范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

如果我是一名教師作文400字 如果我是一名教師作文600字篇一

如果我是一位教師,，我一定會(huì)毫無保留的我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生們,；

如果我的學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)懲罰他,，而是會(huì)去教育他，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并積極的去改正錯(cuò)誤,；

如果我是一位教師,，我一定不會(huì)過多的給學(xué)生留作業(yè),，好讓學(xué)生們的世界并不單一，而是多彩繽紛的,。但也要他們學(xué)習(xí)好,；

如果我是一位教師，我一定會(huì)讓我的學(xué)生們愛上學(xué)習(xí),，讓他們覺得學(xué)習(xí)是件有樂趣事情,，對(duì)此，我也要付出努力,，在語文課上做些滑稽的動(dòng)作,，在數(shù)學(xué)課上出些有趣的數(shù)學(xué)題，在英語課上和同學(xué)們開開玩笑,，使課堂不再那么乏味,；

如果我是一位教師，那我的學(xué)生絕對(duì)也是多樣的,，又聰明的,，也有笨拙的，但對(duì)于這兩種同學(xué),，我一定會(huì)平等對(duì)待,，因?yàn)槲蚁嘈牛總€(gè)人都有都有他們閃光的一面,，只要我善于發(fā)現(xiàn),，看到他們的閃光點(diǎn)，并培養(yǎng)學(xué)生們的亮點(diǎn),，那我相信我的學(xué)生們將會(huì)是最棒的,！

每當(dāng)我的學(xué)生對(duì)我說老師好的時(shí)候，我一定會(huì)以微笑回報(bào),，讓學(xué)生們心情明朗,。

我熱愛教師這個(gè)職業(yè)！也許,，我的夢想沒有別人的輝煌,，也沒有別人的美麗,，但我的夢想是神圣的,，我堅(jiān)信,，我一定會(huì)走上三尺講臺(tái)，一定會(huì)成為一位優(yōu)秀的教師,，一定會(huì)做一個(gè)沐浴著靈魂芳香的幸福的教師,！

如果我是一名教師作文400字 如果我是一名教師作文600字篇二

提起老師，每一位同學(xué)的心里都會(huì)充滿敬意,，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕老師辛勤培育學(xué)生的動(dòng)人情景,。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我的志愿就是要當(dāng)一名教師,，教師的職業(yè)讓我感到驕傲,、光榮、幸福,。

如果我是一名教師,，我會(huì)把全部的知識(shí)毫無保留地傳授給我的學(xué)生。俗話說得好,，學(xué)生是祖國的花朵,，而老師的職責(zé)就是要悉心照料它們，讓小花朵射出燦爛的光芒,。

現(xiàn)代的學(xué)生有的好學(xué),、有的調(diào)皮，不管怎樣,，老師總是對(duì)他們“一視同仁”,。如果我是一名教師，首先我要端正教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度,，調(diào)皮的學(xué)生也是有尊嚴(yán),，也是有自尊心的。要理解他們,，關(guān)心他們,，溫暖他們那一顆受傷的心，然后慢慢教導(dǎo)他們,，讓他們的思想,、道德認(rèn)識(shí)更深刻。當(dāng)然本些學(xué)生孤獨(dú),，自卑,，不要著急，心急吃不了熱豆腐,，要慢慢地開導(dǎo),，最后給學(xué)生看一些勇敢的課外書。

我曾經(jīng)遇到過一個(gè)非常好的老師，是他一直鼓勵(lì)我向前,，要不是他,，今天站在這里的不過是一個(gè)自卑的女孩。我在這里祝趙老師身體健康,，萬事如意,！

我們每一個(gè)人都是在老師的培育下成長起來的，是老師引導(dǎo)我們做一個(gè)道德高尚的人,；是老師,，讓我們吮吸知識(shí)的營養(yǎng)；更是老師,，讓我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。沒有老師，就沒有我們今天的成績,。

教師對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)是無私的,。他們就像老芭蕉一樣，把所有營養(yǎng)都灌注到小芭蕉身上,，讓小芭蕉茁壯成長,。教師就像園丁，長年累月辛勤地培育毒害祖國的花朵,。

