使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

鍛煉口才的演講稿篇一

1,、朗讀朗誦

自己讀書(shū),，大聲地讀出來(lái),。每天堅(jiān)持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐,，又積累一些知識(shí)量信息量,，更重要的是對(duì)身體大有裨益，清喉擴(kuò)胸,，納天地之氣,，成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章，朗誦偉人的作品,，那一刻你就是偉人,。

2,、對(duì)著鏡子訓(xùn)練

建議在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子，每天在朗讀過(guò)程中,，去對(duì)著鏡子訓(xùn)練,，訓(xùn)練自己的眼神，訓(xùn)練自己的表情,，訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言,，這樣效果更好。

3,、自我錄音攝像

如果條件允許,，我建議您每隔一周時(shí)間，把自己的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái),，這樣反復(fù)觀摩,，反復(fù)研究哪兒我卡殼了，哪兒手勢(shì)沒(méi)到位,，哪兒表情不自然,，天長(zhǎng)日久，你的口才自然進(jìn)步神速,?？匆淮巫约旱臄z像比上臺(tái)十次二十次效果都好。

4,、嘗試躺下來(lái)朗讀

如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,，一流的共鳴技巧，我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,，就是：躺下來(lái)大聲讀書(shū)!當(dāng)我們躺下來(lái)時(shí),，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法,。每天睡覺(jué)之前,，躺在床上大聲地朗讀十分鐘，每天醒來(lái)之前,，先躺在床上唱一段歌，再起來(lái),。堅(jiān)持一至兩個(gè)月,，你會(huì)覺(jué)得自己呼吸流暢了，聲音洪亮了,，音質(zhì)動(dòng)聽(tīng)了,，更有穿透力了，更有磁性了!

5,、速讀訓(xùn)練

這種訓(xùn)練目的,，是在于鍛煉人口齒伶俐,，語(yǔ)音準(zhǔn)確，吐字清晰,。

方法：找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文,。先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字,、詞查出來(lái),，搞清楚，弄明白,，然后開(kāi)始朗讀,。一般開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快,，一次比一次讀得快,，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過(guò)程中不要有停頓,，發(fā)音要準(zhǔn)確,，吐字要清晰，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整,。

因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來(lái),，那么，如果速度加快以后,，就會(huì)讓人聽(tīng)不清楚你在說(shuō)些什么,，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚,、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上,。

我們都聽(tīng)過(guò)體育節(jié)目的解說(shuō)專家宋世雄的解說(shuō)，他的解說(shuō)就很有“快”的功夫,。宋世雄解說(shuō)的“快”,，是快而不亂，每個(gè)字,，每個(gè)音都發(fā)得十分清楚,、準(zhǔn)確，沒(méi)有含混不清的地方,。

我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,，吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確,，而不是為了快而快,。

6、即興朗讀

平時(shí)空閑時(shí),，你可以隨便拿一張報(bào)紙,，任意翻到一段,，然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,，在朗讀過(guò)程中,，能夠注意一下，上半句看稿子,，下半句離開(kāi)稿子看前面(假設(shè)前面有聽(tīng)眾),。長(zhǎng)期以往，你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多,，快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng),。

7、背誦法

背誦,，并不僅僅要求你把某篇演講辭,、散文背下來(lái)就算完成了任務(wù)，我們要求的背誦,，一是要“背”,，二還要求“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力,，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,。嘗試去背誦一些文章，一篇一篇地去完成,。天長(zhǎng)日久,，那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語(yǔ)了，練到一定時(shí)間就能張口就來(lái)口出華章,。所謂：熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!

8、復(fù)述法

復(fù)述法簡(jiǎn)單地說(shuō),，就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐?。可以找一位伙伴一起?xùn)練,。首先,，請(qǐng)對(duì)方隨便講一個(gè)話題，或是一個(gè)故事,。自己先注意傾聽(tīng),。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。這種練習(xí)在于鍛煉語(yǔ)言的連貫性及現(xiàn)場(chǎng)即興構(gòu)思能力,，和語(yǔ)言組織能力,。如果能面對(duì)眾人復(fù)述就更好了,，它還可以鍛煉你的膽量,，克服緊張心理,。

