在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

招生宣傳策劃文案篇一

針對(duì)目前我校學(xué)員較少,，很多自閉癥家長(zhǎng)不知道我校,，且對(duì)已患自閉癥的孩子沒有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療,。通過現(xiàn)場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度,、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

1,、回饋老學(xué)員,。

2、招收新學(xué)員,。通過本次活動(dòng),，讓更多的人知道并了解星之光,，對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長(zhǎng)對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,，信任星之光,，從而招收更多學(xué)員。

3,、擴(kuò)大我校知名度,、信任度。

紀(jì)念碑廣場(chǎng)

五月一日上午9：00-11：00

患有自閉癥的孩子及家長(zhǎng)

點(diǎn)亮未來 健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

（一）準(zhǔn)備階段：

1,、成立籌備小組,；

2、查找我校招生人數(shù),、離校人數(shù),、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例,；

3,、致電老學(xué)員學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行預(yù)約,；

4,、與老學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，對(duì)老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),；

5,、對(duì)已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢問（不對(duì)老師,、同學(xué)提起以前曾自閉癥）,；

6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長(zhǎng)參加本次活動(dòng),；

7,、收集學(xué)生的繪畫、>作文,、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品,；

8、在網(wǎng)站,、貼吧、報(bào)紙,、電視等媒體宣傳本次活動(dòng),；

9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi),。

（二）實(shí)施階段：

1,、把學(xué)生作文、繪畫、生活照,、在校生或照片集中在展示板上,，供活動(dòng)對(duì)象閱覽；

2,、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生,；

3,、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長(zhǎng)致辭,、學(xué)生致辭,；

4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示,、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例,、學(xué)生在校生活、課程安排,；

5,、由學(xué)生家長(zhǎng)列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況,；

6,、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度,、人生觀,、價(jià)值觀等

7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等,。

1,、媒體宣傳費(fèi)用：

2、材料費(fèi)用：

3,、人員費(fèi)用：

4,、機(jī)動(dòng)費(fèi)用：

招生宣傳策劃文案篇二

·寒假招生背景：

時(shí)光飛逝，還有半年又即將迎來20xx年的高考,，同時(shí)又將有一批華農(nóng)大學(xué)子走進(jìn)了這陌生而充滿夢(mèng)想的校園,。我校是一所傳統(tǒng)和創(chuàng)新兼并，文化和科技共榮的綜合性大學(xué),，在新的時(shí)機(jī)也面臨著新的挑戰(zhàn),。由于大家一直對(duì)我們?nèi)A農(nóng)存在誤解，簡(jiǎn)單的認(rèn)為華農(nóng)大是所學(xué)農(nóng)業(yè)專業(yè)的學(xué)校,，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源吸納成為了歷年的問題,。為了扭轉(zhuǎn)這個(gè)尷尬的局面,，學(xué)校決定大力開展寒假招生工作，讓大學(xué)生回到各自的高中母校,，宣傳華農(nóng)大的基本校情,。

為此，寒假招生是能讓高三學(xué)子和家長(zhǎng)在第一時(shí)間真實(shí)直接了解華農(nóng)大的有效途經(jīng),。

·寒招目的：

為了營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,，吸納更多優(yōu)質(zhì)考生報(bào)考華農(nóng)大，學(xué)校決定搶抓時(shí)機(jī),，大力開展寒假招生工作,，讓大學(xué)生回到高中母校，宣傳華農(nóng)大的基本校情,，領(lǐng)略我校的百年風(fēng)采,，介紹當(dāng)前的人才培養(yǎng)方案，同時(shí)解讀他們對(duì)華農(nóng)的“農(nóng)”的誤解,，讓華農(nóng)是所綜合性大學(xué)的觀念得到有效傳播,。同時(shí)為自己的師弟師妹引導(dǎo)正確的大學(xué)方向，分享高考的經(jīng)驗(yàn),，讓他們樹立明確的奮斗目標(biāo),，激勵(lì)他們攀登人生的第一座大山。

·寒招主題：

情系芬芳紫荊,，愛返青春校園,。

·寒招時(shí)間：

寒招持續(xù)時(shí)間：20xx.12-20xx.2

每所學(xué)校寒招持續(xù)時(shí)間：約2小時(shí)

·參與人員：

佛山二組全體成員

·參與學(xué)校：

桂城中學(xué)、南海中學(xué),、藝術(shù)高中,、羅村高級(jí)中學(xué)

