為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵戮褪切【幗o大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
消防安全活動(dòng)方案主題 消防安全活動(dòng)方案總結(jié)篇一
新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力,。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),,提高幼兒的防火自救能力,,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。
俗話說:水火無情,。在所有的自然災(zāi)害中,,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),、精神財(cái)富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命,。
所以我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律設(shè)計(jì)了這一活動(dòng),。
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張,。
2,、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)和基本的防火意識(shí)與能力。
3,、使幼兒初步掌握基本的安全防火,,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
1,、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號(hào)碼,。
2、vcd一盤(內(nèi)容有大火燒毀房屋,、撥打火警電話的鏡頭),。
3、布置好情境表演的場(chǎng)景,。
4,、圖片、玩具,、毛巾,、電話、幾種防火安全標(biāo)志,。
1,、教師扮演消防員,領(lǐng)孩子跑步帶入,。
2,、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。
3,、組織幼兒討論:這些火災(zāi)是怎么引起的?火災(zāi)的后果是什么?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,,認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。
(1)預(yù)防火災(zāi),,小朋友們不能隨便玩火,。
(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便燃放煙花爆竹,。
(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
(5)認(rèn)識(shí)嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志,。
4,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,,并知道如何報(bào)警,。
5、請(qǐng)個(gè)別幼兒模擬撥打報(bào)警電話,。提示幼兒說清著火地點(diǎn),、著火物和自己的姓名。
6,、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災(zāi),,消防員叔叔還沒有來到,我們?cè)撛趺刺映鰜砟?教師可演示逃生方法,。
7,、安全逃生演習(xí):教育幼兒遇到危險(xiǎn)不要慌張,運(yùn)用學(xué)到的自救知識(shí)進(jìn)行自我保護(hù),。
消防安全活動(dòng)方案主題 消防安全活動(dòng)方案總結(jié)篇二
隨著天氣氣溫的上升和用電量的增加,,為切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,杜絕重,、特大火災(zāi),,減少一般火災(zāi)事故的發(fā)生,近日,,孟津煤礦機(jī)電區(qū)聯(lián)合相關(guān)部門,,重點(diǎn)對(duì)三大機(jī)房的所有電氣、照明線路,、易燃易爆物品及消防設(shè)施的保養(yǎng)問題做了消防安全專項(xiàng)大檢查,。對(duì)重點(diǎn)部位的管理情況、滅火器材的管理情況,、掌握消防知識(shí)等情況進(jìn)行仔細(xì)檢查,。對(duì)檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,,堅(jiān)持該整改的整改、該撤換的撤換,、該加強(qiáng)的加強(qiáng),,堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患。特制訂本活動(dòng)方案
1,、義務(wù)消防員應(yīng)在消防工作歸口管理部門領(lǐng)導(dǎo)下,,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和滅火技能訓(xùn)練,各項(xiàng)技術(shù)考核應(yīng)達(dá)到規(guī)定的指標(biāo),。
2,、要經(jīng)常對(duì)消防設(shè)施,、設(shè)備,、器材維護(hù)檢查,有計(jì)劃地對(duì)每個(gè)義務(wù),,消防員進(jìn)行輪訓(xùn),,使每個(gè)人都具有實(shí)際操作技能。
3,、按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,,進(jìn)行一次演練,并要結(jié)合實(shí)際不斷完善預(yù)案,。
4,、組織舉行一次防火、滅火知識(shí)考核,,考核優(yōu)秀給予表彰,。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高防火,、滅火自救能力,。
5、對(duì)地方三個(gè)機(jī)房和井下東西中三個(gè)變電所以及井下水泵房的消防器材的歸整情況進(jìn)行全面檢查,。
6,、全面、深入的開展消防安全大檢查,,切實(shí)消除火災(zāi)隱患,。各班組至少每月組織開展4次全方位、多層次的火災(zāi)隱患大檢查,,每個(gè)班組長(zhǎng)為每次檢查的主要負(fù)責(zé)人,,主要對(duì)火源、電源管理情況的檢查,。
