在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
學(xué)校家長會主持詞串詞篇一
女:尊敬的各位老師,。
男:親愛的爸爸媽媽們,
合:大家上午好,。
女:首先,,請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
男:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活,。
女:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長,。
男:今天我們坐在一起,就是為了一個共同的目標(biāo),,那就是為了孩子的未來,、為了學(xué)生的進(jìn)步、為了我們美好的明天,。在本學(xué)期過去的三個月里,,我們一起努力著、付出著,、收獲著,。我們共同經(jīng)歷了幾多憂愁、幾多忙碌,、幾多感慨。
女:借今天這個機(jī)會,,可以使老師,、學(xué)校了解各位叔叔阿姨們的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,,更加了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況,。再次感謝你們的到來,真誠地向你們說一聲:謝謝,!
男:首先向大家介紹參加我們這次家長會的老師:他們分別是……
女:有一個人一生受盡勞累,,為兒女謀幸福,在您的耕耘下日子過得一天比一天好,,大家都明白這個人叫父親,。
男:世界上有一種愛,任你肆意意的去索取,,卻從不需要報答,,這種愛叫母愛,這個人叫母親,。
女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,一切一切,都是你們,。
男:世間剪不斷的是親情,,世間沖不淡的也是親情,,因為有了你們的愛,我們才變得如此完美,,因為有了你們的愛,,我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因為有了你們的愛,,我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,,因為有了你們的愛,我們才能走向成熟,,邁入成功,!
女:“感恩的心,感謝有你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己”
男:天下多少驚人事,莫過人間父母情,!
女:自古親情感天地,,涌泉難報父母恩!
男:千言萬語,,道不盡的感激,!
女:紙短情長,寫不完的祝福,!
合:我們唯有在心中默默感激,,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女,!
女:半個學(xué)期的努力暫時告一段落,,新一階段的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么,,重要的是擺正自己的正確心態(tài),。勝不驕,敗不餒,。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn),。希望每一位同學(xué)都能夠有一個充實的計劃,從此時的每一刻起,,為自己創(chuàng)造一個無悔的明天,。相信自己,鑄就輝煌,。
男:在我們身邊有很多學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué),,他們給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,其中有這么一個女生,她在這個學(xué)期的第一次月考中獲得了年級第三名的好成績,而在這次的段考中考取了年級第二名,她就是xxx同學(xué),,她總是以優(yōu)異的成績和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn)。下面聽聽她是怎樣努力學(xué)習(xí),,提高自己的學(xué)習(xí)成績的。
女:謝謝xxx同學(xué),。古人云:一分耕耘一分收獲,,要想取得好成績,我們要向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),,踏踏實實,,堅信堅持就是勝利,每天都問自己:這一天是否過得問心無愧,?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴,?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,,只有這樣,,我們的每一天才會充實而富有意義。
男:開學(xué)的三個月來,,有一個肩負(fù)重任,,為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責(zé)的班長xxx同學(xué),。作為班長的他總以優(yōu)秀的成績和努力的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn),,下面有請xxx同學(xué)為大家介紹本班的學(xué)習(xí)情況以及分析兩次考試情況。
男:謝謝xxx同學(xué),,下面讓我們把時間交給我們敬愛的的班主任x老師,有請他介紹本學(xué)期班級工作,,并對家庭教育相關(guān)問題與大家交流,。
女:班主任老師對于我們的期望與教育我們唯有以努力學(xué)習(xí)來報答,因為學(xué)習(xí)是我們的天職,。有了老師和家長與我們一路同行,,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn),、不再怕風(fēng)雨兼程,!
男:我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會記得,!
女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,老師會記得!
男:在以后學(xué)習(xí)中,,我們定會不負(fù)父母的欺望,,不負(fù)老師的厚望,;不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨,,請父母放心,,請老師放心。
女:最后,,我代表全班同學(xué)祝愿親愛的爸爸媽媽們身體健康,,一生平安。也祝愿老師們工作順利,,心想事成,。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,。
男:同學(xué)們,,讓我們再次為我們的老師,我們的家長說聲:你們辛苦了,,謝謝你們,!
女:最后是自由發(fā)言時間,請各位爸爸媽媽就自己感興趣的問題與我們老師和同學(xué)們自由交流,。
學(xué)校家長會主持詞串詞篇二
主持:__
甲:各位爺爺奶奶 乙:叔叔阿姨:
合:大家好,!
