范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

走進(jìn)音響世界作文200字 走進(jìn)音響世界作文400字篇一

“呼——,，呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了，想把人間的一切都收入她的囊中,。天一下變黑了,。“嘩啦啦,，嘩啦啦”雨阿姨趕集來了,，她想給大自然來個(gè)大掃除，把所有都洗得干干凈凈,，彈奏出一首動聽的音樂,。漸漸地，雨小了,，滴在小溪里,，“咕咚、咕咚,，”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲,。雨停了，“嘰嘰喳喳,，嘰嘰喳喳,。”小鳥也趕來伴奏了,，聽,，它的聲音是那么清脆，那么明亮,。

“嘻嘻哈哈,，嘻嘻哈哈?！毙∨笥殉鰜砹?。他們帶來了歡樂，也帶來了歡笑,。他們在園子里玩耍,、游戲，整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃,。

“踢踏,，踢踏”，一陣陣急促的腳步聲,，那些工作的人們出門了,，又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。

“哐當(dāng),，哐當(dāng)”,，鉆孔機(jī)也開始工作了，很有節(jié)奏的在打孔,，似乎在告訴我們,，“快好了，快好了!”

“轟——”飛機(jī)也開始飛行了,，他似乎也在感謝雷雨,，像一只快樂的小鳥在藍(lán)天上翱翔。

自然真奇妙啊!

走進(jìn)音響世界作文200字 走進(jìn)音響世界作文400字篇二

清晨,，我不坐車,，不邀游伴，也不帶什么禮物,，就帶著滿懷的好心情,，獨(dú)自踏一條幽徑，去尋找大自然那獨(dú)特的音響世界,。

走進(jìn)樹林,，一切都像剛睡醒那樣，顯得十分安靜,，靜得連我的呼吸聲,、心跳聲和腳步聲也能聽見。于是,，我向深處走去“嘩嘩嘩”,，小溪姐姐唱著歡快的歌兒,，像是在歡迎我的到來,。從遠(yuǎn)處看，就像一匹純白色的絲綢,。

我繼續(xù)向前走去,，走了不久，我就被一首首悅耳的歌曲給迷住了,，原來是一群小鳥在樹上唱歌,。我閉上眼睛，繼續(xù)傾聽,，聽著聽著,，我仿佛聽到了世界各地的經(jīng)典名曲，這歌聲一直在我的腦海中回蕩,，使我久久不能忘懷,。

突然，雨悄悄地來了,。沙啦啦,，沙啦啦……

像一曲無字的歌謠,，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來,，響亮起來,，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……

密密麻麻的雨絲像無數(shù)柔順的頭發(fā),，表演著一出又一出動人的舞蹈,，每一個(gè)動作都帶著夢幻的色彩。

不知在什么時(shí)候,，雨悄悄地停了,。凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，滴落在路旁的小水洼中,，發(fā)出異常清脆的音響——

丁——冬——丁——冬……

仿佛是一場山雨的余韻,，在這音響世界不停的回蕩……

走進(jìn)音響世界作文200字 走進(jìn)音響世界作文400字篇三

對于生活的本質(zhì)——“美”的了解，有人是從行動開始的,，有人是從閱讀開始的,，比如看書——我則不然，因?yàn)槲沂菑膬A聽開始的,。

每天早晨,，鳥兒的鳥鳴聲伴著我起床，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”好像一首優(yōu)美的小曲,，我每天伴著這鳥鳴聲,！愜意極了！

吃過早飯,，伴隨著我去上學(xué)的是——汽車聲,，摩托車聲，自行車的聲音,，就像一曲紛繁而動聽的生活曲,！千萬不要覺得這是一種噪音，其實(shí)這是我們向高科技的路上發(fā)展的,，是生活中的必需品,，不可缺少的。

走進(jìn)學(xué)校,，聽見同學(xué)們走在樓梯上竊竊私語的聲音,，同學(xué)們正在議論著學(xué)習(xí)，上課鈴響了,，聽見同學(xué)們書聲瑯瑯的讀書聲,，時(shí)刻讓我們感受到知識的魅力，老師的講課聲，滋潤著我的心田,。此時(shí)此刻,，我覺得生活實(shí)在是太美好了。

