無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學友誼作文600字 小學友誼作文指導篇一

曾經(jīng)的曾經(jīng),，已經(jīng)褪色，我們無法再像三歲的小孩那樣,，別人給你一顆棒棒糖,，自己就被“收買”了；我們無法回到小時候,，時光不會回頭,，命運也不會回首，我們的青春也不會永遠存在,、

還記得麼,？儀？我們的第一次見面,，還是在一年級的時候,，還是在蟾河堡小學里，還是在那個初秋的早晨,，秋風習習,，楓葉落地，我們彼此笑著,，彼此都握著對方暖暖的手心,。

二年級，我們手拉手步入新的學校,，手牽手向國旗敬禮,，手握手一起向教室走去。

三年級,，我們還是那樣幼稚,，還是那樣天真，每天開開心心的,。

四年級,，我們曾波瀾壯闊的吵了一架，對不起,，我向你道歉,，我不是故意的,，你相信我，好麼,？不過還好,，第二天，你還是像從前一樣,，我們在一起多么開心,、快樂,。謝謝你,，儀。

五年級,，在這個風吹繚亂的世紀,，彼此的煩惱也增多了不少。盡管這樣,，但是,，我們的距離沒有改變，早上早自習的時候,，我們一起讀著書,，下課了，我們談著彼此的心事,，彼此給對方安慰,，中午，我們手拉手向餐廳走去,，我們坐在一起,，在一起去小公園談心事。多么懷念那時的時光,，你呢,？你也這樣想，是嗎,？

在這個夏日炎炎的暑假,，在這個20xx年的夏天，在這個曾經(jīng)讓我向往的城市,，我竟然狠心的離開了它,。我徹底的離開了浙江溫州，離開了柳市鎮(zhèn),。我坐在飛機上,，我目光久久的看著——“溫州”兩個字，心里想著：我以后還會來嗎,，我還有機會嗎,？飛機一升起,，我終于，安靜的閉上了眼,，帶著牽掛,，模模糊糊的睡著了。

儀,，你還過得好嗎,？和同學挺和睦吧？聽說,，你還被林老師選為班長呢,，呵呵，真為你高興,！儀,，我不得不承認，在我打字打到這里的時候,，淚水已悄悄爬上眼眶,，在眼眶里久久的打轉。你放心,，我會很好的,，我會把你視為我生命的一部分。對不起,，儀,，我真的好想你，真的,，真的,。

小學友誼作文600字 小學友誼作文指導篇二

友誼是美德的手段，并且本身就是美德,，是共同的美德,。古書《周易》中說過：同聲相應，同氣相求,?？梢姡⒅赜颜x是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)美德之一,，作為90后的我們,，

可能對友誼的理解還是不夠的，但至少我知道：我不能沒有朋友,。

中華兒女尊師重孝,，守信，仁義…..是在歷史上有目共睹的：春秋時，伯牙擅彈古琴,，只恨無知音,，一次偶然，遇到了樵夫鐘子期,，他每彈一曲,，子期都能講出樂曲的內容和他的感情。兩人在船上互訴哀腸,，結為兄弟,，并約定一年后在此相會。第二年,，伯牙如約前來赴會,，卻不見子期的身影，后來得知子期已離開人世,，死前他讓人把他葬在岸邊,，好讓他的靈魂依舊來此赴約。伯牙來到墳前,，邊哭邊彈，別人都不理解為何有這樣舉動,？伯牙仰天長嘆：“子期不在,，汝是知音？”遂將古琴摔碎,。

這個同心相依的佳話留傳至今,，高山流水越千年，往事如煙嘆逝川,。別鶴離鳶幾絕調,，正聲美曲倩誰傳？子期善聽留佳話,，俞伯碎琴有續(xù)彈,。

可歌可泣的故事，讓我震撼至今,。古時人與人之間的情誼怎會這樣深厚,，這么刻骨銘心。不過是相處沒幾日的朋友,，會付出這么多,？后來，慢慢的我才明白：人生得一知己實所不易,。