9、模仿法

我們每個(gè)人從小就會(huì)模仿,，模仿大人做事,，模仿大人說(shuō)話。其實(shí)模仿的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,。我們小時(shí)候?qū)W說(shuō)話是向爸爸,、媽媽及周?chē)娜藢W(xué)習(xí)，向周?chē)娜四７?。那么我們練口才也可以利用模仿法,，向這方面有專長(zhǎng)的人模仿。這樣天長(zhǎng)日久,，我們的口語(yǔ)表達(dá)能力就能得到提高,。

①模仿專人。在生活中找一位口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)的人,，請(qǐng)他講幾段最精彩的話,，錄下來(lái)，供你進(jìn)行模仿,。你也可以把你喜歡的,、又適合你模仿的播音員、演員,、相聲表演家等的聲音錄下來(lái),，然后進(jìn)行模仿。

②專題模仿,。幾個(gè)好朋友在一起,，請(qǐng)一個(gè)人先講一段小故事、小幽默,，然后大家輪流模仿,，看誰(shuí)模仿的最像。為了刺激積極性,，也可以采用打分的形式,，大家一起來(lái)評(píng)分，表?yè)P(yáng)模仿最成功的一位,。這個(gè)方法簡(jiǎn)單易行,，且有娛樂(lè)性。所要注意的是,，每個(gè)人講的小故事,、小幽默，一定要新鮮有趣，大家愛(ài)聽(tīng)愛(ài)學(xué),。而且在講之前一定要進(jìn)行一些準(zhǔn)備,，一定要講得準(zhǔn)確、生動(dòng),、形象,，千萬(wàn)不要把一些錯(cuò)誤的東西帶去，否則模仿的人跟著錯(cuò)了,，害人害己,。

③隨時(shí)模仿。我們每天都聽(tīng)廣播,，看電視,、電影，那么你就可以隨時(shí)跟著播音員,、演員進(jìn)行模仿,，注意他的聲音、語(yǔ)調(diào),，他的神態(tài),、動(dòng)作，邊聽(tīng)邊模仿,，邊看邊模仿,，天長(zhǎng)日久，你的口語(yǔ)能力就得到了提高,。而且會(huì)增加你的詞匯,，增長(zhǎng)你的文學(xué)知識(shí)。

④要求要盡量模仿得像,。要從模仿對(duì)象的語(yǔ)氣,、語(yǔ)速、表情,、動(dòng)作等多方面進(jìn)行模仿,，并在模仿中有創(chuàng)造，力爭(zhēng)在模仿中超過(guò)對(duì)方,。在進(jìn)行這種練習(xí)時(shí),，一要注意選擇適合自己的對(duì)象進(jìn)行模仿。要選擇那些對(duì)自己身心有好處的語(yǔ)言動(dòng)作進(jìn)行模仿,，我們有些同學(xué)模仿力很強(qiáng),，可是在模仿時(shí)都不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,，專揀一些臟話進(jìn)行模仿,，久而久之,，就形成了一種低級(jí)的趣味，我們反對(duì)這種模仿方法。

10,、描述法

小的時(shí)候我們都學(xué)過(guò)看圖說(shuō)話,，描述法就類(lèi)似于這種看圖說(shuō)話，只是我們要看的不僅僅是書(shū)本上的圖,，還有生活中的一些景、事,、物,、人，而且要求也比看圖說(shuō)話高一些,。簡(jiǎn)單地說(shuō),，描述法也就是把你看到的景、事,、物,、人用描述性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。描述法可以說(shuō)是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)一步,。這里沒(méi)有現(xiàn)成的演講辭,、散文、詩(shī)歌等做你的練習(xí)材料,，而要求你自己去組織語(yǔ)言進(jìn)行描述,。

所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言的條理性。在描述時(shí),，要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述,。語(yǔ)言要清楚，明白,，要有一定的文采,。一定要用描述性的語(yǔ)言，盡量生動(dòng)些,，活潑些,。這可以訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語(yǔ)的應(yīng)用能力。

11,、角色扮演法

在我們的培訓(xùn)過(guò)程中,，經(jīng)常讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演，組織角色語(yǔ)言去演講,，叫“情境模擬訓(xùn)練法”,，比如扮演律師，扮演市長(zhǎng)答記者問(wèn),，扮演領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)動(dòng)員會(huì),，扮演新郎新娘即興發(fā)言等等，還可以選擇小品中的角色扮演，直接讓學(xué)員去演小品,，去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,，當(dāng)然這個(gè)扮演主要是在語(yǔ)言上的扮演。

這種訓(xùn)練的目的,，在于培養(yǎng)人的語(yǔ)言的適應(yīng)性,、個(gè)性，以及適當(dāng)?shù)谋砬?、?dòng)作,。

12、講故事法

我們的口才培訓(xùn),，要求學(xué)員能夠講100個(gè)以上的故事,，不同時(shí)候要能夠講不同的故事，而且現(xiàn)場(chǎng)就能想出符合場(chǎng)合的故事,。這就要求我們積累大量的素材,。同時(shí)還要講得動(dòng)聽(tīng)，講得精彩,，熟能生巧,，講多了口才就來(lái)了!