·寒招形式：

擺攤宣傳、張貼海報(bào),、心愿墻,、舉辦宣講會(huì)、課室走訪,、宿舍走訪,、自制宣傳單張派發(fā)、自制宣傳視頻展示,、

·寒招流程：

1,、前期工作：

1.1：組建聯(lián)系方式：加飛信，成立q群,，微信群,，官方微博。

1.2：小組會(huì)議：召開小組會(huì)議,，小組成員彼此相互認(rèn)識(shí),，介紹寒招內(nèi)容，確定寒招時(shí)間,，寒招到訪的學(xué)校,，寒招的方式，介紹評(píng)優(yōu)工作,。

1.3：物資運(yùn)輸：由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)物資的保管,，運(yùn)輸和分發(fā)。

1.4：宣傳視頻拍攝：定于大一軍訓(xùn)前一兩天拍攝本小組的宣傳視頻,，預(yù)計(jì)十七人,，簡(jiǎn)單介紹華農(nóng)大十七個(gè)學(xué)院，說一句華農(nóng)歡迎你,，以簡(jiǎn)單的形式體現(xiàn)華農(nóng)人才培養(yǎng)的綜合性,。最后交給組員負(fù)責(zé)編輯，最后提交給組長(zhǎng),。

1.5：聯(lián)系校方：在大學(xué)放假前聯(lián)系校方,，介紹寒招對(duì)母校的好處，說明寒招的形式,，確定寒招當(dāng)天日期和允許寒招時(shí)間段,。

1.6：飛信華農(nóng)校情：向小組成員發(fā)送飛信，內(nèi)容為華農(nóng)校情,，簡(jiǎn)單的背誦一下,，心理有個(gè)概念。

1.7：寒招前統(tǒng)計(jì)：統(tǒng)計(jì)到每所學(xué)校的寒招人數(shù),，決定交通方案,，集合地點(diǎn)，集合時(shí)間,，人員分組：擺攤組,，宿舍組，課室組,，宣講組,。

1.8：踩點(diǎn)：回校預(yù)先宣傳，熟悉校園環(huán)境,，確定擺攤地點(diǎn),，在不影響正常的教育秩序，在課室內(nèi)傳播寒招消息,，順道探訪老師,。

2、中期工作：

2.1：到校準(zhǔn)備：點(diǎn)齊物資（海報(bào)每學(xué)校兩張,，招生簡(jiǎn)介,，書簽,，調(diào)查問卷，相機(jī),，明信片,，剪刀，透明膠,，手提電腦,，u盤內(nèi)含宣傳視頻，kt板,，便利貼）

2.2：成員分工：

2.2.1：擺攤組：人數(shù)約5人,，選址在人流集中的地方，時(shí)間約1個(gè)小時(shí),。 負(fù)責(zé)內(nèi)容：1.攤位的擺設(shè),，布置，含桌椅的租借和返還,。

2.海報(bào)的張貼,，張貼在顯眼地方，如轉(zhuǎn)角位,。

3.用手提電腦播放宣傳視頻,。

4.現(xiàn)場(chǎng)的咨詢，包括完成學(xué)生調(diào)查問卷的分發(fā)和回收,，

給完成問卷的同學(xué)派發(fā)明信片一張作為答謝（2人）

5.宣傳簡(jiǎn)章和書簽的派發(fā)（1人）

6.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)（1人）

板心愿墻,，把高考心愿寫在便利貼，貼在心愿墻 即可,，拍照的負(fù)責(zé),。

8.拍照（1人）

2.2.2：課室組：人數(shù)約3人，高三教學(xué)樓,，課間時(shí)間或放學(xué)時(shí)間,。

負(fù)責(zé)內(nèi)容：1.宣傳簡(jiǎn)章和書簽的派發(fā)，一班一張簡(jiǎn)章,，一套書簽（1人）

2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā),，每班兩張（1人）

3.現(xiàn)場(chǎng)解答疑問。

4.拍照（1人）

5.到老師辦公室完成老師調(diào)查問卷的派發(fā)和回收,， 給老師派發(fā)明信片和書簽作為答謝（2人）

2.2.3：宿舍組：人數(shù)約3人,，高三宿舍樓，午休前或放學(xué)時(shí)間,。

負(fù)責(zé)內(nèi)容：1.宣傳簡(jiǎn)章的派發(fā),，每宿舍一張（1人）

2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)，每宿舍一張（1人）

3.現(xiàn)場(chǎng)解答疑問。

4.拍照（1人）

2.2.4：宣講組：人數(shù)約3人,，高三課室,，5-10分鐘。

負(fù)責(zé)內(nèi)容：1.簡(jiǎn)單的介紹華農(nóng)大校情,，分享大學(xué)經(jīng)歷,，分享高考經(jīng)驗(yàn)（2人）