甲:光陰似箭,半個學(xué)期在時鐘的擺動聲中慢慢流過,。
乙:我們經(jīng)過了期中考試,,也迎來了一學(xué)期一度的家長會。
甲:感謝你們從百忙之中抽出時間來參加我們一學(xué)期一度的家長會,。
乙:我相信,,你們都想了解您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
甲:在各科任老師的指導(dǎo)下,,你會收獲一些教育孩子的方法,。
甲:我們班的__是一個積極向上、學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),,讓我們有請班長__來夸夸我們班的__,。
乙:聽著這些事例,我不能不承認(rèn)晏王可懿的確是一個勤奮刻苦的人,,接下來有請她介紹介紹她的學(xué)習(xí)方法,。
甲:俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學(xué)習(xí)很刻苦的同學(xué),,還有成績進(jìn)步很大同學(xué)——__,。這次期中考試,她的語文考了87分,簡直是飛一般的進(jìn)步。是一個高分點(diǎn),,語文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽,,接下來讓我們有請__說說她寫作文的方法。
乙:假如每位同學(xué)都能正確積極面對學(xué)習(xí)上的困難,,困難就會變成成功,。同學(xué)們的收獲和進(jìn)步離不開老師的辛勤教育。接下來,,就讓我們有請我們班的班主任郭老師講話,。
甲:謝謝郭老師的全面、精透的講話,,為我們指出了問題,,介紹了好方法。接下來,,讓我們有請數(shù)學(xué)老師蘇老師與各位家長交談,。
乙:感謝蘇老師的指導(dǎo)。
甲:今天的家長會到此結(jié)束了,。
乙:感謝家長能一如既往的鼓勵,、呵護(hù)我們。
甲:感謝老師含辛茹苦的教育,、指導(dǎo)我們,。
甲乙:我們應(yīng)該不辜負(fù)家長、老師的期望,,讓我們好好學(xué)習(xí),、天天向上!
學(xué)校家長會主持詞串詞篇三
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
2:親愛的家長同學(xué)們
合:大家好
1:驀然回首看,,高一四班的日歷里已撕下八十多頁,,
2:彈指一揮間,我們迎來了第一次相聚,。
1:感謝您在百忙之中抽空前來
2:感謝您關(guān)心關(guān)愛我們成長,;
1:您的到來,給我們送來了一顆顆愛心
2:您的到來,,給我們帶來了一份份關(guān)心;
1:您的到來,,堅定了我們勇往直前的決心
2:您的到來,,更給我們高一四班增添了必勝的信心!
1,;可憐天下父母心
最是人間兒女情
2:十?dāng)?shù)載青春的悲歡,,我們以自己的方式演繹
幾多季春秋的遠(yuǎn)行,你們用無私的愛心守護(hù)。
1:今天,,我們歡聚一堂,,讓您傾聽女兒愛您的衷腸
2:今天,我們齊聚一起,,為您搭起同兒子交流的橋梁
親愛的媽媽,,親愛的爸爸,
親愛的各位家長,,高一四班的孩子們歡迎您,!
1:下面,請在座的各位家長觀看我們在昌黎一中的一點(diǎn)一滴,。
2:優(yōu)美的校園環(huán)境,,過硬的教學(xué)設(shè)備,忘我的師資隊伍,,嚴(yán)格的管理制度,,讓今天的一中走入了輝煌。也在努力創(chuàng)造著更大的輝煌,。
1:面對著家鄉(xiāng)父老的誠摯目光,,面對著社會各界期待的眼神,我想,,我們的校長會讓您對一中有個更全面的了解,。
2:下面,請在座的各位家長觀看一中校長對于一中的全面介紹的錄像,。
三,、班主任講話
1:有一個人,目光是那樣的親切,,微笑是那樣的溫暖
2:有一個人,,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
1:她在我們的心田上播撒愛的陽光
她在我們的心田上滋潤愛的雨露
2:她的話語,,總是鏗鏘有力她的身影,,總是披星戴月
1:她,是高一四班每一位學(xué)生的父親
2:下面有請班主任介紹班級現(xiàn)狀及期中考試情況
四,、家長代表發(fā)言
1:在生活中,,他樸實熱情,成為人品的典范,。他的熱情,,他的嚴(yán)謹(jǐn),他的認(rèn)真,,他的耐心,,都讓他成為高一四班的優(yōu)秀帶頭人,。
2:他是老師的好幫手,是同學(xué)的好朋友,。他以行動,,讓自己的人品和能力得到了老師和同學(xué)的一致好評。
1:面對著孩子的優(yōu)秀,,他的母親會有怎樣的感慨呢,?下面有請劉蓓同學(xué)的家長。
2:感謝劉備家長質(zhì)樸的發(fā)言
從走進(jìn)一中的第一天起,,身上就寄托了父母太多的期望,。也許,還沒有創(chuàng)出自己的輝煌,,也許,,還沒有踏出青春的步履,但身后,,有父母的支持,,更有父母的愛心。孩子,,媽媽相信,,你已經(jīng)長大了。下面有請 同學(xué)的家長發(fā)言,。
六,、學(xué)生代表話感恩
2:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是媽媽為我們打破冰天雪地,,讓陽光溫暖我們的心房,;在艱難困苦的季節(jié)中,是爸爸為我們披荊斬棘,,與我們一道沖鋒陷陣,。
1:天下多少驚人事,莫過人間父母情,! 自古親情感天地,,涌泉難報父母恩!
2:也許,,我們曾經(jīng)和您吵鬧,,也許,我們對您曾經(jīng)深深的誤解,。但長大的兒女,,已讀懂了您的心,一顆父母的心,。
學(xué)校家長會主持詞串詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓。
尊敬的各位家長,。
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,,隆重舉行20__年元旦文藝匯演和家長會活動,。在此,我對各位領(lǐng)導(dǎo),,各位佳賓,,各位家長的蒞臨,表示衷心的感謝和崇高的敬意,!
