每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

學(xué)校家長會主持詞串詞 學(xué)校家長會主持詞及流程篇一

大家上午好,！

首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會，你們的到來源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛,。

“家校攜手同商育人大計(jì),，師生齊心共譜杏壇華章?！鼻锶ザ瑏?，時(shí)節(jié)更迭；歲寒霜降,，楓葉映紅,。

今天，在書香氤氳的-中校園,，在溫暖如春的高三樓,，在充滿感動的教室里，我們迎來了高中階段最后一次家長會,。

你們,，是含辛茹苦的家長；

你們,，是無比尊貴的客人,；

你們,，是學(xué)校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí),，感謝大家對學(xué)校工作的大力支持,！

今天的家長會共有三個環(huán)節(jié)：

首先，請高三年級--主任致歡迎辭并發(fā)表講話,。

謝謝--主任,，從--主任的講話中，我們可以感受到高三年級的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),，可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來,！

相信我們的年級，因?yàn)槲覀兪且粋€和諧的團(tuán)隊(duì),，相信的我們的老師,，因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人,。

接下來,，請學(xué)生代表--同學(xué)發(fā)言！

忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,，抑揚(yáng)頓挫,；忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍,；忘不了活動課的精彩投籃,，活力四射,；忘不了自習(xí)課的緊張有序,，埋頭作業(yè)。

總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,，同學(xué)的熱心開導(dǎo),；總想起生病后，老師的親切問候,，同學(xué)的悉心照料,；總想起進(jìn)步時(shí)，老師的眉開眼笑,，同學(xué)的歡呼雀躍,；總想起考試不理想時(shí)，老師的耐心開導(dǎo),，同學(xué)的鏗鏘的誓言,。

各位尊敬的家長，請支持我們,，因?yàn)槲覀兌加袎粝?；各位叔叔阿姨,，請相信我們，因?yàn)槲覀兌级酶卸?！我們會聽老師的話,，我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20-年高考,，我們一定會再創(chuàng)-中新的輝煌,！

本次家長會前兩個環(huán)節(jié)結(jié)束，下面請各位班主任老師,，組織好各自班級的其他活動,。

學(xué)校家長會主持詞串詞 學(xué)校家長會主持詞及流程篇二

男：親愛的爸爸,媽媽，

女：親愛的各位家長,，

合：你們好!

男：等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜,。

女：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

男：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

合：歡迎您,，親愛的家長!

女：下面有請我們敬愛的班主任紀(jì)老師發(fā)言,，大家掌聲有請。

男：父愛如山,，母愛似海,。你們像大海一樣寬廣、深沉,，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔,、細(xì)膩，滋潤著我們的求真求知的心田,。

女：在寒風(fēng)凜冽的日子里,，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;

在驕陽似火的季節(jié)中,，是您為我們打扇遮蔭,，給我們送來絲絲清涼。

男：在我們漫長的人生之旅中,，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,，

合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

女：點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一切一切,，都是您。

男：沒有您,，就沒有了家的氣息,，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!

女：下面有請數(shù)學(xué)課代表發(fā)言,。

女：“一朵花,一粒沙,就是天涯,?！毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再,，搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真切的指引,。

男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無限,那就是感恩。

合：“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我,?！?/p>

男：下面有請語文課代表發(fā)言。

女：請你們放心,，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,，鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!

男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,，請給予我們力量與信心,，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,，照亮我們每個人的心房!

女：請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地,。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!

男：清澈的目光里,，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,，流淌著我們報(bào)效祖國的宏愿。

女：分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗,。因?yàn)樯鐣R的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海,。

男：今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,，是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望,。

女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情,，因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才變得如此完美，因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,，因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾拍茏呦虺墒?，邁入成功!

男：“感恩的心,感謝有你,，伴我一生,我有勇氣做我自己”

女：天下多少驚人事，莫過人間父母情!

男：自古親情感天地,，涌泉難報(bào)父母恩!

女：千言萬語,，道不盡的感激!

男：紙短情長,，寫不完的祝福!

合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動來證明,，我們是您的兒女!