1,、全面落實(shí)消防安全責(zé)任制,,開展防火教育活動(dòng),把責(zé)任分解到每個(gè)崗位每個(gè)人,,提高人員的安全素質(zhì),,形成人人防火災(zāi)的安全意識(shí)。
2,、廣泛開展宣傳教育,,提高消防安全意識(shí)和素質(zhì),在全區(qū)班組中開展多種形式的消防宣傳活動(dòng),,在全隊(duì)隊(duì)營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍,,切實(shí)提高全區(qū)人員的消防安全意識(shí),。
3、加大夏季的火災(zāi)事故的防范工作。隨時(shí)做好滅火救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,加強(qiáng)組織和人員的調(diào)度,,及時(shí)處置各類災(zāi)害事故,。
4,、對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,依法責(zé)令有關(guān)單位立即改正或責(zé)令改正,,并落實(shí)整改期間的防范措施,。
5、對(duì)檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,,堅(jiān)持該整改的整改,、該撤換的撤換、該加強(qiáng)的加強(qiáng),,堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患,。
組 長(zhǎng):張炳林、宋連成(值班室電話:5883806)
副組長(zhǎng):亓?xí)?、戚占根,、韓中標(biāo)、張二勇
成 員:邱毅飛,、張亞杰,、楊廣遠(yuǎn)、許安民,、江獻(xiàn)偉,、王建光、周自德,、王水峰,、李長(zhǎng)征、李蘭星,、李華權(quán),、范國(guó)明,、張斌、王海斌,、張麗萍,、張建法、李效中
消防鐵鍬10張,、消防沙箱5個(gè),、消防水桶15個(gè)、滅火器20個(gè),。
各個(gè)機(jī)房和班組要提高安全意識(shí),,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,,精心組織實(shí)施,,保證各項(xiàng)消防工作措施落到實(shí)處,做好信息反饋工作,。
消防安全活動(dòng)方案主題 消防安全活動(dòng)方案總結(jié)篇三
堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”方針,,切實(shí)做好學(xué)校師生消防安全教育,,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,,以保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全,。
通過系列消防安全教育活動(dòng),寓教于活動(dòng),,達(dá)到提高學(xué)生消防安全意識(shí),,掌握基本消防知識(shí)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
各班級(jí)班主任
20xx年xx月5日——xx月10日
xx
1.組織動(dòng)員:20xx年11月5日(星期一)集體晨會(huì)課時(shí)間,,在國(guó)旗下講話,由學(xué)生代表作關(guān)于消防安全為主題的講話,。
2. 11月6日大課間開展全校疏散演練:
(1)全體學(xué)生觀看消防安全教育視頻,。視頻資源需點(diǎn)開360安全云盤,在首頁找到“消防安全教育視頻”點(diǎn)開即可,。
(2)觀看完視頻,,講解疏散演練時(shí)的注意點(diǎn),聽信號(hào)開展演練,。
(3)演練結(jié)束,,回教室后教師小結(jié)并向?qū)W生宣傳《消防安全常識(shí)二十條》知識(shí)。
3.安排低年級(jí)中隊(duì)各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報(bào)???。
4. 11月7開展四,、五年級(jí)滅火演練.時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
5. 對(duì)全體學(xué)生布置一次課外作業(yè):《學(xué)校消防隱患我發(fā)現(xiàn)》,,通過學(xué)生的親身參與活動(dòng),,把安全意識(shí)融入到學(xué)生的行動(dòng)之中。
6. 組織一次全校性的安全大檢查,,對(duì)學(xué)校教室,、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,立即整改,。
7. 學(xué)校利用微信對(duì)全體師生、家長(zhǎng)進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳,。(11月上旬)
1.疏散演練全體教師積極參與,、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,。
2.積極發(fā)揮學(xué)校廣播,、墻報(bào)、網(wǎng)站等教育傳媒,,開展安全教育主題宣傳活動(dòng),。
3.安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育周活動(dòng),開展自查自糾,,寫出書面材料,,以更好地規(guī)范和指導(dǎo)我校的安全工作。
消防安全活動(dòng)方案主題 消防安全活動(dòng)方案總結(jié)篇四
通過本次班會(huì),,使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,,促使小學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞,。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目,。
3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4,、了解一些防火安全知識(shí),。
班長(zhǎng)(馬雯琦):親愛的同學(xué)們,,火是人類的朋友,它帶給我們光明,,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,,古往今來,,多少無情的火災(zāi)舉不勝舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識(shí),,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功,!