首先,,請允許我介紹今天參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓,他們是——,。
現(xiàn)在,,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎水霖學(xué)??傂iL,,梁雄華校長致歡迎詞。
感謝梁校長熱情洋溢的講話,。
接下來,,舉行精彩的文藝節(jié)目表演,首先,,請四位小主持人,,閃亮登場!掌聲歡迎,。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,
乙:尊敬的叔叔,,阿姨們,;
丙:尊敬的各位老師,
?。河H愛的同學(xué)們,,
合:大家好!
甲:鶯歌燕舞,,桃歡李笑,,南粵大地呈異彩。
乙:虎躍龍騰,,水滋林潤,,莞邑學(xué)子爭上游,。
丙:馬嘶雄風(fēng),繼往開來,,魅力水霖展風(fēng)采,。
丁:羊溢喜氣,,辭舊迎新,,繽紛舞臺譜新篇。
甲:今天又是一個歡慶的日子,,水霖學(xué)校20__年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長會在這里隆重舉行,。
乙:今天我們有幸請來了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨,,真是歡喜臨門,,滿園生輝!
丙:是呀,!“人逢喜事精神爽”,,在這辭舊迎新之際,我們水霖人載歌載舞,,為大家準(zhǔn)備了一臺精彩的文藝節(jié)目,。
丁:今年的節(jié)目除幾個特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外,,還增加了新的花樣,,不一樣的佳肴,不一樣的風(fēng)味,,賞心悅目,,五彩繽紛!
合:首先請欣賞民樂合奏《龍舟樂》,。掌聲歡迎
甲:我校的民樂團(tuán)薈萃了民族音樂的十八般武藝,,在張玲老師的指揮下,既一枝獨(dú)秀,,又百鳥和鳴,,這一曲《龍舟樂》,演繹了水霖學(xué)子奮力爭先,,爭當(dāng)時代弄潮兒的龍舟精神,。
乙:力與美的結(jié)合,音樂與舞蹈的協(xié)調(diào),,充滿活力與動感的健美操,,已成為我校的藝體特色的品牌,這一群活潑開朗的陽光女孩,,今年即將參加廣東省的健美操比賽,。
合:下面請欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》
丙:在繽紛的舞臺,,小演員們一舉手,一投足,,都是一道靚麗的風(fēng)景,,迷人的笑靨,多姿的身段,,新穎的服飾,給人們以美的享受,。
?。河幸蝗耗L匦」媚铮齻儗⑿愠鰰r代的風(fēng)采,,秀出曼妙的身姿,,秀出少女的魅力。
合:請欣賞模特秀《秀出精彩》,,掌聲有請,。
甲:秀出了精彩的模特表演,讓我們一飽眼福,,陶醉其中,,下面是我校電視臺選送的一個語言類節(jié)目,——相聲,,又讓你一飽眼福,,樂在其中。
乙:“棋逢對手,,將遇良才” 看看是什么樣的對手,。請欣賞相聲《對手》
丙:對手,相互競爭,,共同進(jìn)步,,才能激發(fā)正能量,小到每一個人,,大到一個國家,,都有對手,對手既是競爭,,又是合作,,這個相聲,使我們受益匪淺,。
?。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來呀!隊旗飄飄放光彩,,熱愛祖國,,理想遠(yuǎn)大,,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)有愛,??鞓返募t領(lǐng)巾飄起來。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目,。
合:《紅領(lǐng)巾飄起來》,。
甲:歌聲嘹亮,整齊,,唱出了少先隊員的愛國,,向上的情懷和文明,守紀(jì),,強(qiáng)健體魄的精神,。
乙:即將登場的一個節(jié)目,融合了陽光體育運(yùn)動和音樂節(jié)奏的優(yōu)美,,它會令你眼花繚亂,,還有開心和刺激。
合:那就是,,花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》
丙:一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化,,沒有團(tuán)隊的合作,就不會取得成功,,不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動,,就是一種美,這是一種運(yùn)動的美,。
?。褐腥A民族五十六個兒女,創(chuàng)造了她不朽的輝煌,,五千年文明,,譜寫她燦爛的樂章,這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱,,水霖舞蹈隊伴舞,。
合:請欣賞歌伴舞《中華情》
甲:我校管樂隊陣容龐大,由50多人組成,,各種西洋樂器在專職老師的輔導(dǎo)下,,同學(xué)們吹奏出了專業(yè)水平。
乙:請欣賞管樂合奏,,《沖擊波》《對手》
丙:管樂雄壯,,氣勢磅礴,吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志,吹出了少年兒童的精,、氣,、神。
?。很姌反?,戰(zhàn)鼓擂,各族人民喜開懷,。在國富民強(qiáng)的繁榮盛世,,五十六個民族親如一家,萬眾一心,,為踐行社會主義核心價值觀,,實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。
丙:請聽合唱《愛我中華》,,指揮:
甲:歌聲陣陣,唱出了水霖師生心中的豪情,,在即將過去的一年里,,學(xué)校教育教學(xué),在董事會的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,各學(xué)部并駕齊驅(qū),,取得了可喜的成績。
乙:今天的舞臺,,就是我校鑄品牌,,創(chuàng)特色的一個縮影,下面即將登場的是,,群舞《筍兒尖尖》,,掌聲歡迎!