下午放學(xué)時(shí),，同學(xué)們像一只從鳥籠中飛出的鳥兒,，開心地走出校門。那聲音,，是歡快而開心的,。

啊,！生活因?yàn)橛羞@些聲音而美好,，而動聽！

走進(jìn)音響世界作文200字 走進(jìn)音響世界作文400字篇四

音響是人間美的享受,，大自然的音響更是陶醉,，我用心去傾聽大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音,，走進(jìn)音響世界,。

聽，大自然中的聲音像一首交響曲,，而風(fēng),，雷，雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,，忽上忽下,，奏出一首又一首美妙，優(yōu)雅的曲子,。

嗒,，嗒嗒，嗒,，嗒嗒,。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子,。一會兒跳到大樹爺爺背后,，一眨眼，它又不見了,。

“轟隆隆,，轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時(shí),，天空中一片烏云密布,，大家都被雷公公的氣勢震住了，慌忙回家去了。這時(shí),，雷公公別提多興奮,，多自豪了!雨滴鋪天蓋地，給大自然下了一場透雨,。

風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,，不一會兒，大樹媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒,，大家都十分感謝風(fēng)姐姐,，正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐，大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,，讓我們又看見了一個(gè)個(gè)新面孔,。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過，它還在大自然中工作著!

音響世界真是太奇妙了,，我終于走進(jìn)了音響世界,，發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人。我愿變成風(fēng)聲,，給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,，滋潤著大地;我愿變成滴水聲，讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水........

走進(jìn)音響世界作文200字 走進(jìn)音響世界作文400字篇五

音響是人間美的享受,，大自然的音響更是陶醉,，我用心去傾聽大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音,。

聽,，大自然中的聲音像一首交響曲，而風(fēng),，雷,，雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，忽上忽下,，奏出一首又一首美妙,，優(yōu)雅的曲子。

嗒,，嗒嗒,，嗒，嗒嗒,。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子,。一會兒跳到大樹爺爺背后，一眨眼,，它又不見了,。

"轟隆隆,，轟隆隆"雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時(shí),，天空中一片烏云密布,，大家

都被雷公公的氣勢震住了，慌忙回家去了,。這時(shí),，雷公公別提多興奮，多自豪了!雨滴鋪天蓋地,，給大自然下了一場透雨,。

風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒，不一會兒,，大樹媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒,。大家都十分感謝風(fēng)姐姐，正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐,，大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,，讓我們又看見了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過,，它還在大自然中工作著!

音響世界真是太奇妙了,，我終于走進(jìn)了音響世界，發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人,。我愿變成風(fēng)聲,，給人們帶來涼意;我愿變成雨聲，滋潤著大地;我愿變成滴水聲,，讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水........

走進(jìn)音響世界作文200字 走進(jìn)音響世界作文400字篇六

我們現(xiàn)在的音響世界實(shí)在是太迷人了,！特別是那些自然界的聲音，需要我們仔細(xì)地用心去傾聽,。

清晨,，我聽見一只小鳥在歡快的沐浴著陽光，唱著快活的歌曲,，不得不使我陷入這美妙的境界,。

我仿佛也是一只小鳥，站在枝頭上唱著自己喜歡的歌,，我們一群小鳥一定很可愛吧,！我們的歌聲一定歷歷在耳，繞梁三日,。

我們小鳥發(fā)出的聲音如風(fēng)鈴一般悅耳,，使人在仙境一般,，誰都會停下來欣賞我們的歌曲,，就猶如在聽泉水叮咚叮咚流淌一樣,，所以我想你會愛上我們的歌聲的。

我們把我們的歌聲獻(xiàn)給了大樹,，獻(xiàn)給了人們,，也同時(shí)獻(xiàn)給了自己和同伴們。

我們扇動著翅膀要飛到另一棵樹上去了,，不絕于耳,，使人耳目一新。

直到一滴露水滴落在我的鼻尖,，我才從鳥的世界回來······

走進(jìn)音響世界作文200字 走進(jìn)音響世界作文400字篇七

聽,，這是我最愛聽的曲子。

看??！與姐姐正在呼風(fēng)喚雨，多神氣??！我仿佛聽見了小雨滴滴答滴答的腳步聲。調(diào)皮的小雨滴把樹葉,、小草,、笑話、當(dāng)成了滑梯,，正在歡快的滑滑梯呢,！咦，小雨滴去哪兒了,？哦,，原來它們在和樹爺爺玩兒捉迷藏呢！一些調(diào)皮的小雨滴躲到樹爺爺身后去了,，一些小雨滴躲到花瓣后面了,，還有許多小雨滴躲到小草哥哥身后了，樹爺爺能不能找到小雨滴們呢,？

