無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
因為__我愛上讀書作文600字篇一
大家好,!很榮幸能站在這里和大家分享我對讀書的愛戀之情,。從蒙昧無知的兒童成長為青澀敏感的少年,這期間我接觸過許多的書籍,,雖然在家長和老師的督促下,,也曾讀過幾本,但始終談不上熱愛,。直到遇到了易安居士,,她靈動的詞句似春日的雨露,,滋潤了我焦渴的心田,那一刻,,我明白了,,這一生將與讀書為伴。
月上枝頭,,斜瞥案上書卷,,欲讀卻乏,。隨手翻檢,,不曾想,這一翻,,竟翻出一個亂世美神,,乏意漸去,情迷其間,。
我眷戀“和羞走”中的少女情懷,。這情不矯揉,不造作,,清雅得堪比出水芙蓉,,卻是她待字閨中之時,日日的常態(tài),。遮臉怕羞跑著小碎步,,卻又不禁回頭偷看,襯著春日的暖陽,,此情此景,,怎不令人甘心化作一池春水,在春風(fēng)中蕩起圈圈漣漪,?此種少女情態(tài),,倏忽間與我撞個滿懷,讓我在胭脂香氣中,,瞥見了書中的“顏如玉”,。捧著書卷,豈忍放下,?
我癡迷“人比黃花瘦”中的少婦思愁,。這愁不壓抑,不沉郁,,濃郁得堪比富貴牡丹,,卻是她出嫁明誠之時,日日的常態(tài),。情愁消人,,卻不曾見過這比黃花還瘦的新婦,,藏在一札書信中,何人能悟出其中深味,?兩地相思,,這情思,怎一個“愁”字了得,?淚落連珠,,豈忍釋卷?
我揪心“死亦為鬼雄”中的巾幗遺夢,。這夢不張揚(yáng),,不癲狂,低沉得堪比秋日紅葉,,卻是她國破家亡之時,,日日的常態(tài)。夫死南渡,,時代的洪流將個人的命運(yùn)沖擊得支離破碎,,區(qū)區(qū)弱女子,何談救亡圖存,?然而她卻發(fā)出“至今思項羽,,不肯過江東”的嘲諷,令多少七尺男兒汗顏,?這哀思,,讓我在旖旎婉約中發(fā)現(xiàn)了倔強(qiáng)與剛強(qiáng),手捧書卷,,千年后仍感英氣逼人,。
因為李清照,我讀懂了歷史與人生,,讀出了“生存還是毀滅”的答案,,讀到了“閱讀之于人生”的趣味。愛上讀書,,我期盼著與文學(xué)大師們那一次次心靈的邂逅,,愛上讀書,我渴望著讓高貴靈魂那一次次精神的導(dǎo)航,。
因為__我愛上讀書作文600字篇二
有人曾經(jīng)說過,,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”也有人吟過“讀書破萬卷,下筆如有神”而我卻認(rèn)為,,因為需要,,才有了書。
在這個社會之中,因為知識的缺乏,,我愛上了讀書,;因為其深奧的人生哲學(xué),我愛上讀書,;因為夢想,,我愛上讀書。書,,如同一盞明燈,,照亮了我黑暗的世界;書,,又像一位良師,,帶領(lǐng)我通往“飛天”之路;書更是一名益友,,伴我成長,。
一個回憶,,一句道歉,,一聲感謝,一首承諾,。它們的魔力是強(qiáng)大的,,讓我自愿的愛上了讀書。
從前,,一個花開花落的美好季節(jié),。在某一個地方,我們時常歡聚一堂,,游戲童年,。我們?nèi)瑛B兒回歸懷抱一般悠閑自在,這是多么簡單的童年呀,!然而,,一場失誤割破了摯友的手指。三個月不見,,我是多么的思念與自責(zé)呀,!我多想去尋找他說聲對不起,卻也無能為力,。
后來的期末考試,,我懷著一絲的僥幸早早守候在了校口,,等待著,。時間都靜止了一般,只有我依然如舊,。正當(dāng)傷心之際,,一只手輕輕地拍在了我的肩上,,一時之間心跳加速,抱著無限希望看去,,原來只是同學(xué)罷了,,嘆息一聲再次轉(zhuǎn)過身去。
嘩嘩嘩,,模糊的聲音傳入耳中,。霎那間,一張寫滿清秀的字跡映入眼簾,,我猛然醒悟過來,,入魔般的看著。沒錯,,這就是他的紫,,他終于肯原諒我了,一時激動之下與同學(xué)擁抱在了一起,,卻渾然沒有察覺到同學(xué)那神秘莫測的微笑,。
時隔六年,再次想起,,我才明白了這個謊言,,我確實(shí)應(yīng)該感謝那位同學(xué)幫我走出陰影。我愛上讀書,,是因為我們?nèi)蘸竽軌蚋玫南嘁?,更好的說出來自內(nèi)心的心里話。
因為__我愛上讀書作文600字篇三
手里捧著《詩經(jīng)》,,沉浸在這詩歌的美妙中,,閉上眼,回想起與詩歌的相遇,,腦海中浮現(xiàn)出你的面龐,。
“大家只要給我背詩或者你喜歡的文章就可以加分哦!”停下手中的筆,,微微一笑,,背東西對我來說也蠻簡單的,這分,,我加定了,!