丙:一群可愛的小姑娘,,柔軟的身姿,,纖纖的手指,恰是尖尖的筍兒,,展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑,。
丁:還有一個壓軸戲,。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象,,那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽剛與氣魄。
丙:是呀,,水霖武術(shù),,威震南粵,在20__年8月,廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金,,——銀,,——銅的好成績。
合:請欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里,?
甲:寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來啊,!同學(xué)們,,要想學(xué)習(xí)上取得成功,就要像水霖的武術(shù)隊員一樣,,敢于吃苦,,勇于拼搏,勤于鉆研,,鮮花和掌聲,,成績與榮譽(yù)就會向我們走來。
乙:十年磨一劍,,水霖鑄品牌,。我們剛剛走過十年輝煌的歷程,第二個十年正在一步一個腳印,,向前邁進(jìn),。
丙:書聲朗朗,夢想起航,,莘莘學(xué)子,,夢想校園,《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲,,唱出了我們勤奮學(xué)習(xí),,報效祖國的情懷,同學(xué)們,,期末考試在即,,努力吧!交出一份滿意的答卷,。
?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來賓,,感謝你們對我校工作的大力支持,,感謝你們親臨演出現(xiàn)場。
甲:尊敬的各位家長,,叔叔阿姨,,感謝你們辛勤培育,感謝你們淳淳教誨。
乙:尊敬的各位老師,,感謝你們的細(xì)心教育,,感謝你們的無私奉獻(xiàn)。
?。河H愛的同學(xué)們,,感謝你們的熱心幫助,感謝你們的共同努力,。
合:我們的慶元旦表演到此結(jié)束,。水霖學(xué)校祝大家工作愉快,家庭幸福,,新年快樂,。謝謝!謝謝大家,!
學(xué)校家長會主持詞串詞篇五
曹校長的講話非常實在,、具體,孩子的人身安全是家長,、學(xué)校最關(guān)注的問題,,國務(wù)委員陳至立曾經(jīng)說到“生命不保,何談教育”,。 曹校長對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會,。學(xué)校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天,,為孩子撐起一把得力的安全保護(hù)傘!
下面請周芳田主任、賈雙安副校長講話
一個德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績好,從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,而且懂禮貌,,孝順父母,尊敬師長,,學(xué)習(xí)刻苦,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。讓我們家長,、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子,,使之健康茁壯成長。
各位家長,、老師們:
我們深信通過這次家長會,,學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,,為了孩子的美好明天,,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成,,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財 !
第一階段到此結(jié)束,。會議第二階段:大會結(jié)束后,由各班班主任組織本班家長到本班教室,,由各位家長與班主任交流,,了解自己孩子的學(xué)習(xí)近況。
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表初中部全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎,。
學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持,,離不開學(xué)校全體師生員工的努力,更離不開社會各界的大力支持,。而在社會的大力支持中,,各位家長的支持是最無私、最真誠,、也是最重要的,。你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來希望交給我們,,這是對我們最大的信賴和支持,。在此,我代表學(xué)校初中部對家長表示衷心的感謝,。
今天的家長會,,主要有三方面內(nèi)容,一是由我向各位家長匯報開學(xué)以來初中部的工作情況;二是請初中部劉校長講話;三是請各位家長回到教學(xué)樓,,聽班主任老師介紹班級的情況,,老師和家長之間進(jìn)行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見,。
學(xué)校家長會主持詞串詞篇六
大家下午好!
今天大家懷著對子女成長的殷切期望,,對學(xué)校工作極大地支持,于百忙之中抽出時間來參加我校組織的七年級家長會,。首先請允許我代表學(xué)校全體教職員工對各位的到來表示熱烈地歡迎,,對大家關(guān)心教育,支持學(xué)校的行動表示衷心的感謝!
今天是一個特殊的日子,,今天是我國偉大教育家思想家孔子誕辰2565周年紀(jì)念日,。在這樣一個特殊的日子里我們家長老師共聚一堂,共商孩子教育的大事,,意義非凡,。再次對各位家長冒雨前來參加會議表示最衷心的感謝!