2.播放宣傳視頻。

3.維持宣講紀(jì)律,，注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

4.派發(fā)給師弟師妹的一封信,。

5.拍照（1人）

2.3：寒招結(jié)束：全體合照留念,，收拾剩余物資，打掃現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,，發(fā)微博展示成果,。

2.4：致謝：電話或當(dāng)天口頭向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)致謝。

3,、后期工作：

3.1：?jiǎn)柧淼恼恚河山M長(zhǎng)或副組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)歸納,，記錄數(shù)據(jù)。（約1天）

3.2：照片的回收：負(fù)責(zé)拍照的小組成員把照片發(fā)送給組長(zhǎng),，組長(zhǎng)分類整理,。 （約2天）

3.3：小組工作記錄表：組長(zhǎng)完成小組工作記錄表。（約1天）

3.4：小組成員評(píng)優(yōu)：群郵工作記錄表,，以此為參考評(píng)優(yōu),，各小組成員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)短信投票反饋評(píng)優(yōu)對(duì)象，由組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)完成統(tǒng)計(jì)并公布,。（約3天）

3.5：志愿者自評(píng)表：群郵自評(píng)表,，并由組長(zhǎng)逐一回收。（約3天）

3.5：骨干工作總結(jié)：組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)完成骨干工作總結(jié),。（約1天）

3.6：工作成果展示視頻：由副組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。（約1星期）

3.7：“微博志愿微分享”記錄表：由副組長(zhǎng)完成。（約1天）

3.8：所有資料的歸總：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)回收所有資料,，命名,，壓包，發(fā)送,。

·應(yīng)急預(yù)案：

1.下雨：保管好物資的存放,，以防弄濕。

攤位設(shè)在干爽處,，不妨礙交通要道,。

2.寒招反應(yīng)冷淡：寒招人員要采用積極友善的態(tài)度，和藹的語(yǔ)氣，拉近距離,，互相溝通,。

3.母校門衛(wèi)阻攔：電聯(lián)母校的相關(guān)負(fù)責(zé)人，批準(zhǔn)允許進(jìn)入寒招,。

招生宣傳策劃文案篇三

根據(jù)學(xué)?！稏|北農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年招生宣傳實(shí)施方案》（東農(nóng)校發(fā)[20xx]號(hào)）文件要求，學(xué)校20xx年招生工作將采取“校園配合,、重心下移,、廣泛動(dòng)員、全員動(dòng)員”的工作方式,，采取學(xué)院承包招生宣傳點(diǎn)的做法,，為高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的招生宣傳工作，結(jié)合學(xué)院實(shí)際,，特制定本方案,，具體如下：

加強(qiáng)對(duì)招生宣傳工作的重視程度，以維護(hù)考生的利益為目的,，以提高生源質(zhì)量為目標(biāo),，以保證公正、公平為原則,，以公開,、規(guī)范為手段，努力完成好我校招生宣傳工作,。

采取切實(shí)措施,，充分調(diào)動(dòng)招生宣傳人員的積極性，動(dòng)員各方面力量和各種手段,，創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作,。通過介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)特色,、綜合實(shí)力以及考生所關(guān)心的熱點(diǎn)問題,，實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)大學(xué)校及學(xué)院影響、吸引優(yōu)秀學(xué)生,，提高生源質(zhì)量”的工作目標(biāo),。

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證招生宣傳工作的順利開展,，特成立如下機(jī)構(gòu)：

農(nóng)學(xué)院招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王成貴

副組長(zhǎng)：鄒德堂,、潘俊波、趙長(zhǎng)山,、楊德光

成員：王振華,、寧海龍、石瑛、樊東,、張俊華,、王兵

全面負(fù)責(zé)招生宣傳整體工作計(jì)劃的制定，負(fù)責(zé)組織學(xué)院及學(xué)院所承包區(qū)域的招生宣傳工作,。

我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)科,、專業(yè)優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大學(xué)校影響,，使考生,、考生家長(zhǎng)及社會(huì)各界全面了解東北農(nóng)業(yè)大學(xué)，吸引更多的優(yōu)秀生源報(bào)考我校,。具體工作安排如下：

