)雷鋒,,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,、清爽地球靠大家,低碳走近你我他等為主題的活動中,,同學(xué)們都能積極投入到活動中,。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,,就分類處理而不隨手扔掉;購物時(shí),,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用實(shí)際行動美化環(huán)境,,凈化心靈,。結(jié)合活動的開展,利用校園廣播,、板報(bào)等大力宣傳,,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識。
4,、學(xué)校的文明禮儀崗學(xué)生積極參與綠化,、凈化、美化校園的勞動,,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔,為校園的綠化,、美化,、香化、凈化盡心盡力,。
5,、每周確定常規(guī)教育重點(diǎn),教育學(xué)生不亂涂亂寫,,不追逐狂奔,,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序,。
6,、每年國慶前夕舉行校園環(huán)保日的義賣活動,提倡學(xué)生節(jié)約保護(hù)資源,。
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù),,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,,我們把環(huán)境教育走向校外,,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動,并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐,。
1,、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動,。
2,、組織學(xué)生向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料,讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū),,讓家長和子女一起接受環(huán)境教育,。然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),,我們將把這些活動長期開展下去,,提高全體師生的環(huán)保意識,攜手保護(hù)這個(gè)我們賴以生存的家園,,做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,,并使這項(xiàng)活動成為弘光德育品牌活動!
校園環(huán)保活動總結(jié)報(bào)告篇六
學(xué)校作為公共場所,,是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該打起“綠色和諧校園”的旗號,,保護(hù)我們的校園環(huán)境,,美化我們的校園,為同學(xué)們提供更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
積極開展各種形式以環(huán)保為主題的活動,,擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的影響力,不斷加強(qiáng)環(huán)保意識,,逐步確立科學(xué)文明的環(huán)保觀念,,倡導(dǎo)清潔、節(jié)約,、協(xié)調(diào),、和諧的環(huán)保衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,讓環(huán)保觀念深入同學(xué)們的心中,。
同時(shí),,學(xué)校評建在即,為爭取佳績,,大家共同努力著,。
20zz年z月z日上午8:30,在西區(qū)食堂門口,,全校召開了各學(xué)院青年志愿者,、環(huán)保志愿者,、社團(tuán)等在內(nèi)的青年志愿者動員大會,“迎評促建,、你我共行”一系列的志愿者活動在校領(lǐng)導(dǎo)的講話中,,在每個(gè)在場成員的熱烈掌聲中拉開了帷幕。
8日上午,,環(huán)保協(xié)會以其一貫的宗旨和口號,,本著為環(huán)境保護(hù)作貢獻(xiàn),為廣大同學(xué)服務(wù)的原則,,積極參與了本次活動,,我們的活動主題為“迎評促建,你我共行,,校園環(huán)境,,環(huán)保先行”。
當(dāng)天上午,,環(huán)保協(xié)會主要負(fù)責(zé)校師琴湖,、校籃球場,、校操場,、校醫(yī)院、網(wǎng)球場,、辦公樓等近十處的衛(wèi)生維護(hù)工作,,協(xié)會的每位會員都積極參與到本次活動中,分組對各地點(diǎn)進(jìn)行了徹底的清掃,,取得了很大的成果,。
在活動中,協(xié)會會員不怕苦不怕累,,無怨無悔,充分體現(xiàn)了環(huán)保志愿者的崇高精神和優(yōu)良作風(fēng),,從中我們看到了他們對環(huán)保的那份執(zhí)著,,那份真誠與熱愛,看到了中國乃至世界的環(huán)保事業(yè)的'光明前景,。
通過本次活動,,讓我們也清醒得認(rèn)識到目前大學(xué)生的素質(zhì)仍待提高,廣大同學(xué)依舊沒有認(rèn)識到環(huán)保的重要性,,垃圾隨手亂丟,,地上煙頭數(shù)不勝數(shù)等,給清掃工作帶來了一些困難,。
我們此次活動的最終目的不是為了清掃而清掃,,更重要的目的是為了帶動廣大同學(xué)參與進(jìn)來,,切實(shí)的提高同學(xué)們的環(huán)保意識,時(shí)刻注意自己的言行,,作一個(gè)文明的大學(xué)生,。
環(huán)保是個(gè)永恒的話題,不論是現(xiàn)在還是將來,,大事還是小事,,都需要我們?nèi)リP(guān)注,努力的保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)環(huán)境,。
本次活動中也存在這一些問題,例如:沒有考慮到所有會員的時(shí)間問題,,一些會員沒能夠按時(shí)參加此次活動等;在人員分工上面不均衡,。
但我們會在今后的活動中加以克服,使活動組織的更加完善,,更具有號召力,、感召力。
z月zz日是學(xué)校歷年來最為總要的一個(gè)日子,,是關(guān)系到學(xué)校日后發(fā)展的重要日子,。
我們作為志愿者協(xié)會理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊獮閷W(xué)校的評建工作貢獻(xiàn)自己的力量,積極的宣傳評建知識,,積極號召廣大同學(xué)投身到評建的浪潮中,,同時(shí)也希望有更多的同學(xué)加入我們環(huán)保志愿者行列,共同祝愿母校在評建中取得佳績,,勾畫更美的藍(lán)圖,。
校園環(huán)保活動總結(jié)報(bào)告篇七
學(xué)校本著"給我一個(gè)孩子,,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建環(huán)保志愿者,,為學(xué)校的環(huán)保服務(wù),。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,,學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,,從而獲得新經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭,、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),,營造了"綠色學(xué)校,,你我共建"的良好氛圍。
