總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中體育學(xué)期工作總結(jié) 初中體育教師工作總結(jié)篇一

體育教學(xué)繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，以“安全教育”,，“常規(guī)教育”為目標(biāo)，在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識,，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),，促進學(xué)生各機能的全面發(fā)展。教學(xué)中,，我們認真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)中堅持以學(xué)生為本的思想,，注重小組合作和團隊精神的培養(yǎng),，同時，我們組積極開展集體教研活動,，認真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),，大力推進素質(zhì)教育，落實好學(xué)校要求的每一項常規(guī)工作,，切實做到既教書又育人,。

課間操是學(xué)校形象的窗口,，也是提高學(xué)生體質(zhì)的重要途徑，課間操已經(jīng)成為我們學(xué)校亮麗的風(fēng)景,，但是任何事物都需要不斷的創(chuàng)新才能跟上改革的步伐,，才讓學(xué)生更加喜歡，所以本學(xué)期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時也在不斷的收集資料,，探討我們學(xué)校大課間改進的方案,，爭取下學(xué)期有更好的創(chuàng)新。大家知道,，每天早操,、課間操的組織工作量雖然不大,，但是要做到長年累月的堅持,，就不容易了，特別是在寒冷的冬季,，要不斷的戰(zhàn)勝自己的懶惰,，是一件很痛苦的事，我和我們組的老師經(jīng)常開玩笑說,，你看看,，我們當(dāng)體育老師就是這么任性，可以拿著工作的時間來鍛煉自己的身體,，這得節(jié)約多少時間啊,。同時體育訓(xùn)練更是一項艱辛的工作，我們不說從早上到下午每天近三個小時的訓(xùn)練,，就體育生的管理就是一項需要智慧的工作,。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),，為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，我們?nèi)＠靡恢艿臅r間進行集體測試,，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動,，并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫,。對學(xué)生進行體質(zhì)測試。最后將測試成績填表,、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,，圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測工作。

我們組年輕教師多,，我們深知團隊的戰(zhàn)斗重要性,，因此非常注重團隊的建設(shè),。工作中，我們將責(zé)任自始至終貫徹到團隊的每個人,，為了提高教師的師德和課堂教學(xué)水平,，學(xué)期初，我們組就根據(jù)學(xué)校的工作計劃和自己組的實際情況,，進行組內(nèi)分工,。早操和課間操、競賽活動安排和管理,、器材室的管理,、各體育興趣隊的帶訓(xùn)分工、各年級段的活動安排等,。分工很細,，目的是落實到具體的個人，但我們分工不分家,，有事大家做,，有難大家?guī)汀Ｔ诜止r,，大家也從來不計較,，大家就像兄弟姐妹，相互幫助,，共同努力,。大家在認真做好職責(zé)外，相互幫助,，相互包容,，營造了和諧的工作氛圍。團結(jié)奮進是我們的旗幟,，無私奉獻是我們的追求,，我們充滿活力，傳承快樂,，團隊洋溢著陽光的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，有這樣的團隊我倍感幸福。

我們組的全體老師融合一起,，組成了一個上下一心,，團結(jié)向上，共同進取的集體,，正因為這樣,，我們也打了很多漂亮的硬仗：

1、每一天的三操組織,、每一周的升旗儀式的組織,、國旗班的訓(xùn)練等常規(guī)工作一直堅持干好,、干實。

2,、蘭山區(qū)中小學(xué)生體育節(jié)中,，中學(xué)拿到了全區(qū)第三的好成績，跳繩拿到了全區(qū)第一的好成績

3,、蘭山區(qū)第三屆體育教師基本功大賽中,，獲得了團體總分一等獎，王梅和楊明獲得個人一等獎的好成績,。

4,、代表蘭山區(qū)參加市跳繩比賽，取得了全市第二名的好成績,。

5,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，成功組織了六一系列活動拔河比賽,。

6,、臨沂市運動會開幕式中,，國旗班參加升旗儀式,，雖然因天氣原因沒有成功參加，但是一直在高質(zhì)量的訓(xùn)練,。

7,、積極參與整理學(xué)校各類檔案檔案。

8,、協(xié)助學(xué)?？疾旖M織大青山遠足拉練活動，并取得了良好的效果,，反響熱烈,。

9、七中的體育特長生選拔,，我們進行了素質(zhì)和專項項目的測試,，較好地完成了本項工作。

10,、我校已經(jīng)參加了山東省體育工作示范學(xué)校評比,，在今年的六月份，又被山東省推薦,，參加了全國體育示范校評比工作,，材料已經(jīng)成功上報。

我們深知：這些成績的取得,，是學(xué)校全體教干,、全體老師大力支持的結(jié)果,，是體育組共同拼搏，奮發(fā)努力的結(jié)果,，在這里,，我深深地感謝大家，對我們體育組的關(guān)心和厚愛,。我們深知,，成績只代表過去，我們還存在很多的不足,，但我們會盡自己的努力,，為商城的的發(fā)展貢獻自己最大的力量。