學(xué)校家長會主持詞串詞 學(xué)校家長會主持詞及流程篇三

家校攜手同商育人大計(jì),，師生齊心共譜杏壇華章。

秋去冬來,，時(shí)節(jié)更迭,；歲寒霜降，楓葉映紅,。

今天,，在川流不息的-山，在書香氤氳的-樓,，在智慧碰撞的-廳,，-國際學(xué)校高20-級迎來了第一次家長會。

你們,，是含辛茹苦的學(xué)生家長,；

你們，是美麗-的尊貴客人,；

你們,，是學(xué)校教育的親密伙伴。

感謝大家把孩子送到-接受學(xué)習(xí),，選擇教育方式；

感謝大家對-的信任,，讓孩子置身最美的成長環(huán)境；

感謝大家對學(xué)校工作的支持,，在百忙中擠出時(shí)間參加家長會，這是對孩子發(fā)展最直接的關(guān)懷方式,。

首先，請高中部學(xué)生處-主任致歡迎辭,。

掌聲有請！

……

-主任的歡迎辭表達(dá)了學(xué)部的心聲,，也是學(xué)校對學(xué)生對家長對社會的莊嚴(yán)承諾,。

親愛的家長朋友們,，可能你們大都會有這樣的感受，覺得孩子更聽老師的話一些,。

我也是一位班主任老師，常常有家長打電話對我說：老師，你幫我提醒一下我們那孩子,，我們說話他不聽。

其實(shí),，你們才是孩子的第一任老師,。

家長的言傳身教,，對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。

從這個意義上講，家庭,、學(xué)校，都是教育孩子的陣地,，你們,、我們,，都是孩子的老師，如果我們的力量往一塊兒使，你的孩子成長肯定會更好。

接下來，有請-國際學(xué)校-校長作專題講話--《用指揮為孩子的成功做準(zhǔn)備》,，掌聲歡迎,！

……

-校長遠(yuǎn)見卓識,、高屋建瓴,，帶領(lǐng)全體高中師生在教育教學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了一個又一個的輝煌，攀上了一個又一個的高峰,，贏得了社會各界的高度贊揚(yáng)和廣泛認(rèn)可,。

讓我們再次把掌聲送給-校長！

我們在座的各位家長能把孩子交給我們,，毫無疑問,，這是對我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的充分信任，我們每一位家長,，肯定都不會很輕率地把孩子隨便送到一個學(xué)校,，從這個意義上說，我們不用在這里向你介紹我們學(xué)校的教學(xué)成績,，因?yàn)榭赡苣愕牧私?，比我們要說的更加全面,、更加具體、更加有說服力，在此,，我們把在教學(xué)管理領(lǐng)域所秉承的先進(jìn)理念和高考最新信息,，與一向支持我們,、信任我們的各位家長分享。

下面有請高20-級年級主任--朋友作高考專題發(fā)言暨年級工作匯報(bào)--《贏在起點(diǎn)，共同托起明天的太陽》,。

……

-主任所帶年級,，屆屆出狀元；帥主任班級的學(xué)生,，更是遍布北大清華等國內(nèi)名校,。

這源于他先進(jìn)的理念，精細(xì)的管理,，嚴(yán)格的要求,，負(fù)責(zé)的精神。

他是我們年級的牽頭人,，我們相信,，在他的直接帶領(lǐng)下，20-級學(xué)生將會有更燦爛的前程,，20-級高考將會結(jié)出更豐碩的果實(shí),，20-級全體老師更會眾志成城、齊心協(xié)力,，為在座各位交上一份滿意的答卷,。

謝謝-主任，謝謝大家,！

學(xué)校家長會主持詞串詞 學(xué)校家長會主持詞及流程篇四

敬的各位老師,，家長們：

你們好!

我是解琳的家長，在此首先感謝學(xué)校提供這樣一個平臺,，給予我這么好的一個機(jī)會,，能讓我在這里和大家共同探討怎樣做好孩子的成長教育，我感到十分榮幸,。為人師者,，傳道、授業(yè),、解惑,。老師是一個非常高尚的，受人尊敬的職業(yè),。老師們樸實(shí)的生活作風(fēng),，勤奮好學(xué)的的精神，時(shí)刻潛移默化的影響著我們的孩子，使她們即學(xué)會了讀書,，又學(xué)會了做人,，讓孩子們在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此我代表與會的各位家長,，對老師的辛勤教育表示由衷感謝!

其實(shí),，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與在座的各位家長相比,，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，俗話說：“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質(zhì)，好習(xí)慣,，需要家長的正確引導(dǎo)和督促,。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師的辛勤努力分不開,。對于孩子的教育,，我沒有什么很好的經(jīng)驗(yàn)，今天主要是抱著一個學(xué)習(xí)的態(tài)度,，把平時(shí)自己的一些想法和做法說出來,，目的是與大家一起交流切磋，取長補(bǔ)短,，共同提高。下面我就孩子的讀書習(xí)慣簡單談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識,。

家庭作為孩子的第二課堂,，環(huán)境影響個人習(xí)慣，我平時(shí)總在孩子做作業(yè)的時(shí),，即使是不想看書,，也要拿本書做做樣子，讓孩子感覺家長也在跟她一起學(xué)習(xí),。另外我在家中每個孩子可以接觸到的地方都放上書,，讓書在家中每個角落觸手可及。我的女兒現(xiàn)在已經(jīng)讀完了兒童版《四大名著》《上下五千年》《三字經(jīng)》《百家姓》《格林童話》《安徒生童話》《伊索寓言》《海底兩萬里》《昆蟲記》等世界名著,，我覺得他是一個十足的小書迷,，就包括蹲廁所的時(shí)間她也不肯放過。當(dāng)然這種做法我不是很贊成,。但是沒有好的辦法幫助她改正,。

