每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

生命的需要作文600字初二 生命的需要作文600字六年級篇一

萬物在世間的養(yǎng)育下成長著,，似乎陽光雨露成了花草樹木的必需，但人們常常忽略了一項最可貴的東西——梅花在苦寒里暗香飄蕩,，蒼松在夾岸高山里爭高挺立,，仙人掌在酷熱里茁壯生長——適應環(huán)境、改變自身,，這需要堅忍不拔的精神,、不屈向上的意志。

精神,，人亦需要,。

猶記得，在15年的時候,，我初學跆拳道,，與我同屆的還有一個小妹妹。那年,，我三年級,，她幼兒園大班。那時,，她臉上還洋溢著童稚的純真,，走起路來還會一顛一顛的，讓人忍不住想上前把她抱起來,、捧在懷里,。

后來，就開始了艱苦的訓練,。每天的熱身,，她從不缺席、準時報道,，也并沒有因為她的年紀小而走小灶,。

讓我記憶猶新的是,，17年冬季的一段時間里，那段日子可以說是我們本地史無前例的寒冷——終日黑云壓城,，寒風陣陣,。而太陽？它愜意地躺在云端之巔,，可謂失職,。寒假里，我去上跆拳道課,，盡管渾身裹得像團球,，還是冷，心里念叨著：天,！明兒不來了……在課上,，我注意到她不停的打著噴嚏，許是感冒了,。教練看到了,，上前慰問，她嘴里碎碎念著什么,。教練蹲下來,，把耳朵貼近她的嘴前。而后,，教練揉了揉她的手說：“不會的,，不會跟不上的?！痹俸髞?，教練的目光從嚴肅變得祥和，我心里卻莫名生起些許羞愧,。

只見,，她的嘴巴一張一合，用聽不見卻又顯堅定地道出四個字,。她的嘴巴好像在讀著：“我還可以,！”

今年，我八年級,，她五年級,。我還能從教練的朋友圈中看見她刻苦訓練、上臺表演的身影,。而我,？早已消失、不見痕跡,。是的,，半途而廢,。

看著這個眼神堅毅的亭亭少女，我忍不住在心里為她打call,！

精神鑄造成功,，意志走向輝煌。生命本應如此,。

生命的需要作文600字初二 生命的需要作文600字六年級篇二

飛蛾需要一盞燈，為迷茫的飛行定下目標,；巨輪需要一盞燈,，為漫長的航行指引方向；行者需要一盞燈,，為孤身的旅途送去溫暖,。生命也需要一盞燈，為點亮人生,，為綻放光彩,。

生命需要一盞自信的燈，于質(zhì)疑猶豫中勇敢扶擇,。世界級指揮大賽上,，一邊是明顯的錯誤的樂譜，一邊是權(quán)威專家的保證,，小澤征爾恰時點燃了他心中那盞自信的明燈,，不再躊躇，不再猶豫,，他用果敢應對,，用自信作答，以優(yōu)秀的樂感,，譜出樂曲正確的旋律,，譜出人生壯麗的樂章。正因為生命的這盞自信的燈,，他才贏得了榮譽的桂冠,，贏得了滿堂的喝采，贏得了精彩的人生,。

生命需要一盞自信的燈,，于排擠貶謫中喚醒豁達。是什么,，使李白于徘回失意時吟出“俱懷逸興壯思飛,，欲上青天覽明月”的壯志？是什么,，使李白于荊棘險阻中吟出“卡風破浪會有時,，直掛去帆濟滄?！钡倪M取,？是什么,，使他于孤寂落寞時吟出“舉杯邀明月，對影成三人”的豁達,？正是因為那盞自信的燈啊,，燈光不滅，積極永存,，縱然政治多么黑暗,，仕途多么坎坷；人生多么險阻,，他都能吟出生命的追求,，吟出生命的意義。

生命需要一盞自信的燈,，于自信黑暗里重塑自我,。史鐵生從小殘疾，深陷自卑深淵,，可他的母親用關(guān)懷,，用母愛凝成一盞明燈，點亮了他的自信,，點亮了他的人生,。試想，不是這親思點亮自信的燈,，他怎能走出自卑的深淵,？怎能走上文學的道路？又怎能走向光輝的人生,？

生命需要一盞燈,，這盞燈，可以散發(fā)人間真善美的光芒,，可以傳遞親人同學老師的關(guān)懷與鼓勵,；可以搖曳自信積極堅強等不滅的燭光。

讓每個人的生活中都點亮一盞燈,！于陰霾里驅(qū)逐風雨,；于迷茫時指引方向；于灰暗時折射靚麗,。

生命的需要作文600字初二 生命的需要作文600字六年級篇三

生命看似十分脆弱,。手輕輕一折，花草就會凋零枯萎了,；腳輕輕一踩,，螞蟻就粉身碎骨了,；武器隨便一揮，人或動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風,。

可是,，大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強；大興安嶺火災后,，火林帶剩下一棵棵烤得焦黑的光樹干,，一些林業(yè)專家判了它們死刑。但誰知,，來年春天,，焦黑的樹干都綻出了新芽。

被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長,，甚至開出更絢麗的花朵，被踩死的螞蟻的后代仍生息和繁衍,；戰(zhàn)死疆場的英難,，雖死猶生，他們的精神被繼承發(fā)揚,，生命得到了延續(xù),；火災過后，焦黑的樹干又綻出了新芽……

“你可以毀滅他,，但不能消滅他的精神和意志,。”海明威的話詮釋了這一切,。世間的開發(fā)生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇,，然而若能正確對待挫折和痛苦，信念不倒,，往往又可獲得“新生,。”清末明初,，京劇界有三位名演員命運十分不幸,，一個是跛子，一個是瞎子,，一個是啞巴,。然而，他們堅忍不拔,，勤學苦練,，在藝術(shù)上取得了驚人的成就，成為當時譽滿南北的名伶,，被稱為梨園“三怪”,。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾,，曾瀕臨死亡和絕望的她，在懂得了生命的真諦后,，頑強地活了下來,，并學會了幾國語言。成為世界著名的女作家,。

然而,，現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點點挫折和痛苦，一次失敗,，一個責難,，一度失意……都會令他們膽怯、悲哀,、絕望,，甚至輕生。電視報道：一個小學生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡,；一些大學生因考試不及格而自尋短見,；我認識的一個女孩，就因作弊被老師發(fā)現(xiàn),，覺得對不起拿卷子給她抄的同學而服毒自殺……這何嘗不是一種悲哀,？我們這一代人如此的脆弱，怎能擔當起建設(shè)祖國的大任,？

當烏云布滿天空之時,，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“早光向日金鱗開”,。不經(jīng)歷一番風雨,，怎能見到彩虹。我們只有笑對人生中的挫折,，頑強地鼓起勇氣生存,，才能讓生命顯出輝煌！