在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

暑假通知書班主任評語暑假通知書班主任評語二年級篇一

1.文靜乖巧而又帶點害羞,。學習刻苦認真,，善于思考,，勇于進取,。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信,，因為你用自我優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課下你認真完成作業(yè),，一絲不茍地對待學習。今后在學習上要大膽表現(xiàn)自我，多問，多思考，多練習,，我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

2.你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的女孩,。你臉上的每一個表情都很溫和,，工作認真負責，計劃性較強,，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。學習上有鉆研精神，記憶力好，自學潛力較強,，你真不愧是我們班里的"首領",，你是老師的得力助手,，更是老師最滿意的學生,。你在學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習,，這對培養(yǎng)你的思維潛力有很大的幫忙。要知道"一山還有一山高",，愿你百尺竿頭更進一步。

3.那圓溜溜的眼睛個性有神氣,，你是個文靜,，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點。你的一言一行,，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事,，能干,，明事理的好女孩;從你的學習成績上能夠看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,，你的學習方法有待改善，掌握知識也不夠牢固,，思維潛力要進一步培養(yǎng)和提高。期望你今后能用心開動腦筋,，活躍思維,，不斷改善學習方法，提高學習效率,，爭取更大的進步。

4.該同學活潑開朗,，擁有一顆樂于幫忙和團結(jié)同學的心,，善于交往,，樂于助人,，讓該生簡單快樂地度過每一天。在學校立該生遵紀守法,，不曠課，不早退,，不辱罵同學，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。該同學勇于參加體育鍛煉，順利透過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的,。平時該生也積極參加班里的各項活動,，也為班級獻上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學習上不夠優(yōu)秀,，有待提高,，但是該生懷揣一顆堅持自信的學習心態(tài)，始終沒有放下過,。

5.敬老師，熱愛班群眾,，講義氣是你的優(yōu)點,，但你有時處理問題自以為是，一意孤行,，課余有不禮貌的舉止,。你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你是老師的"重點牽掛對象",。你的自我控制潛力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,，期望得到老師和同學們的喜愛,，但一次次地放松對自我的要求，使你一向沒有實現(xiàn)這個愿望,。期望在今后的學習生活中，要增強明辯是非的潛力和自我教育的潛力,，克服自身的弱點,，爭取更上新臺階。

6.有較強的應變力和適應力,，善于調(diào)整自我的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實,，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確,，態(tài)度端正,，正確對待學習上的不足,，嚴格要求自我,，遇到問題敢于向老師請教,。學習成績比上學期有必須的進步。平時能積極參加體育鍛煉。期望今后能與同學友好相處,，團結(jié)好每一位同學。老師有一個推薦,，期望你能理解：你有時很任性，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯了，但我仍然期望你能以此為鑒,。

7.是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛群眾。上課時用心聽講的`神情,，讓人感到你的專注認真,。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學習成績起伏不定，說明基礎還不牢固,，如果你能講究方法,，多學多問,，那就更好了。期望你充分發(fā)揚自我的優(yōu)點,，奮起直追,，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興,。

8.純真可愛，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中能夠看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自我的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應潛力不錯,，只要勤補基礎,，多思多問,，成績是能夠提高的,，就看你愿不愿意付出努力,。

9.你思想純樸,，誠懇，同學關系好,，熱愛群眾，樂意助人是你的美德,。你頭腦是聰明的,，富有想象力,，否則怎樣能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來,。其實,，你只要上課認真聽,，課后認真復習,，有什么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的,，你并不是笨,，只是還沒有掌握學習的方法。你一向很努力學習,，在逆境中你沒有放下自我，這是最可貴,，我期望你能更簡單些,，要知道，每個人的生活中都有陰影,，但也有陽光。

10.你有較強的應變力和適應力,，善于調(diào)整自我的知識結(jié)構(gòu),，學習踏實，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確,，態(tài)度端正,，正確對待學習上的不足，嚴格要求自我,，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有必須的進步,。平時能積極參加體育鍛煉,。期望今后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學,。老師有一個推薦,，期望你能理解：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許，我是說錯了,，但我仍然期望你能以此為鑒。