本學(xué)期以來,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,特別是在所有家長的熱心支持下,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)學(xué)校全體教職員工,提前準(zhǔn)備,,精心安排,,使我校開學(xué)工作進(jìn)展順利。各方面準(zhǔn)備工作得以有條不紊的進(jìn)行,。
今天召開的七年級家長會,,目的就是加強(qiáng)學(xué)校與家庭,老師與家長之間的聯(lián)系,。相互了解孩子 在校及在家的表現(xiàn)情況;讓家長了解學(xué)校的各項教育管理情況,,積極地參與到對孩子的管理中。拓寬家長與學(xué)校的溝通渠道,,增進(jìn)各位家長對學(xué)校的了解,。關(guān)注孩子的成長,幫助孩子走好成長過程中最關(guān)鍵的一程,。
下面我介紹一下今天參加會議的學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo):
五中副校長,,主抓業(yè)務(wù)工作的聶鵬程校長
五中副校長,主抓德育工作的余輝校長
五中教導(dǎo)主任,,王興華主任
五中后勤主任,,張艷主任
五中教導(dǎo)處副主任,主抓教研工作的丁莉主任
五中團(tuán)委書記肖慶鵬書記
今天的會議共分兩部分5個環(huán)節(jié)
第一部分由各位領(lǐng)導(dǎo)向家長回報我校各方面工作情況,。
第二部分學(xué)生家長和班主任及課任老師進(jìn)行交流互動,。
下面會議按照既定議程逐項進(jìn)行。首先有請聶校長向各位家長介紹各班班主任及課任老師,。
剛才聶校長向大家介紹了我校七年級老師的配備情況。我們知道一所學(xué)校有老師,、有學(xué)生,、有校舍還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一所學(xué)校要出成績,、有特色就必須有自己的切實可行的管理辦法,。我們五中經(jīng)過一年的摸索實踐已經(jīng)形成了自己一整套管理制度。一年多的實踐證明我們的管理是科學(xué)的,,高效的,。在過去的一年中我們學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事故,教學(xué)秩序井然,,教學(xué)成績突出,,贏得了社會各界的好評,。作為七年級新生家長,了解一下五中的管理制度,,進(jìn)一步做好家校配合是非常有必要的,。下面有請我校余校長就我校學(xué)生安全、紀(jì)律等方面管理制度向各位家長做匯報,。
聽了余校長的匯報大家有些意猶未盡的感覺,,其實余校長也是一位成功的母親。她的孩子目前正在一高英才班讀高三,,今年暑假前她的孩子讀高二就參加了高考并且達(dá)到了一本分?jǐn)?shù)線,。下面為我們作報告的也是一位成功的母親,她的孩子目前就讀于中國科技大學(xué),。她就是我校主抓教研工作的丁莉主任,。她將就家長與學(xué)校的配合,家長于老師的溝通以及家庭教育問題,,向大家做匯報,,下面有請丁莉主任為我們做匯報。
感謝丁莉主任精彩的匯報,。聽了以上各位領(lǐng)導(dǎo)的匯報,。我想各位家長肯定對如何處理好與學(xué)校、老師的關(guān)系,,如何更好地教育孩子有了一些收獲,。各位家長把孩子送到五中是對我們莫大信任與鼓舞。作為學(xué)校的老師我們感到了自身責(zé)任的重大,,但是我們有信心,。我們的信心來自于各位家長的支持,來自于我們對自己業(yè)務(wù)的自信,,更來自于我們的校長,。“一個好校長就是一所好學(xué)?!边@句話一點(diǎn)都不為過,,劉校長自任五中校長以來提出了五中的育人宗旨?!皩W(xué)會做人,,學(xué)會做學(xué)問”這句話已經(jīng)深入到我們五中每位教職員工心中。五中正是在劉校長的帶領(lǐng)下才取得了今天成就,。下面有請劉校長就我校的總體狀況,、辦學(xué)宗旨、管理思路向各位家長做匯報,。
劉校長的假話令我們感到歡欣鼓舞,。他為我們五中描繪出一幅壯麗的遠(yuǎn)景圖,。
家長朋友們,優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師的教育,,也離不開我們優(yōu)秀的家長的培育,。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,。從關(guān)注孩子們的言行舉止做起,,從培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,。讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,收獲好性格,享受好人生,。
請家長要相信我們的班主任,,相信我們的老師。有了您的支持與配合,,我們就更有信心培養(yǎng)好孩子,,為他們?nèi)松拿篮妹魈齑蛳聢詫嵉幕A(chǔ)。
下面會議進(jìn)行第二個環(huán)節(jié),,交流環(huán)節(jié),。各位家長想對學(xué)校,班級各方面管理及孩子在校情況做進(jìn)一步了解,,可以和在場的個班班主任和課任老師進(jìn)行交流,。
學(xué)校家長會主持詞串詞篇七
女:尊敬的各位叔叔
合:上午好!
男:等待你們時,,我們焦急而興奮,;眺望你們時,我們緊張而欣喜,。
女:走廊那頭,,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,,是我們剪不斷的企盼
男:擺一方桌,,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,,我們大聲地說:
女:歡迎您,,親愛的爸爸媽媽,!
男:我們x班每一個孩子都是幸福的,,因為我擁有這世上最可愛的人!您的到來是對我們的支持和鼓勵,!
女:下面有請全體xx為在座的媽媽獻(xiàn)上一首《媽媽》
女:在過去的三個月中,,我們從溫室的花朵一個個成長為茁壯的樹苗,,在北附的每一天,我們都會有不一樣的收獲與成長,。
男:在這緊張而又充實的三個月中,,我們失敗過、努力過,、堅持過,、付出過,在北附我們積極參加各項豐富的校園活動,,并取得了驕人的成績,!
