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我的同學作文300字 我的同學作文800字(四篇)

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我的同學作文300字 我的同學作文800字(四篇)
時間:2023-03-16 10:04:34     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。

我的同學作文300字 我的同學作文800字篇一

她熱愛舞蹈,,是一個優(yōu)秀的小舞蹈家,。舞蹈家可不是一個輕易能扮演的角色,她需要每天刻苦練習,,而她卻做到了:一天下午,,我去找她玩,發(fā)現(xiàn)她正準備去上舞蹈課,,于是,,她帶著幾分歉意的說:“不好意思,,我要去上舞蹈課了,不能陪你玩了,,不過,,等我上完舞蹈課就會去找你玩?!蔽疑罡羞z憾的說:“好吧,!我可以去看你上舞蹈課?!薄翱梢詥??走吧!”她興高采烈的說,。

開始上課了,,看著她們又是下腰,又是下豎叉,、橫叉,,看著就可怕,我就想:“她們難道不痛嗎,?好像一點也沒有知覺,,沒有疼痛感?!?/p>

老師擺好一個非常難的姿勢,,然后對同學們說:“你們看,這個動作手要剛好離肚子一個半手掌,,腳掌交叉踮地,,眼睛看著前面的鏡子……”老師一個一個慢慢的教,同學們照著老師的樣子一步一步的標準的不差分毫的做出來,。有時候,,老師給其中一個同學糾正錯誤的動作,而其她人也一直擺著那個動作,,脾氣不好的人,,應該老早罵人了,而她們卻默默無聞的一直擺著,,沒有老師的命令,,絕不放下,盡管手很酸,,但她們沒有任何抱怨,。

她上完舞蹈課,回到家里,,開始跟我玩游戲,,但那些游戲還是離不開舞蹈,,甚至是在練習課上學的動作和舞蹈組合。不管多累,,多辛苦,,她還是照樣練習,從不怠慢,。

不說你也知道她是誰,?

我的同學作文300字 我的同學作文800字篇二

我的身邊有許許多多讓我敬佩的人,有一個人最令我敬佩,,他就是小閆同學,。

高高的個子,細長的手臂和大長腿,;瘦瘦的臉,,加上清秀的五官,說話不緊不慢,,慢條斯理,,滿腹經綸,這就是溫文爾雅的小閆,。

小閆非常喜歡看書,,他不僅在家里閱讀了很多書籍,他還經常去學校圖書館借那些世界名著,,比如說《納尼亞傳奇》等等,。

上上周的星期三的課間休息時間,我和小閆一起去學校圖書館借書,。我借了兩本科學漫畫,,而他的手里則捧著一本厚厚的《福爾摩斯探案集》。

那天下午,,正好是我們小組值日,,小閆利索地完成了打掃清潔工作。只見他立即從書包里翻出那本《福爾摩斯偵探案集》,,津津有味地看了起來,,似乎把整個世界都拋在了一邊。他時不時皺皺眉頭,,好像遇到了什么難題,;時不時又咧嘴一笑,可能是看到了有趣的部份,。其他同學值完日后找組長興高采烈地第領紅花、說笑話,,而他全然不知,;我們背上書包,,在走廊排好隊要準備回家了,他也無動于衷,,直到我走過去,,來到他身邊,拍了拍他的肩膀,,大聲告訴他該回家了,,他這才如夢初醒。

小閆如此熱愛閱讀的精神讓我無比敬佩,!

