確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
畢業(yè)主題活動策劃方案 畢業(yè)主題活動內(nèi)容篇一
1,、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,。
2,、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機(jī)會,,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),,激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,。
3、讓每個幼兒感受師生之情,、同伴之情,,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。
1,、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),。
2,、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球、跳繩的幼兒,,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》),。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動,。
3、在活動場地做好布置,,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,,由x負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4,、由x老師和x小朋友擔(dān)任主持人,。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,,穿好演出服裝,。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,,在十七周星期三出通知邀請家長),。
六月二十九日
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭,。
(三)家長代表發(fā)言,。
(四)小朋友代表x發(fā)言,。
(五)教師代表x講話
(六)游戲和才藝表演
1,、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識字游戲(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,,在比賽中,,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分,。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由x老師負(fù)責(zé))
3,、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分,。
4,、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,,讓幼兒設(shè)計獎項,,然后頒獎,。
畢業(yè)主題活動策劃方案 畢業(yè)主題活動內(nèi)容篇二
1.在講述,、歌唱、表演等活動中,,重溫幼兒園三年成長的歷程,,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,,嘗試用語言,、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師,、朋友三年陪伴的感謝,。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。
健康成長感恩
20__年6月25日(周三)下午13:30
大班組全體師生,、家長
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。
2.邀請函制作及發(fā)放7號審核,,家長人手1份并于20號發(fā)放,。
3.攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好,。
4.新聞報道及時撰寫與上報。
5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,,提前串接好,,并于20號審核。
活動組
1.場地布置
(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)
(2)各班教師準(zhǔn)備好家長的`座位
(3)主席臺的布置班級
2.主持人20號審主持稿,、25號上午主持人彩排
3.詩歌,、歌曲準(zhǔn)備
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
(3)畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩
4.個別幼兒準(zhǔn)備
準(zhǔn)備鮮花,、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6.節(jié)目催場共2人,,一人在入口,,一人在出口
后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花,、鮮花12束、礦泉水若干
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序
1.成長
流程:全體幼兒起立,,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。(13:30開始)
2.畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:_幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:_幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:_幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,,我獻(xiàn)父母一個擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)
一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),,只是我們常常沒有機(jī)會而已,。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”,。
流程:請全體老師上場,,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,,播放背景音樂《老師》,。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們,、關(guān)心你們的老師,,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,,與老師擁抱,。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,,此時此刻,,我們不想不分別,我們不想說再見,,但是,,分別就在眼前,孩子們,,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20_年“畢業(yè)成長季,,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)主題活動策劃方案 畢業(yè)主題活動內(nèi)容篇三
感悟青春·感恩母校
又是一年初夏時,,又是一年離別季,。xx屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園,開始新的征程,?;厥谆拥哪耆A,歲月的如歌,。從相遇到相識,從相識到相知,,因為努力,所以收獲,,有過開心,,有過失落。在這個依依惜別的時刻,,用實(shí)際行動感恩母校,,用片片真情獻(xiàn)給恩師,真誠的希望我校學(xué)生黨員樹起一面榜樣的旗幟,,學(xué)生干部站好最后一班崗,,全體學(xué)生共同奏響文明離校曲
畢業(yè)了,喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠,。此時此刻,,畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中,,為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光,,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天,。
1,、“遠(yuǎn)行從這里開始”—— 畢業(yè)生文明離校動員儀式
對于畢業(yè)生,大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程,。畢業(yè)生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到,,四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的,分為展板條幅宣傳、離校寄語,、相片及視頻征集,、文明離校承諾書四大部分
地點(diǎn):大食堂門前
2、“留下囑托,、感恩母?!薄厴I(yè)生交流活動
畢業(yè)了,可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過程中有自己的想法,,有自己建議,,有自己成功的喜悅,有自己失敗的痛楚,,有情感的歷程,、生活的.點(diǎn)滴,還有想對哪位恩師說的話,,都把它們通過書面形式留下來,。這是學(xué)校的財富,也是學(xué)弟學(xué)妹的財富,。
活動方式:動員儀式當(dāng)天及平時宣傳時把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生. .
3,、“見證成長,留下足跡” ——畢業(yè)生風(fēng)采展,。
畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用展板等方式展覽。
4,、“文明離校 奉獻(xiàn)愛心” ——畢業(yè)生愛心捐贈
設(shè)立捐獻(xiàn)點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻(xiàn)出來,,送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
地點(diǎn)宿舍樓前
主題展板一塊,,小展板四塊,,主題條幅兩條,信紙,、信封150套,,留言條若干,編織袋30個
主題展板內(nèi)容:激揚(yáng)青春 放心飛翔
條幅內(nèi)容:心系農(nóng)大,,感恩母校 激揚(yáng)青春 放心飛翔
畢業(yè)主題活動策劃方案 畢業(yè)主題活動內(nèi)容篇四
即將告別母校,,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情,,感受到作為“xx一小”的光榮感,,同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
時間:6月30日下午
地點(diǎn):學(xué)?;@球場
感謝師長恩珍藏母校情
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
李xx、何xx
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束,、音響設(shè)備
1.升國旗,,齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,、《揮著翅膀的女孩》,、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們,,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,,何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,,解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭,。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對父母,、老師的感恩之情,。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。(準(zhǔn)備授帶,、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書,、潘副校長,、李副校長、方副校長,、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗,。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓,。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
我是東xx市第一小學(xué)的學(xué)生,,也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級學(xué)校后,,我一定將講文明,、懂禮貌,遵守校紀(jì)校規(guī),,遵守公共道德,,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,愛家人,,愛老師,,愛同伴,愛校園,,努力為學(xué)校增光添彩!
