當觀看完一部作品后,,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。
《童年》讀后感800字經(jīng)典篇一
“長亭外,,古道邊,,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,,夕陽山外山……”這首歌詠憂傷,、哀怨的曲調(diào),勾勒出了一幅哀傷的場景。這個寒假,,我聽著這首歌,,走進了《城南舊事》的故事。
這本書的主人公是一個小姑娘,,叫英子,。她住在北京城南惠安館附近的一個胡同里。她是個天真可愛的女孩,,在駱駝旁學駱駝咀嚼,,嘴巴一張一合的樣子,多么可愛,?;莅拆^里住著一個瘋子,叫秀貞,。很多人都怕她,,起初英子也有一點怕她,但英子后來和她接觸久了,,覺得她并不可怕,。她還有一個孩子,叫小桂子,。英子知道了秀貞的悲慘經(jīng)歷后,,很同情她,決定幫助她,。通過觀察,,英子發(fā)現(xiàn)可憐的小伙伴“妞兒”的脖頸后面有一塊青記,得知妞兒的媽媽就是秀貞,。于是,,她讓她們相認了。久當秀貞打算帶妞兒逃出去找孩子她爸時,,母女倆竟慘死在火車輪下,,英子被雨淋濕透了,也病了一場,。這個結(jié)局真令我痛心?。?/p>
不久后,,英子搬了新家。她在她家附近的草叢中碰到了一個人,,和他聊天,,那人對英子很好,一點也不像壞人。小英子最喜歡背那篇課文《我們看海去》,,她一句一句慢慢地念,,他斜著頭仔細地聽。她念一句,,他點頭“嗯”一聲,。念完了她說: “金紅的太陽是從藍色的大海升上來的嗎?可是它也從藍色的天空升上來呀,!我分不出海跟天,,我分不出好人跟壞人?!焙髞?,我知道,英子碰到的這個年輕男人,,其實是小偷,,為了供弟弟讀書,迫于無奈,,選擇了偷竊這條路,,最后被警察抓走了。在他被抓時,,英子十分傷心,,年幼固執(zhí)的她怎么都不相信一個“老好人”竟然是名小偷。當看到他被抓住示眾時,,英子黯然神傷,,她知道,他們“一起去看?!钡募s定,,永遠也實現(xiàn)不了了。她也難以分清什么是“好人”什么是“壞人”,,就像我們分不清模糊的海天邊際一樣,。因為對于英子來說,他就是一位“大哥哥”,。
后來,,英子的爸爸生病去世了,英子無憂無慮的童年也就結(jié)束了,。
讀了這本書,,我懂得了童年是快樂的,也是美好的,,我們要把握當下,,珍惜自己所擁有的美好時光,。
《童年》讀后感800字經(jīng)典篇二
這個學期,我讀的第一本書就是《童年》,,它是高爾基自傳體三部曲的第一部,,講述了主人公阿廖沙三歲至十歲這一段時間的生活。在阿廖沙三歲喪父后,,由母親帶到外祖父家,,這個家里彌漫著仇恨,而阿廖沙卻沒有染上仇恨的毒素,,反而成長為一個光明的人,。這本書反映了俄國社會的諸多問題。
在書中,,首先反映的就是當時社會中男尊女卑的現(xiàn)象,。雅科夫舅舅打死了自己的妻子,外祖父不止一次暴打過外祖母,,母親因自己做主結(jié)婚而被扣留了嫁妝,,這些都是因為當時女性地位偏低,不能反抗男權(quán)的欺壓,。文中寫到:“他媳婦兒偏偏軟得像塊涼粉”,,正說明了當時女性社會地位的低下,造成了她們性格上的懦弱,。
其次,,小說反映了當時巨大的貧富差距。在那時,,工廠主以糧票的方式代替薪酬發(fā)放給工人,,借此盤剝工人的工資,減少他們的應(yīng)得收入,,貧窮之人甚至形成了偷竊的風氣,。大部分財產(chǎn)掌握在少量的富人手中,而窮人甚至連解決溫飽都十分困難,。貧富的“兩極分化”使得窮人越來越窮,,富人越來越富,因此,,“解決溫飽”成了窮人一生的奢望,。
最后,小說也反映了當時民眾文化程度普遍較低的狀況,。積極投身于科研的“好事情”,,竟成了房客們討厭的人。當時的學校也以教導《圣經(jīng)》的內(nèi)容為主,,人們過度信教,,死守教條,,不接受這世間的真理,,多少人都固執(zhí)地堅信上帝就是一切,,而忽視了一些基本的科學原理。正是因為人們不重視科學,,才使“好事情”被大家視為“異類”,。而民眾文化程度的低下也是導致社會一直停步不前的原因之一。
