每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

走進(jìn)音響世界作文800字 走進(jìn)音樂(lè)世界篇一

聽(tīng)，大自然中的聲音像一首交響曲,，而風(fēng),，雷，雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,，忽上忽下,，奏出一首又一首美妙，優(yōu)雅的曲子,。

嗒,，嗒嗒，嗒,，嗒嗒,。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子。一會(huì)兒跳到大樹(shù)爺爺背后,，一眨眼,，它又不見(jiàn)了。

“轟隆隆,，轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著,。頓時(shí)，天空中一片烏云密布,，大家都被雷公公的氣勢(shì)震住了,，慌忙回家去了。這時(shí),，雷公公別提多興奮,，多自豪了!雨滴鋪天蓋地，給大自然下了一場(chǎng)透雨,。

風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,，不一會(huì)兒，大樹(shù)媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開(kāi)出了嬌艷的花兒,。大家都十分感謝風(fēng)姐姐,，正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐，大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,，讓我們又看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)新面孔,。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒(méi)有停過(guò)，它還在大自然中工作著!

音響世界真是太奇妙了,，我終于走進(jìn)了音響世界,，發(fā)現(xiàn)了音響世界原來(lái)是這么的迷人。我愿變成風(fēng)聲，給人們帶來(lái)涼意;我愿變成雨聲,，滋潤(rùn)著大地;我愿變成滴水聲,，讓沒(méi)水地區(qū)的人喝上清涼的水........

走進(jìn)音響世界作文800字 走進(jìn)音樂(lè)世界篇二

音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉,，我用心去傾聽(tīng)大自然的音響,，去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音。

聽(tīng),，大自然中的聲音像一首交響曲,，而風(fēng)，雷,，雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,，忽上忽下，奏出一首又一首美妙,，優(yōu)雅的曲子,。

嗒，嗒嗒,，嗒,，嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子,。一會(huì)兒跳到大樹(shù)爺爺背后,，一眨眼，它又不見(jiàn)了,。

“轟隆隆,，轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時(shí),，天空中一片烏云密布,，大家都被雷公公的氣勢(shì)震住了,，慌忙回家去了,。這時(shí)，雷公公別提多興奮,，多自豪了!雨滴鋪天蓋地,，給大自然下了一場(chǎng)透雨。

風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,，不一會(huì)兒,，大樹(shù)媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開(kāi)出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐,，正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐,，大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃，讓我們又看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)新面孔,。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒(méi)有停過(guò),，它還在大自然中工作著!

音響世界真是太奇妙了,，我終于走進(jìn)了音響世界，發(fā)現(xiàn)了音響世界原來(lái)是這么的迷人,。我愿變成風(fēng)聲,，給人們帶來(lái)涼意;我愿變成雨聲，滋潤(rùn)著大地;我愿變成滴水聲,，讓沒(méi)水地區(qū)的人喝上清涼的水........

走進(jìn)音響世界作文800字 走進(jìn)音樂(lè)世界篇三

陽(yáng)光明媚的早晨,，床頭的鬧鐘“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響，把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒,，枝頭的小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”的叫著,，仿佛在催促我快快起床，我深深地伸了一個(gè)懶腰,，打了一個(gè)大大的哈欠,，新的一天開(kāi)始了。

來(lái)到了水池邊,，擰開(kāi)水龍頭,，“嘩嘩”“嘩嘩”的流水給我送上清晨的問(wèn)候：“早上好！早上好,！”洗完臉,，望著鏡中神清氣爽的自己，我不由得“嘿嘿”傻笑著,。這時(shí),，突然傳來(lái)了“咕嚕嚕，咕嚕?！钡捻懧?，原來(lái)，是我的肚子在抗議呢,！餐桌上,，媽媽早已為我精心準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，我“呼?！薄昂魢,！钡爻酝炅嗽顼垼惋w快的奔向我熱愛(ài)的校園,。

一走出大門(mén),，就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中傳來(lái)汽車(chē)“嘟嘟—”“嘟嘟—”的喇叭聲,，又有小朋友們“嘻嘻哈哈”的笑聲,。校門(mén)口，值周生們一聲聲問(wèn)候：“老師好！同學(xué)早,！”讓我倍感親切,。早讀課上，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲傳出教室,，校園里的大樹(shù)被風(fēng)吹動(dòng),，樹(shù)葉隨著樹(shù)枝的擺動(dòng)，發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音,，仿佛是大提琴在低吟,，為我們清脆的閱讀聲而伴奏。課間,，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上“嘻嘻哈哈”的追逐嬉戲,，愉快的笑聲響徹校園上空?！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)了,，同學(xué)們猶如脫韁的野馬，蜂擁而出,。

我托著疲憊的步伐回到了家里,，廚房里傳出“滋啦啪啦”的炒菜聲，不一會(huì)兒,，媽媽就把香噴噴的'飯菜端上了桌,，一聞到媽媽做的飯菜的香味，我就立刻精神起來(lái),。

晚飯后,，我坐在書(shū)桌前認(rèn)真地完成作業(yè)，筆尖在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,，仿佛輕輕地提醒我,，要書(shū)寫(xiě)整齊、漂亮,。

躺在床上,，回想這一天所發(fā)生的事情，不由“呼呼—”地睡著了,。這一天里,，有著那么多美妙而神奇的聲音伴隨著我,！這是多么快樂(lè)的一天呀,！