抄起一本《詩經(jīng)》,翻開第一首,,原來,,“關(guān)關(guān)雎鳩”是出自這一首詩啊!讀來讀去,,一遍又一遍的背,,一首又一首,欣喜的我企盼著周一的到來,。
“老師,,我給你背一下!”你用手順了一下耳邊的碎發(fā),,輕聲道,,“好”?!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,,在河之洲……”“君子……君子好逑”你溫柔地看著我,沒有打斷,,目光里滿是鼓勵,。經(jīng)過我磕絆的背詩后,你揮了揮手,,示意我彎下腰,,你用手蓋住翻譯,指出一段讓我解釋,。我用自己拙劣的理解加上背詩時所看到的翻譯總還是說出,。你沒有不耐煩地聽著,而是頻頻點(diǎn)頭,,若有所思的樣子,目光里充溢著希望,。我緊張的心也頓時好了許多,。你母愛般的光輝,讓我陷進(jìn)你的溫柔鄉(xiāng)中,,“喜歡嗎,?”“嗯”,你笑了,,“下次可以通過理解來幫助記憶哦,!”你的提示,對我的鼓勵和對我磕磕絆絆背詩的包容讓我決心不能應(yīng)付了事,?!澳悄憧梢苑聦懸幌履阕钕矚g的句子嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,?;氐郊遥J(rèn)認(rèn)真真的仿寫,來回與詩經(jīng)上的原文比對著,,不知不覺,,詩歌的美好也種進(jìn)我的心田。
后來,,我仿寫完,,你笑著接過我的本子,頻頻點(diǎn)頭,,“你仿寫的太好了,!語文課上給大家讀!”我受寵若驚,,你肯定的眼神,,欣慰的笑容,溫柔的語氣也讓我們之間的距離更進(jìn)一步,。
現(xiàn)在,,進(jìn)出你的辦公室已是常事,仿佛我就像個老顧客一樣,。你每次都給我好吃的,,也給我精神上和語文上的鼓勵。語文課上,,我也積極回答著問題,,就是不想讓你失望。而對于詩歌,,我對它已經(jīng)不僅僅是熱愛了,,它現(xiàn)在就像食物一樣,不可缺少,。
睜開眼,,回想完這一切,還是要感謝你??!因為你我學(xué)會寫詩,熱愛語文,,積極回答問題,,熱愛生活……
因為你,我愛上詩歌,。
因為__我愛上讀書作文600字篇四
苦苦困于茫茫題海之中,,何不抽出身來,在閱讀中尋覓數(shù)學(xué)真諦,?
初讀,,還是在未接觸這門學(xué)科前,,媽媽便從商店拖來一包又一包識數(shù)、計算的連環(huán)畫,。隨意翻開,,那似如魔法符號般的阿拉伯?dāng)?shù)字就吸引了我的眼球,從那時起,,我第一次知道一個大數(shù)可以分解成許多小數(shù)之和,,第一次發(fā)現(xiàn)用一把刻度尺,就可以輕松得出圓的大小……幼小的我打開了一扇窗,。
原來生活中的一切都可以用數(shù)學(xué)描述,,原來我們是處在這樣神奇美麗的`數(shù)的世界里。直至現(xiàn)在,,那些小書仍放在書柜的顯眼處,。時不時看看,還是能體會當(dāng)初那探索的快感,。
漸漸長大,,也開始接觸許多異國名著。歐幾里得所寫的《幾何原本》便是我很喜歡的一部,。一直認(rèn)為古人在數(shù)學(xué)研究上,,都是神秘難懂的,甚至是帶著宗教迷信色彩的,。但看了《原本》,,這觀念就消失殆盡了。
難以置信,,近兩千多年前,,這位偉大的古希臘學(xué)者便以一種前衛(wèi)的思想,考慮生活中那些看似簡單,,實(shí)則極富趣味的小問題,。他的論證是那樣簡明,方法是如此巧妙,,以至于問題解決時,我都忍不住拍手叫好,。哈,!可真是奇妙,原來我們平時所用的小技巧,,小常識,,都是前人用一個個數(shù)學(xué)知識證明出來。閱讀讓我知道,,其實(shí)數(shù)學(xué)并不是紙上難題,,更是生活藝術(shù),。
這些日子又沉迷于宇宙了,一本《時間簡史》讓我愛不釋手,。偉大的霍金教授雖身囚于輪椅,,但他腦海中的知識,為他打造了一艘飛船,,航行于星海之間,。天體距離遙不可及,一道光,,一個公式卻能輕易算出,;宇宙擴(kuò)張微不可觀,一段光譜,,幾次運(yùn)算便可詳細(xì)描述……恐怕你跳進(jìn)黑洞都拍不到一張清晰的照片,,但數(shù)學(xué)物理相結(jié)合,便為只能生存于地球表面的人類,,打通了一條通往宇宙深處的路,。難道數(shù)學(xué)還是腦海里那些枯燥的記憶嗎?
萬千圖書,,皆散發(fā)著耀眼光芒,,但只有數(shù)學(xué),隱隱約約透著理性的明亮,,吸引著那些渴望真理的人們,。
因為數(shù)學(xué),我愛上讀書,。