我的同學作文300字 我的同學作文800字篇三

我們班有一位小女孩,,她天生長著一頭自然卷的黃頭發(fā),扎個馬尾辮,,走起路來一甩一甩,,可愛極了!一雙圓溜溜的大眼睛,,特炯炯有神,,生起氣來,許多同學們建立都有點怕,,他就是我們班的紀律委員——孫嫣妍,。

每次下課,她都站在教室門口,,張望著時而上前拉住這個同學小聲說話,,時而阻止那個同學在走廊上追逐。

瞧,,孫嫣妍又在執(zhí)行老師交代的任務了,。她看見兩位同學在追逐打鬧,便上前攔住他們,,把他們單獨叫到一邊談話,。

走到教室外面,孫嫣妍非常耐心地對他們說:“你們在教室里這樣追逐打鬧,,又有那么多的桌椅凳,,一不小心碰傷了怎么辦?你們想過后果嗎,?”兩位同學不約而同地說:“對不起,,我們錯了,今后一定會遵守紀律,,團結友愛,。”

呀,,那邊的同學開始大聲喧嘩,。剛解決了一個問題,,另一個問題又接上來了。這時,,又有兩個同學吵起架來了,,孫嫣妍馬上跑了過去,了解了情況后,,對他們倆說:“我們是同學,,一定要團結友愛,不能因一件小事而傷了感情,,再說你們也破壞了紀律,,這樣是不對的?!甭犃藢O嫣妍的話,,這兩位同學就跟對方說了一句“對不起”。孫嫣妍任勞任怨,,盡心盡責,。每天堅持,是值得我們學習的好榜樣,。

之所以我們班的紀律這么好,,是因為紀律委員按照李老師的嚴格要求,讓每位同學自覺遵守,,為三(10)班爭光,!

我的同學作文300字 我的同學作文800字篇四

任大嗓是一個活潑開朗的女孩兒,同時也是我們班的班長,。她的一聲尖叫就可以使我們頓時安靜下來,。除此之外,她也是一個樂于助人的人,,所以她有許多朋友,。

下課尖叫

“你不長眼睛啊,沒看見我的墨水瓶???”你們聽,任大嗓又開始施行她的“獨門秘訣”了,。發(fā)生什么了呢,?一大群愛湊熱鬧的人圍到了她的身邊,看了半天終于弄清楚了,,原來是她的同桌趙蕾打碎了她的墨水瓶,。我暗暗地想:趙蕾這下可慘了,又一場口舌大戰(zhàn)要開始了。

果不其然,,趙蕾嬉皮笑臉地說:“怎么了,,墨水瓶碎了呀?我就是故意的,,你能把我怎么著?”

任大嗓怒氣沖沖地說了一句:“這可是我剛買的墨水,,你必須賠我,!”任大嗓這一尖叫,把隔壁辦公室的老師都吸引過來了,。這下趙蕾可是慘了,,不但要賠她一瓶墨水,還要寫一份檢討書,。我們不得不感慨:任大嗓的尖叫威力可真大呀,!這件事以后,那些男生就再也不敢靠近任大嗓了,,因為怕招惹是非,。

任大嗓她雖然很愛大叫,但是也很樂于助人,。

指導:陽泉卓爾教育培訓學校

樂于助人

記得有一次,,我跑步時不小心被石頭絆倒了。任大嗓看見了,,就立馬以百米沖刺的速度來到了我的身旁,,并關心地問我:“你怎么了?哪兒受傷了,,疼嗎,?”話音未落,她就把我攙扶起來,,用她的“獨門秘訣”把同學喚了過來,,讓他們去報告老師。我開玩笑地說:“你的嗓音有時可真有用??!我也想學學呢!”她笑了笑,,也沒再說什么,。

任大嗓除了樂于助人以外,她還是我們班的搞笑大王呢,!

搞笑大王

一下課,,任大嗓就四處觀望,發(fā)現(xiàn)老師走后,她就大聲地喊道:“大家安靜點兒,,我給你們學一下美術老師進來時的樣子,!”她走著貓步,從教室門口走進來,,豎起食指指著我們,,頭扭向黑板,然后向上抬起,,用自己尖尖的聲音說道:“同學們不要說話,,我可是能看清你們的哦!”她這模仿得可真像啊,,我們班的同學頓時都哈哈大笑起來,。

這就是我們班的尖叫女孩——任大嗓。她既熱心幫助他人,,也給我們帶來了幾分歡笑,。

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