人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

如果我是一名教師作文800篇一

每當(dāng)我看到電視上播的新聞,，看到那些貧困山區(qū)那些沒錢上學(xué)的孩子,，我心里有一種說不出的痛苦，從那時開始,，我就暗暗下定決心,，長大要當(dāng)一名人民教師。

如果我是教師,，我要向校長提出給學(xué)生一個美麗,、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境下茁壯成長,；如果我是教師,，我要減少學(xué)生的作業(yè)量，讓學(xué)生對學(xué)習(xí),，對作業(yè)沒有恐懼,；如果我是教師，我要把學(xué)生的壞習(xí)慣全部改掉,，讓我的學(xué)生都成為一個個無可挑剔的好學(xué)生,！

如果我是教師，我不會因為學(xué)生作業(yè)沒帶而罵他,，甚至打他,。我會問清楚原因，耐心的給他講道理,，然后幫助他改掉這個壞毛病。

如果我是教師,，我一定要每天精神十足,，對同學(xué)們笑臉相迎，經(jīng)常和同學(xué)聊天談心，讓學(xué)生每天放松一點,，使學(xué)生有一個良好的心情,，把心都放在學(xué)習(xí)上，熱愛學(xué)習(xí),，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,。如果學(xué)生犯了錯誤，我一定要先問清楚原因,，用溫和的語氣跟他交流,，認真聽學(xué)生訴說事情，并耐心的幫助和教育他,。

如果我是教師,，我要當(dāng)一名知識淵博的教師，因為要給學(xué)生們一杯水,，自己必須要擁有一桶水,。上課的時候講得生動有趣，領(lǐng)著學(xué)生們在知識的海洋中暢游,；如果我是教師,，我要對我的學(xué)生一視同仁，維爾倫學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生都一樣對待,；如果我是教師,，我要對我的學(xué)生嚴加管教，讓他們可以自己自主學(xué)習(xí),，我在不在都一樣,。

我真的好想當(dāng)一名教師，受學(xué)生愛戴,、信任的教師,。

如果我是一名教師作文800篇二

提起老師，每一位同學(xué)的心里都會充滿敬意,，眼前都會浮現(xiàn)出一幕幕老師辛勤培育學(xué)生的動人情景,。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我的志愿就是要當(dāng)一名教師,，教師的職業(yè)讓我感到驕傲,、光榮、幸福,。

如果我是一名教師,，我會把全部的知識毫無保留地傳授給我的學(xué)生。俗話說得好,，學(xué)生是祖國的花朵,，而老師的職責(zé)就是要悉心照料它們，讓小花朵射出燦爛的光芒。

現(xiàn)代的學(xué)生有的好學(xué),、有的調(diào)皮,，不管怎樣，老師總是對他們“一視同仁”,。如果我是一名教師,，首先我要端正教師對學(xué)生的態(tài)度，調(diào)皮的學(xué)生也是有尊嚴,，也是有自尊心的,。要理解他們，關(guān)心他們,，溫暖他們那一顆受傷的心,，然后慢慢教導(dǎo)他們，讓他們的思想,、道德認識更深刻,。當(dāng)然本些學(xué)生孤獨，自卑,，不要著急,，心急吃不了熱豆腐，要慢慢地開導(dǎo),，最后給學(xué)生看一些勇敢的課外書,。

我曾經(jīng)遇到過一個非常好的老師，是他一直鼓勵我向前,，要不是他,，今天站在這里的不過是一個自卑的女孩。我在這里祝趙老師身體健康,，萬事如意,！

我們每一個人都是在老師的培育下成長起來的，是老師引導(dǎo)我們做一個道德高尚的人,；是老師,，讓我們吮吸知識的營養(yǎng)；更是老師,，讓我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。沒有老師，就沒有我們今天的成績,。

教師對社會的奉獻是無私的,。他們就像老芭蕉一樣，把所有營養(yǎng)都灌注到小芭蕉身上,，讓小芭蕉茁壯成長,。教師就像園丁,，長年累月辛勤地培育毒害祖國的花朵。

春蠶到死絲方盡,，虹炬成灰淚始干。老師又像紅燭照亮了別人,，毀滅自己,。老師用畢生心血，培養(yǎng)了一批又一批的人才,，為祖國作出了“巨大”的貢獻,。

讓我們衷心地祝愿:老師，你好,！

如果我是一名教師作文800篇三

花朵的成長,，離不開陽光的照耀的雨露的滋潤；船只的航行,，離不開雷達的導(dǎo)航和燈塔的指引,；孩子們的知識，離不開老師深情的關(guān)懷的無私的奉獻,。