“友”在字典中是“有友好關系的人”,。這個概念似乎太籠統(tǒng)，我們每個人在生活中有著至關重要的作用。有朋友的意義只有自己明白

友誼對于我來說非常重要,，我不能想象沒有友誼的生活,。

友誼意味著不孤單。剛開始在新的環(huán)境里,，誰都不認識,，不知道怎樣才能找到新朋友，后來慢慢的,，在相處過程中漸漸的播種了友誼的種子,。如果生活中沒有同伴來分享，真是沒趣,。

友誼意味著我有一個可以依靠的人,，一次，我把復習筆記丟在了公交車上,，無法想象我是多么的驚慌失措,，幸運的是，我的好朋友把她的筆記借給了我,，在復習中派上了用場,，多虧她的幫助，我通過了考試,。

總之,，當我們年老時，回顧人生,，我們會記得些什么,？我會記得我們愛過的以及愛過我們的那些人，永遠銘記我們的朋友,。

小學友誼作文600字 小學友誼作文指導篇三

今天中午,，我放學時遇見了何群，我和他談論著乒乓球的事兒,，這時顧朝陽插了竄了出來,，冒了一句話，“何群的乒乓球還沒他的乒乓球技術好,?！边@一說我到?jīng)]事，何群卻惱了,，說：“好,，我今天下午和他比一場乒乓球賽，看誰厲害,?！鳖櫝栒f：“我做裁判。”

中午回家我想了一下：都是顧朝陽,，在何群面前夸什么?？冢绻斄嗽趺崔k,，那我太沒面子了,，怎么找個臺階給自己下……一大串問題圍著我轉。

過了一個漫長的下午,，我剛回去,，何群說：“這么慢，我都等你半天了,?！鳖櫝栍稚癫恢聿挥X的冒了出來說：“比賽怎能忘了我這個裁判？”何群漫不經(jīng)心的說：“來比賽,?！蔽覉远ㄓ辛Φ卣f：“好?！蔽倚睦锲鋵嵰餐ε碌?，但就算有一絲希望，我也要從哪里鉆出去,。

開始比賽了,，還是老規(guī)矩11個球，一人發(fā)兩個球,。這一次我失去了平常的節(jié)奏，我打到我5他2時才知道錯在哪,，我打著打著又完全亂了腳步,，我默默地從新找感覺，終于感覺找到了,！但那時已我9他3,，我用盡全力終于扳回來了11比11。

最后一球,，周圍鴉雀無聲,，只聽見風輕輕吹過的聲音，我們打著打著,，突然何群腳崴了一下,，跌倒時的一瞬間，一面是打來的球,，一面是朋友的跌倒,，我不再考慮，我直奔何群，把何群扶了起來,，我說：“我輸了,。”何群搖著頭說：“不,，是你贏了,，我贏得的是稱號，你應得的卻是愛心,?！闭f完我們倆一起笑了。

我終于明白友誼第一,，比賽第二,。

……

小學友誼作文600字 小學友誼作文指導篇四

這是一個金秋的十月，我們在這個秋高氣爽﹑碩果累累的季節(jié)里,，我們的秋季達標運動會開始了,！

運動會那天我早早的就到了學校，我們讀了一會兒書,，老師就叫我們出來排隊,，我興致勃勃的'排隊走。

操場上,，很多人,，有的在跑步，有的在跳繩……

輪到了我們班和四二班拔河比賽的時候了,，你們可別小看了我們班,，我們班可是全年級的“三連冠”呢！和二班比賽的時候果然不出我的所料,，輕松地進入了總決賽,。

到了下午，我們個個精神抖擻,、摩拳擦掌地上了“戰(zhàn)場”,，決定再拿它個冠軍。我們很快的拿下了第一局,，因為我們高興的太過頭了,，所以第二局我們慘敗。第三局是我們分勝負的時刻了,，我們鼓起贏得決心,，齊心協(xié)力，但是我們還是輸了,，我們班的許多同學都哭了,。

我們班拔河比賽雖然輸了,，但我們懂得“友誼第一，比賽第二”,，所以我們不會抱怨,，而是要為下一次勝利做準備，明年再見,。