11.公曉霞同學熱愛祖國,，在校尊敬師長，關心群眾,，團結(jié)同學，誠實守信,，樂于助人，熱愛勞動,，用心參與公益活動,，是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有理想,，有目標,，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,，充滿自信和活力。該生重視群眾活合作,，有較強的交際潛力和組織潛力，積極參加群眾活動和各種友誼活動,，是一名優(yōu)秀的共青團員,。該生熱愛科學勤奮好學，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),，做事腳踏實地,，毅力堅韌，不畏困難,，百折不撓,，堅持不懈。

12.該生性格活潑，積極參加各種活動,，認真參加群眾活動,。師生關系和諧，同學和睦相處,。關心熱愛群眾,，樂于幫忙同學。經(jīng)常參加班級,，學校舉行的各種組織活動,，擔任英語課代表。他品德兼優(yōu),，熱愛生活,，熱愛學習，用心培養(yǎng)自我的實踐潛力和組織潛力,，適應當今社會的潛力,。學習之余經(jīng)常走出校門，重視實踐，培養(yǎng)為人處世的潛力,，讓自我近距離地接觸社會感受，品嘗人生中的酸甜苦辣,。他學習態(tài)度用心，不遲到，不早退,，不曠課，不上網(wǎng),，不做無關學習的事情,。

13.實熱情，聽話,，尊敬師長,，關心群眾，團結(jié)同學,，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，你的作業(yè)不能令老師滿意,，期望你在寫字方面能有所進步,。你是一個很老實的學生，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學習有點跟不上，其實你平時一向很認真,，很努力,，為什么反而事倍功半呢?我知道，因為基礎不好,，你學起來真的不容易，但是學好學壞是一回事,，有沒有去學又是一回事，學得再少,，它也是屬于自我的。但愿你多學多問,，以此證明你并非弱者。

14.該學生在校遵守紀律,，團結(jié)同學，樂于助人,，幫忙同學。主動干值日,，上課認真聽講,，勇于回答老師提出的問題。熱愛運動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學有禮貌。積極參加學校里組織的各項活動,，認真聽老師安排，對老師交給的事情,，認真負責的完成,。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦,，，對學習決不放下,，在學習中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好,，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務,。始終相信未來是完美的,。

15.公維蒙同學熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學,，與同學和睦相處，樂于助人,，上課認真聽講,，熱愛運動，自覺鍛煉身體,，禮貌待人,。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排,，對老師交給的事情,，認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦,，。該生性格開朗,。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好,，在家里是個好孩子。該生是一個熱愛大自然的人,，做事沉著冷靜,。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動，有很強的審美觀,，能在實踐中發(fā)展自我,。

16.段中華同學在校努力做到“做人有德，做事有成,，學有所長,，體有所健”。遵守學校紀律,，刻苦學習。在日益緊張的學習氛圍下,，該生堅守著自我心中的理想,，努力鍛造自我作為高三學生的堅韌與刻苦。在生活中，該生性格活潑,，喜歡運動。在學習中尋找樂趣,。該生積極參加學校組織的各項活動，以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應有的活力,。作為一名班干部,，讓該生有了鍛煉自我的機會,，培養(yǎng)了該生的職責感和群眾榮譽感。該生熱愛該生的群眾,，團結(jié)同學,，樂于幫忙別人。

17.鞠貝是一名遵紀守法的好學生,，不違反校紀校規(guī),，尊敬師長，禮貌待人,，友愛同學,，性格活潑開朗,，做事認真,，不輕言放下,，學習努力勤奮好問,，關心班群眾,，自尊心榮譽感強烈，積極參加各種校內(nèi)外活動,，有著較好的思想道德素質(zhì)，德智體美勞全面發(fā)展,。樂于助人，擔當戶外公益活動的義務,。語言表達潛力強，善于言談,，熱愛美的事物,。參加各種室外活動，積極參加學校舉辦的活動,，在校內(nèi)組織的競賽活動中獲獎,，參加過校內(nèi)辯論賽，文藝節(jié)目等,。是一名品學兼優(yōu)的好學生。

18.該生能在思想上和行動上嚴格要求自我,，積極參加政治學習,，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。聰穎好學,，用心思考善于發(fā)問,。性格開朗熱情大方。做事負責干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任和同學的好評,。該生能在思想上和行動上嚴格要求自我,，為人正直真誠,，尊敬師長,，團結(jié)同學，行為舉止禮貌,，學習認真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學習上較認真刻苦，能始終圍繞自我的目標而努力,，善于把握自我,，是一個品學兼優(yōu)的學生。