初中體育學(xué)期工作總結(jié) 初中體育教師工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,，在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下，體育教學(xué)工作開展得較成功,，但不足之處也在所難免,，小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,，特將本學(xué)期工作作以下總結(jié)：

低年級的學(xué)生個個生龍活虎,，性格活潑好動，對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,，因此,，各項體育活動很容易組織，各項活動開展的很成功,，也很出色,。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

1,、備好了每節(jié)課,，上好了每節(jié)課，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，積極總結(jié)好的教學(xué)方法,。

2、認真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,，讓他們勞逸結(jié)合,，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性,，教育學(xué)生走強身之路,。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,，培養(yǎng)精華,，開發(fā)潛力,，大力提高了學(xué)生的體育運動水平。

4,、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。每學(xué)期,，都組織學(xué)生進行身體檢查,，建立學(xué)生身體健康檔案，做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋,。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,，力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,，還充分利用班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實行,。

1,、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。工作總結(jié)

2,、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,，嚴把備課,、上課質(zhì)量關(guān)。

3,、切實改進了教學(xué)方法，采用形式多樣,，松緊適度,，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣,，提高教學(xué)效果,。

4、加強了課外實踐活動的開展,，加強運動能力的培養(yǎng),，創(chuàng)造運動的一切有利條件。

5,、開展了一些豐富多彩的比賽活動,，以加強學(xué)生的競爭，培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神,。

做任何工作都是有得有失,，有成有敗,。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),，我認為有以下幾點問題：

1,、自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進一步的提高,。

2,、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運動習(xí)慣太差,，在運動場地活動時有時不遵守紀(jì)律,，課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點不足,，今后做到揚長避短,，克難奮進，爭取再接再勵,，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色,。

初中體育學(xué)期工作總結(jié) 初中體育教師工作總結(jié)篇三

本年度，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下,，我從初一年級調(diào)任到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作,，與初三體育教師共同體驗了從20xx年8月到20xx年5月中考體育的二百多個日日夜夜，大課間,、課課練,、冬訓(xùn)等等，幾位老師可以說是肝膽相照,、風(fēng)雨無阻,，其中有勞累、辛酸,，更有感動,、欣喜，回顧近一年的工作,，歷歷在目：

記得20xx年放假前的最后一段時期,，教導(dǎo)處找到我，說趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊伍,，在這短暫的一個多月里,，我和學(xué)生朝夕相處、共同練習(xí),，逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,，也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了，要是真能擔(dān)任他們的體育教師多好,，因為我知道和這么優(yōu)秀的團隊一起戰(zhàn)斗是一種榮幸,！

20xx年8月，當(dāng)我被分配到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作時,，感到意外的同時我也明顯感到了壓力,，我無數(shù)次陷入沉思，如何在短時間內(nèi)提高學(xué)生身體素質(zhì),？如何把這幾個班的成績盡快提上去,？我開始制定短時間提升教學(xué)能力的計劃：第一，多聽課,、多問,；第二，多看書,，多上網(wǎng)查,；第三，多與班主任交流,；第四,，多反思自我。單靠這些是遠遠不夠的,，我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛,，大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標(biāo)不懈努力，幾位有經(jīng)驗的老師,，真正做到了資源共享,，教研中細到每節(jié)課的重點如何把握，學(xué)生的感覺如何等等,，我真可謂是受益匪淺,。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下，使我迅速的成長起來,，盡快的融入到了初三體育教師團隊,。

九月、十月可以說是整個初三學(xué)年最辛苦的階段,，由于以前沒有接觸過初三大強度的訓(xùn)練，學(xué)生的抵觸心理很強,，反映在課堂上就是紀(jì)律較散漫,、量和強度無法完成，這就需要教師要有很強的責(zé)任心,，面對懶散學(xué)生要曉之以理、動之以情，嚴抓課堂紀(jì)律,，向課堂要效率,。為讓學(xué)生們盡短時間進入初三體育訓(xùn)練狀態(tài)，我不斷與班主任交流,，了解學(xué)生思想狀況,，與個別學(xué)生談話，了解學(xué)生心理,，并寫下十余篇文章來勉勵學(xué)生堅持不懈,。初三老師教學(xué)也很緊張且辛苦，沒想到班主任非常的配合,，不但每天來“督戰(zhàn)”,，還給學(xué)生們加油。同學(xué)們也非常積極地投入其中,。特別是長跑練習(xí),，枯燥乏味，但同學(xué)們沒有放棄的,，最累最苦的時候,，他們也會咬牙跑到終點。更有甚者,，完成常規(guī)練習(xí)后,，再加練。這是一種精神,，一股沖勁,，我也要好好學(xué)習(xí)的。面對學(xué)生測試中成績的明顯提升,，我這里體會最深的就是虛心與努力,。

