為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
消防安全活動(dòng)的方案 消防安全活動(dòng)方案總結(jié)篇一
1,、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,,懂得如何防范,。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,,提高自我保護(hù)能力,。 活動(dòng)準(zhǔn)備
圖片、毛巾,、電話,、幾種防火安全標(biāo)志。
一,、以提問方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過火,,火有什么用處,它能干什么,?
教師小結(jié):火有很多的用處,,能燒水做飯,,能照明,能取暖
二,、觀看火災(zāi)圖片,,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。
師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,,燒傷人,,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,,我們一起來看看吧,!
三、引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,。
1,、小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦,?
師:如果著火了我們要找消防叔叔,,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們,。
2,、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒到,,我們自己要做些什么呢,?讓幼兒自己思考并說出自救辦法()
師小結(jié):①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火,。 ②蚊香不能靠近容易著火的物品,。 ③不能隨便燃放煙花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,,讓他們來幫助我們,。如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,,貓著腰從安全出口離開…….
四,、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,。
五,、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕,、不慌張,,提高幼兒防火自救的能力,。
認(rèn)識(shí)標(biāo)志
中班消防安全教育:我們不玩火
1、了解火的用途,,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來災(zāi)難,。
2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,、“安全出口”,、“火警119”等標(biāo)志,知道它們的含義,,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí),,做到在日常生活中不玩火,。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“嚴(yán)禁煙火”,、“安全出口”標(biāo)志各一張,。
2、有關(guān)火燃燒的圖片(燒飯菜,、水,,煉制鋼鐵,照明,、取暖、發(fā)電),。 活動(dòng)過程:
1,、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
(1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒,?”“小朋友想一想,,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢俊保ɑ鹪谌紵?,火可以燒飯菜,、水,還可以照明,、取暖,、發(fā)電等等)。
(2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火,。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>
剛才,,大家說了許多火對(duì)人類的好處,。你們知道嗎,?如果用火不當(dāng), 火也是很危險(xiǎn)的,,它一旦發(fā)起脾氣來,,就會(huì)形成火災(zāi),誰也管不住,。 誰知道火災(zāi)怎么發(fā)生的呢,?(讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),會(huì)給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害,。) 引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法: ①火柴,、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險(xiǎn)的,,不僅自己不玩火,,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。②蚊香等帶火的東西不能靠近容易著火的物品,。在我們生活中,,還有哪些東西怕火、容易燃燒,?(木材,、煤炭、棉花,、紙,、煤油等) ③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。
3、出示并認(rèn)識(shí) “嚴(yán)禁煙火”,、“安全出口”標(biāo)志,,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。
4,、討論:萬一出現(xiàn)了火情,,該怎么辦? 讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
著小火了怎么辦,?著大火了呢,?(不能坐電梯,不能往上逃)困在房間里,?公共場(chǎng)所著火怎么辦,?
小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了小火,,我們可以用水潑滅火,、用濕布撲滅火,、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,,我們一定要先撥打119電話。
5,、小朋友說的都很好,,但是光我們知道還不行,還要讓大家都知道,。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的時(shí)候,,告訴他們,讓他們也知道一些預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),,好嗎?