xxx
畢業(yè)主題活動策劃方案 畢業(yè)主題活動內(nèi)容篇五
幼兒園的快樂時光
1,、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,,與老師、同伴的惜別之情,,通過節(jié)目回顧,,給孩子和家長留下美好的回憶。
2,、讓孩子們學(xué)會感恩,,通過演出活動表達(dá)自己的情感。
3,、通過演出鍛煉孩子的.勇氣與自信,。
畢業(yè)班幼兒才藝展示
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母,、祖輩,、親朋好友)
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、制作活動背板,、邀請函,。
2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),,也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片,。
4,、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。
5,、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服,。
6,、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī),、照相機(jī)等,。
7、活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備:
開場音樂《放飛夢想》
1,、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2,、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4,、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5,、家長互動游戲
6,、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8,、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9,、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11,、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12,、結(jié)束音樂<感恩的心>
1、總策劃與顧問:園長
2,、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長
3,、主持人:幼兒兩名(男、女),、教師一名
4,、舞臺布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6,、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7,、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
8、會場布置:后勤人員
9,、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
10,、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
11、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
12,、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
略
1,、收集視頻及照片,,并編寫書面報道資料入檔,。
2、召開總結(jié)會,,總結(jié)收獲,,并對下次活動提出建議。
3,、中班組召開教師會,,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略,。
畢業(yè)主題活動策劃方案 畢業(yè)主題活動內(nèi)容篇六
“光陰似箭,,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的.同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們,。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個圓滿的句號,。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!
1、回顧大學(xué)四年過程中一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨
2,、消解曾經(jīng)有誤會和不快的同學(xué)之間的矛盾,,全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè),。
3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念,。
4、互相畢業(yè)贈言,,祝愿每位同學(xué)的未來都光明美好,。
5、對于畢業(yè)后班級活動的安排和計劃,。
6,、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。
20xx年7月1號
學(xué)校情人坡(舊圖書館前面)五,、活動主題:和大學(xué)說再見不和你道別
:全體營銷0901班同學(xué)
:鋪墊活動,、最后的聚會活動
畢業(yè)主題活動策劃方案 畢業(yè)主題活動內(nèi)容篇七
一年前,我們在九年級相聚,,開始用心靈和生命演繹自己的精彩,,自己的風(fēng)采。如今,,我們在這里告別,,你們將要踏上各自新的征程!為了讓我們共同的記憶中有更多的亮點(diǎn),,我班決定于6月20日上午舉行畢業(yè)典禮活動,。具體方案如下:
6月20日上午9:00—12:00
:
學(xué)校音樂教室
全班學(xué)生,帶班老師,,學(xué)校行政以及自愿參與活動的其他教師
畢業(yè)致辭,,學(xué)生自由表演節(jié)目,小游戲,,吃生日蛋糕,,頒發(fā)畢業(yè)證
1、活動當(dāng)天全班學(xué)生必須到場,;
2,、學(xué)生要有組織、有紀(jì)律地參與活動,,不能在校園內(nèi)到處走動、大聲喧鬧,?;顒油旰蠛脤W(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。
游戲1,、扳手腕
全體學(xué)生分成兩組,,男生女生各一組,。一人守擂,其他攻擂,,堅持到最后的為勝利者,,產(chǎn)生兩名獲勝者,男生女生各一名,,分別抽獎一次,。
游戲2、擠爆氣球
學(xué)生自愿找搭檔,,分成若干組,,搭檔背對背完成擠爆氣球的動作。在一分鐘時間之內(nèi)擠爆氣球最多者獲勝,,如出現(xiàn)并列,,則加賽直到分出最后的勝負(fù)。獲勝團(tuán)隊兩人各抽獎一次,。
游戲3,、詞語接龍
學(xué)生自愿參加,人數(shù)在20以內(nèi),,進(jìn)行兩組,。老師出題,依次往下接,,停頓者淘汰,,再繼續(xù),直到分出最后的`勝負(fù),,游戲產(chǎn)生兩名獲勝者,,每組一名,獲勝者各抽獎一次
表演節(jié)目者可獲得一次抽獎機(jī)會,,如果是團(tuán)體表演也是一次抽獎機(jī)會,,每人最多一次抽獎機(jī)會。
為兼顧全體同學(xué),,特設(shè)立幸運(yùn)獎3名,。被抽到幸運(yùn)獎的同學(xué)各獲得一次抽獎機(jī)會。
為感謝班級班干部一年來為班級所作出的貢獻(xiàn),,每人抽獎一次
為六月份過生日的學(xué)生唱一首生日歌,,并且每人抽獎一次
感謝為此次畢業(yè)典禮做出貢獻(xiàn)的每一個同學(xué),期中捐款最多的劉濤同學(xué)抽獎一次
教師也可自愿參與各個環(huán)節(jié),,但獎品有限,,應(yīng)該先考慮學(xué)生。
如其他老師有好的建議,,愿洗耳恭聽,。
畢業(yè)主題活動策劃方案 畢業(yè)主題活動內(nèi)容篇八
1,、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,。
2,、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機(jī)會,,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),,激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,。
3、讓每個幼兒感受師生之情,、同伴之情,,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。
1,、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),。
2,、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球、跳繩的幼兒,,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》),。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動,。
3、在活動場地做好布置,,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,,由_負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4,、由_老師和_小朋友擔(dān)任主持人,。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,,穿好演出服裝,。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長),。
六月二十九日
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭,。
(三)家長代表發(fā)言,。
(四)小朋友代表_發(fā)言。
(五)教師代表_講話
(六)游戲和才藝表演
1,、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識字游戲(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的.背景和表演用的道具。
2,、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,,每答對一題給1分,。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由_老師負(fù)責(zé))
3,、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4,、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,,然后頒獎,。