19.李紅是一個雙重性格女孩,，比較內(nèi)向,，有時也比較活潑開朗,，可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞,。為人和善,，待人禮貌。但有些地方做的還不好,，該生務必要再繼續(xù)努力讓自我變得更好,。在學校雖然學習成績不太優(yōu)秀，但該生遵守紀律,，勤奮學習,，刻苦努力得好好學習,，成績不好可能是方法不對的原因吧,。該生有職責心,，雖然特長不突出，但是會積極參加學校的各種有益的活動,，努力做到最好為班級爭光。此同學有著健康的心理素質(zhì),，應對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強。

20.該生的人生格言是：在忙碌的生活中,，勤奮出快感,。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的情緒對待每一天，每一個人,。該生人際關系好,，同學愿意跟該生交朋友，在同學和老師的眼中該生是他們的好朋友，好學生,，在父母眼里該生是他們的好孩子。該生群眾觀念強,，帶頭參加學校組織的各種活動，用心幫忙貧困學生,。該生品德兼有遵紀守法，尊老愛幼,，熱愛祖國,，該生已成為一名優(yōu)秀的團員,。該生能擁有一顆平常的心對待問題，心無旁騖,，目標明確，凡事自力自主,。

21.往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,，熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

22.該學生是一個性格活潑的女孩,，但也有文靜的一面,。無論做什么事該生都嚴格自我盡最大的努力去做好每件事,，因為始終相信有付出總會有回報,，在學習上,，該生很刻苦,，會用正確的態(tài)度對待學，平時生活中用心鍛煉,，所以身體健康,，班里有活動該生很積極參加期望透過參加來鍛煉自我。上課從不說話喧鬧遵守班級守則,，從不違反校規(guī),。該生喜歡交朋有，用真心對待每個人,，與同學關系融洽,，雖然在平時的學習和生活中該生還有很多不足之處,，但該生會盡該生最大的努力去彌補這些不足。使自我真正做到,，做人有德，做事有成,，學有所長,，體有所健,。

23.該學生自覺遵守中學生守則,，不違反校紀校規(guī),，尊敬師長,，團結(jié)同學,，禮貌待人,，性格外向。該生熱愛班級體,，有很強的群眾意識，職責心強,，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質(zhì)好。該生熱愛學習,，學習態(tài)度用心，有很強的毅力,，凡是自我認準的事情,，就絕不會輕易放下，且做事認真,，有很強職責心。該生還是一名優(yōu)秀團員,，經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,，有強烈的民族榮譽感，用心維護祖國民族尊嚴,。該生還是老師眼中的好學生，同學的好朋友,，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務,，是父母的好孩子,。

24.是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心，群眾榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫忙老師做事,，與同學相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話,，那你必須是班內(nèi)最出色的,。你生性好動，這不是缺點,，你上課基本能夠控制自我,，能用心開動腦筋,，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定,，這些但是缺點啊!還有要和同學好好相處，不要太小氣了,。雖然你的缺點挺多,，但你的優(yōu)點更多,，如：虛心理解他人批評，坐姿端正等等,。只要你能改掉這些缺點,，你會是個出色的學生的,。

25.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子,?？赡阌袝r顯得那樣的不"聰明"了,。上課時，你常常走神;做作業(yè)時,，你有時d版;考試時,，你很多題目不會做，令老師多么著急啊!其實,，你只要嚴格要求自我,，上課認真聽，課后認真復習，有什么不懂的問題及時向別人請教,，成績是會跟上來的，你并不是笨,，只是還沒有掌握學習的方法。期望嚴格要求自我,，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，用心投入到學習鍛煉當中去。你是一個性格開朗活潑,，十分可愛的女孩,，讓我高興的是你在紀律上的變化，虛心接老師的教導,，你克服了自身的隨意性，變得懂事踏實多了,。課后你認真按時完成作業(yè),，反應潛力不錯,，學習上你有必須的自覺性，但是努力程度恐怕還不夠,，你的基礎知識掌握得不夠牢固，期望你今后排除一切外界干擾,，把全部精力放在學習上，打好基礎,，老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