“轟隆隆,，轟隆隆”，這是誰的聲音,？哦,，原來是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了,，調(diào)皮的烏云弟弟聽著雷公公的鼓點(diǎn),，正在做游戲呢！

風(fēng)姐姐正鼓著她的櫻桃小嘴兒,，呼呼的吹著風(fēng),，配合著雷公公的鼓點(diǎn),。

風(fēng)吹動樹葉發(fā)出沙沙的響聲，小雨滴落到石頭上,，落到樹葉上,，落到花瓣上，發(fā)出了滴答滴答的聲響,，雷公公敲的更起勁了,。各種各樣的響聲構(gòu)成了一首美妙的交響樂?；▋?、小草隨著交響樂歡快的跳著舞。

忽然,，交響樂停止了,，太陽公公出來了。

小青蛙跳上岸,，呱呱的叫著,，小雞歡快的在地上跑，小狗也從屋子里跑了出來,，歡快的叫著……各種小動物的聲音又構(gòu)成了另一首美妙的交響樂,。

走進(jìn)音響世界作文200字 走進(jìn)音響世界作文400字篇八

今年暑假，我去青島旅游,，在午休時(shí)間,，知了把我?guī)нM(jìn)了音響世界。

知,、知,、知這樣的聲音把正在午休的我吵醒了。你可能會想,，知了那么小的叫聲怎么會把你吵醒呢,？是的，一只知了的聲音很小,，可是一群知了的聲音非常大,。它們就像約好了似的，在炎熱的中午,，非常有節(jié)奏的知,、知、知的叫起來,，真是煩人,！

反正睡不著了，干脆到樓下散散心吧,！

我沿著小路往前走去,。嘰嘰嘰——喳喳,，嘰嘰嘰——喳喳，咦,，這是誰的叫聲??？可比那知了叫的好聽多了,。我順著小路望去，原來,，在小路的盡頭有一群鳥兒在地上,，啄著食物，一邊吃,，一邊發(fā)出滿足而又快樂的叫聲：啾啾,、啾啾。

一陣微風(fēng)吹過,，風(fēng)兒發(fā)出了呼呼聲,。樹葉被吹的沙沙沙，沙沙沙響,，那群鳥兒似乎也感受到了風(fēng)兒的清涼,，比先前叫的更響了。這時(shí),，知了叫似乎也不那么令人厭煩了,，反而變成了一首動聽的歌謠：知、知,、知,。

知了的叫聲，鳥兒的啼囀,，樹葉的應(yīng)和,，風(fēng)兒的呢喃組合在一起，就變成了一首動聽的交響樂,！

知,、知、知,。

啾啾,，嘰嘰嘰——喳喳。

呼呼,。

沙沙沙,，沙沙沙。

走進(jìn)音響世界作文200字 走進(jìn)音響世界作文400字篇九

我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界里,，在任何一個(gè)地方都充滿了聲音,，讓我們一起來聽一聽吧……

聽，樹上的蟬“知了,，知了……”的叫個(gè)不停,，似乎在召喚朋友，又似乎在吸引異性,，看來他們和她們要開個(gè)音樂會啊,。多么美妙動聽的旋律，對了,，是在告訴我們夏天又要來了!

小溪緩緩的流著,，還發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。似乎在唱著歡快的歌,，似乎在跟水里的魚兒們打著招呼,，又似乎在跟岸邊的花妹妹、草弟弟,，滔滔不絕的講著旅途的故事……

“沙,，沙”風(fēng)把自己變成了輕捷柔軟的手指，把樹葉變成了琴弦,，彈出一曲曲悅耳動聽的音樂，音符在飛……

“吱嘎,，吱嘎”是誰發(fā)出的聲音?原來是破舊的自行車在苦苦哀求主人帶它去“醫(yī)院”，“掛急癥”呢!

“喵”咦,，這又是?哦,，原來是我家的小貓咪正在提醒主人給它添飯哩!

還有……聽……

其實(shí),，大千世界還有好多好多聲音,，無法計(jì)算,，無法形容,。但是,，如果你用心去聆聽,，你閉上眼睛,，相信比會發(fā)現(xiàn)好多好多……