無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

如果我是教師作文400字 如果我是教師作文800字篇一

假如我是一名教師，我不會因為他們的成績差而去責(zé)怪他們,，我不會為他們做錯事而去懲罰他們,。我會用古人的一些偉大的事跡去感化他們。

如果我是一名教師,，我會改變呆板的課堂教學(xué)方式,，創(chuàng)設(shè)出一種讓學(xué)生喜愛的教學(xué)新方法，讓學(xué)生們在輕松,、愉快、和諧的氣氛中掌握科學(xué)文化知識,。我要讓同學(xué)們的智力得到充分的開發(fā),，讓同學(xué)們的思維插上翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔,。

如果我是一名教師,，我不會給學(xué)生布置太多的作業(yè)，也不會布置一些死記硬背的作業(yè),，更不會搞題海戰(zhàn)術(shù),。我不要求他們都考高分，只要他們盡力了,，就是最棒的,。

如果我是一名教師,，我會把自己的愛心和微笑，留在每一個學(xué)生的心中,，不會出現(xiàn)優(yōu)生面前永遠(yuǎn)是鮮花盛開,，而差生面對的卻總是冷言冷語。

假如有一天我能成為一位人民教師,，我會由衷地感到十分的榮幸,。

如果我是教師作文400字 如果我是教師作文800字篇二

如果我是一名教師，我不會擺出一副師道尊嚴(yán)的面孔出現(xiàn)在學(xué)生面前,，我會和他們做朋友,、做伙伴。

如果我是一名教師,，我會和學(xué)生用心交流,，不會讓學(xué)生因為有距離感，對老師敬而遠(yuǎn)之,，而不敢吐露自己的真心話,。

如果我是一名教師，布置作業(yè)時,，我會將學(xué)生分成高,、中、低三等,，讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生寫一些靈活多變的習(xí)題,，學(xué)習(xí)中等的學(xué)生鞏固所學(xué)的知識，而學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,，則要多輔導(dǎo),、多鼓勵，幫這些學(xué)生打好基礎(chǔ)知識,。

如果我是一名教師,，我不會做園丁，按照自己的想法來修剪枝葉,，我會給學(xué)生一片自己的空間,，讓他們成長。

如果我是一名教師,，我不會對學(xué)生像對溫室的花朵一樣,，總是給他們澆水給他們陽光，他們必須自立起來,，為自己的成長去尋找合適自己的營養(yǎng),。

現(xiàn)在的社會，孩子已經(jīng)不像孩子了,，兒童的天性已經(jīng)喪失得所剩無幾,，他們只得聽從家長,，拼命學(xué)習(xí)，然而,，一個孩子的成長過程,，不就是一個不斷地犯錯誤，不斷地改正錯誤的過程嗎?

今天我還是一只“雛鷹”,，20年后,，我將是勇猛的“雄鷹”，展翅飛向自己理想王國,，飛向祖國的現(xiàn)代文化中去,。我將培育更多的“精兵強將”。

如果我是教師作文400字 如果我是教師作文800字篇三

嚴(yán)肅的表情,；嚴(yán)格的要求,；嚴(yán)厲的話語；那就是一名心中充滿無數(shù)知識的人民教師,，令人敬佩的人民教師,。

自從我剛踏進(jìn)校門的時候，就特別地敬佩老師,，因為老師是祖國的園?。皇抢蠋熃虝宋覀円\實,，不能說謊,，要做好人。是老師教會了我許多知識,，教會了我這個字怎樣讀,、怎么寫、怎樣讀,、怎樣拼,，還教會了我計算。

記得我剛剛來到這所學(xué)校的時候,，有許多計算題不會做,，是老師一道又一道地給我講。當(dāng)時我心里就在想：“老師就是老師,，就是聰明啊,！”

在老師不斷地提高和幫助下,，我的學(xué)習(xí)成績也不斷地提高了。當(dāng)時,，我就在想,，如果沒有老師的幫助,，我能提高嗎?不！是老師,，是老師的幫助,，我的學(xué)習(xí)成績才能提高！

教師,，一個多么令人敬重的職業(yè)?。±蠋熃?jīng)常說：“當(dāng)一個學(xué)生是很簡單的,，但是當(dāng)一個好學(xué)生是很難的,！”這句話激勵我們好好學(xué)習(xí)，爭取當(dāng)一個好學(xué)生,。

我長大后一定要當(dāng)一名合格的人民教師,，我還會對我的學(xué)生們負(fù)責(zé)，來實現(xiàn)我的夢想,，我會帶著學(xué)生們向美好的明天走去,，一定會把祖國建設(shè)得更加美好、更加繁榮昌盛,！

如果我是教師作文400字 如果我是教師作文800字篇四

如果我是一個人民教師,，我首先一定會這樣做……

首先，我會跟大家自我介紹,，然后再列一條規(guī)矩,。第一，下可不可以追追打打,，如果被我發(fā)現(xiàn)抄課文一遍,。

如果我是一個人民教師，我盡量帶學(xué)生出去觀察生物,，去看小草是怎樣發(fā)芽的,，看小樹怎樣長大，看莊稼是怎么成熟的,，培養(yǎng)他們對課外知識的興趣愛好,。

如果我是一個人民教師，我不會在課堂上大吼大叫,，我會給學(xué)生們一個舒心,、快樂的一節(jié)課。

如果我是一個人民教師,，我一定會給學(xué)生們布少點的作業(yè),，我不會給他們太多壓力，只要在課余時間或者休息時間去鞏固一下課后知識，如果他們不愛學(xué)習(xí),，老師布再多作業(yè)也是沒有用的,，我要讓他們在輕松快樂的環(huán)境里面成長。

如果我是一個人民教師,，我絕對不會去占他們的副課,，如果一直上主課，一沒時間休息,，二又會讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)枯燥無味的,，如果學(xué)生因為天天上主課，損失他們更大的學(xué)習(xí)興趣,，課程本就豐富多彩,，勞逸結(jié)合的。

如果我是一個人民教師,，這平時表現(xiàn)好的同學(xué)給予鼓舞,，讓他們更上一層樓。表現(xiàn)差的同學(xué)我會慢慢去說,，去講道理,。

不騙你，我到時候一定會做一個這樣的老師,。