女:我們的成長離不開家長的無私奉獻(xiàn)
男:我們的成長更離不開老師的悉心教導(dǎo)
女:離開了家,來到了這里,,于是在我們的生命里就多了幾個人,,他們教會我們讀書,教會我們做人,,他們的關(guān)心和關(guān)愛勝似父母兄長,。
袁老師發(fā)言
男:非常感謝袁老師精彩而又感人的發(fā)言,謝謝袁老師,!
女:“一朵花,,一粒沙,就是天涯,?!毙r候,這是你們的哲理,。牙牙學(xué)語不再,,搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,,探出稚嫩的頭,,倔強(qiáng)的手,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,,對抗你們真切的指引,。
男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,,那就是感恩,。
合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,,沒有家哪有你,,沒有你哪有我?!闭埬判?,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,,鋪就我們無悔的青春!請您相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,,鑄造我們五彩的夢,!
女:爸爸媽媽,在這里我們有了新的兄弟姐妹,,有個新的家,。
男:在這里,我們能感受到家的溫暖,,成長中有感動有收獲,,下面請欣賞我們的生活寫照(放視頻)
“爸媽,我想對你說”
女:通過圖片和視頻,,您一定能感受到高一八班的和諧,,我們這里生活的很開心,學(xué)的也很充實,。
男:我們會努力,,用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路,。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房,!
女:請為我們自豪,!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地,?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛,;柔弱的肩膀,,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!
男:紅色是綻放在我們寂靜時光的紅色薔薇,。燦爛宣揚(yáng),,最初的心動。
女:金色照耀在我們青蔥歲月里的陽光,。絢麗輝煌,,那些最初的等待。
男:藍(lán)色悄悄溜進(jìn)我們的高中紀(jì)念冊,。綿延憂傷,,慢慢長進(jìn)了樹的年輪。
女:我們把這些顏色隨著當(dāng)時的陽光都融進(jìn)未來的畫里,明媚到陽光,。這是屬于我們暖色調(diào)的青春。
男:請為我們自豪,!不管未來成功與否,,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地?;镜哪挲g,,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,,擔(dān)起為生活而拼爭的重任,!
女:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望,;洶涌的血管里,,流淌著我們報效祖國的宏愿。
男:分?jǐn)?shù)就是硬道理,,文憑才是敲門磚,,能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,,我們有責(zé)任禪坐教室,,隱身書山,潛伏學(xué)海,。
女:世間剪不斷的是親情,,世間沖不淡的也是親情,因為有了您的愛,,我們才變得如此完美,,因為有了您的愛,我們才有徜徉于學(xué)海的xx,,因為有了您的愛,,我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因為有了您的愛,,我們才能走向成熟,,邁入成功!
男:一位好老班,,勝過萬卷書,。親愛的老班,您那赤誠的愛,,喚醒了多少迷惘,,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆,。下面有請我們可親,、可敬、可愛的老班—xx老師做總結(jié)發(fā)言,。大家熱烈歡迎,。
班主任發(fā)言
男:天下多少驚人事,莫過人間父母情,!
女:自古親情感天地,,涌泉難報父母恩!
男:千言萬語,,道不盡的感激,!
女:紙短情長,寫不完的祝福,!
男:在北附,,我們一定堅守諾言,奮發(fā)向上
女:在北附,,我們一定努力拼搏,,力求
男:我們的成功離不開您的教誨!
女:我們的成長離不開您的支持,!
男:感謝您為我們付出的一切,,我宣布
合:本次家長會到此結(jié)束!爸爸媽媽我愛你們,!
學(xué)校家長會主持詞串詞篇八
b:親愛的各位老師,,
ab:大家新年好!
a:送走了拼搏進(jìn)取的**年,迎來了奮發(fā)圖強(qiáng)的**年,。
b:回顧過去,,我們無比自豪,展望未來,,我們豪情滿懷,。
a:今天,我們相約在這里,,載歌載舞譜寫和諧的旋律;
b:今天,,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來,。
a:我們的夢想,,給孩子插上知識的翅膀;
b: 我們的追求,給孩子營造美好的人生;
a: 我們的信心,,是孩子奮發(fā)拼搏的動力;
b: 我們的熱情,,是孩子日益進(jìn)步的保障,。
b:共創(chuàng)孩子美好的明天!
a:我們堅信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,、眾志成城,,
b:只要我們與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,,
a:我們學(xué)校的明天會更好,,我們孩子的明天一定會更輝煌!