26.石寧是一名認真遵守中學生守則,，積極參加各種活動的高中生，團結(jié)同學,，尊敬師長,，關心熱愛群眾樂于幫忙別人，有強烈的自尊心,，性格活潑開朗，做事慎重認真,，品德兼優(yōu),，熱愛學習，態(tài)度用心有好的思想修養(yǎng),，不遲到,，不早退，不曠課,，不做無關學習的事情,，經(jīng)常與同學探討學習方法，交流學習經(jīng)驗,，努力學習別人長處來彌補自我的不足之處,，勇于創(chuàng)新,，注重團隊合作,。該同學立志做一個有素質(zhì)，有知識,，品德高尚的高素質(zhì)的高中生。這位同學性格開朗,，品德端正，成績優(yōu)異,，有較好的口語交際潛力和團隊精神,，在校團結(jié)同學，尊敬老師,，助人為樂,。成才先成人,，該生始終認為學會做人事最基本和重要的,。在實際生活中，該生會敞開胸懷去包容別人,，學會去尊重他人,，理解他人,，懂禮貌，學禮貌,，做一名有禮貌的人,，并將這一切落實到實際生活中，真正做到同學認可,，老師贊許，家長滿意,。該學生有端正的學習態(tài)度，會用心完成各科的作業(yè),，勤于思考。課上認真聽講,，積極配合老師,，下課認真復習，預習功課,，并能幫忙學習比該生差的同學,。是一名熱愛學習,，樂于助人，積極向上的學生,。

27.孩子,，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,，那么媽媽期望你在學習中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學生。

28.能自覺獨立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長,，期望今后找出自我不足之處,，掌握正確的學習方法,，提高學習成績,，不斷進步,。

29.聰明伶俐,，學習潛力強,，但諸事淺嘗輒止,，缺乏恒心,。大多數(shù)狀況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性,。做事有原則,，但有時缺乏變通,。

30.首先要感謝老師對孩子的教育和關心，我們必須配合老師做好我們家長的那份工作,，改正孩子身上不足的地方,，讓他全面得到發(fā)展。

暑假通知書班主任評語暑假通知書班主任評語二年級篇二

1.你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的!

2.在校尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

3.平時，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

5.見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學習為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

6.你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講;課間,，你“生龍活虎”，喜動“干戈”,。其實，你挺能干,，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上,，定會一鳴驚人。

7.我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學習上，只有這樣,，你的成績才會提高,。

8.老師很理解你，同情你,，你想學，肯學只是力不從心,。如果你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,，結(jié)果得了分，多令人高興啊!

9.每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生!，你的學習基礎是差了一些,，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽，也不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

10.你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。

11. "真人不露相"這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

12.斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的`：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎"一個人的力量小，集體的力量大無比!

13.你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,，不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習,，認真聽講，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

14.你是個聰明,，活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞,，興趣廣泛,，知識全面,，思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了。老師相信,，只要你上課不說"悄悄話"，那就更棒了,。

15.你忽閃著一雙聰穎,，智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,，認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心。老師想,，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色,，更加完美!

暑假通知書班主任評語暑假通知書班主任評語二年級篇三

1. 你是班級的寶貝，成績優(yōu)異的你,，像一顆璀璨的啟明星,，照亮了同學們的心靈,，引領著同學們?nèi)ヌ綄ひ粋€個知識的高峰,，成為同學們心目中的榜樣!一次次競賽獲獎，校級市級省級國家級,，你的優(yōu)秀讓我們的班級更加奪目,，你是我們班的驕傲!你知道心疼父母，體貼父母,，用你的行動回報著父母對你的付出,，你是一個懂得感恩的好孩子,。你那溫潤平和的性格,，不驕不躁的個性，使得你深受老師和同學的喜愛,。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海,，相信你一定會乘風破浪，最終達到你心中理想的彼岸的!加油吧!

2. 你是一個安靜的男生,，在教室里總能看見你埋頭伏筆認真做作業(yè)的堅毅的身影,。你是班上所有同學學習的榜樣，你的認真刻苦總能讓你取得十分優(yōu)異的成績。在學校的各類競賽中,，你總能不負眾望，為班級贏得榮譽,。特別是在數(shù)學希望杯上，你兩次都取得了驕人的成績,。孫老師為你驕傲!你還是一個負責的男孩,，每次給你布置任務時，你都會嚴格認真地完成,。你做事有始有終,，有條有理,。但你似乎也是一個不茍言笑的男生，有時缺少一種堅定的自信,，其實多發(fā)現(xiàn)身邊人的閃光點,，你會覺得每個人都很美好，生活其實也很精彩!相信你會越來越棒,成為生活的強者!