13、積累知識(shí),，多翻翻字典,、成語(yǔ)詞典

建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》，有空就翻翻,，不認(rèn)識(shí)的字多看看,，認(rèn)識(shí)的字也再看細(xì)些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)的文字博大精深,，堅(jiān)持下去,，你的詞匯量會(huì)越來(lái)越多，你的口才自然越來(lái)越棒!

14,、對(duì)口才產(chǎn)生興趣

興趣是最好的老師,。當(dāng)你的焦點(diǎn)在口才訓(xùn)練上時(shí)，你必然就會(huì)關(guān)注平時(shí)生活工作中的口才技巧,。興趣在哪里,，焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里，學(xué)問(wèn)到哪里!這種方法進(jìn)步更快,。即使看電視,，也在注意臺(tái)詞的優(yōu)美，交際的儀態(tài),，幽默的笑眼,，必然進(jìn)步神快!

15,、寫(xiě)日記

寫(xiě)日記是最好的自我溝通的方法，每天寫(xiě)上一千來(lái)字,，既整理自己的思路,，反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足，梳理自己的情緒,，釋放一些不快,，又可以學(xué)會(huì)遣詞造句，天長(zhǎng)日久,，手能寫(xiě)之,，口必能言之。

16,、多找機(jī)會(huì)上臺(tái)

很多同學(xué)認(rèn)為生活中缺少鍛煉的舞臺(tái)，沒(méi)有公眾場(chǎng)合發(fā)言的機(jī)會(huì),。其實(shí),，這是一種誤區(qū)，我們平時(shí)生活工作中,，公眾演講的機(jī)會(huì)太多了,，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去參與,。

如果你想突破口才瓶頸,，你一定要多找機(jī)會(huì)講話。每次開(kāi)會(huì),，必定坐第一排,，必定要舉手發(fā)表一下自己的觀點(diǎn);有機(jī)會(huì)就給自己的員工、小組成員開(kāi)開(kāi)會(huì);有機(jī)會(huì)還可以開(kāi)開(kāi)家庭會(huì)議,，把家庭打造在學(xué)習(xí)口才的舞臺(tái);現(xiàn)在每逢節(jié)假日,，路演比較流行，那一有機(jī)會(huì)你就上臺(tái)去參與,，不要管那么多,，你只是在鍛煉自己而已!放下自己，放下一切時(shí),，你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)口才就這么簡(jiǎn)單!

1運(yùn)用好你的肢體語(yǔ)言

在不同的場(chǎng)合,，肢體語(yǔ)言具有完全不同的意義。要能夠適時(shí)改變你的非語(yǔ)言交流能力,。眼神交流是其中最重要的方式,。有時(shí)在極度敏感的場(chǎng)合，也可以選擇并肩而坐,，這樣可以避免眼神交流所帶來(lái)的壓力,，進(jìn)而讓對(duì)方感到舒適,。

2.盡量不使用否定性的詞語(yǔ)

不停使用否定詞語(yǔ)常常給人一種命令或批評(píng)的感覺(jué)，雖然明確地說(shuō)明了你的觀點(diǎn),，但更不易于接受,。很多的問(wèn)題都是可以使用肯定的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。多使用積極的詞匯不只是為了讓別人喜歡你,，更重要的是調(diào)整你對(duì)生活的看法,。下一次，試著用“我希望你重新考慮一下這個(gè)想法”代替“我不同意你的看法”吧,。