消防安全活動(dòng)的方案 消防安全活動(dòng)方案總結(jié)篇二
科學(xué)發(fā)展,,安全發(fā)展
6月1日至6月30日。
今年的“消防安全生產(chǎn)月”活動(dòng)要密切結(jié)合繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)和消防安全“打非治違﹒消除火患”專項(xiàng)行動(dòng),,突出主題,,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,,講求實(shí)效,。主要開展以下活動(dòng):
(一)環(huán)境布置。從6月1日開始,,各社區(qū)工作片要在主要街道路口,、建筑物、集貿(mào)市場(chǎng),、車站等人員密集場(chǎng)所至少懸掛一條消防安全橫幅,,張貼標(biāo)語和主題宣傳畫。各企業(yè)要在廠區(qū)(車間),、建筑工地懸掛和張貼“消防安全生產(chǎn)月”的橫幅、豎幅,、招貼畫及消防安全標(biāo)語,,設(shè)置消防安全報(bào)欄、火災(zāi)隱患舉報(bào)箱等,。
(二)媒體宣傳,。要充分利用農(nóng)民信箱廣泛開展宣傳,結(jié)合消防安全“打非治違﹒消除火患”專項(xiàng)行動(dòng),,重點(diǎn)宣傳“消防安全生產(chǎn)月”活動(dòng),、消防安全咨詢宣傳日活動(dòng)以及關(guān)系民眾切身利益的有關(guān)消防安全情況。
(三)咨詢活動(dòng),。按照全國統(tǒng)一行動(dòng),,6月10日上午,,街道安監(jiān)中心、綜治辦將在新華書店門口舉行大型安全生產(chǎn)宣傳咨詢活動(dòng),,面向市民,、外來民工等開展各種消防安全咨詢,發(fā)放消防安全宣傳資料,,現(xiàn)場(chǎng)展出消防安全知識(shí)圖版等,。
(四)校園宣傳。街道各中小學(xué)要大力開展消防安全進(jìn)校園活動(dòng),,通過專題講座,、消防演練、放學(xué)前“一分鐘”消防安全提醒教育等形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,,努力提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和逃生自救能力,確保學(xué)校學(xué)生安全,。
(五)文藝宣傳,。各支文藝隊(duì)伍要根據(jù)實(shí)際情況采取廣場(chǎng)文藝晚會(huì)、送戲進(jìn)社區(qū)等多種形式進(jìn)村入戶,,面向市民和外來民工廣泛宣傳消防安全法律法規(guī)和消防安全知識(shí),。
(六)巡回宣傳。要認(rèn)真組織開展消防法安全公益宣傳活動(dòng)和開展消防安全知識(shí)圖版巡展活動(dòng),。期間,,安監(jiān)中心將組織消防宣傳車開展巡回宣傳活動(dòng),深入學(xué)校,、農(nóng)村,、社區(qū)廣泛宣傳消防安全法律法規(guī)和消防安全知識(shí),免費(fèi)發(fā)放消防法律法規(guī)讀本和防火宣傳等資料,,增強(qiáng)廣大民眾的消防安全意識(shí)和自防自救能力,。
消防安全活動(dòng)的方案 消防安全活動(dòng)方案總結(jié)篇三
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)
2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,,懂得如何防范。
3,、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,,提高自我保護(hù)能力。
物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片,、毛巾,、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
(一)以提問方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過火,,火有什么用處,,它能干什么?
教師小結(jié):火有很多的用處,,能燒水做飯,,能照明,能取暖
(二)觀看火災(zāi)圖片,,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害,。
引導(dǎo)語:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,,還會(huì)燒毀森林,,污染空氣,我們一起來看看吧,!
(三)引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,。
1、小朋友想一想,,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦,?
引導(dǎo)語:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,,讓他們來幫助我們,。
2、那著火的時(shí)候,,消防叔叔還沒到,,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說出自救辦法
師小結(jié):
1.防火災(zāi),,小朋友們不能隨便玩火,。
2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
3.不能隨便燃放煙花爆竹,。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,,并且給他們打電話119,,讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到,,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開…….
(四)出示防火安全標(biāo)志圖片,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,。
(五)游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,,提高幼兒防火自救的能力,。
消防安全活動(dòng)的方案 消防安全活動(dòng)方案總結(jié)篇四
針對(duì)119消防宣傳日xx發(fā)電有限責(zé)任公司舉行“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),旨在廣泛宣傳普及消防知識(shí),,提高全廠職工消防安全素質(zhì),,減少火災(zāi)事故發(fā)生,推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程,。
消除火災(zāi)隱患,,構(gòu)建和諧社會(huì)
另行通知
綜合樓三樓禮堂
此次活動(dòng)面向公司所有職能部門及外協(xié)單位,分為:發(fā)電部代表隊(duì),、管理部室代表隊(duì),、藍(lán)巢檢修代表隊(duì)、設(shè)備部代表隊(duì),、安全生產(chǎn)部代表隊(duì),、興海公司代表隊(duì)、京能后勤xx項(xiàng)目部代表隊(duì)共七支代表隊(duì),,每隊(duì)三名隊(duì)員至少一名女同志,。
采取現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽的形式。