春蠶到死絲方盡,，虹炬成灰淚始干。老師又像紅燭照亮了別人,，毀滅自己,。老師用畢生心血，培養(yǎng)了一批又一批的人才,，為祖國作出了“巨大”的貢獻(xiàn),。

讓我們衷心地祝愿:老師，你好,！

如果我是一名教師作文400字 如果我是一名教師作文600字篇三

我的理想當(dāng)一名人民教師,，盡管我知道當(dāng)一名人民教師很累，但是,，我依然不會(huì)放棄我想當(dāng)教師的理想,。

每當(dāng)我看到電視上播的新聞，看到那些貧困山區(qū)那些沒錢上學(xué)的孩子,，我心里有一種說不出的痛苦,，從那時(shí)開始，我就暗暗下定決心,，長大要當(dāng)一名人民教師,。

如果我是教師,，我要向校長提出給學(xué)生一個(gè)美麗、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境下茁壯成長,；如果我是教師，我要減少學(xué)生的作業(yè)量,，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),，對(duì)作業(yè)沒有恐懼；如果我是教師,，我要把學(xué)生的壞習(xí)慣全部改掉，讓我的學(xué)生都成為一個(gè)個(gè)無可挑剔的好學(xué)生,！

如果我是教師,，我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生作業(yè)沒帶而罵他，甚至打他,。我會(huì)問清楚原因,，耐心的給他講道理，然后幫助他改掉這個(gè)壞毛病,。

如果我是教師,，我一定要每天精神十足，對(duì)同學(xué)們笑臉相迎,，經(jīng)常和同學(xué)聊天談心,，讓學(xué)生每天放松一點(diǎn)，使學(xué)生有一個(gè)良好的心情,，把心都放在學(xué)習(xí)上,，熱愛學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,。如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤,，我一定要先問清楚原因，用溫和的語氣跟他交流,，認(rèn)真聽學(xué)生訴說事情,，并耐心的幫助和教育他。

如果我是教師,，我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的教師,，因?yàn)橐o學(xué)生們一杯水，自己必須要擁有一桶水,。上課的時(shí)候講得生動(dòng)有趣,，領(lǐng)著學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游；如果我是教師,，我要對(duì)我的學(xué)生一視同仁,，維爾倫學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生都一樣對(duì)待,；如果我是教師，我要對(duì)我的學(xué)生嚴(yán)加管教,，讓他們可以自己自主學(xué)習(xí),，我在不在都一樣。

我真的好想當(dāng)一名教師,，受學(xué)生愛戴,、信任的教師。

如果我是一名教師作文400字 如果我是一名教師作文600字篇四

多少次,，我的心頭索繞著這樣一個(gè)美好的憧憬：當(dāng)一名鄉(xiāng)村女教師,。我不斷想像著未來我的學(xué)校，我的學(xué)生,，我的教學(xué)生涯……

為了我的理想,，我要先跨進(jìn)大學(xué)的校園。我要在那大學(xué)的課堂上,、圖書館里,，在可敬可親的教授和導(dǎo)師的幫助下，像一只小海鳥一樣,，在知識(shí)的大海里吸取各種各樣豐富的知識(shí),，以充實(shí)我的頭腦，讓我的雙翼變得豐滿,、硬朗,，最終從優(yōu)異的成績走出大學(xué)的校園。

于是20xx年初夏,，一個(gè)平平凡凡的日子里,，我匆匆戴上眼鏡，穿上一件湖藍(lán)色的連衣裙,，走上講臺(tái),，開始了我任教的第一天。我的心中既欣喜,、激動(dòng)又滿懷神圣,。

講臺(tái)上放著一束芳香的野菊花，花上系著一個(gè)紅紙條,，上面寫著幾個(gè)童稚的字：“歡迎您,，老師！”我感動(dòng)地環(huán)視教室,，只見一張張?zhí)煺娲緲愕男∧槂簰熘⑿ν?，使我心里熱乎乎的。我平靜了一下心情,，開始上課：“今天,，老師和同學(xué)們一起去有長城,，好不好？”“太好了,！”同學(xué)們興奮地回答道,，師生之間的距離一下子拉近了。于是我自然地講起了《長城》一課,。通過多媒體電腦,，我把春、夏,、秋,、冬四季長城的美景展現(xiàn)在同學(xué)們面前。同學(xué)們仔細(xì)地看著,，有感情地讀著課文,。看到他們專心讀書的神情,，我的心里漾起了無法抑制的激動(dòng)。我的面前不僅僅是學(xué)生,，更是祖國的未來和希望,。