1,、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區(qū)域進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)，集中宣傳時(shí)間為6月11日-18日

2,、根據(jù)實(shí)際情況參與承包區(qū)域內(nèi)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體組織的現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì),。

3,、要面向考生、家長(zhǎng)及高三老師,，提供有關(guān)東北農(nóng)業(yè)大學(xué)招生工作的最新,、最詳盡的信息，指導(dǎo)考生高考志愿的填報(bào),，解答考生及考生家長(zhǎng)有關(guān)招生工作的問題等,，盡量擴(kuò)大我校招生宣傳工作的影響范圍。

4,、組織知名學(xué)者到中學(xué)做學(xué)術(shù)講座,，向中學(xué)生推介我校知名學(xué)者及各學(xué)科前沿成果。

5,、采取切實(shí)可行措施,，充分調(diào)動(dòng)招生宣傳人員工作的積極性，創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作,。

附：宣傳路線責(zé)任人及派遣人員名單

招生宣傳策劃文案篇四

我們此次策劃的目的就是宣傳商專,，吸引目標(biāo)群體。所以主題也將迎合目標(biāo)群體的喜好,。我們的主題如下：

1,、針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)：放心、安全,、省錢

2,、針對(duì)學(xué)生本人：輕松、娛樂、鍛煉

我們的策劃方案主要針對(duì)的是高中畢業(yè)生推出,，因?yàn)槲倚Ｊ歉呗氃盒?，招收的就是高中畢業(yè)生。那如何讓他們對(duì)我們的學(xué)校感興趣,，如何讓他們不再有“門戶”偏見呢?請(qǐng)看我們以下的項(xiàng)目設(shè)計(jì)：

20xx年6月組織貴陽(yáng)市市區(qū)及下轄三個(gè)縣的高中應(yīng)屆畢業(yè)生(自愿原則)在商專進(jìn)行為期一周的參觀體驗(yàn),。期間活動(dòng)包括：參觀商專本校區(qū)，南,、北分校區(qū),，白云新校區(qū);體驗(yàn)商專大學(xué)生活。期間學(xué)校只提供吃,、住,，其余由自己承擔(dān)。如若學(xué)生自愿,，還提供假期生活體驗(yàn)：兼職平臺(tái),，免中介。(限定名額100人)

1)成立各負(fù)責(zé)小組：接待導(dǎo)游小組,，后勤小組,，外交通訊小組，新聞播報(bào)小組,，財(cái)務(wù)小組,。在活動(dòng)期間各小組各負(fù)其責(zé)，定要保持良好的秩序和氛圍,。(小組成員盡量用學(xué)生會(huì)成員,，自制力、組織力,、應(yīng)變力較強(qiáng)的本校同學(xué))

2)做好活動(dòng)期間各種節(jié)目程序的策劃,，避免出亂子。

1)“踩點(diǎn)”宣傳,。即在過年后高三學(xué)子返校時(shí),，到校口頭宣傳,，并填報(bào)志愿表,。

2)網(wǎng)絡(luò)宣傳。眾所周知,，最近網(wǎng)上有一段很火的視頻：商專style,。在視頻中將商專的生活體現(xiàn)得淋漓盡致，我們?cè)谛麄鞯臅r(shí)候應(yīng)充分利用,。并且網(wǎng)絡(luò)宣傳成本低,，效果好,，較為實(shí)用。

1)星期日下午17：:00,，清點(diǎn)人數(shù),，確定學(xué)生到齊。18:00正式開始商專生活體驗(yàn),。19：00準(zhǔn)時(shí)收假,。

2)星期一至星期二參觀各校區(qū)。期間早操,、晚自習(xí),、宿舍打掃不得間斷。

3)星期三觀看社團(tuán)風(fēng)采展,。參觀學(xué)生也可參與其中體驗(yàn),。場(chǎng)地：操場(chǎng)。

4)星期四學(xué)生會(huì),、督導(dǎo)隊(duì)等校級(jí)學(xué)生組織風(fēng)采展,。參觀學(xué)生也可參與其中體驗(yàn)。