學(xué)生中考體育成績的好壞，完全取決于冬訓(xùn)的質(zhì)量,。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研,，共同研究冬訓(xùn)階段的注意事項等等，每周二的教研活動雷打不動,，把教研細化到每一節(jié)課,，在體育組團隊的引領(lǐng)下我課上嚴抓效率，課下進行個別輔導(dǎo),，逐漸的與學(xué)生打成一片,，成為了學(xué)生無話不談的“大朋友”。

為了更好的儲備學(xué)生的體能,，冬季的長跑訓(xùn)練從沒有因此間斷過,，每次下雪，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們，尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊,，在不耽誤上課的情況下,，把操場積雪清掃干凈，為學(xué)生正常訓(xùn)練和體育測試提供了場地,，事后我收到了數(shù)名學(xué)生發(fā)來的短信,，“老師，您太辛苦了,，我一定好好訓(xùn)練,，絕對不會辜負您的！”,，“老師,，我以后再也不偷懶了！”,。這種遇山開路,，遇水搭橋的精神不僅感動了我們自己，也感動了學(xué)生,，加上周密的教學(xué)計劃和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視使整個冬訓(xùn)非常順利的完成了,。

冬訓(xùn)結(jié)束之后，初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強度過度,，男生1000m,、女生800米成績也逐漸提高，盡管過度的很慢,，但由于學(xué)生冬訓(xùn)期間從沒有這樣的強度,，所以大部分同學(xué)表現(xiàn)出來的就是沒有信心，每當(dāng)我宣布成績,，學(xué)生們總是感嘆完不成,，為此我專門請教了王健校長和王領(lǐng)杰級長，“第一,，慢點沒有關(guān)系,，一定要讓學(xué)生由信心；第二,，要給學(xué)生建立必勝的信念,；第三，教師可以適當(dāng)帶跑,，給學(xué)生信心”,。在兩位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，操場上奔跑的學(xué)生中多了我們體育教師的身影,，在近一個月師生的共同努力下，學(xué)生的拼勁十足。每次測試學(xué)生體育成績進步非常明顯,。

為迎接中考體育的到來,，我們的教研更是事無巨細,，從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應(yīng)考早晨的飲食,，從交通安全到學(xué)生著裝等等，面面俱到,，當(dāng)我站到講臺上與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時,，我的喉嚨時常哽咽,，面對著我摯愛的學(xué)生們,，我用心譜寫了中考體育教師寄語,，從學(xué)生亢奮的情感中,，我已看出學(xué)生必勝的信念,。學(xué)生們中考體育優(yōu)異的成績（共有272名學(xué)生滿分）用強有力的事實見證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、班主任的大力配合、初三體育團隊的無悔付出,、學(xué)生們的奮力拼搏,！

王占民校長曾經(jīng)對我說過“沒有帶過初三，不能算的上真正的體育教師”,，因為初三體育教學(xué)有其特殊性,，那就是把訓(xùn)練教學(xué)化。

我在近一年的初三體育教學(xué)中收益頗豐：

1,、使我增長了運動訓(xùn)練方面的知識和經(jīng)驗,，讓我深刻的體驗了運動訓(xùn)練的原則和方法。

2,、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗,。

3、提高了我專項技術(shù)技能,。

4,、拓展了我的教研思路，提高了我的教研水平,。

5,、從初三體育團隊和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲,。

取得成績的同時，我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足：

1,、專項技術(shù)技能的熟練度和把握程度,。

2、教學(xué)中的課堂調(diào)控方面,。

3,、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗方面還有待提升。

4,、初三體育教學(xué)的安全預(yù)知和教育方面,。

改進方法與措施：

1、積極主動的向組內(nèi)教師學(xué)習(xí),，感悟,、創(chuàng)新教學(xué)方法。

2,、認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,，努力使教學(xué)內(nèi)容銜接緊密，向課堂要效率,。

3,、多與班主任交流，學(xué)習(xí)班主任管理學(xué)生的好點子,、好辦法,。

4,、總結(jié)分析教學(xué)中的安全隱患,，降低傷害事故發(fā)生的概率。

喜歡挑戰(zhàn)的我,，絕不放棄任何一個挑戰(zhàn)的機會,！

初中體育學(xué)期工作總結(jié) 初中體育教師工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我擔(dān)任了八年級五個班的體育教學(xué)工作,，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動為主，沒有嚴格的紀(jì)律很難實施教學(xué)活動,。根據(jù)學(xué)期初制定的課堂常規(guī),，通過師生的共同努力基本達到了如下要求：

1、穿運動服上課,。

2,、上課鈴響后，體育委員集隊,，檢查人數(shù),。

3、課余時間能按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進行活動,。

4,、沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開操場,。

5、下課檢查人數(shù),，清點器材,。

1、針對八年級學(xué)生的特點,，根據(jù)教學(xué)的要求來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。