回想一下中國,,我們也有過這些狀況并存的時代,。在封建社會,我們也一樣“男尊女卑”,,在舊中國,,我們也曾經(jīng)是貧富懸殊,老百姓沒有受教育的權(quán)利,。而在新中國,,男女地位平等、機會均等,,女性也頂半邊天,。封建社會常常是“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,,現(xiàn)在我國全面進入小康社會,,北京、上海等已經(jīng)成為國際化大都市,。曾經(jīng)我們因閉關(guān)鎖國而錯過了多次工業(yè)革命,,而現(xiàn)在,我國的科學技術(shù)水平已躋身于世界先進行列,。
在我看來,,男尊女卑、貧富懸殊,、教育落后是阻礙當時俄國社會發(fā)展的絆腳石,,因此我們必須追求公平、重視教育,、發(fā)展科技,,才能不斷推動社會發(fā)展。
《童年》讀后感800字經(jīng)典篇三
教師推薦我們?nèi)ベI高爾基的《童年》來看,,我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了:高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父,,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,,幸虧善良,、慈祥的外祖母處處護著他,。在外祖父家,他認識兩個自私,、貪得無厭的,、為了分家不顧一切的舅舅。樸實,、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都會用自我胳膊為阿廖沙擋鞭子,,盡管每一次會被抽得紅腫,他也不后悔,。最終這個善良的,,強壯的人,卻被活活的壓死了,,看到那里我情不自禁地流下了眼淚,。
我覺得阿廖沙的童年是令人窒息的,那時候的人沒有親情可言,,他們貪婪,、殘忍、愚昧,;父子,、兄弟、夫妻之間勾心斗角,;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵,、斗毆……如果不是有一個勤勞、堅強,、善良的外祖母的支持和愛護,,阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年,,我真是太幸福了,,享受著父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,,伙伴們天真無邪的友愛,,還有教師慈母般的溫暖,歡樂的音符每時每刻都在我身邊跳動,。我問過許多同學,,“挨打”是是什么滋味?他們都說不明白,,因為我們的父母從來不會真正的毒打孩子,,我們自然無法經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味,??墒俏覐臅系拿枋鲋心軌蛎靼啄潜仨毷且环N無法想象的,,痛入骨髓的痛苦。
我們生活在一個和諧溫馨的大家庭里,,那里沒有抽人的鞭子,,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,,沒有貪婪,,沒有暴力,更沒有層出不窮的暴行和丑事,。那里的人是善良、純潔,、樂觀,,我們像一棵棵小樹苗,在理解春風雨露的滋潤,,在吸取更多更好的知識的過程中茁壯成長,,因而我們的童年是充滿幸福和歡樂的。
天哪,,不比不明白,,這樣一比較,最終明白了“天壤之別”這個成語的意思了,。我們每一天生活在蜜罐兒里,,被甜水泡著,花花綠綠的錢堆著,,被愛包圍著……可是我們總是不知足,,總是想奢求更多。
從此刻開始吧,,我決定不再奢侈,,不再浪費;開始為長輩著想,,為他人著想,,體諒他們,愛護它們,;更應(yīng)當開始滿足自我的幸福生活,,努力學習,為自我的童年生活留下一點值得驕傲的東西,。