5)星期五參觀學(xué)生寢室文化大賽展示,。設(shè)有獎(jiǎng)項(xiàng),。

6)星期六貴陽(yáng)標(biāo)志性場(chǎng)地一日游。例如,，黔靈山公園，人民廣場(chǎng)等,。

招生宣傳策劃文案篇五

各學(xué)院團(tuán)委：

為加強(qiáng)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，增強(qiáng)愛校熱情,；同時(shí),，為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要，進(jìn)一步拓展生源渠道,，打造穩(wěn)定的生源基地,，吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。經(jīng)校團(tuán)委,、招生就業(yè)處研究并報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)同意,，決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開展招生宣傳活動(dòng)。為使本次實(shí)踐活動(dòng)更加順利地開展,，現(xiàn)將相關(guān)要求說明如下：

招募對(duì)象：全校大一全日制普通本科學(xué)生（原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生,，若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明）,。

招募要求：

1．關(guān)注學(xué)校發(fā)展,，熱心學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2．有吃苦和奉獻(xiàn)精神，志愿從事招生宣傳公益活動(dòng),。

3．有較強(qiáng)的責(zé)任心,、組織能力和宣講能力。

4．有較強(qiáng)的安全意識(shí),，遵紀(jì)守法,，身體健康。

5.學(xué)生需回到母?；蛘呱此诘氐闹袑W(xué)進(jìn)行宣傳,。

有意向參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)于20xx年12月29日下午17:00前將報(bào)名表（可在校團(tuán)委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載）交至所在學(xué)院分團(tuán)委,。經(jīng)學(xué)院分團(tuán)委篩選后（原則上每個(gè)學(xué)院不超過50名）,，于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科，由校團(tuán)委,、招生就業(yè)處共同確定最終名單,。

1.本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要組成部分，參加活動(dòng)的學(xué)生需認(rèn)真填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》（見附件二）,。

2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)將參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比和表彰,。

招生宣傳策劃文案篇六

針對(duì)目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長(zhǎng)不知道我校,，且對(duì)已患自閉癥的孩子沒有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練,，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度,、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí),。

1、回饋老學(xué)員,。

2,、招收新學(xué)員。通過本次活動(dòng),，讓更多的人知道并了解星之光,，對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長(zhǎng)對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,，信任星之光,，從而招收更多學(xué)員。

3,、擴(kuò)大我校知名度,、信任度。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：紀(jì)念碑廣場(chǎng)

三,、活動(dòng)時(shí)間：五月一日上午9：00-11：00

四,、活動(dòng)對(duì)象：患有自閉癥的孩子及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)主題：點(diǎn)亮未來 健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

1,、成立籌備小組,；

2、查找我校招生人數(shù),、離校人數(shù),、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例,；

3,、致電老學(xué)員學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行預(yù)約,；

4,、與老學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，對(duì)老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),；

5,、對(duì)已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢問（不對(duì)老師,、同學(xué)提起以前曾自閉癥）,；

6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長(zhǎng)參加本次活動(dòng),；

7,、收集學(xué)生的繪畫、,、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品,；

8、在網(wǎng)站,、貼吧、報(bào)紙,、電視等媒體宣傳本次活動(dòng),；

9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi),。

1,、把學(xué)生作文、繪畫,、生活照,、在校生或照片集中在展示板上，供活動(dòng)對(duì)象閱覽,；

2,、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生,；

3,、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長(zhǎng)致辭,、學(xué)生致辭,；

4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示,、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例,、學(xué)生在校生活、課程安排,；

5,、由學(xué)生家長(zhǎng)列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況,；

6,、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度,、人生觀,、價(jià)值觀等

7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等,。

1,、媒體宣傳費(fèi)用：

2、材料費(fèi)用：

3,、人員費(fèi)用：

4,、機(jī)動(dòng)費(fèi)用：

1、橫幅文字：點(diǎn)亮未來 健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì) 樣式：噴繪稿

尺寸：4m

位置：舞臺(tái)邊背景架

彩旗：30面,，插掛于廣場(chǎng)周圍 顏色——紅黃藍(lán),，各10面

2、主橫幅：一條,，懸掛于拱門正門上方

內(nèi)容：點(diǎn)亮未來 健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

尺寸：6m 0.75m

樣式：紅底黃字

1,、彩旗：20面，間隔微為50米,；

顏色——紅黃,，各10面，紅黃依次插放

2,、展示板：2個(gè),，會(huì)場(chǎng)左右一邊一個(gè)。