下午的美術(shù)課，我讓學(xué)生充分展開想象,，畫一幅想象畫——鄉(xiāng)村的未來,。下課了，一幅幅畫交上來,。多么大膽的構(gòu)思：廣闊的田野上,，一個(gè)機(jī)器人在除草、施肥,；金黃的小麥種上了月球……我微笑著對(duì)同學(xué)們說：“努力吧,，你們的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”

晚上,，我?guī)е唤z淡淡卻又甜甜的倦意坐在寫字桌前,，打開日記寫道：“與你們接觸的第一天，就讓我感到做一名鄉(xiāng)村教師的意義,，我看見你們正迎著出升的太陽,，飛騰，飛騰,。

如果我是一名教師作文400字 如果我是一名教師作文600字篇五

我有一個(gè)美好的理想---長大以后做一名教師,，因?yàn)槔蠋熡兄鵁o私的奉獻(xiàn)精神，如果我是一名老師,，我將感到無比驕傲和自豪,。如果我是一名老師,，現(xiàn)在正帶著一群淘氣的孩子，他們天真可愛,、聰明伶俐,，也許還會(huì)有一些上課說話、做小動(dòng)作的小毛病,，那么我在備課時(shí),，就會(huì)多掌握一些課文主人公的材料，把語文課堂變成生動(dòng)的故事課,，吸引學(xué)生的注意力,，讓學(xué)生從中掌握課本的知識(shí)，我會(huì)把本課的生字編成一個(gè)個(gè)小故事,，讓學(xué)生認(rèn)真找出生字進(jìn)行組詞,，還可以把文章中的字詞轉(zhuǎn)換，來改變句子的意思和語氣,，逐漸地使學(xué)生掌握整篇課文,。

我會(huì)將自己所有的知識(shí)傳授給臺(tái)下那渴求知識(shí)的學(xué)生，我會(huì)讓他們親近大自然,，讓他們體會(huì)到大自然之中的樂趣,，讓他們多接觸這個(gè)世界，讓他們?cè)谏畹玫藉憻?，讓他們?cè)阱憻捴虚L大,。如果我是一名教師，下課時(shí),，我要和同學(xué)們做朋友,，我會(huì)和她們一起扔沙包、跳皮筋,、踢毽子,、講笑話，我會(huì)去體會(huì)孩子的天真和可愛,，放學(xué)時(shí)我會(huì)和他們結(jié)伴走,，他們幫我推著自行車，一路上談?wù)撝髯缘睦硐牒拖Ｍ?。如果我是一名教師,，我要鼓?lì)那些天真活潑的學(xué)生看課外讀物，讓他們不僅僅依靠老師去獲得課本上的知識(shí),，還要讓他們從小就在課外這個(gè)廣闊天地里獲取更多的知識(shí),，讓他們個(gè)個(gè)成為小天才。

如果我是一名教師,，我要讓我的學(xué)生掌握更多的航天知識(shí),，讓人類實(shí)現(xiàn)遨游外星球的愿望,。

如果我是一名教師，我要讓我的學(xué)生掌握更多的天文地理知識(shí),，更好地預(yù)防自然災(zāi)害,，讓母親和孩子都不再哭泣。

如果我是一名教師,，我會(huì)告訴家長,，我很愛你們的孩子，因?yàn)樗麄円餐瑯邮俏业暮⒆?，?qǐng)不要?jiǎng)儕Z孩子們心中的夢想,，要學(xué)會(huì)陪著他們一起完成美麗的夢想。

當(dāng)然我也會(huì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),，從現(xiàn)在開始我就要好好學(xué)習(xí),，爭取將來做一名優(yōu)秀的教師。

我盼望著真正成為教師的那一天,。