無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

小學生趣味自我介紹 小學老師風趣自我介紹篇一

我有一股執(zhí)著向上的追求,。我追求思想向上,。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子,，做個好學生”。我遵守校規(guī)校紀,、對人講禮貌,、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師,、家長和同學們的好評,。我追求學習向上。對待學習,，我一絲不茍,，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個為什么,，喜歡和老師,、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己,，展示自我,。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,，老師看在眼里,，喜在心里。我的語文,、數(shù)學,、英語學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”,。

我追求全面發(fā)展,，興趣廣泛，除認真學習課本知識外,，我還特別喜歡看書,、繪畫、唱歌和彈琴,。閑暇時,，我總是擠出時間來看書，我喜歡看的書有《十萬個為什么》,、《中國青少年百科全書》,、《紙上天文館》、《格林童話》,、《小學生科學知識故事》……開卷有益”,、“讀書破萬卷，下筆如有神”,，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習慣,，促進了我寫作水平的提高,，我的作文多次作為范文在班級交流，在學校榮獲閱讀一等獎,。自九歲起,，就一直在學習拉丁舞。

我有一腔勇于負責的精神,。在學校里我是老師的得力小助手,，同學們的好服務員。我從小學一年級開始當選為班長,，自當上班長那一天起,，我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中我總是積極參與,，充分發(fā)揮自己的特長,，為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干,，下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,。有同學不守紀律了，我會及時給同學們指出來,。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導,，連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些,，我從沒有半句怨言,。

我愛學習、愛思考,、勤于實踐,，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動,，了解社會,，有一定的實踐能力。我善于觀察,，勤學好問,，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西,，種植一些小植物,，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼,。

這就是我——蔣夢涵,，一個既有愛心、責任心和恒心,，又多才多藝的女孩,。

小學生趣味自我介紹 小學老師風趣自我介紹篇二

老師好！您知道嗎,？我就是六年級十班的王安琪！我是一個懂事有禮,，堅強,，英語方面突出，特長廣泛的好學生,。

我是一個懂事有禮的好孩子,。我曾多次被評為綜合評價全優(yōu)生，當過中隊委,，并且競選上文明小標兵,。

我是一個堅強的人，我從小在美國長大,。直到六歲回國,，我當時一點都不懂中文，直接上一年級,。因為不會中文,，學習很吃力，還有人說我是傻子,。我忍受著別人的嘲笑,，別人對我的指指點點。努力學習,，趕了上來,。堅強使得我現(xiàn)在能和人們順暢地交流，成為了班里很好的學生,。

我是一名在英語方面尤為突出的學生,。我的英語成績從一年級至現(xiàn)在一名列前茅。我連任英語課代表4年（一,，二年級沒有英語課代表）,，認真負責，一絲不茍,，為班級做出了巨大的貢獻,。我還曾在北京市英語風采大賽上獲獎，并多次代表學校為來校參觀的外國人士進行專業(yè)性的介紹，還參加了海外學校與我校的筆友的活動,，不但讓來訪的外國朋友了解了我們的學校,，還留下來美好的印象。

學習給我?guī)砹藷o窮的樂趣,，我的特長同樣也是,。我有很多特長：繪畫，游泳,，小提琴等等,。我的水彩畫已經(jīng)被學校預選，參加學校60年校慶,。我參加了學校的剪紙興趣小組,，學習了解我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我的一些剪紙作品已經(jīng)受到了中國美術館專家的認可,，將會在學校60年校慶時展出,。我們還受到過春晚的采訪，以北京的春天做主題來進行剪紙現(xiàn)場采訪和觀看,，決定春晚的素材,。我不但會剪紙，我還會繪畫,。我的繪畫曾參加過全國比賽：感動20xx,，榮獲了全國一等獎的好成績。

我的特長還有游泳,，我現(xiàn)在正在接受游泳訓練,，技術水平絲毫不亞于校隊運動員。

我想在我心中最美好的校園人大附中翱翔,，汲取知識的營養(yǎng),。發(fā)揮我的'優(yōu)勢，做到人大附中的崇德,、博學,、創(chuàng)新、求實,。我想在人大附中做一名勤勞的蜜蜂,，釀造“知識”的蜂蜜，為人大附中添加一絲炫麗的色彩,。我想在人大附中綻放出屬于附小的彩虹,，成為人大附中未來的彩虹。

我想在人大附中展示我那懂事有禮,，堅強，特長廣泛，英語學習方面突出的的一面,。給大家看看,，我就是這樣一個有特質(zhì)的附小人！

小學生趣味自我介紹 小學老師風趣自我介紹篇三

從很小的時候開始,，我的父母和老師就教育我要做一個愛祖國,、有目標、勤奮上進,、積極樂觀,、身心健康、擁有優(yōu)良道德品質(zhì)的人,。

平時,，我能做到禮貌待人，懂得感恩,，懂得回報。對人真誠熱情,，樂于助人,，能和同學團結友愛。記得有一次,，坐在我后面的兩位同學吵了起來，其中一個同學把另一個同學的文具扔了一地,。我默默地把這些文具撿了起來，告訴他們能成為同桌就是一種緣分,，應該將心比心,，互相諒解。后來他們成了很好的朋友,。如果我與同學有了矛盾,，我總是盡量讓大事化小，小事化了,。我覺得只要心懷寬容,，沒有解決不了的矛盾。所以同學們都愿意和我做朋友,。

從小我就樹立了一個目標：要做一個健康快樂,，有文化有內(nèi)涵的人。所以我一直嚴格要求自己,，勤奮學習，珍惜時間,，合理安排時間,。我認真及時地完成老師布置的各項任務，學習成績優(yōu)異,，年年被評為“三好學生”,。我還抓緊一切可以利用的時間，大量閱讀各種課外讀物,，這大大擴展了我的視野和知識面,。

然而，人不可能總是一帆風順,，我也會遇到困難和挫折,。當我考試不夠理想時，我也會失落,。但媽媽告訴我，關注分數(shù)是沒有意義的,，更加值得我們關注的是成績下降的原因,。是平時學習有了懈怠，上課聽講不夠認真,，作業(yè)馬虎,？是做試題時不夠細心？還是試卷出的有難度,？這些都有可能造成成績下滑,。所以，每次我都能很好地調(diào)整自己的心態(tài),，重新出發(fā),。

我長得比較瘦弱，體育的很多項目不夠優(yōu)秀,，可我并不灰心,。我知道，尺有所長,，寸有所短,。不管做什么，只要盡力就可以了,。沒必要過分地計較得與失，更沒必要事事爭第一,。我覺得保持積極樂觀的心態(tài)很重要,。

少年強則國強,，少年進步則國進步！

我愿為祖國之崛起而奮發(fā)讀書,！