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障
學(xué)校成立了以書記,、校長同志任組長,,分管副校長為副組長,學(xué)校德育處,、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。定期召開會議,不斷完善各種制度,,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,。20xx年撥專款xx萬余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專欄,、購置環(huán)保圖書,、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地,、種植花木,、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,,學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人,、學(xué)科滲透、社會實(shí)踐的育人的原則,,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績,,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)和社會的廣泛贊譽(yù)。
2,、以課堂為主陣地,,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識的培養(yǎng)
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透,從學(xué)科計(jì)劃,、各科上課,、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境,。通過主題班會,、辯論會等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中,。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球,,為什么人與自然要和諧共存,,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,,節(jié)約能源,控制減少污染,,成為師生的自覺行為,。通過播放沙塵暴、泥石流,、酸雨,、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性,。
3,、建立學(xué)校環(huán)保活動室和班級垃圾回收站
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)?;顒樱龊没顒佑涗?。以此推動學(xué)校環(huán)保行為,,全員、全程做好服務(wù),。
學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語,;設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時(shí)更換內(nèi)容,;班級增設(shè)環(huán)保委員,,在班級風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座,、環(huán)保圖書展,、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽,、環(huán)保征文比賽,、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起",;利用環(huán)境日,、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動,,使環(huán)保意識深入人心,,受到了良好的教育效果。
學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊(duì),,班級有環(huán)保志愿小組,,他們積極活動在家庭、學(xué)校和社區(qū),。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料,、環(huán)保征文,、環(huán)保黑板報(bào)等形式參與環(huán)保活動,,普及率達(dá)98%以上,;經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,,考察野外環(huán)境狀況,,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調(diào)查,,宣傳秸桿焚燒的壞處,,農(nóng)村沼氣的得利用等,實(shí)現(xiàn)了小手拉大手,。
校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報(bào)告篇八
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護(hù),;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
20xx-12-21號下午13:30分我們班在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,,在教2大廳集合,,進(jìn)行校園環(huán)境活動分配。組織委員將分配好的組告訴同學(xué),,由每組的班干擔(dān)任組長,,帶領(lǐng)活動。團(tuán)支書分發(fā)抹布,每組兩條,。一共9組,7組執(zhí)行清理垃圾筒外表的任務(wù),,一組在學(xué)校內(nèi)部宣傳環(huán)境保護(hù),,一組到宿舍進(jìn)行宣傳。
活動在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成,。由于是冬天,,我們就取消了全班穿班服的項(xiàng)目。我隨機(jī)走動調(diào)查每組的活動情況,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真積極做好這項(xiàng)活動,。不僅用抹布將垃圾箱外表擦得干干凈凈,而且很負(fù)責(zé)的張貼了環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語,,發(fā)現(xiàn)難擦的污漬,,有的同學(xué)還用自己的校園卡進(jìn)行削刮。
校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)(2) 在校園內(nèi)宣傳的同學(xué)則盡心大力宣傳,,不怕害羞,勇于帶頭宣傳環(huán)保,。無論路人是否給好臉色,,一樣用微笑將校園環(huán)保宣傳到底。而宿舍慰問組,,更是用自己的親和力將保護(hù)校園推廣到同學(xué)們心中,,從宿舍做起,從自己做起,,為保護(hù)校園做最大的貢獻(xiàn),。看同學(xué)們環(huán)保的積極性,,覺得這次的活動對大家,,真的有很好的作用,以前不愛衛(wèi)生的同學(xué)也很好的意識到了這點(diǎn),,幫助其他同學(xué)一起宣傳保護(hù),。這不僅大大加強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的重要性也對環(huán)境保護(hù)起到了很好的宣傳作用。
最后,,呼吁全體深職同學(xué)們,,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,,用實(shí)際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護(hù)綠”活動中,,從自己身邊做起,,向全社會,我們是高素質(zhì)的一代,,我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色,!