3. 你是一個文靜認真的女孩子,，真誠善良熱情大方。你是學習上的強者,，總能在各種各樣大大小小的考試中取得驕人的成績;在各類學科競賽中,，總是能看到在獲獎名單中你的名字,。你是班級里所有同學學習的榜樣。你是個特別的女孩,，你有你自己獨到的想法,，你寫得一手漂亮的文章,，每次都讓老師和同學們佩服不已,。在平日,，你是孫老師得力的助手，你總是任勞任怨,，為老師分擔了許多的工作,。你認真踏實做事負責任,，熱心真誠，是老師和同學們對你的印象,。相信你會越來越棒!闖出一片屬于自己的天空!

4. 你是一個文靜,，善良,，漂亮的女孩,，做事十分認真，身為學習副班長的你,，認真負責,，工作到位，成績拔尖,，給班級同學起到了很好的表率作用。你文靜率直,，對待同學熱情大方，在教室里很少聽見你嬉戲的聲音,，可一拿起考卷,，你就成了王者,，成了全場的焦點,，那娟秀的筆跡，那清楚的答題過程,，不得不讓老師對你贊賞有加,，不得不讓同學對你敬佩,，折服，每次看到你堅持不懈的學習,，埋頭苦讀的身影,，老師都十分欣慰與感動,，每到班級同學需要你時,，你總能毫不猶豫地上前幫忙,，一些學習不努力的同學在你的幫助下成績也穩(wěn)中有升,，你是孫老師的得力助手,。相信這樣的你，一定能夠更加精彩!加油!

5. 你是一個熱情大方活潑開朗的女孩,。對課代表的工作認真負責,，是英語老師的得力助手;對學習你認真仔細,，一絲不茍。因此,，每次英語測驗你都能取得讓人羨慕的好成績。你腳踏實地,，勤奮好學,，正是憑著這股勁兒,，你的成績穩(wěn)中有升,，成為班級中的佼佼者,。學習很重要,，有時也需要適當?shù)捏w育運動與放松，多參加一些體育活動等,，能讓自己更加全面地發(fā)展，讓你更自信,，更優(yōu)秀!加油!

6. 平時在教室里，你總是默默地學習,，給人一種很懂事的感覺,。你體育很突出,，在體育測試中總能很拔尖。你擁有很帥氣的外表,，給人以一種陽光,，向上的印象,。你少說話,，多做事，幫助科學老師分擔工作,，讓人看到你的懂事與能力,。你擁有很好的人緣,，和同學和睦相處,。這一切,，讓你在男生中尤為耀眼,。希望以后可以再多一份穩(wěn)重，愈加成熟,，為你的魅力加分,。

7. 你是一個開朗熱情善良的女孩,，你是班的領頭羊，在許多關鍵時刻,，我們班級缺你不可。你是老師身邊的的得力助手,，你是同學學習的好榜樣,。你關于負責,，做事果斷,，遇事冷靜,，將老師學生會布置的任務每次都完成得很出色,。在學習上,，你總能將自己的時間安排得很好,，在各類考試和競賽中尼也總能取得優(yōu)異的成績,。學習和工作兩不誤!你在班級里樂于助人,，在同學有困難的時候慷慨地伸出溫暖的雙手,，是同學心目中的好班級干部,，好學生，好朋友,，你還是個心靈手巧的小姑娘,，多才多藝,，像個小天使,。孫老師相信你會越來越出色!加油!

8. 你是一個很特別的女生,，性格活潑開朗,，直爽熱心,，在同學需要幫助時,，你總是伸出援手。你多才多藝,，做事積極認真,，并且高度負責，是孫老師不可多得的好幫手,。作為科學課代表,，你更是盡職盡責，你為人樂觀開朗,，在班里經(jīng)常能聽到你爽朗的笑聲,。同事，你也活躍在各種競賽,，各種表演的舞臺上,，并且都取得了耀眼的成績。你用你的才華,，你的魅力開拓出屬于你自己的天地,，偶爾有一些不開心的事，希望你能調(diào)節(jié)好,。孫老師希望時時刻刻看到一個快樂自信積極進取的你,，也相信你一定可以做得更好!