3.傾聽(tīng)并適當(dāng)?shù)亟o予反饋

在與人交談時(shí),，要專注、積極地傾聽(tīng)對(duì)方的談話,，不時(shí)地給予適當(dāng)?shù)姆答伜吞釂?wèn),。傾聽(tīng)表示尊重、理解和接納,，是心靈溝通的橋梁,。傾聽(tīng)還體現(xiàn)在不隨意打斷別人的談話，在別人漫無(wú)目的地談話時(shí),，禮貌地轉(zhuǎn)換話題或結(jié)束話題,。即使產(chǎn)生意見(jiàn)分歧，也不要急于反駁,，給彼此一個(gè)從容思考的機(jī)會(huì),，再清楚闡明自己的想法。

4.改掉讓人反感的口頭禪

每個(gè)人說(shuō)話都難免有習(xí)慣的口頭禪,，但有些不自覺(jué)的口頭禪極易引起他人的反感,。粗言穢語(yǔ)務(wù)必杜絕，有些口頭禪如“真的假的”,、“不可能”,、“你懂嗎”、“隨便”等等也不要總掛在嘴邊,。據(jù)說(shuō),，在網(wǎng)絡(luò)聊天中，“呵呵”也要盡量避免……

5.別吝惜你的贊美

卡耐基曾說(shuō),，“要改變?nèi)硕挥|犯或引起反感,，那么，請(qǐng)稱贊他們最微小的進(jìn)步,，并稱贊每個(gè)進(jìn)步,。”這就是贊美的力量,。贊美是發(fā)自內(nèi)心的,，而不是虛情假意的,，只有真心實(shí)意才能感動(dòng)人。多說(shuō)表?yè)P(yáng)和贊許的話并不是虛偽與籠絡(luò),，使人高興的贊許可能是給對(duì)方最好的禮物,。另外，內(nèi)容具體的贊美比起空洞抽象的夸獎(jiǎng)似乎更容易獲得女性的青睞,。

6.幽默話語(yǔ)分時(shí)說(shuō)

幽默能給周?chē)娜藥?lái)交流的歡樂(lè),，幽默也能活躍氣氛，緩解矛盾,，有時(shí)用幽默的話語(yǔ)委婉地拒絕對(duì)方的某種要求,，既顯示出自己的睿智、大度,，又免得讓對(duì)方尷尬,。但幽默要分時(shí)分地使用，切不可不顧實(shí)際情況隨意幽上一默,，超過(guò)了分寸,，便要搞得不歡而散了。

7.有理不在聲高

在溝通與交流的過(guò)程中難免產(chǎn)生碰撞和沖突,，如何讓別人心服口服,，不是嗓門(mén)大就能辦到的,，關(guān)鍵是想一想,，話怎么講才能讓人聽(tīng)進(jìn)去。讓人聽(tīng)進(jìn)去,，才是行為的目的,。即使是最深刻、最有見(jiàn)地的言論,，如果表達(dá)時(shí)態(tài)度粗暴,、行為傲慢、吵吵嚷嚷,，在旁觀者心目中也是難以留下好印象的,，更何況當(dāng)事者?所以，古人說(shuō)“有理不在聲高”,、“有理不在氣粗”,、“得理還須饒人”，值得體味,。

8.談話忌以自我為中心

無(wú)可否認(rèn),，人們總是對(duì)自己的工作、家庭,、故鄉(xiāng),、理想表現(xiàn)出濃厚的興趣,。其實(shí)，即使像“你從哪里來(lái)”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題也說(shuō)明你對(duì)別人感興趣,，結(jié)果會(huì)使別人也對(duì)你產(chǎn)生興趣,。但你千萬(wàn)別像一位年輕的劇作家那樣，跟他的女朋友談?wù)摿俗约旱膭”緝蓚€(gè)小時(shí)后,，接著說(shuō)：“有關(guān)我已經(jīng)談得夠多了,，現(xiàn)在來(lái)談?wù)勀惆伞Ｄ阏J(rèn)為我的劇作怎么樣?”

鍛煉口才的演講稿篇二

尊敬的老師,，各位同學(xué)：

大家好,！

有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索,，在失敗中不放棄奮斗,，在挫折中不忘卻追求。在它面前,，天大的困難微不足道,，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,，就叫信念,。

沒(méi)有原則的人是無(wú)用的人，沒(méi)有信念的人是空虛的廢物,。就從我們古代說(shuō)起吧：兩千多年前的漢朝史學(xué)家司馬遷,，因“李陵事件”下獄，受了宮刑,。應(yīng)該說(shuō),，人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了?？墒撬麤](méi)有消沉,，忍辱含垢，披肝瀝膽,，專心著述整整十一年,，終于寫(xiě)成了《史記》那部五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力??！假如他不是為了“究天下之際，通古今之變,，成一家之言”,，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量,。