人在自然中生長,綠是自然的顏色,。綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望,、是快樂,讓我們行動起來,,為珍惜綠色,、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報(bào)告篇九
在“清潔鄉(xiāng)村,、美麗校園、化解矛盾活動”中,,我校繼五月份所取得的成效上,,繼續(xù)深入開展此項(xiàng)活動。
利用全校教職工會議,、班主任會議,、學(xué)生晨會等方式,大力宣傳開展“清潔鄉(xiāng)村,、美麗校園,、化解矛盾活動”的內(nèi)容和意義,目的是讓全校師生真正的行動起來,,自覺地投入到活動當(dāng)中去,,校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、教職工帶好頭,,以自己的行動不亂扔垃圾,甚至主動彎腰拾撿垃圾,,全體教職工做到了示范作用,,學(xué)生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應(yīng)”,,有效地深化落實(shí)了美麗校園行動,。
在“清潔鄉(xiāng)村,、美麗校園、化解矛盾”此項(xiàng)活動深入我校全體師生心靈,,激發(fā)師生們關(guān)心身邊的環(huán)境之時(shí),,我校活動領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)化本月的活動方案:
1,、班主任召開“清潔鄉(xiāng)村,、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會,。班主任講解十八大以來文件精神,從美麗中國到美麗廣西,,從各級領(lǐng)導(dǎo)參與清潔衛(wèi)生,、回鄉(xiāng)清潔鄉(xiāng)村捐款等視頻,再次讓學(xué)生的內(nèi)心受到洗禮,。
2,、要求學(xué)生利用上下學(xué)的時(shí)間,觀察博白鎮(zhèn)在綠珠區(qū)所開展“清潔鄉(xiāng)村,、美麗校園,、化解矛盾”的活動。博白至我校這段路上,,增設(shè)了四個(gè)垃圾定放點(diǎn),、各式宣傳標(biāo)語若干、時(shí)不時(shí)有各機(jī)關(guān)單位到公路兩旁清掃垃圾,。我校正是利用事實(shí)說話,,引領(lǐng)學(xué)生真正地投入到活動當(dāng)中來,為美麗校園盡一份力,。
3,、點(diǎn)面結(jié)合,根據(jù)實(shí)情,,開展全校性衛(wèi)生活動,,以實(shí)際行動加以落實(shí)。
全校綠化小分隊(duì)修剪教學(xué)樓前面的冬青,。
6月5日,,王桂平校長親自在早上檢查各班宿舍,特別是廁所,,利用晨會宣布檢果結(jié)果,,表揚(yáng)做得好的,批評做得不好的,,要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛(wèi)生情況,,號召各班向106班的宿舍學(xué)習(xí)。
6月7日,上午學(xué)生檢查宿舍評比,,下午第六節(jié)全?!叭齾^(qū)”打掃清潔。
6月17日,,早上,,127班全體學(xué)生到xx村委門前打掃公路。
6月19日,,下午第七節(jié),,政教處組織人員對各班進(jìn)行“三區(qū)”進(jìn)行評比檢查。
隨著“清潔鄉(xiāng)村,、美麗校園,、化解矛盾”此項(xiàng)活動深入開展,宊出的問題也越來越明顯,,表現(xiàn)在:
1,、疲勞感漸次出現(xiàn),激情不再,,創(chuàng)新工作得不到加強(qiáng),。
2、宣傳橫幅保護(hù)不力,,有丟失破損出現(xiàn),。
3、還有學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象,,衛(wèi)生清掃小組的工作依然繁重,。
4、學(xué)校投入太少,,校園綠化得不到改善,。
5、六月是一個(gè)考試月,,各項(xiàng)工作還沒有得到有效地開展,。