體育活動是豐富多彩的,，但是體育課要有計劃、有目的地去進行,，興趣特點決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,，讓學(xué)生們在玩中學(xué)，玩中練,，這樣既能增強學(xué)生參加體育活動的興趣,，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容，達到體育教學(xué)目的,。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),，讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。如,，娛樂性的籃球,、足球、排球項目,，競技性的游戲,、接力比賽。通過以上項目的開展,，使學(xué)生無論體育興趣,，技能方面都有大的提高，特別是籃球項目,，人人喜愛,，參與積極。

2,、和學(xué)生一起活動,，這樣的教學(xué)效果非常理想。

體育課上,，教師與學(xué)生共同參與活動,，打破了以往體育課上只有命令和服從的模式，可以讓師生之間的關(guān)系和諧平等,，從而激發(fā)學(xué)生對體育課的興趣,。

3,、按照“健康第一”的指導(dǎo)思想。

在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，突出重點，分化難點,，完成教學(xué)目標(biāo),，優(yōu)化課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”,，按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析,，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提高自我學(xué)習(xí)能力,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,，以調(diào)動學(xué)生積極有效參與為手段，以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，深化課堂教學(xué)改革,，改進教學(xué)方法，加強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),。

本學(xué)期在八年級中我組織開展了班級籃球比賽,，從而激發(fā)了學(xué)生對籃球運動參與的熱情。通過活動的開展,，加強了各班學(xué)生之間的友誼,，豐富了校園課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和團隊精神,，增強了班集體的凝聚力,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,，我始終堅持按照教學(xué)常規(guī)進行上課,，在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。通過對學(xué)生的嚴格要求,，使學(xué)生統(tǒng)一了“安全高于一切”的認識，并對有違反課堂紀(jì)律的學(xué)生及時教育,。通過師生的共同努力,，本學(xué)期未出現(xiàn)傷害事故,。

進入八年級之后，廣播操應(yīng)該加強要求,，一旦學(xué)生養(yǎng)成了做操不認真的習(xí)慣,，再糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下兩點抓好課間操,。第一，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣,。第二,，配合班主任，加大課間操檢查力度,。

1,、上課前認真?zhèn)湔n。

從學(xué)生實際出發(fā),，并提前一周備課,，制定出切實可行的教學(xué)設(shè)計方案。鉆研教材,，改進教學(xué)手段,，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。

2,、加強學(xué)習(xí),，深入開展教學(xué)實踐研究。

本學(xué)期,，我承擔(dān)的教科研課題《體育課自主探究學(xué)習(xí)》成功結(jié)題,。

本學(xué)期開始，我到泊頭鎮(zhèn)實驗學(xué)?！爸Ы獭?。通過互幫結(jié)對、相互交流,，與結(jié)對學(xué)校教師一起探討新一輪的課程改革,，更新教學(xué)理念，強化科研意識,，共同提升教學(xué)水平,。泊頭鎮(zhèn)實驗學(xué)校初中部共有16個教學(xué)班,，以農(nóng)村學(xué)生為主，相對來說,，教師教學(xué)條件比較艱苦,。通過一學(xué)期的支教工作，我把我校的一些常規(guī)工作以及我們平時教學(xué)中積累的一些可行做法和他們交流,，并學(xué)習(xí)他們業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢來彌補自己工作上的不足,。通過自己的積極努力，得到了受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評,。

總結(jié)過去,，展望未來。在今后的教學(xué)工作中,，我將進一步努力學(xué)習(xí),，借鑒以往的長處，改進不足,，努力為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,。

初中體育學(xué)期工作總結(jié) 初中體育教師工作總結(jié)篇五

馬卡連柯認為"制度越明確，就越能形成內(nèi)部的動力定型,，這是形成技巧與行為習(xí)慣的基礎(chǔ),。"因此在體育教學(xué)中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的`實際情況,，制定一系列嚴格的要求與措施,，并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明,、講禮貌,、講道德、守紀(jì)律的教育有機地結(jié)合起來,，作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩,。如：按指定地點準(zhǔn)時集合上課，不得隨意缺席或擅自離隊,；分組做練習(xí)時,，必須按規(guī)定排好隊等。這樣就使學(xué)生明確了行為是非的界限,，逐步形成遵守紀(jì)律,、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體等良好思想,。

小學(xué)教學(xué)中對學(xué)生應(yīng)以進行正面教育為主,，這是由兒童愛聽表揚的心理特點決定的，為此，教師在教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生并及時表揚,，使大家在身邊找到具體的學(xué)習(xí)榜樣,。對于學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，教師應(yīng)以幫助,、愛護為出發(fā)點,，針對不同性格的學(xué)生及不同性質(zhì)的問題而采用靈活的批評方式，幫助學(xué)生找出原因,，提出改進的方法,，使學(xué)生樂于接受，心服口服,。在實際工作中應(yīng)注意做到下面幾點：