9. 你是一個安靜善良的女孩子,，你是老師眼中的好幫手，是同學心目中的好榜樣,。你在學習上總有一種鍥而不舍的精神,，刻苦鉆研，不輕言放棄,，因此,，你總能在各類考試和學科競賽中取得優(yōu)異的成績。你熱情大方,，樂于助人,。在班級里，你對自己的工作認真負責,，從不懈怠,。看到你的時候,，如同看見一縷陽光,，溫暖貼心而美好。你是個真誠善良的女孩,，總在別人困難的時候伸出你援助的雙手,。你遇事冷靜沉著，有大將之風,。孫老師相信你會越來越閃光的,，加油!

10. 你是班公認的小精靈，班級里到處活躍著你忙碌跳躍的身影,，回蕩著你爽朗樂觀的笑聲,，你是一個多么找人喜歡的漂亮女孩，你隨時隨地掛在臉上的真誠的笑容是你的標識,。愛唱歌,，多才多藝的你就像是一道耀眼的陽光照亮了班的天空!你天性真摯能讓人感受到你的真誠與熱情。你的開朗帶來了你在班級里無與倫比的好人緣,。你自信樂觀,，大大咧咧有些像男孩的豪爽與熱心。但是孫老師能體會到你內(nèi)心有時的孤獨與無助,，孫老師相信堅強的你可以很好地解決!同時,，孫老師也希望你在成績上再努力一些，爭取取得更加優(yōu)異的成績,，讓你的笑容跟家坦蕩!

暑假通知書班主任評語暑假通知書班主任評語二年級篇四

1. 你尊師守紀,，團結(jié)同學，關心集體，積極配合學校完成各 項任務,，對工作認真負責，主題周會積極發(fā)言,，但需進一步提高學習成績,。

2. 該生個性明顯，表現(xiàn)活躍,，團結(jié)同學,，善于交際，愛好廣泛,，能積極參加?；顒樱瑒趧涌细?，但上課有時精神不夠集中,，學習紀律有些馬虎拖拉。希望下學期能注意改正,，努力提高各項成績,。

3. 該生性格文靜，從不張揚,，在班團結(jié)同學,，關心集體，積極參加班級活動,，在日常行為上表現(xiàn)尚好,，上課偶有睡覺現(xiàn)象，對學習興趣不高,，希望以后要多加注意,，要努力提高學習興趣。

4. 該生思想端正,，聽從老師教導,，服從班干組織的管理，在班中團結(jié)同學,，上課能專心聽講,，日常行為表現(xiàn)偶有偷懶散漫現(xiàn)象，望注意改正,。

5. 該生是一個懂事聽話好學的好學生,，成績不錯，平時能自覺地學習,，從不用老師操心,。紀律表現(xiàn)較好，能按時完成學校任務,，這學期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉,，有好的進步,，望繼續(xù)努力。

6. 該生個性沉靜不張揚,，上課認真聽講,，學習自覺性高，在班能團結(jié)同學,，但對班集體不夠關心,，偶有上課遲到和勞動缺席消極現(xiàn)象，周會課不發(fā)言等,，需注意改正,。

7. 該生為人誠實，待人有禮,，在本學期來,，始終能遵守學校的各項紀律，積極配合學校完成各項工作,，在學習方面也能做到自覺,，綜合表現(xiàn)較好，望今后再接再勵,。

8. 該生善良誠實文靜,，在班中表現(xiàn)較沉靜，與同學相處和諧,，學習方面能自覺,，只是在紀律義務勞動上不較認真，如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,，將會有很好的發(fā)展,。

9. 該生本學期來思想端正，尊敬師長,，與人相處融洽,，服從管理，無不良行為,，綜合表現(xiàn)比上學期有較大的進步,，不過學習勞動積極性還有待提高。

10. 該生個性雖不是很活潑,，和同學相處還算融洽,，能服從老師和班干部的.管理，積極參加學校的各項活動,。但學習上興趣不大,，上課時偶有遲到睡覺現(xiàn)象，需多培養(yǎng)自己的學習興趣及，提高自我約束的意志力,。

11. 該生為人誠實善良,，尊師聽教，本學期來,，基本能遵守學校的各項紀律,，也能積極的配合學校完成各項工作，在學習方面也能做到自覺,，比起上學期有較大的進步，希望繼續(xù)努力,。

12. 該生思想品德好,，紀律表現(xiàn)好，能嚴格尊守學校各項規(guī)章制度,，關心集體,，團結(jié)同學，學習目的明確,，成績較好,，身為班中學習委員，工作尚欠主動,，望有改進,。