所有參賽人員自即日起通過公司內(nèi)網(wǎng)進(jìn)入“消防安全知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)題”欄上,,即可下載復(fù)習(xí)題,。比賽采用搶答賽形式,分為個(gè)人必答,、集體必答,、搶答等。
個(gè)人必答題:每人答2題,,每題10分,。
集體必答題:每組5題,每題20分,。
搶答題:共設(shè)20題,,每題20分,答對(duì)得20分,,答錯(cuò)扣10分,。
若搶答題答完后,仍有兩隊(duì)得分一致,,則比賽加試題,,每題20分,直至分出勝負(fù)為止?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾參與題,,答對(duì)有紀(jì)念品,。
此次“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),遵循公開,、公正,、公平的原則。
將邀請(qǐng)縣公安消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與公司領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)及外協(xié)單位領(lǐng)導(dǎo)參加,,并共同現(xiàn)場(chǎng)公布此次活動(dòng)的各獎(jiǎng)項(xiàng)得主,。觀眾入場(chǎng)時(shí)發(fā)放號(hào)牌,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),,抽到的號(hào)牌與其對(duì)應(yīng)及為中獎(jiǎng),,將抽取10名幸運(yùn)觀眾進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)設(shè)有:
一等獎(jiǎng)1名,,頒發(fā)榮譽(yù)證書,、獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值1500元獎(jiǎng)品,;
二等獎(jiǎng)1名,,頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值1200元獎(jiǎng)品,;
三等獎(jiǎng)1名,,頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值900元獎(jiǎng)品,;
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,,頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值150元獎(jiǎng)品,;
幸運(yùn)獎(jiǎng)10名,,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元的獎(jiǎng)品
消防安全活動(dòng)的方案 消防安全活動(dòng)方案總結(jié)篇五
“火”與我們的生活密不可分,它能給我們帶來很多的方便,。但水火無情,,幼兒卻不理解火的危害,常常背著大人玩火,。再加上馬上就要進(jìn)入暑假生活,,孩子們自己在家的時(shí)間長(zhǎng)了,沒有了大人的看護(hù),,孩子更會(huì)去玩火,。為了加強(qiáng)孩子了解火的危害,我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng),,讓孩子了解火的用途,,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來災(zāi)難,從而達(dá)成共識(shí):玩火真危險(xiǎn),,我們不玩火,。
1,、知道火柴、打火機(jī),、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn)。
2,、不碰觸易燃,、易爆的用具,教育幼兒不玩火,。
3,、學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi),知道如何在火場(chǎng)逃生,。
4,、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的'事,。
5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
1,、打火機(jī),、蠟燭、紙張等實(shí)驗(yàn)用品,。
2,、濕毛巾、滅火器
身上穿紅袍,,脾氣真暴躁,。惹起心頭火,一跳八丈高,。(火)
請(qǐng)幼兒討論火有什么用處:可以幫我們做飯,,可以取暖,可以放煙花,,可以烤干衣服,,可以烤熟食物等等。那火除了對(duì)我們有好處,,有沒有害處呢?
請(qǐng)幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋,、家具,火能燒死人,,火可以燒掉森林等,。
1、觀察小實(shí)驗(yàn)“紙的燃燒”,,幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃,,認(rèn)識(shí)火源和易燃物品,。
老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,將一張紙放在蠟燭的上方,,讓幼兒觀察紙的燃燒過程,。
2、提問:在我們的生活中,,哪些東西是火源?(打火機(jī),、火柴、鞭炮,、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙,、棉花、衣服,、煤炭,、汽油等)
小結(jié):在我們的家中經(jīng)常會(huì)有打火機(jī)、火柴,、煤氣爐等火源,,還會(huì)有抹布、紙張,、塑料,、木制品等易燃物品?;鹉芙o我們的生活帶來很多方便,,但是如果不會(huì)正確使用火,火娃娃也會(huì)生氣,,給我們帶來傷害,。所以小朋友不能玩火。
3,、討論如果發(fā)生了火災(zāi),,我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?
小結(jié):如果出現(xiàn)小火,我們可以求救大人用水撲滅,、用濕布撲滅,、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火,我們要撥打求救電話119,,并迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴。
在教室里點(diǎn)燃廢紙,,讓幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴巴,,老師手提滅火器滅火,孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場(chǎng),。
通過活動(dòng)的開展幼兒認(rèn)識(shí)到了玩火的危險(xiǎn)性,,也了解了日常生活中的易燃物品,,知道自己在家時(shí)不能玩火,如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)也能迅速的逃離現(xiàn)場(chǎng),,保護(hù)了孩子的生命安全,。最后逃生演練環(huán)節(jié)孩子印象最深,我們從二樓逃離到安全的地方,41名孩子只用了十三秒的時(shí)間,。