1,、對優(yōu)生不要偏愛，有缺點便要指出,；

2,、對表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點，但也不應(yīng)忽略對其優(yōu)點的表揚,；

3,、對學(xué)生的批評要適當(dāng)，不侮辱人格,、諷刺挖苦，不體罰或變相體罰,；

4,、教育中要"允許"學(xué)生反復(fù)犯錯誤，教育要有耐心,。

在小學(xué)體育中,，較多的教材具有鮮明的教育意義，如：通過耐力,、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,，可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志,；各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀,、超越自我的拼搏精神；各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力,，培養(yǎng)其集體主義精神,。所以，只要教師能有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材,，并結(jié)合學(xué)校的實際情況對學(xué)生進行德育滲透,，就能使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如：在講授跨越式跳高這一教材時，可將其賦上軍事色彩：把跳高模擬成戰(zhàn)場上跨越鐵絲網(wǎng),；將復(fù)習(xí)內(nèi)容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準(zhǔn),，并創(chuàng)設(shè)了草地匍匐等軍事訓(xùn)練的組合動作及設(shè)計接力游戲——《爆破敢死隊》等，使整節(jié)課貫穿鮮明的愛軍,、愛國教育意義,，這既可培養(yǎng)學(xué)生如解放軍叔叔般英勇頑強、艱苦拼搏的精神,，又可避免大綱內(nèi)容的單調(diào)乏味,，使學(xué)生身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

教師在實施課的組織和教法措施時,，如果能有意識地把思想品德教育滲透其中,，就能既利于提高課的教學(xué)質(zhì)量，又能增強思想教育的效果,，如：進行課前的動員和課后的總結(jié)能提高學(xué)生學(xué)習(xí)目的性的認識,，使其及時評定課內(nèi)各方面情況；進行隊列隊形調(diào)動能訓(xùn)練學(xué)生一切行動聽指揮的組織紀(jì)律性,，整齊劃一的操練動作更能陶冶學(xué)生美感,；一些教材在教法上可采用游戲或競賽形式進行，進而培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛,、協(xié)作進取的精神,；對某些教材在準(zhǔn)備、放松活動或練習(xí)時要求學(xué)生相互保護,、幫助,，能促進學(xué)生之間熱心幫助、互相關(guān)心的互助精神,，也培養(yǎng)了他們的責(zé)任心,。

體育課是多因素、多層次,、多變化的復(fù)雜教學(xué)過程,，要想在有限的40分鐘課堂內(nèi)收到好的德育效果，就必須把思想品德教育有機地滲透到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,，使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1、隊列操練和熱身操：通過讓學(xué)生在嚴格執(zhí)行口令完成動作的過程中,，體會到紀(jì)律的嚴明,，培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴密組織紀(jì)律性。

2,、主教材如：山羊——分腿騰越的教學(xué)：可以通過表揚大膽完成動作的同學(xué),，來幫助膽怯的學(xué)生克服心理障礙,，使其更勇敢、更果斷,，增強學(xué)習(xí)的進取心和自信心,；同時可以通過表揚練習(xí)中互相保護、幫助的同學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的互相關(guān)心,、團結(jié)友愛精神；此外,，還可從中滲透安全知識教育,。

3、分組練習(xí)：通過以小組長或值日生輪流負責(zé)組織練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的能力和形成自我鍛煉的好習(xí)慣,。

4、教學(xué)比賽：通過如"比比哪組完成動作好的人數(shù)多"或小組接力比賽等競賽,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮耀感和團結(jié)拼搏的競爭意識,，并可由此來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)成績,。

5,、課的小結(jié)：通過教師肯定學(xué)生成績、表揚好人好事,、提出本節(jié)課的不足和努力方向等,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先進和自我評價的習(xí)慣。

6,、收放器材：通過啟發(fā)學(xué)生主動收放器材和講述器材的保養(yǎng)方法等來對學(xué)生進行愛勞動和愛護公物的教育,。

初中體育學(xué)期工作總結(jié) 初中體育教師工作總結(jié)篇六

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,，明確全民健身計劃,，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施,，全神貫注抓好課堂教學(xué),，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展,，豐富了校園生活,，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,，以謀求更大的進步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時，我能積極利用課余時間,，認真學(xué)習(xí)教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,，達到事半功倍的效果,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。

為了上好課,，我做了下面的工作：

教師總結(jié)范文精選教學(xué)總結(jié) 教研總結(jié) 學(xué)年總結(jié) 研修總結(jié)

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

①認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知體育老師工作總結(jié))識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生的興趣,，課堂上講練結(jié)合。

加強大課間管理,，特別是廣播操的教學(xué),。

第一，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣。

第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。

第三,，講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四,，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。

第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外，在課間教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以,，使做操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,，班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作。因此,，我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績,。

在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機,，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討，撰寫心得體會,、反思,，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，多向其他教師請教,，多和學(xué)生進行交流，在實踐中應(yīng)用等方式,，加深對課程的理解和領(lǐng)會,，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,。

初中體育學(xué)期工作總結(jié) 初中體育教師工作總結(jié)篇七

一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,，成功的地方不多,，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,，這也許是體育工作者的共同特點吧!

盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限，但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,，盡可能提高場地的使用效率,，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些的游戲，通過快樂體育教學(xué)改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì),。

教師實施快樂體育的教學(xué)，目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度,。在過往的體育教學(xué)中,，教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練，忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法,、模型化的教學(xué)模式,，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中，造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦,、逃避的心理,，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果?？鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實施,，以達到其目的,。比如：小學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大,。我就要求學(xué)生不在原地做操,，不按老模式做，而是到某節(jié)操時變個隊形,，或變向或在行進中改變位置等,。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換，能組成多種圖案,，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作,。這樣便調(diào)動了學(xué)生的興趣，練習(xí)效果也就大不一樣,，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來,。

教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神,。在上課方面：

一、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃,，備好課,，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材,。

二,、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí),。

三、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

四,、講解動作要領(lǐng)和保護方法,，突出重點,、難點,，示范動作正確，每堂課分組練習(xí),，既有秩序,，又有隊形,。

五,、教材由易到難,，由簡到繁,。循序漸進,，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好,，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

六、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計，防止身體過渡疲勞。

七、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合,，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生,，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

總之，從這一年的體育教學(xué)中,，使我深深體會到,，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課,，完成每一項體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了，因此，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課,。

初中體育學(xué)期工作總結(jié) 初中體育教師工作總結(jié)篇八

一學(xué)年即將過去,，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，承擔(dān)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作,。一年來,，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注在每一個學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo),。

在本學(xué)年里,，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的一言一行,，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì),，道德水準(zhǔn),，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),，追尋著奧運圣火的足跡和5,、12汶川地震中的救援情況，并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū),。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,，積極形成教育合力,，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。

1,、在教育教學(xué)過程中,，真誠公平地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生,，能做耐心細致的工作,，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長,，培養(yǎng)其素質(zhì),。

2、在教學(xué)過程中,，能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。

3、在工作中,，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試,，并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,，搞好大課間改革,，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4,、在本學(xué)年里,，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動,，在縣“陽光·奧韻”杯長跑比賽中,，我組隊參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次,；組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,，效果良好；在初三年級中招體育考試前,，我利用有效途徑,，加大對學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平,。

5,、強化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活,。在本學(xué)年里,，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),，做到師生全員參與,，增加了全體師生的運動熱情，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,，強化了師生們的團結(jié)拼搏精神,。

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，出全勤,，空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,，效果頗豐,。本學(xué)年里，有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉,、〈xx新聞網(wǎng)〉,、〈xx政府信息網(wǎng)〉以及〈xx德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進一步完善自我,，向著更高的目標(biāo)奮進,。

初中體育學(xué)期工作總結(jié) 初中體育教師工作總結(jié)篇九

本學(xué)期即將結(jié)束，通過一學(xué)期的教學(xué)工作,，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些長處和缺點,。本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動都開展的較為豐富，有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,，為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實的基礎(chǔ),。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)將這學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下：體

堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，注重培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,、愛好及情感。努力做到通過體育教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對體育的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的課堂中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,、去感受,，享受體育，有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識,。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變，一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本,。

本學(xué)期圍繞新課標(biāo),，安排了以下的教學(xué)內(nèi)容：廣播體操、隊列隊形,、羽毛球,、籃球、游戲、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),，還有體育與健康方面的理論知識,。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上體育課,，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也給予了善意的批評與糾正,。特別是對于哪些影響他人，沒有班級集體榮譽感的學(xué)生,。

不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對學(xué)生技術(shù)專業(yè)知識的傳授,。畢竟三者是相互作用,、相互促進的。掌握了技術(shù)技能才能更深層次地享受體育的樂趣,。

嚴格執(zhí)行兩操制度,，獎懲分明.對于經(jīng)常遲到或曠操者，課下對其批評教育,，并在課下完成兩操內(nèi)容.課外活動時間和學(xué)生一起參加體育鍛煉,，貫徹執(zhí)行教育部提出的”每天鍛煉一小時，健康工作五十年,，幸福生活一輩子.”的號召.使每一個學(xué)生在不知不覺中建立健康體育,、快樂體育,、終生體育的思想理念,。

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想，體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,，做到“以學(xué)生為本”,。開學(xué)以來,，我積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教育理念,，極大的豐富了自己的教育知識,，提高了教學(xué)水平,。