1、利用班主任和科任教師,,真正地把此項(xiàng)活動的意義宣傳到位,,應(yīng)上升到學(xué)生的人格品質(zhì)的高度加以闡述,化被動為主動,。
2,、補(bǔ)充宣傳橫幅等宣傳標(biāo)語,形成學(xué)校是我家,,衛(wèi)生搞大家的活動氛圍,。
3,、組建衛(wèi)生監(jiān)督小組,發(fā)現(xiàn)亂扔現(xiàn)象,,要批評教育,,讓此類學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4,、利用暑期,,加大校園綠化和維修投入。
5,、在原來學(xué)校以一貫之的清掃工作中,,再多點(diǎn)子,創(chuàng)思路地開展一些活動,,真正使整個(gè)校園干凈整潔起來,。
校園環(huán)保活動總結(jié)報(bào)告篇十
精神文明越來越得到重視的今天,,綠色環(huán)保也逐漸的走上街頭,,駐入每個(gè)人的意識之中的校園,,在這個(gè)物欲橫流的社會相對來說是一方凈土,,而校園的清潔無疑是第一要素,所以我協(xié)會舉辦了這次為期五天的校園環(huán)保我先行活動,。這不僅還我們一個(gè)潔凈的家園,,也讓環(huán)保意識走進(jìn)每個(gè)人的心中,讓我們以此為契機(jī),,把宣傳和保持工作一直延續(xù)下去,,保持我們校園的永久潔,凈,,也讓我們每個(gè)人,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,把這一方凈土勾勒的更加純潔,。
為期五天的校園環(huán)?;顒樱覀冏哌M(jìn)學(xué)生宿舍區(qū),,撿起地上的垃圾,,會旗飄揚(yáng)之處,紅帽到達(dá)之處都有我們志愿者的身影,,都是我們志愿者的活動,,沒有指揮,沒有強(qiáng)制,,但那就好像是自己干活一樣那么的盡力,,畢竟校園是我們共同的家園,,我們走上街頭,辦展板,,做宣傳,,開展簽字活動,不僅對同學(xué)們宣傳環(huán)?;顒?,讓每個(gè)同學(xué)都加入我們志愿者的隊(duì)伍,我們也與校園門口商販進(jìn)行合作,,共同維護(hù)我們的家園,,我們走進(jìn)校園建設(shè)區(qū),與校職工和保潔人員共同清掃學(xué)院停車場,,又臟又累,,但我們無懼無畏,男生干完活,,趕快奪過女生手中的工具,,替他們干活,女生送來手巾給男生擦汗,,多么和諧的畫面啊,,我們征集環(huán)保標(biāo)語,對校內(nèi)的標(biāo)牌進(jìn)行整改,,扶起標(biāo)牌哪一瞬間是那么神圣莊嚴(yán),,因?yàn)樵谖覀兛磥恚覀冏龅牡拇_是我們最神圣的事情,!
五天只是一個(gè)過程,,紅帽只是我們志愿者的象征,以后仍然是一個(gè)堅(jiān)持的過程,,我們每個(gè)人都在堅(jiān)持,,也在用行動感知著身邊的人,畢竟一方凈土的維持是我們共同的追求,!
總結(jié)此次活動,,青協(xié)建樹頗豐,團(tuán)結(jié)廣大社團(tuán)成員的同時(shí),,也宣傳了環(huán)保,,更為我們校園的環(huán)境務(wù)實(shí)的作出了貢獻(xiàn)。當(dāng)然活動中也存在著一些不足,,例如,,個(gè)別干事不配合,仍然不乏個(gè)別人亂扔垃圾,。這是我們工作的失誤,,針對以上現(xiàn)象我們定會在下一次例會上進(jìn)行重點(diǎn)整改,。
此次活動已經(jīng)結(jié)束,有成有敗,,有得有失,,總結(jié)過去我們喜怒并存,但我協(xié)會一定會本著最初的夢想去夯實(shí)我們的宗旨,,讓志愿成為一種時(shí)尚,。為了更進(jìn)一步深入開展環(huán)保教育工作,同時(shí)使家長對教育教學(xué)工作給予更多的理解,,并達(dá)成環(huán)保教育共識,,我班特舉辦本次環(huán)保主題活動。在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備下,,家長們在百忙中抽空前來參加活動,。在家長們的關(guān)心支持下,環(huán)保主題活動順利開展,,得到家長們的一致認(rèn)可,,取得成功!