當(dāng)然,，我們二十一世紀(jì)的青年,，應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo)，更美好的理想,，更堅(jiān)定的信念,。我們應(yīng)該像他們那樣，完成時(shí)代賦予的使命,，肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來(lái),。歷史是漫長(zhǎng)的，人生是短暫的,。那么,，朋友們，請(qǐng)用牢固的信念的桅桿,，高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧,，為了單位的振興發(fā)展，為了祖國(guó)的繁榮昌盛,，乘風(fēng)破浪,，一往無(wú)前！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

鍛煉口才的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好,！

態(tài)度即心態(tài),，使我們對(duì)待事物的一種表現(xiàn)方式。人們的生活中有各種心態(tài),，但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài),。就比如說(shuō)作為一名普通員工,，我始終認(rèn)為工作沒(méi)有高低之分,，不管在任何崗位上，都要熱愛(ài)自己的工作,。干不干是選擇問(wèn)題,，干好干不好就是態(tài)度問(wèn)題，只有端正態(tài)度,，全身心投入到工作中去,，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。我熱愛(ài)我的工作,，立志要做一顆閃光的螺絲釘,，無(wú)論擰到哪里都不放松！然而,，所有的事情都不是一帆風(fēng)順的,，工作中的種種不順,，并未使我意志消沉。我不斷的吸取教訓(xùn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。因人沒(méi)有生而知之，只有學(xué)而知之,。

前廳部作為酒店的對(duì)外窗口,，要樹(shù)立良好的服務(wù)形象！就拿我們門(mén)僮來(lái)說(shuō),，在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門(mén),，向客人問(wèn)聲好這么簡(jiǎn)單。其實(shí)則不然,，那只是我們工作的一部分,。我們要察言觀色，了解客人的一些需要,，帶給客人更好的服務(wù),。

只要我們?yōu)榱司频晖昝赖奈磥?lái)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量,，那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星,，一道靚麗的風(fēng)景線。

謝謝,。

鍛煉口才的演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

水是生命之源,，生命之本,，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。全球有xxx億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況,！也就是說(shuō)水是xxxx億人生命之所系,。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有xxxxx萬(wàn)人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心,！水的危機(jī),，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！節(jié)約用水,，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重,！

為了節(jié)約、保護(hù)水資源,，我覺(jué)得大家應(yīng)該杜絕隨便扔垃圾的不良習(xí)慣,，把垃圾扔至垃圾筒；工廠的叔叔阿姨們要堅(jiān)決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊，要進(jìn)行無(wú)害化處理才能排放,；如果家里水管有漏水現(xiàn)象,，要馬上找人修理；要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,，不隨便浪費(fèi)水資源（如玩水槍,，洗菜、衣服的水可以用來(lái)沖廁所等）,。

如果我們每天節(jié)約一滴水,，一年就節(jié)約365滴水，十年就節(jié)約3650滴水,。如果這么節(jié)約的話這些水能喝五,、六年的。所以我們要節(jié)約水資源,。讓我們攜起手來(lái),，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源,！相信通過(guò)我們大家的努力,，一定能夠做到！

謝謝,。

鍛煉口才的演講稿篇五

尊敬的老師,、同學(xué)們：

你們好，首先,，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,，三天前你都在做什么？是不是照常捧著書(shū),，一臉疲憊的上課,，繼續(xù)玩游戲奮戰(zhàn)到底，還是在忙忙碌碌的社團(tuán)活動(dòng)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),？

xx說(shuō)“人生是沒(méi)有意義的,，但是你要為之確定一個(gè)意義”。

把我們對(duì)生活的不滿放在一邊,，把我們對(duì)生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn),，把我們?cè)撟龅氖虑槭崂硪槐?，?dāng)你再次看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,，你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。

一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,，我不敢說(shuō),，我們的社會(huì)離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話，但是我敢說(shuō)，你的生命是你自己的全部,。

關(guān)于青春,，關(guān)于年輕，有太多的詩(shī)詞歌賦,，關(guān)于生命,，更是有太多太多的哲思妙語(yǔ)，在這里,，我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺(tái)與大家一同分享,，并真誠(chéng)的祝愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)、老師幸福,。最后,，讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌！