通過總結(jié),，看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,，但也有需要改進的地方,，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,，改進不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境 ,。我已經(jīng)開始聚集力量,，迎接新的開始。

初中體育學(xué)期工作總結(jié) 初中體育教師工作總結(jié)篇十

眨眼一個學(xué)年的教學(xué)工作就要過去了,，在這一學(xué)年里,，作為體育教師我認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，從思想上,、政治上,、工作上、嚴格要求自己,，認真?zhèn)湔n,、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課,，完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù),，培養(yǎng)了學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí),，進一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量,，調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的積極性,、推動了我校的體育活動的發(fā)展,，培養(yǎng)了大部分體育骨干生，為我校的精神文明建設(shè)起到了良好的作用,，同時也甩掉了我校體育落后的帽子,。

堅持以德育為首，教學(xué)為中心,，加強學(xué)科創(chuàng)新意識,，深化教育教學(xué)改革，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量,，多向上一級學(xué)校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力,。

基本內(nèi)容及工作重點：

1、學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》和先進的教育教學(xué)理論,，把體育教學(xué)接軌于《走進新課程》的實施,，用人才觀、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,，改變和探討新的教學(xué)思路，力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)學(xué)生主動參與,、樂于嘗試、肯于鍛煉,，逐步提高學(xué)生的各項運動能力,。

2、本著學(xué)生的興趣,、需要,、情感和個性，通過學(xué)生親身體驗,，參與活動,，自主學(xué)習(xí)，促進學(xué)生的個性發(fā)展,。

3,、鼓勵學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)意,、設(shè)計聰明玩的方案,，倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲，把玩作為教育的一種形式和手段,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,，搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責(zé)。體育教學(xué)也是同樣,，首先要向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),，采取別人之長，補自己之短的方法,。來提高自己的教學(xué)能力,，并把握住教材的重點，難點,，關(guān)建,，易犯錯誤等,，進行策化,，巧妙的按排所學(xué)的內(nèi)容，為了動作的準(zhǔn)確性,、課前認真練習(xí)了每一個示范動作,，使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校體育工作計劃,，抓住學(xué)生求知的迫切心理,、及時而準(zhǔn)確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如;學(xué)校運動會比賽規(guī)則,，球類比賽裁判法等,，由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識，因而學(xué)習(xí)起來特別積極主動,，較輕松的達到了目的,。完成了教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合,。

總之,，本學(xué)期的成績是值得肯定的，但也存在著不足之處,，存在的不足是今后工作進步的基礎(chǔ),。

初中體育學(xué)期工作總結(jié) 初中體育教師工作總結(jié)篇十一

這個學(xué)期我仍然擔(dān)任六，七,，八年級的體育教師,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

下半年八年級就進入初三了，為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,，開學(xué)時就為他們量身制定了計劃,，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓(xùn)練,，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時，增加他們的訓(xùn)練度,，這樣,，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能,，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。

“快樂體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中,，所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運動會,，在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神也十分令人難忘,，校園文化建設(shè)又朝前推進了一大步,，實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。藝體節(jié)檢驗了學(xué)生,，也鍛煉了老師,，更改變了學(xué)生，體育節(jié),，要做的準(zhǔn)備工作千頭萬緒,，要舉行的活動也是一個接一個，如何在保證正常教學(xué)秩序的同時,，又能做好各項準(zhǔn)工作,，并組織學(xué)生積極、有序地參加各項體育活動呢,？這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),，又是一種考驗。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,，全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神,，大家齊心協(xié)力，做好了體育節(jié)的每一項工作,。

為了訓(xùn)練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,，有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練,，大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這前期的認真準(zhǔn)備,，所以在開幕式那天,，同學(xué)們玩的非常開心，每位同學(xué)的臉上是笑容,?？吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),，確實讓我們老師都感到非常激動，趣味運動會是學(xué)校組織和安排的一項活動,。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點,，設(shè)計好了活動方案，在舉行活動的前一天下行,，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排,。從場地環(huán)境的布置，每一個活動游戲的組織安排,，活動成績的評判,，都落實到了具體的負責(zé)人。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作,，無私奉獻的精神,，我們學(xué)校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂,，也鍛煉了大家的組織能力,，我所任教的班級也都取得了很好的成績,，如果再舉行一次這樣的活動,，我們會做得更好，也一定會取得更好的成績,！

我還擔(dān)任了小學(xué),，初中籃球教練，雖然利用了學(xué)生的午休時間,，但他們都不埋怨,，很開心，一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí),，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,，思想工作做好了,，訓(xùn)練比以前都要積極的多,，他們都配合我。

本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點采用體能強化訓(xùn)練，球性訓(xùn)練和攻防練習(xí)：

