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走進(jìn)音響世界字篇一
轟隆隆,,轟隆隆,這打雷的聲音仿佛一支打鼓的樂隊(duì)在天空上演出,。下雨了,,“滴答、滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,。在這充滿完美音韻的世界中,,我被陶醉了。
坐在大樹下,,一陣陣清爽的風(fēng)吹過,,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音,,仿佛有一個(gè)大型的樂團(tuán)在為你一人合唱,。那聲音會(huì)游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽,,就能在不知不覺地將心里的憂慮趕走,,不再覺得自己是渺小的。
廚師們?cè)诔床藭r(shí)的聲音更是奇特,,“咚咚……”這是廚師們演出的前奏,,鍋與鏟子最好的配合也不過于此,這些聲音仿佛是鈴鐺輕脆的響聲,,菜炒好了,,音樂也就結(jié)束了。
蟲子中的音樂家——知了,,它們的演奏絕對(duì)是不容置疑,那聲音可稱上一流,。烈日當(dāng)空,,音樂家們?cè)跇潢幭隆翱┲ā⒖┲ā?,的不知道有多歡快,,弄得人們心里直癢癢,也想拿來樂器與蟲子們合奏一曲,。
掌聲,,是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓勵(lì),;掌聲,,是一種使人心中感到平衡的聲音,,總是那么深入人心。當(dāng)別人受到曲解時(shí),,把你發(fā)自內(nèi)心的掌聲給予她,,這是理解的掌聲;當(dāng)別人受到諷刺與侮辱時(shí),,給予她文明的掌聲,,這是尊重的掌聲;當(dāng)別人遭遇挫折時(shí),,給予她最熱烈的掌聲,,這是鼓勵(lì)的掌聲。
聲音能使人的心靈得到凈化,,更美的音樂能讓人回憶起美好的時(shí)光,,假如世界失去聲音,人們的內(nèi)心就無法充實(shí),。
走進(jìn)音響世界字篇二
上次不是說到老師帶我們玩了個(gè)叫“通緝令”的游戲嗎,?這回老師又帶我們玩了一個(gè)新游戲。想不想知道呢,?走吧,,去咱們班看看吧!也許,,你會(huì)開懷一笑哦,!
“同學(xué)們,今天讓我們來玩一個(gè)游戲,!”班主任熊老師說,。“耶,!”全班一片歡呼聲,。就這樣,熊老師跟我們講解了游戲規(guī)則后,,游戲開始了,。我們個(gè)個(gè)兒都閉上眼睛,然后,,老師就發(fā)出了聲音,。“嘭”一聲很重的關(guān)門聲在我耳邊爆炸了,。我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)趕著出去上班的女孩忘記帶很重要的文件了,,心情很不好,把門很重的關(guān)上了。接著聽到了“叮?!钡蔫€匙聲,,我想:她一定非常著急,速度也相當(dāng)快,。然后老師又發(fā)出了一連串的聲音,。有悅耳的鈴聲,有翻箱倒柜找東西的聲音,。好時(shí)間結(jié)束,。我想:糟糕,我還沒有想好發(fā)生了什么故事呢,?有……哦,,我想好了。但是,,我說出來你們不要笑我呀,!我想的是:老師得了重感冒,回家心情很不好,,把門狠狠地關(guān)上了,,然后呢,“叮?!睅茁?,把鑰匙丟在茶幾上。心情糟糕的老師正在翻箱倒柜地找藥時(shí),,手機(jī)鈴聲響起了,,她不耐煩地接了電話,卻無人應(yīng)答,,老師就罵了一聲:“搞什么鬼呀,!”這就是老師心情不好的一天。
接下來的時(shí)間就是同學(xué)們自由表演的時(shí)間,,讓我記憶深刻的兩組同學(xué)的表演,,那可真是妙啊,!想不想聽聽呢,?
第一組是我們的“小小酥”表演的“猛犬捉賊”故事的開始時(shí)一個(gè)賊偷偷摸摸地進(jìn)入一個(gè)人的家里,但是,,這個(gè)賊是個(gè)新手,一不小心碰倒了一把椅子發(fā)出的響聲,,驚醒了主人,。主人大聲喊道:“抓賊呀!”家里的狗飛一般地射了出去,咬住小偷,,小偷的嘴里還不停地念著:“不要咬了,,我投降,別咬了,?!?/p>
第二組是我們同學(xué)表演的“三狗相斗”這個(gè)故事留給我們很大的想象空間。如果,,你聽到三只狗“汪汪”地叫,,像在打架,你會(huì)這么想呢,?我想應(yīng)該是這樣的:一只狗很不愛學(xué)習(xí),,有一次,拿了一張成績(jī)單給爸爸媽媽看,。他們看了十分生氣,,憤怒地大喊大叫,并對(duì)小狗實(shí)施了“男女混合雙打”,。小狗不斷地求饒,,可還是打得屁股開了花。
你有沒有站在過大自然的一角,,閉上眼睛,,用耳朵去傾聽,用心去傾聽呢,?去試試吧,,你會(huì)有不一樣的感受哦。讓我們走進(jìn)音響世界,,讓我們?nèi)ジ惺苣遣灰粯拥氖澜纭?/p>
走進(jìn)音響世界字篇三
音響是人間美的享受,,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,,去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音,。
聽,大自然中的聲音像一首交響曲,,而風(fēng),,雷,雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,,忽上忽下,,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子,。
嗒,,嗒嗒,,嗒,嗒嗒,。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子,。一會(huì)兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,,它又不見了,。
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著,。頓時(shí),,天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢(shì)震住了,,慌忙回家去了,。這時(shí),雷公公別提多興奮,,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,,給大自然下了一場(chǎng)透雨。
風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,,不一會(huì)兒,,大樹媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐,,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐,,大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,讓我們又看見了一個(gè)個(gè)新面孔,。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過,,它還在大自然中工作著!
音響世界真是太奇妙了,我終于走進(jìn)了音響世界,,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人,。我愿變成風(fēng)聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,,滋潤(rùn)著大地;我愿變成滴水聲,,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水。