無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

畢業(yè)主題活動策劃書篇一

1,、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,，讓家長了解教育成果。

2,、 讓大班幼兒感念師生之情,、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,，記住這一美好而難忘的時刻,。

3、 讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,，并使家園聯(lián)系得以加強,。

1,、 各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升,。

2,、 各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,，準(zhǔn)備三名幼兒代表,，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

3,、 選小主持人,、家長代表、幼兒代表,、教師代表,，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4,、 安排照相,，錄像人員。

5,、 場地布置,，音響。

6,、 向家長頒發(fā)邀請函,，了解活動流程。

20xx年6月27日上午8時30分,。

畢業(yè)典禮節(jié)目順序

（中,、小班班主任出來支援大班）

1.大一班：小一班 田新

2.大二班：小二班

3.大三班：小三班

4.舞六班：中一班 鄭煥菊 張偉

5.蒙一班：中三班 韓占霞

6.蒙二班：中四班

7.蒙八班：蒙六班

8.蒙九班：蒙五班

9.音響效果：劉寧 10.音響：劉曉強 李素敏

11.話筒 ：閆貴賢

12. 張麗舞蹈協(xié)助：米靜 王娜

13.照相 ：郭紅 閆艷輝

14.拉幕：韓梅 張云靜

15.小主持管理：李歡暢

12.道具：王文錦 田豐 張江林 陳薇

13.催場：楊亞青

14.會場秩序：梁石柱 胡清澄 李長亮

畢業(yè)主題活動策劃書篇二

感悟青春，感恩母校

又是一年初夏時,，又是一年離別季,。20xx屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園，開始新的征程,?；厥谆拥哪耆A，歲月的如歌,。從相遇到相識,從相識到相知,，因為努力，所以收獲,，有過開心,，有過失落。在這個依依惜別的時刻,，用實際行動感恩母校,，用片片真情獻給恩師,，真誠的希望我校學(xué)生黨員樹起一面榜樣的旗幟，學(xué)生干部站好最后一班崗,，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲

畢業(yè)了,，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻,，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光,，為了更加美好的回憶,，為了更加美好的明天。

1,、“遠(yuǎn)行從這里開始”——畢業(yè)生文明離校動員儀式

對于畢業(yè)生,，大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到,，四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的,，分為展板條幅宣傳、離校,、相片及視頻征集,、文明離校承諾書四大部分

地點：大食堂門前

2、“留下囑托,、感恩母校”——畢業(yè)生交流活動

畢業(yè)了,，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過程中有自己的想法,，有自己建議，有自己成功的喜悅,，有自己失敗的痛楚,，有情感的歷程、生活的.點滴,，還有想對哪位恩師說的話,，都把它們通過書面形式留下來。這是學(xué)校的財富,，也是學(xué)弟學(xué)妹的財富,。

活動方式:動員儀式當(dāng)天及平時宣傳時把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生..

3、“見證成長,，留下足跡”——畢業(yè)生風(fēng)采展,。

畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用展板等方式展覽。

4,、“文明離校奉獻愛心”——畢業(yè)生愛心捐贈

設(shè)立捐獻點方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻出來,，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū),。

地點：8，2宿舍樓前

主題展板一塊,，小展板四塊（1,、2、5,、8各一塊）,，主題條幅兩條，信紙,、信封150套,，留言條若干，編織袋30個

主題展板內(nèi)容：激揚青春放心飛翔

條幅內(nèi)容：心系農(nóng)大,，感恩母校激揚青春放心飛翔

畢業(yè)主題活動策劃書篇三

為了幫助管理系今后更好的開展工作,，以提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)為目的，進一步加強畢業(yè)生思想政治教育工作,，認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動,。通過教育引導(dǎo)，增強畢業(yè)生對母校的責(zé)任感,，引導(dǎo)畢業(yè)生堅定信念,，明確目標(biāo)，增強克服困難,、建功立業(yè)的信心,，強化奉獻社會服務(wù)人民的責(zé)任和意識。同時號召畢業(yè)生在離校之前為母校發(fā)展再盡一份奉獻,，再盡一份責(zé)任,，為在校學(xué)生送一份真情，傳一份經(jīng)驗,，營造良好的畢業(yè)氛圍,，創(chuàng)文明離校的校園環(huán)境

又是一年畢業(yè)季，那些懷揣著青春之志的20xx屆學(xué)子們此時就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了,。四年中,，有沒有那么一本書曾讓你或感動或震撼？有沒有那么一些照片讓你深有感觸,？你有什么話想對學(xué)弟學(xué)妹們說,？又或者你對母校有哪些建議和期望？此次活動將為你們搭載一個平臺,，讓身為畢業(yè)生的你們留下你們的故事,。

韶華易逝，青春留痕

20xx年4月7日--5月20日

管理系20xx屆全體畢業(yè)生

1.一本好書

有沒有那么一本書曾讓你淚眼朦朧？有沒有那么一本書曾讓你茅塞頓開,？有沒有那么一本書曾激勵你奮斗不息,？大學(xué)四年生活，總有那么一本書值得你去細(xì)細(xì)地品讀和陷入深思,，請為學(xué)弟學(xué)妹們推薦你最喜愛的一本好書,，并注明書名、作者和推薦理由,。

2.一張照片

大學(xué)期間,，哪些照片曾定格下你最開心最感動的瞬間？有沒有那么一些照片會讓你珍惜到永遠(yuǎn),？又有哪些照片讓你最有感觸,？請分享一些你認(rèn)為最有意義的照片。

3.一句寄語

你們即將走完大學(xué)歷程,，開啟新的征程,，你們肯定有很多話想說，你們肯定對母校,，對學(xué)弟學(xué)妹們滿腹寄語,。請給學(xué)弟學(xué)妹們留下一句寄語，留給他們作為精神財富,。