b:陵水藍(lán)翔實驗學(xué)校**學(xué)年度家長會,
ab::現(xiàn)-在-開-始,。(本次家長會分為兩部分,一是在這里聽報告及看演出;二是到班級與班主任或科任老師溝通)
a:首先請賀校長就學(xué)校的宏觀情況向各位家長做報告,。
b:聽了賀校言簡意賅的介紹,,我想各位家長對我校的總體情況應(yīng)該有了一個大致的了解。下面我們有請教務(wù)主任就教學(xué)方面給大家做具體介紹,。
a:作為學(xué)校,,教學(xué)是根本,但教學(xué)的優(yōu)秀離不開紀(jì)律的保障,,下面有請政教主任就本學(xué)期的思想教育工作向大家作以簡要介紹,。
b:身體是革命的本錢,沒有健康的體質(zhì)難以完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),,下面有請總務(wù)主任就學(xué)生的生活情況對大家作以匯報,。
a:聽了我校各領(lǐng)導(dǎo)的匯報工作,我想在坐的家長肯定也有許多心里話要講,,有請 機(jī)場教導(dǎo)員,,也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發(fā)言。
b:下面有請民族中學(xué)校長,,也就是六〈1〉班王世錦的家長發(fā)言
a:下面有請北斗小學(xué)老師,,也就是七〈2〉班李有發(fā)的姐姐發(fā)言
b:家長、老師都談了自己的感言,,那么作為學(xué)校的主體學(xué)生又是如何想的呢?有請 五〈1〉班周彬同學(xué)談?wù)勊目捶ā?/p>
a:年級不同,,看法也許會有差異,我們再來聽一聽九年級陳強(qiáng)同學(xué)又是如何想的,。
b:剛才我們的領(lǐng)導(dǎo),、家長、學(xué)生都談了自己的觀點(diǎn),,現(xiàn)今社會是一個要求全面發(fā)展的社會,,不僅要學(xué)習(xí)好,還要具備多方面的能力,,下面請欣賞學(xué)生們的才藝表演,。
a:首先請學(xué)前班的小朋友給我們跳《拍手歌》。——我們學(xué)校正在轟轟烈烈地進(jìn)行改革,,把江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)的精華結(jié)合我們的實際情況加以運(yùn)用?,F(xiàn)在這些小朋友所跳的就是我們改革后的課間操,這可以使學(xué)生身心愉悅,,更好地進(jìn)行下面的學(xué)習(xí),。
a:俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功,。芭蕾舞可真是一門不簡單功夫啊,。說到功夫,我就想起下面的一個小品,。下面請欣賞九年級的小品《功夫》,,表演者符江山、陳皓,、吳曉龍,、林澤佳。
b:我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生的表演功夫還真不錯啊,,人們常說:名師出高徒啊,,我們的老師也該給家長露一手了。下面請我們的黎秋亮老師表演《旋轉(zhuǎn)童年》,。
a:時間總是匆匆而過,,學(xué)生們的精彩演出到此結(jié)束。請各位家長到孩子所在的班級與班主任或科任老師單獨(dú)溝通,。
b:另外請家長注意我們小學(xué)部的放假時間為1月8日,,中學(xué)部的放假時間為1月14日,即小學(xué)部送車的時間為8日,,中學(xué)部送車的時間為14日,,如有孩子想提前回家的,請家長自行接回,。
學(xué)校家長會主持詞串詞篇九
大家好,!
我是__,是這次的家長會的主持人,。
首先請允許我代表全班同學(xué)感激你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,,以往的嬉戲玩笑,,以往的青春激蕩,以往的少不識愁,,都已在學(xué)習(xí)的緊張和充實中被壓抑和收斂,,種種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,,我們成熟了許多,。
首先,歡迎我們的高校長為本次的家長會進(jìn)行講話,。
(講話過程中……)
每當(dāng)我們伏案寫作業(yè)時,,父母的叮囑總回蕩在耳邊;每當(dāng)我們考試不夢想時,,父母的寬慰總是及時出現(xiàn),。我們成長過程中,傾注了父母多少心血,。我們的成敗得失,,你們最有發(fā)言權(quán)。
接下來,,我們有請家長代表__x的母親上臺發(fā)言,。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌)
(講話過程中……)
感激阿姨為我們帶來的演講,。
如何掌握正確學(xué)習(xí)的方法,與我們成績的優(yōu)異和差劣有著密切的關(guān)聯(lián),。在學(xué)習(xí)上,,每位同學(xué)都有自我的學(xué)習(xí)心得。下面發(fā)言的五位同學(xué)們,,都在各自的學(xué)科強(qiáng)項上有著獨(dú)特的見解與心得,,此刻與我們分享。有請__為大家講述他的科學(xué)學(xué)習(xí)方法,。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌)
(講話過程中……)
接下來有請__為大家講述她的英語學(xué)習(xí)方法。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌)
(講話過程中……)
讓我們請__為大家講述他的語文學(xué)習(xí)方法,。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)
(講話過程中……)
下面請__為大家講述他的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌)
(講話過程中……)
最終讓__為大家講述她的歷史學(xué)習(xí)方法。大家歡迎?。ㄎ?guī)ь^鼓掌)
(講話過程中……)
感激他們的精彩演講,。
有一個人,目光是那樣的親切,,微笑是那樣的溫暖,。有一個人,,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力,。她在我們的心田上播撒愛的陽光,、愛的雨露。她就是我們可親可敬的班主任,。接下來,,讓我們有請__講話。大家歡迎,!
(講話過程中……)
優(yōu)異的成績離不開學(xué)生自我的勤奮努力,,離不開父母的循循善誘,離不開老師的諄諄告誡,。難免在學(xué)習(xí)生涯中,,我們會遇到些挫折,但這更需要每一位家長們的正確引導(dǎo),。期望各位叔叔阿姨與我們一齊努力,,共同見證收獲的時刻!