謝謝大家,！

鍛煉口才的演講稿篇六

敬愛(ài)的老師：

大家好,！人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，那么他的人生將是盲目的,，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),，他將不知道自己每天要做些什么,，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),，這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,，始于足下”,。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程,。成功的人是最有理想,、最明智，也是最有毅力,、最堅(jiān)定,。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,，不斷地改進(jìn)和提高,；成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功,。

希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo),。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn),，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功,。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始,。

我的演講完畢。

謝謝大家,！

鍛煉口才的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好！

在學(xué)習(xí)和做事中有兩個(gè)必不可少的因素,，那就是端正的態(tài)度和良好的方法,。我記得以前有一位足球教練說(shuō)過(guò)這樣一句話“態(tài)度決定一切”，如果你做事態(tài)度端正并且十分發(fā)奮但是最后沒(méi)有成功,，別人也不會(huì)責(zé)怪你,。

方法也十分重要，往往細(xì)節(jié)決定成敗,，然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連,。

從這天起，從此刻起,，開(kāi)始發(fā)奮吧,！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！

鍛煉口才的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位老師們：

大家好,！

在我身邊有這樣一群默默的工作著的人,，你看，他們正蹲在班車(chē)旁邊,，仔細(xì)地檢查線路,；他們正站在雪地里，樹(shù)上掛滿一串串的彩燈,；他們乘著晨色已經(jīng)出發(fā),，踏著暮色回家,；她們每天拿著抹布和拖布,，一次又一次地清洗衛(wèi)生間,，他們是誰(shuí)？他們就是常年服務(wù)在學(xué)校第一線的人,，他們就是我們最可愛(ài)的同事們,。

我理解的擁有“正能量”的人，是那種帶有健康,、積極,、陽(yáng)光的人，和這樣人交往時(shí),，令你感染到那種快樂(lè)向上的感覺(jué),，讓你覺(jué)得“活著是一件很值得、很舒服,、很有趣的事情”,。

我的身邊就有這樣一群人，他們與人為善,，互相幫助,，使得在工作中的壓力減小許多，所以我時(shí)常提醒自己正在釋放的是正能量還是負(fù)能量,。古人有言：“擇其善者而從之”,。跟積極和善的人相處，并且把自己的積極樂(lè)觀傳遞給他們,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也是快樂(lè)的,。

帶著陽(yáng)光、帶著幽默,、帶著愉悅的心情對(duì)待身邊的每一個(gè)人,。

我的演講到處結(jié)束，謝謝大家,！

鍛煉口才的演講稿篇九

我要做個(gè)下載軟件,，名字叫掩耳。因?yàn)檠咐撞患把诙?/p>

有的人聰明得像天氣,，多變,；有的人傻得像天氣預(yù)報(bào)，變天它都看不出來(lái),。

你太矮了,！借你望遠(yuǎn)鏡吧，再看清楚點(diǎn),，我不帥嗎,？

生活,，是用來(lái)經(jīng)營(yíng)的，而不是用來(lái)計(jì)較的,。感情,，是用來(lái)維系的，而不是用來(lái)考驗(yàn)的,。

女人分為結(jié)婚與不結(jié)婚兩種,，男人分為自愿結(jié)婚與被迫結(jié)婚兩種。

女性在所有禮物中,，認(rèn)為花朵最有價(jià)值是因?yàn)椋耗行栽谒突ńo女性的時(shí)候必須克服那種把花拿在文章由手上走在街道上的羞澀感覺(jué),。

竟然有人我涂了藍(lán)眼影，那簡(jiǎn)直是在侮辱我得黑眼圈,！

等我有錢(qián)了,，我就買(mǎi)一輛公交車(chē)，專門(mén)走公交專用車(chē)道,，專門(mén)停在公交車(chē)站,，等有人想上車(chē)了，我就說(shuō)：“對(duì)不起,，這是私家車(chē),。”

如果這都不算愛(ài),，那我寧愿賣(mài)白菜,。

格式化自己，就是為了刪除你,！

鍛煉口才的演講稿篇十

敬愛(ài)的老師：

大家好,！一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車(chē)……今天,，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷,，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘?。?/p>

一輛大客車(chē)因嚴(yán)重超載,，司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，車(chē)毀人亡,；一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈,，喪命于車(chē)輪下；司機(jī)酒后駕駛,，車(chē)禍無(wú)情奪走了全車(chē)人的生命,，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……