主持人(張宗圣):我宣布“生命無價(jià)安全第一”消防安全主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
一,、張宗圣讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題,。
1、主持人(張宗圣)讀新聞,。
2,、主持人(李雨晴):大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3,、同學(xué)們議論,,各抒己見,。
4、主持小結(jié),。
二、表演小品,,議一議:
1,、著火了,,怎么辦?發(fā)生火情,,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,?;馂?zāi)初起階段,一般燃燒面積不大,,產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土、干土,、浸濕的毛巾、棉被,、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅,。如果火勢(shì)十分猛烈,,正在或可能蔓延,,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火,。
2、怎樣報(bào)火警,?
(1)牢記火警電話119,。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),,可以打鑼敲鐘,、吹哨,、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火,。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位,、所在區(qū)(縣)、街道、門牌或鄉(xiāng)村地址,。
(3)說明什么東西著火,,火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名,、電話號(hào)碼和住址,。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火情,,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,,喜歡圍觀消防車,,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全,。
注意:不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止,。
3,、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時(shí),,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離,。農(nóng)村使用的磚爐土灶,,要遠(yuǎn)離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙,、刨花等易燃物,。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,,倒在安全地方,,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
4,、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么,?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,,人們常用蚊香驅(qū)蚊,。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),,所以入睡前一定要檢查,。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上,。如果放在金屬盤,、瓷盤及水泥地、磚地上,,則就安全多了,。
(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
(3)使用電蚊香,,要放在遠(yuǎn)離紙,、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),,應(yīng)該拔掉插頭目,,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi),。
三、講故事《火中的“無形殺手”》
四,、朗誦《報(bào)警歌謠》報(bào)警早,,損失小,“119”電話要記牢,。社會(huì)主義制度好,,救火分文都不要。報(bào)清門牌和號(hào)碼,說明火勢(shì)大和小,。跑到路口等車來,,救火時(shí)間能提早。
五,、“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽張宗圣:此項(xiàng)比賽為搶答題,,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,,以先舉手者回答,,答對(duì)了給該小隊(duì)加10分,,答錯(cuò)了扣10分,。
六、班主任總結(jié)火是人類的朋友,,它給人們帶來光明和溫暖,,帶來了人類的文明和社會(huì)進(jìn)步。但火如果失去控制,,釀成火災(zāi),,就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣,。有的點(diǎn)火燒紙,、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎,、廢塑料,,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,,或彈火柴棍,、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,,使200多人死亡,,所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,,可使10萬失學(xué)兒童回到課堂,。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火,。同學(xué)間還要互相監(jiān)督,、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育,。同學(xué)們,,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧,!
消防安全活動(dòng)方案主題 消防安全活動(dòng)方案總結(jié)篇五
小孩不玩火
1,、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來災(zāi)難,。
2,、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”,、“火警 119”等標(biāo)志,,知道它們的含義,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,。
3,、教育幼兒懂得最基本的`安全防火知識(shí),做到在日常生活中不玩火,。
1,、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張,。
2,、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃,、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象,。
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
(1)教師出示圖片,,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒,?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬???(火在燃燒,,火可以燒飯菜、水,,還可以照明,、取暖、發(fā)電等等),。
(2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2,、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>
“剛才,,大家說了許多火對(duì)人類的好處,。你們知道嗎?如果用火不當(dāng),, 火也是很危險(xiǎn)的,,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住,?!?/p>
(1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,,讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),,會(huì)給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。
(2)認(rèn)識(shí)常見的易燃品,,了解正確的使用方法,。
“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,,還有哪些東西容易燃燒,?”(木材、煤炭,、棉花,、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊,?”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢,?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,,啟發(fā)幼兒談?wù)剬?duì)常見易燃品的認(rèn)識(shí)和正確的存放方法,。
3、出示并認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,、“安全出口”標(biāo)志,,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。
4,、總結(jié):
(1)看了錄像,,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會(huì)引起火災(zāi),。
(2)教育幼兒懂得火柴,、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險(xiǎn)的,,不僅自己不玩火,,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。
消防安全活動(dòng)方案主題 消防安全活動(dòng)方案總結(jié)篇六
為切實(shí)履行消防安全主體責(zé)任,,提升消防安全管理"四個(gè)能力",, 根據(jù)教育局文件要求,,切實(shí)抓好落實(shí),大力開展的防火安全檢 查,,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí),,提高我校抵御火災(zāi)的能力,,切實(shí)保護(hù) 全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,, 為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè) 新臺(tái)階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