各位叔叔阿姨對自我孩子還有哪些學(xué)習(xí)上的不解之處或?qū)ξ覀儗W(xué)校有哪些提議,,能夠留下來與班主任和任課老師一同探討,。
再次感激各位叔叔阿姨的蒞臨,多謝,!
學(xué)校家長會主持詞串詞篇十
乙:親愛的爸爸,、媽媽們!
合:大家好?。ň瞎?/p>
甲:我是xxx
乙:我是xxx
甲:首先,,我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
乙:感謝各位家長的大力支持,,
合:歡迎大家來到xx市第二小學(xué),。
甲:我們是祖國的未來,
乙:我們是你們的希望,。
甲:為了我們的成長,,父母嘔心瀝血、情深似海,,
乙:為了我們的成長,,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高,!
甲:有了你們的精心呵護(hù),,
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。
合:才有了我們的健康成長,!五(1)班家長會現(xiàn)在開始,!
【第一項:節(jié)目表演】
手語表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺坐好)
【第二項:班主任發(fā)言】
甲:有一個人,,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖,,
乙:有一個人,,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力,。
甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,,愛護(hù)著我們。
乙:為了我們,,他舍小家為大家,,默默的為我們奉獻(xiàn)一切。
甲:她就是我們可親可敬的班主任--x老師,,
乙:借此我們要對您說一聲,,
合:“老師,您辛苦了,!”
乙:下面有請班主任發(fā)言,,大家歡迎!
班主任發(fā)言
【第三項數(shù)學(xué)老師發(fā)言】
甲:在生活的大海上,,老師就像高高的航標(biāo)燈,,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,!
乙:您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,!
甲:詩詞歌賦,,頌不完對您的崇敬!加減乘除,,算不盡您作出的奉獻(xiàn),!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵,;您用心靈清泉,,潤育我們情操的美果。
合:下面有請數(shù)學(xué)x老師發(fā)言,,掌聲有請,!
數(shù)學(xué)老師發(fā)言
【第四項發(fā)獎】
首先我們有請本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué):語文:xxx;數(shù)學(xué):xxx,、xxx,;英語:xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx;科學(xué):xxx,、xxx,。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙:下面有請本學(xué)期期中考試語數(shù)總分前五名同學(xué):xx
期中考試四科總分前五名:xx
有請老師為他們頒獎,。(給她們掌聲)
甲:有請語數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué):xx
乙:本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué):xx,,上臺領(lǐng)獎。請老師為他們頒獎,。(為他們鼓掌)
【第五項學(xué)生代表發(fā)言】
甲:的確,,成績來源實干,汗水鑄就輝煌,。
乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),,他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎勵,。
甲:不用說,,大家也知道是誰了,掌聲有請xxx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言,。
【第六項學(xué)生家長發(fā)言】
乙:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;
甲:每當(dāng)我考試不理想時,,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn),;
乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血,;
甲:我們的成敗得失,,你們最有發(fā)言權(quán),
乙:接下來,,我們有請xxx的家長發(fā)言,。
【第七項親子游戲--心有靈犀】
甲:聽完xx媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動環(huán)節(jié):親子游戲大考驗--心有靈犀,。
乙:游戲方法:屏幕上給出16個成語,,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,,一人來猜,。
甲:游戲規(guī)則:
1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字,,否則作廢,;
2,、在座觀眾不得提醒,如有,,提示的該成語作廢,,不計數(shù);
3,、時間計時一分鐘,;在一分鐘內(nèi)猜對的可計入總數(shù);
4,、如不會時可選擇跳過,,在時間允許的范圍內(nèi),回頭可再猜不會的,,猜得多的獲勝,。
乙:有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來抽),。
甲:有請1好組合上場,。2號家庭做準(zhǔn)備,下面請評委和計時人準(zhǔn)備,。
乙:1號家庭說對x個,,請做好記錄;有請2號家庭,。
甲,、乙:依次進(jìn)行(根據(jù)報名的家庭來說)。
最后評出名次,,領(lǐng)取紀(jì)念品,,拍照合影。
【第八項學(xué)生才藝展示】
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰,。
乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲:的確,,在我們童年的記憶里,,凝聚著老師和父母的無限期望,。
乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您,!
甲:下面請欣賞xxx,、xxx、xxx,、xxx四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒?-夸夸我們的五(1)班,。掌聲歡迎他們登臺獻(xiàn)藝!
乙:聽完了三句半,,請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》,。
乙:爸爸媽媽,,我們深知我們的表演很一般很一般。
甲:但在您看來卻很精彩很精彩,。
乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神,。
甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,。(停頓)
甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影,!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲,;我們會銘記這特殊的時刻,,因為它使我們開心、快樂,!
乙,;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉,、成長,!
甲:今晚讓我們開心無比,
乙:今晚讓我們歡聲笑語,!
合:讓這次家長會成為溝通的心橋,,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!五(1)班家長會到此結(jié)束,,謝謝大家,!