4.一條建議

臨近畢業(yè)的你們,，對于母校，還有哪些話要說,？對于管理系今后的工作,，又有哪些好的建議？請?zhí)岢瞿銈兊膶氋F建議,，并說明提出建議的原因和解決方案,。

1、所推薦的書籍內(nèi)容積極向上,，充滿正能量。

2,、照片要求原圖,，清晰可辨，必須對自己的照片享有完全的版權(quán),，涉及侵權(quán)問題將由作者本人承擔(dān),。

此次征集作品格式不定，但都需以電子版形式發(fā)送到466869626@郵箱,，作品標(biāo)注出專業(yè)班級+姓名+聯(lián)系方式,。

1、學(xué)生會新媒體部會對此次活動作品整理后，在“新科管理新青年”微信平臺進行展示,。

2,、學(xué)生會組宣部會將優(yōu)秀作品制作展板進行畢業(yè)展示。

畢業(yè)主題活動策劃書篇四

20xx年的畢業(yè)生即將離開校園,，而這一年被稱是“史上最難就業(yè)季”,。可見今年的就業(yè)形勢是都多么艱難,，數(shù)據(jù)顯示,，今年中國高校畢業(yè)生將達699萬，是大學(xué)畢業(yè)生最多的一年,。又逢宏觀經(jīng)濟低于預(yù)期增長和計劃招聘崗位數(shù)的下降：據(jù)最近對近500家用人單位的統(tǒng)計,，今年計劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅接近15%。矛盾之下,，今年的應(yīng)屆生就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻,。使前來找工作的應(yīng)屆畢業(yè)生紛紛感嘆“壓力山大”

但是有很多大一大二的學(xué)生不是很關(guān)心這種問題，也不太了解現(xiàn)在的就業(yè)情況,，對自己的大學(xué)規(guī)劃幾乎為零,，其實已經(jīng)火燒到眉毛了。針對我學(xué)院的這種情況,，決定舉辦圍繞“畢業(yè)季,，就業(yè)難”主題的名為“青春飛揚，為夢想起航”的活動幫助應(yīng)屆生了解當(dāng)前形勢和鍛煉他們的能力,。

雖然就業(yè)形式很不樂觀,，但是有很多人都不了解情況，通過本次活動的開展,，希望應(yīng)屆生能真正的社會情況和自身情況,，為自己未來的職業(yè)規(guī)劃有一個明確的且合適自己的方向。對于在校生,，應(yīng)該更多地了解自己的不足,，并能在日后的校園生活中有方向行的完善自己，明確自己未來的就業(yè)方向,，能夠有準(zhǔn)備應(yīng)對未知的未來使同學(xué)們將來跟好的面對社會,。

活動分兩個部分:第一就是經(jīng)辦畢業(yè)季就業(yè)難的講座活動第二是以畢業(yè)季就難為主題舉辦演講活動

講座：圖書館二樓報告廳演講：初賽復(fù)賽經(jīng)管114決賽：藍天劇場

20xx——20xx屆在校大學(xué)生

講座20xx年10月10日

演講比賽20xx年10月20xx—27日

畢業(yè)主題活動策劃書篇五

畢業(yè)季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了,，而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活,，畢業(yè)季明信片主題活動策劃。此時此刻,，宣泄青春成為了一件如此美好的事情,，畢竟青春的語言是無窮盡的,。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。

這次活動旨在為各年級同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺,，同學(xué)們可以通過這個活動說出自己想說的話,，無論是對青春的，還是對朋友的,，這些話都會成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線,，都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進而可以推動在校大學(xué)生情感價值觀的健康發(fā)展,，促進良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng),、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。

“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片

5月20日至5月27日

湖大北校區(qū)

金融與統(tǒng)計學(xué)院團委學(xué)生會辦公秘書部

北校區(qū)全體學(xué)生

1,、 活動宣傳

(1)活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻

(2)活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團上公布

(3)活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動主題海報 (4)活動前兩天在教室播放視頻進行宣傳

2,、主題活動一“期待你的愛”

5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺，接收同學(xué)們已經(jīng)寫好的給收件人的信,，對象可以是關(guān)系好的同學(xué),，老師或是lover，字?jǐn)?shù)不限,，內(nèi)容有愛健康,，規(guī)劃方案《畢業(yè)季明信片主題活動策劃》。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類,，并于23日晚進行明信片的派送,，敲門時的口號即為“***同學(xué)你好，您收到一份暖暖滴愛~”,。將給老師的明信片進行整理,，于24日上班時間送至老師辦公室。 3,、主題活動二“我也致青春”

從5月20日0時至5月24日24時同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶,、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極,，要有一定的文學(xué)功底,，文體不限，但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi),。征文結(jié)束之后,，先組織本部內(nèi)干事對文稿進行初次篩選(可根據(jù)附件細(xì)則評分)，再邀請文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進行最終評比,，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團進行第一時間發(fā)布,，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由,。

4、主題活動三“繪出我人生”

這個活動可以和活動一同時進行，也是和征集明信片一樣要同學(xué)們在擺臺前事先準(zhǔn)備,。這是一個繪畫設(shè)計活動,，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案,，圖案要求富有青春氣息,，傳達一種人生態(tài)度，圖案不得超過版面的30%,，其余空余之處必須是淡色調(diào),，再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。

5,、主題活動四“晾我們的多彩青春”

這個活動是活動二,、三的成果的結(jié)合展示，5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開會,，由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,，于27日中午前交出最終作品，同時,，作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介,，內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法,，并附上雙方照片,。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上，并做保護處理,，在二教門口展示五天,，再將作品一一拍照上傳金大團、湖大貼吧與瀟湘槐市,。