建立以校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人,、班主任為體系的消防安全工 作隊(duì)伍,,成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1,、落實(shí)各班級(jí)及學(xué)生寢室,、教室、食堂等消防安 全責(zé)任制工作,。 明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人及在各消防安全 工作上的職責(zé)分工,,層層落實(shí)消防安全職責(zé)。
2,、開展全校性消防安全大檢查,,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。
3,、加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),,補(bǔ)充配置相關(guān)消防器材并加強(qiáng)維護(hù) 制度,提高抵御火災(zāi)的能力,。
4,、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備,。 學(xué)校要針對(duì)夏季火災(zāi)的特點(diǎn),,加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育, 增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),, 使師生員工了解本崗位的防火措 施,,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救初期火災(zāi),,會(huì)自救逃生,,會(huì)組 織人員疏散
1、各個(gè)班級(jí)組織召開一次以消防為主題的班會(huì),。
2,、各班自查消防隱患。學(xué)生寢室由班主任自查,。
3 ,、根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,,細(xì)分工作崗位。
4,、堅(jiān)持月查,、周查制度到各責(zé)任區(qū)。
1,、校長(zhǎng)為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,,各辦班主任為消防 工作的直接責(zé)任人,要高度認(rèn)識(shí)消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性,, 以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好本部位的消 防工作,,做到精心組織,、周密部署、分工協(xié)作,、責(zé)任到人,。
2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各責(zé)任區(qū)的消防工作進(jìn)行 檢查指導(dǎo),。消防工作情況要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容,。年底要對(duì)的防火工作站情況進(jìn)行檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出差距,;對(duì) 不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重,、特大安全事故的,,要追究直接責(zé)任 人的責(zé)任。
3,、學(xué)校各班級(jí),,要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指 揮和部署下,按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查,。
消防安全活動(dòng)方案主題 消防安全活動(dòng)方案總結(jié)篇七
通過學(xué)習(xí)日常安全知識(shí),,使學(xué)生樹立安全觀念,形成自護(hù),、自救的意識(shí),,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng),。
一,、 談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故,。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng):
二,、教學(xué)過程
1、 用電安全
隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了,。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。
2、 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。
3、 不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。
4、 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
5,、 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。
6,、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人,。
7、 安全使用煤氣
8,、 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
9、使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒,。
10,、 游泳時(shí)要注意安全
11、 游泳需要經(jīng)過體格檢查,。
12,、 要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
13,、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。
14、 飽食或者饑餓時(shí),,劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。
15、 水下情況不明時(shí),,不要跳水,。
16、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三,、交通安全老師介紹三則案例:
案例一:兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球,,球滾到機(jī)動(dòng)車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損,。 交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍,。據(jù)此,,交警部門對(duì)這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,,兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費(fèi)用,。
案例二:1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故,。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,,而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。
案例三:有數(shù)據(jù)顯示,,1998年全國(guó)因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,,9907人受傷。這絕對(duì)不是個(gè)駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù),。據(jù)悉,,北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。
通過這些故事,,我們了解到了什么,?談?wù)勀愕母惺埽?/p>
行走時(shí)怎樣注意交通安全:
1、 在道路上行走,,要走人行道,,沒有人行道的道路,要靠路邊行走,。
2,、 集體外出時(shí),要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。
3、 在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4,、 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,,做到"綠燈行,紅燈停",。
5,、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。
6,、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦
7、要打火警電話119報(bào)警,,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣,。
8,、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,,要冷靜,,想辦法離開火場(chǎng)。
9,、 逃生時(shí),,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。
10、校園安全
11,、上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,,嚴(yán)禁擁擠,,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒 時(shí),,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起,。
12,、不在教室里打跳,翻越門窗,;不在走廊上追逐嬉戲,,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
13,、不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書,。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳,、被褥,,引發(fā)火災(zāi)。
14,、離開宿舍時(shí),人走熄燈,、關(guān)閉電源。
15,、不在宿舍存放易燃易爆物品,,如個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精,藏匿在床鋪下,,如有滴漏,,可能引起起火或爆炸。
16,、課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子,、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,,以免對(duì)學(xué)生造成傷害。
只要我們處處小心,,注意校園安全,,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康快樂地成長(zhǎng),。