1,、為了增加體能儲備。我校學(xué)生體質(zhì)較差,，在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,，無法完成訓(xùn)練計劃，而籃球比賽是一項身體對抗性強,、運動強度極大的項目,，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技,、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高,、快,、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外,，只有體力跟上比賽的要求,，在比賽中我們才有可能取得主動。在訓(xùn)練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,，每次訓(xùn)練課后,，還要進行長跑練習(xí)，進行體能儲備,；提高速度,、耐力、靈敏等素質(zhì),，鍛煉他們頑強的比賽作風(fēng),。通過練習(xí)使隊員們的比賽作風(fēng)、精神面貌,、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn),。

2、除此之外,，防守技術(shù)也是最重要的,，他們籃球運動水平較低，在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性,。我加強了這方面的訓(xùn)練,，在訓(xùn)練中我強調(diào)的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守,，注意協(xié)防和站位,。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構(gòu)成進攻配合的主要威脅，在訓(xùn)練中我先教隊員防守?zé)o球隊員,，重點是防守中位置的選擇和移動,。通過講解、示范使學(xué)生建立正確的防守概念,。防守練習(xí)可以先在消極對抗情況下練習(xí),，再進行積極對抗情況下練習(xí)。

加強防守步法的訓(xùn)練,。及時糾正錯誤的動作,。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性，有效地制止對手進攻的威脅。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三,、一防二,、二攻一、三攻二的攻防練習(xí),，要求防守隊員積極跑動近球緊,，遠球松，人,、球兼顧,，控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,，自己的防守對象要負責(zé)防好,。對于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化,，使理論和實際有機結(jié)合起來,，使學(xué)生更好的理解、掌握和運用所學(xué)的技,、戰(zhàn)術(shù),，保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量

通過總結(jié)，隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,，個人技術(shù),、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契,。但在比賽中身體對抗性不強,、心理素質(zhì)還需要很大的提高,，但也有需要改進的地方,，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處，改進不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境,。

初中體育學(xué)期工作總結(jié) 初中體育教師工作總結(jié)篇十二

在一年來，思想上和行動上時刻與黨保持高度一致,。積極參加先進行教育活動,，認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，全面貫徹黨的教育方針,，一如既往地積極落實素質(zhì)教育,，對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心愛護學(xué)生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上，傾注到黨的教育事業(yè)上。處處,、事事,、時時嚴格要求自己，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,，腳踏實地,，埋頭苦干，切實起到模范帶頭作用,。

初四體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,，以至于影響學(xué)生中招總成績，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴密的教學(xué)計劃,，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),，對自己也提出了更高的要求：

1、體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往，一種期待,，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認真?zhèn)湔n,，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo)；在課堂上用我的愛心,、細心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,，要求學(xué)生之間互相幫助，互相觀察指導(dǎo),，做到課課有進步,，堂堂有提高，使學(xué)生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣,；每一次課后我和學(xué)生都要進行及時的總結(jié)和反思,，寫出心得與體會，增強了信心,，提高了能力,。

2、活動課安排條理

每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,，由體委帶領(lǐng),，體育教師巡回指導(dǎo)，活動課開展得有條不紊,。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思,，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助,。

3、培優(yōu)課保證提高

每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng)，使年級前100名學(xué)生的運動量和運動強度能得到保證,，由于學(xué)生相對較少,，對學(xué)生個別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位，學(xué)生的成績逐步提高,。

4,、特長生訓(xùn)練針對性強

體育特長生應(yīng)是中招的一個重點，所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,，使他們發(fā)揮自己的特長,，拓寬了升學(xué)渠道，提高了升學(xué)的信心,。

5,、課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失，寫訓(xùn)練日記,。

課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式,，是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結(jié)分析,，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會,，并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿，這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,，能及時得到教學(xué)反饋,，經(jīng)過一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺,，我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績，更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,，對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助,。

6、犧牲個人休息時間,，保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助,。

在履行職責(zé)方面，嚴格要求自己,。堅持出滿勤，干滿點,，從不擅離工作崗位,，愛校如家，愛生如子,，把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點,。在平凡的崗位上，憑著對工作的熱情和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績：我所帶領(lǐng)的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,，比歷年成績都要好,；特招有很大收獲，特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,，打破了我校的特長生錄取的記錄,，對學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用；在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員,；我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,，獲得了巨大的成功，受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊,；我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名,；教職工廣播操獲得二等獎的好成績，并獲得優(yōu)秀組織獎,。

教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動,、社會活動，更應(yīng)該與時俱進,，展望未來,。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,。時刻要注意精神充電,，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,，更需需要教育技能的訓(xùn)練,。

在這一年中，有成績,，也有不足,，在新的一年里，我將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),，積極參加教師培訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,，在優(yōu)化課堂教學(xué),，教育教學(xué)研究和班級管理方面，不斷學(xué)習(xí),，不斷進步,，爭取在今后的教育教學(xué)中，逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻,。