環(huán)境保護(hù),,功在當(dāng)代,,利在千秋!環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕就可以完成的事情,,只要有人類在地球上存活的一天,,我們?nèi)祟惖拿恳粋€(gè)公民都有義務(wù)保護(hù)我們的環(huán)境,。當(dāng)看到我們的身邊,,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時(shí),,不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設(shè)想的,。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費(fèi)資源,、水污染,、空氣污染、噪聲污染,、浪費(fèi)糧食,、經(jīng)常使用一次性制品、亂扔垃圾,、傷害動物,,看得多了,很多人甚至不以為然,,我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后,,最終受害的始終是人類,。當(dāng)大家都明白其中的原由,或許才會在行動上有所體現(xiàn)吧,!
大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求,,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,,然而本世紀(jì)以來,,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化,。所以在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會,,環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。
通過舉辦這次環(huán)保主題班會活動,,讓學(xué)生從小自覺樹立起環(huán)保意識,,懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法,積極為保護(hù)環(huán)境,、美化家園做貢獻(xiàn),。只要我們都能切實(shí)體會到環(huán)保的重要性,為環(huán)保盡心盡力,,相信我們的周圍環(huán)境會更加美麗,,我們的生活質(zhì)量會更加美好。讓我們攜起手來,,從我做起,,從小事做起,共同創(chuàng)美好環(huán)境,。
校園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)報(bào)告篇十一
在“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園,、化解矛盾活動”中,,我校繼八月份所取得的成效上,繼續(xù)深入開展此項(xiàng)活動,。
利用全校教職工會議,、班主任會議、學(xué)生晨會等方式,,大力宣傳開展“清潔鄉(xiāng)村,、美麗校園、化解矛盾活動”的內(nèi)容和意義,,目的是讓全校師生真正的行動起來,,自覺地投入到活動當(dāng)中去,校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、教職工帶好頭,,以自己的行動不亂扔垃圾,甚至主動彎腰拾撿垃圾,,全體教職工做到了示范作用,,學(xué)生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應(yīng)”,,有效地深化落實(shí)了美麗校園行動,。
在“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園,、化解矛盾”此項(xiàng)活動深入我校全體師生心靈,,激發(fā)師生們關(guān)心身邊的環(huán)境之時(shí),我?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)化本月的活動方案:
1,、班主任召開“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園,、化解矛盾”活動主題班會,。班主任講解從美麗中國到美麗廣西,從各級領(lǐng)導(dǎo)參與清潔衛(wèi)生,、回鄉(xiāng)清潔鄉(xiāng)村捐款等視頻,,再次讓學(xué)生的內(nèi)心受到洗禮。
2,、要求學(xué)生利用上下學(xué)的時(shí)間,,觀察博白鎮(zhèn)在綠珠區(qū)所開展“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園,、化解矛盾”的活動,。博白至我校這段路上,增設(shè)了四個(gè)垃圾定放點(diǎn),、各式宣傳標(biāo)語若干,、時(shí)不時(shí)有各機(jī)關(guān)單位到公路兩旁清掃垃圾,。我校正是利用事實(shí)說話,,引領(lǐng)學(xué)生真正地投入到活動當(dāng)中來,為美麗校園盡一份力,。
3,、點(diǎn)面結(jié)合,根據(jù)實(shí)情,,開展全校性衛(wèi)生活動,,以實(shí)際行動加以落實(shí)。
9月4日,,全校綠化小分隊(duì)修剪教學(xué)樓前面的冬青,。
9月5日,,王桂平校長親自在早上檢查各班宿舍,特別是廁所,,利用晨會宣布檢果結(jié)果,,表揚(yáng)做得好的,批評做得不好的,,要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛(wèi)生情況,,號召各班向106班的宿舍學(xué)習(xí)。
9月7日,,上午學(xué)生檢查宿舍評比,,下午第六節(jié)全校“三區(qū)”打掃清潔,。
9月17日,,早上,127班全體學(xué)生到xx村委門前打掃公路,。
9月19日,,下午第七節(jié),政教處組織人員對各班進(jìn)行“三區(qū)”進(jìn)行評比檢查,。
隨著“清潔鄉(xiāng)村,、美麗校園、化解矛盾”此項(xiàng)活動深入開展,,宊出的問題也越來越明顯,,表現(xiàn)在:
1、疲勞感漸次出現(xiàn),,激情不再,,創(chuàng)新工作得不到加強(qiáng)。
2,、宣傳橫幅保護(hù)不力,,有丟失破損出現(xiàn)。
3,、還有學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象,,衛(wèi)生清掃小組的工作依然繁重。
4,、學(xué)校投入太少,,校園綠化得不到改善。
5,、六月是一個(gè)考試月,,各項(xiàng)工作還沒有得到有效地開展。