13. 該生是一個善良的學生，誠懇樸實,，無違紀現(xiàn)象,，能積極參加學校和班級的各項活動，服從老師的安排,，基本能嚴格要求自己,，也明確學習的目標，不過在后半學期,，有些沉迷上網(wǎng)的傾向,，需及早糾正這種習慣。

14. 該生性格直率,，為人開朗活躍,，能團結(jié)同學，待人有禮,，但紀律表現(xiàn)較松散,，沉迷于上網(wǎng)，學習積極性不高,，需有待改正提高,。

15. 該生一直擔任本班付班長一職及校學生警察，工作認真負責，能力突出,，把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理,，語言表達較好，多次組織主持主題班會,，學習自覺,，是班主任的好助手。

暑假通知書班主任評語暑假通知書班主任評語二年級篇五

1. 你是一個既懂事又出色的女孩,，你很懂得替他人著想,，善解人意，聰明大方,?？偰芸匆娔銕椭瑢W的身影。身為班級的衛(wèi)生委員,，你總能積極督促同學打掃衛(wèi)生,，對班級里的各項事務都十分熱心，對老師布置的工作總能很好地完成,。作為寢室長,，你以你的執(zhí)著和能力，使你所在的寢室成為班級中最棒的,，每次都能被評為“文明寢室”,。在學習上，你刻苦勤奮,，認真細心,，遇到不順心的題目能虛心向同學請教，但是如果你能再細心一些,，你的成績一定會更棒!

2. 待人不是很熱情,，有些平淡，或許是因為你生來就不易流露自己的感情,?？偢杏X你是一個理性偏重的女孩，不像別人柔情似水或者熱情似火,。你總是很淡定地笑笑,，學習的時候，你習慣埋頭苦讀,，態(tài)度很真誠,。你也是喜歡籃球的，偶爾豪放地入一匹駿馬,。所以一直覺得其實你是一匹黑馬,，有無限潛力可以被挖掘,。希望你可以進行地展現(xiàn)你的英姿。

4. 你不是班級里的電教員,，老師們上課總少不了你的幫忙,，你是老師們的好助手，你在自己似乎微小的工作崗位上默默地堅守著,，這些,，孫老師都看在眼里，記在心中,。你是一個聰明的男孩,，如果你用心了，經(jīng)常能看到你那優(yōu)異的理科成績,。但是,，你似乎缺少了一些堅持與勤奮的精神，記住“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟?！敝灰阏娴哪茏龅角趭^堅持,，你的成績一定會有更大的突破的，關鍵,，看你的了!加油!

5. 你一直是一個甜美可愛的小女孩,，在班級里很安靜，在學習上很刻苦,，在友誼上很熱心腸,，你很少讓老師們擔心，從沒有看見你在課間追逐打鬧的模樣,，是個令人放心的孩子,，你為人憨厚，愿意為班級奉獻自己的一份力,，在別人需要幫助時,，你毫不猶豫地伸出雙手，你干凈,，整潔的筆跡讓人感到一陣欣慰之情,，通過你的努力，學習成績一直保持在中上游,，你的執(zhí)著,，善良，熱心,，就如上帝送往人間的安琪兒那般,，希望在今后相依相伴的一年中,，你能更加吸引大家的眼球，活出精彩的自己,，加油!

6. 你是一個善良懂事的女孩,，你懂得尊敬師長，關心父母,。見到老師能主動問好,，對父母孝順體諒。你是老師和父母眼中的好孩子,。你為人沉穩(wěn)又不失活潑,，溫柔又不失堅強。你對朋友勇于付出,，從不計較個人得失,，你就像是一朵默默綻放的花兒，不妖嬈,，卻獨自散發(fā)著耀眼的光芒,。在學習上你刻苦勤奮，全身上下都散發(fā)著一種鉆研的精神,，對于所取得的優(yōu)異成績,，你并不驕傲，一直不懈怠,，一如既往地默默努力著,。如果你在課堂上能夠再積極一些，再勇敢一些,，在課外,，再能多參加體育等活動，相信你的生活一定更精彩!