從孩子兩周歲的時(shí)候，我就每天堅(jiān)持給他講《嬰兒畫報(bào)》《嘟嘟熊》,，那個時(shí)候孩子小,，開始她的注意力都集中在圖畫上，我總是用手指指著字讀,，念到哪里,，手指就指到哪里，當(dāng)時(shí)并沒有強(qiáng)制他認(rèn)字,，只是讓她感受到文字的存在,。慢慢的她認(rèn)識了一些字，我就開始和她玩“游戲”,，比如說“閃點(diǎn)的閃”字,，我就說：“媽媽從門里面快速的走過，一閃就進(jìn)來了”因?yàn)闈h字是象形字,，所以在不知不覺中她逐漸認(rèn)識了大量的漢字,。到她兩周歲半時(shí)候，有一次,，我念書念到一半,，我就告訴他明天再講，也許是故事太精彩了,，她竟然拿起書自己念了起來,，從那以后我就知道她可以自己簡單的閱讀了，不過我還是堅(jiān)持和她一起閱讀,，有時(shí)候扮演一下書里面的角色,，讓孩子在快樂中閱讀。

一直到她升入小學(xué),，我基本放手讓她自己去閱讀了,，這個時(shí)期是孩子真正自我閱讀的時(shí)期,，理解能力的提高和前期閱讀打下的基礎(chǔ),。使孩子對讀書的喜愛越來越明顯,，每天回到家抓緊時(shí)間完成作業(yè),，就擠出時(shí)間來看書,。記得有一次我給她買來一套《十萬個為什么》,，到了吃晚飯的時(shí)間了,，女兒抱著書對我說：“媽媽我覺得我就像饑餓的人趴在面

包上一樣了”,。由此我感到女兒的閱讀興趣已經(jīng)被充分調(diào)動了。讀的書多，知識面也廣,，記得有一次,，爺爺拿來幾顆大豆，說：“為什么大豆根上會長出許多的小疙瘩”,，這時(shí)女兒說：“我知道,，那是因?yàn)榇蠖篂榱税芽諝庵械牡獨(dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥為自己提供養(yǎng)分,?！焙唵蔚囊痪湓捔顮敔敽图胰四康煽诖簦鬄槌泽@,，沒有想到女兒竟能如此準(zhǔn)確的回答這個問題，我心里卻感到非常欣慰,。

有人說“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點(diǎn),，只要孩子有進(jìn)步都要及時(shí)表揚(yáng)，讓她有成就感,，促使她再接再厲，當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)千萬不要拿她跟別人比?，F(xiàn)在我回到家，她總是能幫助我做一些力所能及的家務(wù),。我總是會說：“解琳長大了，知道疼媽媽了,?！彼犃耍偸歉忧诳?。每個孩子身上，都有很多的閃光點(diǎn),，家長如果在合適的時(shí)機(jī)經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵她,，她一定會有更出色的表現(xiàn)。

閱讀豐富人生,，習(xí)慣影響行為,，行為決定人生。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，能提高孩子的閱讀能力,，理解能力,，文字組織能力，能樹立正確的人生觀,，世界觀,。孩子是祖國的未來，教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業(yè),。孩子的成功就是我們在座各位家長,，老師的成功。讓我們共同努力,，從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)校和家庭良好的氛圍下,，使孩子成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。在此，我預(yù)祝各位能取得人生最重要,，最精彩的成功!謝謝大家,。

學(xué)校家長會主持詞串詞 學(xué)校家長會主持詞及流程篇五

各位老師，各位家長：

大家好!

我是四年級二班王--的媽媽,。首先非常感謝班主任婁老師給予我這么好的一個機(jī)會,，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對王--的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水,，在此，請?jiān)试S我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說一聲：謝謝你們,，你們辛苦了,。

其實(shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),，與各位家長相比,，我做得還不夠。俗話說“父母是孩子的第一任教師”,，孩子的許多好品質(zhì),、好習(xí)慣形成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促，我就簡單介紹一下自己的做法：

一,、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵

有人說“好孩子是夸出來的,。”我非常贊同這個觀點(diǎn),，只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,，都要及時(shí)表揚(yáng),，讓她有成就感。促使她再接再厲,，孩子最怕的是打擊自尊心,，他們就像一顆幼苗，要給予他們自信,，退步時(shí)盡量不要當(dāng)面數(shù)落她,，也不要拿她與別的孩子比，只要努力了就行,。下次可以再加油,，家長要經(jīng)常鼓勵表揚(yáng)孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn),。

二,、培養(yǎng)孩子自覺性養(yǎng)成好習(xí)慣

我總是讓王--放學(xué)回家做作業(yè)，做作業(yè)家人不許打擾,，我么家長讓孩子多讀書,，讀好書，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,，所以無論什么書,，只要她喜歡就買，我們要想讓孩子愛讀書,，首先要以身作則,，自己也養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，家長讀書,，孩子也會仿效,，習(xí)慣也就形成了，習(xí)慣不是一朝一夕形成的,，所以要持之以恒,，日積月累。

三,、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

以前,，我是事無巨細(xì)，結(jié)果養(yǎng)成孩子依賴的心理,，現(xiàn)在我讓她自己能做的事情自己做，她已經(jīng)知道學(xué)會自理,，獨(dú)立性很強(qiáng),。

看著孩子一天天的變化，作為家長,，我看在眼里,，喜在心里,。我知道，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出。我相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康的成長,，她將會是我們的驕傲,。

謝謝大家