演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。
有關(guān)校園安全的國旗下演講稿 校園安全升旗演講稿小學(xué)篇一
大家好,,我是來自三聯(lián)辦小學(xué)四年級的學(xué)生馬明月,,我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么,?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,,讓生命之樹挺拔清翠,;安全像什么?安全像脆弱的心靈,,一瞬間,,也可能支離破碎;安全像什么,?安全像一個警鐘,,時時刻刻提醒我們;上課時,,老師常常教導(dǎo)我們,,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),,而這無所謂的耳旁風(fēng),,而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀!
每當(dāng)上學(xué),,放學(xué)的路上,,放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,此時走在機動車道上,、橫穿馬路,、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧,。多么危險的行為啊,,我真替他們捏一把汗??墒侨说纳谴嗳醯腵,,一不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議,;上學(xué),、放學(xué)路上,,我們一定要走人行道,并且靠右行,;橫穿馬路時,,要走斑馬線,并且先左顧右盼,,注意來往車輛,;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,,共同珍愛我們的生命,!
媽媽老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全,。而我總是嫌他們太啰嗦,。然而有一天,我卻改變了這個想法,。
那時一個灰色的日子,,下著小雨,天陰沉沉的,,我和媽媽一起到遠(yuǎn)方走親戚,。走在一個十字路口時,我朝前望去,,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人,,不一會兒,人群中傳出一個消息:兩個小學(xué)生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地,,當(dāng)場死亡,。夜色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,,我默默地望著閃爍著的紅綠燈,,眼前一片模糊……
今天我終于明白了,“車”和“公路”其實并不可怕,,可怕的是“人”,,是那些無視交通規(guī)則的“人”啊,!追車,、吊車、闖紅燈,、酒后駕車,、違章超載....有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對交通規(guī)則的視而不見所造成的呢,?就拿那兩個小學(xué)生來說吧,,要是他們不去闖紅燈,,又怎么會出事呢?唉,,就只為搶那幾秒鐘,,一個個年輕的生命就這樣失去了。
“高高興興上學(xué),,平平安安回家”是每個老師和家長對學(xué)生的一個共同心愿,。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,,落到實處,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計許多安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切,。為感謝老師對我們的關(guān)愛,,少先隊員們應(yīng)做好以下幾點:
第一、我們要有高度的安全意識,,充分認(rèn)識安全的重要性,。
第二,、要注意防范心理安全,。
第三、在各項運動中要注意運動安全,。
第四,、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五,、要注意教室里信息課和實驗課的安全,。
安全像眼睛,時刻陪伴著我,!
安全像耳朵,,時刻提醒著我!
有了安全,,我們才能有健康的心態(tài),、強健的體魄;有了安全,,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯,;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,,快快樂樂,,有了安全,我們才能有充沛的精神,,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識,。
是?。]有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會風(fēng)尚,,就算是再完整的交通設(shè)施,,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全??!校園需要平安,所以我們小學(xué)生不僅要自覺遵守交通規(guī)則,,而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī),,為“珍愛生命,創(chuàng)平安校園”而努力,。
有關(guān)校園安全的國旗下演講稿 校園安全升旗演講稿小學(xué)篇二
各位老師,,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,,一生平安》,。
我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報平安的歌曲;我相信,,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考,;我斷定,,同學(xué)們都曾用“平安、健康,、幸福,、順利”等吉祥詞語對父母、親戚,、同學(xué),、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,,安全重于泰山,,它歷來都是個人、家庭,、集體,、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。
當(dāng)前,,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想,、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上,、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘,。
“生命”,,一個多么鮮活的詞語;“安全”,,一個多么古老的話題,;“幸福”一個多么美妙的境界,。同學(xué)們:一人安全,,全家幸福;生命至上,,安全為天,;安全第一,預(yù)防為主,。生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,,來不得半點麻痹和僥幸,,在安全的問題上,我們必須要防范在先,、警惕在前,,必須要警于思,合于規(guī),、慎于行,;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,,時時講安全,,事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城,。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全,。我認(rèn)為,這決不是安全的全部,。即便是一個具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,,糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意,;如果他不明不白逞義氣、惹事端,,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。就如上星期,,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件,?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,,有了這樣不安全的思想,,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的,。再說,,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神**,,天天吸,、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,,思之想之,;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,,沖冠一怒為紅顏,。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,,要踏踏實實地讀好書,,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的,。
無論是人身安全還是思想安全,,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,,那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故,游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命,,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,,他已經(jīng)死了,。”我想,,那些失去健康的精神追求,、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎,?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情,、道德,、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,,個人就不僅只是個人,。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,,每一個人的榮辱都與整體相連,。為了個人的成長,為了家庭的幸福,,為了這榮辱相伴的整體,,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,,做個好人,。只有好人,一生才能平安,;祝愿好人,,一生平平安安。
有關(guān)校園安全的國旗下演講稿 校園安全升旗演講稿小學(xué)篇三
各位老師,,各位同學(xué):
大家好,!今天我演講的題目是《安全文明,從我做起》,。
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心,。我們學(xué)校是市級安全文明示范學(xué)校,,我作為這個學(xué)校里的一員,今天我在這里倡議:
(1)做好春季防病,。春季是多種傳染病流行的季節(jié),,要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,,勤通風(fēng),,勤鍛煉,不暴飲暴食,。堅決杜絕購買路邊小吃,,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病
(2)遵守交通規(guī)則,,過馬路左右看,。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,,主動避讓機動車輛,,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生,。
(3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,,又要休息好,。適當(dāng)進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作,,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕,,防止壞人拐騙,,做到生人的話不聽、事不做,、路不帶,、東西不拿。
(5)不玩火,、皮電,,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生,。
(6)愛護校園,,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑,、食品袋。再看草坪,,有的同學(xué)在肆意踐踏,,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道,。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,,我們要有責(zé)任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐,;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地,。保護環(huán)境,,凈化校園。
同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。