此刻,，我想到了我自己：過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線,；不到12周歲也騎著自行車(chē)上街瀟灑,，偶爾還和同學(xué)在馬路玩耍……這一時(shí)的沖動(dòng),，一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗,，那一次次慘不人睹的車(chē)禍,，不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽意外所引發(fā)的嗎,？

這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),，我會(huì)引以為戒，從我做起,。學(xué)習(xí)交通法則,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次,，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己的生命,，讓悲劇不再重演,！

謝謝。

鍛煉口才的演講稿篇十一

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！我是xx班的xxx，趙錢(qián)孫李的趙,，帥哥的帥,。以后大家可以叫我xxx，也可以叫我xxx,。我來(lái)競(jìng)選2班的班長(zhǎng),。看,，今天我抽到1號(hào),，我希望我能成為第一。今天與5位同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng),。

在融入2班的這斷時(shí)間里,，我充分感受到了2班的激情與活力，團(tuán)結(jié)與協(xié)作,。2班的老師和藹,，親切，對(duì)同學(xué)們諄諄教導(dǎo),。2班的同學(xué)們尤其是英語(yǔ)課堂上繪聲繪色的表演以及大家爽朗的笑聲和班委的盡心盡力,，這些都給我留下了深刻的印象,。因此我決定參與班長(zhǎng)的選舉。

班長(zhǎng)是溝通老師與同學(xué)的橋梁,，是增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間交流的紐帶,，是班級(jí)活動(dòng)的策劃者，推動(dòng)者,。他負(fù)責(zé)讓信息及時(shí),，準(zhǔn)確地傳達(dá)到每位同學(xué)的耳中。同時(shí)也要對(duì)班級(jí)里的一切事情擔(dān)負(fù)起責(zé)任,。

如果我是班長(zhǎng),，我會(huì)使２班成為一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)，和諧的集體,。在學(xué)習(xí)上使同學(xué)們互相幫助,，在生活上使同學(xué)之間相互關(guān)心，照顧,。

最后,，我會(huì)與老師，同學(xué)們一起,，讓２班在群班之間脫穎而出,，成為xx屆秀的集體！??！

謝謝。

鍛煉口才的演講稿篇十二

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

微笑的力量是無(wú)窮的，它能讓人勇敢去闖自己不敢去做的事情,，它能讓人爬起來(lái),，它還能讓一個(gè)不開(kāi)心的富人開(kāi)心起來(lái)。

本是晴空萬(wàn)里的天,，一下子就變得萬(wàn)里烏云,，不一會(huì)便下起了傾盆大雨，可惜我沒(méi)有帶傘,。

我望著教室外,，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都好似在對(duì)我說(shuō)：“不用怕，跟同學(xué)共用一把傘就好了,！”說(shuō)完,，便對(duì)我微笑。雖然它們自己都快志落湯雞了,，但是仍然對(duì)我微笑,?？粗鼈儯胰沓錆M了力量,。我勇敢地向同道的同學(xué)們借傘共用,，可惜他們都要去補(bǔ)課，無(wú)法同我共傘,。聽(tīng)到這個(gè)消息,，我的眼淚終于忍不住都流了出來(lái)。只有我和掃地人員在學(xué)校了,，就在這時(shí),，我看到了個(gè)熟悉的身影——媽媽，原來(lái)是媽媽,，是媽媽來(lái)給我送傘了,。

媽媽走了過(guò)來(lái),，對(duì)我微笑說(shuō)：“人都長(zhǎng)這么大了,，還不帶傘，你可真傻,！”看見(jiàn)媽媽溫暖地笑,，我又一次擋不住心底的洪水了，堤壩都已經(jīng)被洪水淹沒(méi)了,。我再一次哭了起來(lái),，這一次，我是躺在了媽媽那溫暖的懷抱里,，那溫暖而又剛強(qiáng)的懷抱中,，一時(shí)間，我的眼迷糊了,，淚水阻礙了我的視線,，擦去淚，我要把那個(gè)微笑深深打進(jìn)了心底,，埋到心間最軟弱的角落,，哭完后，我破涕為笑,，同媽媽一起回家了,。

那如春風(fēng)般的微笑，往我心田吹來(lái)了一顆種子,，晃晃悠悠地破土而出,，傳來(lái)絲絲甜蜜的香氣，使我想起了親情的味道,。

謝謝大家,！