如果我是一名教師,，我將以嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認真的上好每一堂課,，循循善誘,，激發(fā)學(xué)生的上課思維，將我所學(xué)的知識毫無保留的傳授給他們,，讓他們活躍,、大膽的舉起手來，各抒己見,，不在乎對錯,，至少他們自己思考了，也大膽的回答了,，我會鼓勵他們,，讓他們體會學(xué)習(xí)的快樂。

如果我是一名教師,，我會和學(xué)生們打成一片,，與他們交朋友，用幽默的話語逗笑他們,，并解決有些同學(xué)之間的誤會,，讓他們學(xué)會心胸寬廣，過去的就讓它過去,，千萬不要當(dāng)心靈丑陋的人,。如果有些同學(xué)在課下不會做題,，沒有掌握，我會耐心認真的教他,，直到他學(xué)會為止,。

如果我是一名教師，我會讓我的學(xué)生們學(xué)會高尚的人品,，讓他們學(xué)會有志者,，事竟成，學(xué)會尊重他人,，學(xué)會守信,，學(xué)會堅持不懈，學(xué)會鍥而不舍……

如果我是一名教師,，我會讓我的學(xué)生們學(xué)會充分的利用時間,，讓我的學(xué)生們有更多的時間去看課外書，去看外面大千世界的美好,。

如果我是一名教師,，我會不斷的完善自己，反思自己,。我會與那些走在教研教改前的優(yōu)秀教師為師,；與探索教學(xué)藝術(shù)的同行為伍。我會追隨大師們的思想和步履,，讓他們的精神給我以力量,，給我以激情，給我以追求的動力和創(chuàng)新的快樂,。

老師是園丁,，培育著祖國的花朵；老師是蠟燭,，熄滅自己,，點亮他人；老師是花瓣,，綻放自己一時的魅力,，凋謝后被人遺忘?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師是多么平凡而偉大??！

如果我是一名教師作文800篇四

每一個人都有自己自己的夢想，有的人的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,，有的人的夢想是當(dāng)一位科學(xué)家,，也有的人的夢想是當(dāng)醫(yī)生,，也有的人的夢想是當(dāng)一位工程師，我的夢想也是當(dāng)一位工程師,，但我這工程師可不是建高樓大廈的工程師,，二十人類靈魂的工程師，一位知識與智慧的傳播者,，——教師,。

如果我是一位教師，我一定會毫無保留的我的知識傳授給我的學(xué)生們,；

如果我的學(xué)生犯了錯誤，我不會懲罰他,，而是會去教育他,，讓學(xué)生認識到自己的錯誤，并積極的去改正錯誤,；

如果我是一位教師,，我一定不會過多的給學(xué)生留作業(yè)，好讓學(xué)生們的世界并不單一,，而是多彩繽紛的,。但也要他們學(xué)習(xí)好；

如果我是一位教師,，我一定會讓我的學(xué)生們愛上學(xué)習(xí),，讓他們覺得學(xué)習(xí)是件有樂趣事情，對此,，我也要付出努力,，在語文課上做些滑稽的動作，在數(shù)學(xué)課上出些有趣的數(shù)學(xué)題,，在英語課上和同學(xué)們開開玩笑,，使課堂不再那么乏味；

如果我是一位教師,，那我的學(xué)生絕對也是多樣的,，又聰明的，也有笨拙的,，但對于這兩種同學(xué),，我一定會平等對待，因為我相信,，每個人都有都有他們閃光的一面,，只要我善于發(fā)現(xiàn)，看到他們的閃光點,，并培養(yǎng)學(xué)生們的亮點,，那我相信我的學(xué)生們將會是最棒的,！

每當(dāng)我的學(xué)生對我說老師好的時候，我一定會以微笑回報,，讓學(xué)生們心情明朗,。

我熱愛教師這個職業(yè)！也許,，我的夢想沒有別人的輝煌,，也沒有別人的美麗，但我的夢想是神圣的,，我堅信,，我一定會走上三尺講臺，一定會成為一位優(yōu)秀的教師,，一定會做一個沐浴著靈魂芳香的幸福的教師,！