7. 課外你尊敬老師,，關心集體,，讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡?！疤煜聼o難事,，只怕有心人”，確實,，自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,，通過你的努力，你也改正了,，這就更讓老師喜歡,。繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大,，相信好成績離你不遠了。

8. 你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應該是優(yōu)秀的,。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課開小差,，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

11. 在你媽媽面前,，你是一位說話響亮,，調(diào)皮可愛的小男孩，可在老師面前,，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,，害羞的小男生。其實你挺不錯,，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,，大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的,。

12. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強的毅力,，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習,。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀!

13. 你很聰明,，通過你的努力,，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的,。

14. 你是個很認真的學生,，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!

15. 你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子,。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步,。

暑假通知書班主任評語暑假通知書班主任評語二年級篇六

1.該生能遵守學校紀律,，積極參加社會實踐和體育活動，尊敬師長,，團結(jié)同學,，學習刻苦。為人誠實,。集體觀念強,，積極配合班團干開展各項活動,，勞動積極,，三操認真,。是個全面發(fā)展的學生,。

2.該生學習目標明確,，勤學好問,，學風踏實,，成績進步較大,。集體榮譽感強,，積極參加各種集體活動,，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結(jié)同學,。積極參加社會實踐活動,，各科成績均勻發(fā)展,，是德智體全面發(fā)展的好學生,。

3.該生無論在學習工作生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,，和同學關系融洽。集體觀念強,，積極為班級服務,，勞動積極肯干。學習刻苦認真,，有恒心,，成績優(yōu)秀,。生活儉樸，是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

4.該生無論在學習工作生活上都能嚴格要求自己,。尊敬師長，和同學關系融洽,。集體觀念強,，積極為班級服務,，勞動積極肯干,。學習刻苦認真，有恒心,，成績優(yōu)良,。生活儉樸,，是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

5.該生為人誠實,，自覺遵守紀律，對自己要求嚴格,。關心集體,，積極參加各種活動及社會實踐活動。學習刻苦努力,，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,，團結(jié)同學,。有上進心,，有理想,，是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學生。

6.該生為人誠實,，樂于助人,，對人有禮貌,，自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強，嚴格要求自己,，尊敬師長,，團結(jié)同學,。學習努力,，刻苦鉆研,，成績上升較快且優(yōu)秀，是位基礎扎實,，素質(zhì)高發(fā)展全面的好學生,。

7.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,。學習刻苦認真，學風踏實,，成績優(yōu)秀,，學習潛力足,，有創(chuàng)新意識,。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動,，勞動積極。尊敬師長，團結(jié)同學,。被評為“省級三好學生”,。是位有理想,，有抱負，發(fā)展全面的'好學生,。

8.該生上進心強,，嚴格要求自己,，遵紀守法，團結(jié)同學,，積極參加社會實踐和文體活動,。有理想，學習刻苦,，勤學好問，不斷在成長的道路上探索,，思維敏捷，成績優(yōu)良,，是個德智體全面發(fā)展,，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。

9.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長,，團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,，基礎扎實,，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

10.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,。學習刻苦認真,，學風踏實,，成績穩(wěn)定上升,，學習潛力較足,。集體榮譽感強,，積極參加各種集體活動和社會實踐活動,，勞動積極,。尊敬師長,，團結(jié)同學,。是位有理想，有抱負,，發(fā)展全面的學生,。

11.該生認真遵守學校的規(guī)章制度，嚴于律己,。集體榮譽感強,。尊敬師長,，團結(jié)同學。有理想，有抱負,。學習認真刻苦,，勤學好問，成績不斷上升,。積極參加體育鍛煉,，生活儉樸，為人誠實,。是位德智體全面發(fā)展的好學生,。

12.該生熱愛集體，積極為集體服務,。自覺遵守學校紀律,。積極參加社會實踐和集體活動，三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作,。學習目的明確,。尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于助人,，是全面發(fā)展的好學生。

13.該生學習目的明確,，態(tài)度認真,，肯鉆研，勤思考,，學風踏實,。時間觀念強,，能認真按時按量完成各項學習任務,。能吃苦，幫助同學,，尊敬師長,。有理想抱負，各科發(fā)展全面,。

14.該生遵紀守法,，思想上追求上進，尊敬老師,，樂于助人,，講文明，懂禮貌,，有集體榮譽感,，能團結(jié)同學，能坦誠待人，學習目的明確,，勤學好問,。是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

15.該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結(jié)同學，嚴于律己,。學習目的明確,，學習刻苦努力，是一位德智體全面發(fā)展,，具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。