在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

國培培訓(xùn)心得體會1000字 國培培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇一

我的體會有以下幾點(diǎn)：

通過培訓(xùn),，我更加明確班主任在學(xué)校教育中的重要地位——班主任不僅是班級各項工作的管理者、協(xié)調(diào)者,，更是學(xué)生成長的引路人和激勵者,，是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣。同時中小學(xué)班主任工作面臨許多新問題,、新挑戰(zhàn),。

（一）是老師要開展好工作就要做善思型教師，不要每天糊涂工作,，按部就班,，時間長了工作沒有樂趣，學(xué)生也會覺得老師無趣,，失去對老師的喜愛,；

（二）是老師要善于觀察，老師要觀察學(xué)生的變化,、發(fā)展,、個性,、心理現(xiàn)象，因材施教,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。

（三）是老師要善于反思，對工作中出現(xiàn)的好的,、壞的現(xiàn)象,，老師都要及時反思，要定好下一步的計劃,，怎樣發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，消除不良現(xiàn)象。是班級形成良好的班風(fēng),。

（四）是善于總結(jié),，做好筆記。大多數(shù)老師做了很多事,，就是做完就拉倒,，不善于總結(jié)，寫隨筆,，時間長了就忘了,，不能成為很好的經(jīng)驗保留下來，很可惜,，所以我覺得老師們應(yīng)該抽出時間總結(jié)好的經(jīng)驗,。

總之，通過本次的國培培訓(xùn),，我作為一名班主任感到自己的理論水平和管理能力得到了很大程度的提高,，再次感謝本次國培的全體講解教師和指導(dǎo)教師。

國培培訓(xùn)心得體會1000字 國培培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇二

碩果累累的秋天,，正是豐收的季節(jié),，我有幸參加了國培計劃教學(xué)點(diǎn)小學(xué)語文教師訪名校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先,，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個普通的小學(xué)語文老師這樣一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,，其次，感謝主辦方阜陽師范學(xué)院為我們提供了豐盛的教學(xué)營養(yǎng)大餐,，讓我這位畢業(yè)了十一年的學(xué)生再次回到母校去飽食那精神食糧,。

短短兩天的學(xué)習(xí)，前輩們一堂堂精心準(zhǔn)備的專題報告讓我收獲頗豐,、感想頗深,、使我的眼界更加開闊。下面將我這兩天的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下。

我經(jīng)常思考如何能夠成為一名合格的小學(xué)語文老師,。在陳老師和郭老師的專題報道中,，我明白了作為一名小學(xué)老師，首先要非常熱愛教育事業(yè),，熱愛教師這份職業(yè),，才能滿腔熱情的投入到這項充滿艱辛的偉大事業(yè)中去。其次要有扎實(shí)熟練的技能,，同時我們也要重視和加強(qiáng)語文教學(xué)環(huán)境的建設(shè)與優(yōu)化工作,，讓學(xué)生的語文素養(yǎng)能在各種環(huán)境和多種力量的共同作用下得以真的提高，再次我們要真心實(shí)意,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，體貼與理解學(xué)生，對待學(xué)生一視同仁,。

在我們的課堂教學(xué)中,，經(jīng)常遇到一些讓我們束手無策的問題，聽完了特級教師呂乃敏教師和曾淑娟教師以及金業(yè)文博士的理論與實(shí)踐相聯(lián)系的專題報告后,，讓我如沫春風(fēng),，原來在課堂教學(xué)中遇到這樣的問題，我們可以這樣解決,。上課是一門藝術(shù),，除了有一定的知識結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法,。教師上好一堂課,，最主要就是有自己的特色，有自己的靈魂,，不同的方法可以學(xué)習(xí),，借鑒。

教育的與時俱進(jìn),，也許就是腳踏實(shí)地走出第一步,。兩天的學(xué)習(xí)下來,，讓我更加期待明天的到來,。

國培培訓(xùn)心得體會1000字 國培培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇三

剛剛過去的五天國培培訓(xùn)活動已經(jīng)結(jié)束了，回想起這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，真的是收獲很多,，感觸也是很深，下面我就把自己的心得小小的和大家分享一起,。

我工作已經(jīng)一年多了,，教的是語文，我一開始接觸到這個崗位的時候是很別扭的，總是找不到正確的切入點(diǎn),，很力不從心的感覺,。經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我現(xiàn)在明白,，其實(shí)造成這種情況的原因就是我自己對教材的重點(diǎn)難點(diǎn)把握不足,。

對于學(xué)生們的實(shí)際情況也不夠了解，我自己覺得簡單的對于學(xué)生們來說并不簡單,，導(dǎo)致把教學(xué)目標(biāo)定得過高,，最終的結(jié)果就是學(xué)生們也開始不喜歡這門學(xué)科，從而導(dǎo)致整個班級的成績下滑,。所以通過這次的培訓(xùn),，我的第一個收獲就是一定要根據(jù)學(xué)生們的真實(shí)情況制定合理的目標(biāo)。

教學(xué)方法不同的老師有著不同的辦法,，我之前學(xué)習(xí)過其他老師的小組討論模式，但是效果一直不好,，學(xué)生們之間的互動很少,，時間浪費(fèi)了,，效果還沒有達(dá)到,。聽了這次的老師的指導(dǎo),，我才發(fā)現(xiàn)這并不是這個方法不好，而是我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,。

沒有合理的運(yùn)用這個方法,，分小組的這個方式是很新穎的,，我們需要更多的耐心和更多的信心去給到學(xué)生們，對他們多一點(diǎn)包容，然他們在學(xué)習(xí)中感受到樂趣,。

通過這次培訓(xùn),，我還有一個很大的感觸就是,，老師是一個不一樣的職業(yè),，基礎(chǔ)的素質(zhì)一定是需要很好的,，就算自己現(xiàn)在的素質(zhì)不是很高,，那就一定要不斷地去培養(yǎng)不斷的去學(xué)習(xí),，交教給學(xué)生們的知識是自己有信心的,，有自己的理解的,，如果連老師自己都不明白自己的要講的是什么,，那還談什么給學(xué)生們講解呢,？那不是無稽之談嗎,？

以上就是這次培訓(xùn)我個人的一些感受,，教育行業(yè)是一個需要愛的行業(yè),，我們要給更多的愛給到我們的學(xué)生們,，讓他們感受到這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中感受到愛感受到快樂。這是最重要的,。

國培培訓(xùn)心得體會1000字 國培培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇四

我有幸參加了國培農(nóng)村中小學(xué)數(shù)學(xué)教師的培訓(xùn),，在忙忙碌的日子里,，每天迎接著新的一天，在靜謐的夜晚我和各位同行又相聚在研修這塊小小的平臺里,。平臺雖小,，但留給我的是更加廣闊的視野,，更加豐富的精神食糧,，更加令人回味悠長的精品佳作。同時深感自己各種知識技能淺薄,要學(xué)習(xí)的太多,，也深感自己身上的責(zé)任重大。因此,，我將準(zhǔn)備從以下幾方面著手去努力：

1,、不斷提升教學(xué)預(yù)設(shè)能力,。教學(xué)預(yù)設(shè)是教學(xué)工作最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。教師要根據(jù)教學(xué)計劃設(shè)計課程，預(yù)見學(xué)生在學(xué)習(xí)中可能遇到的困難,，預(yù)設(shè)出克服困難的辦法和有助于學(xué)生掌握知識,、技能,、技巧的活動方式，根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,，預(yù)設(shè)出好的教學(xué)方案,，好的教學(xué)方案，提高課堂教學(xué)效率,。

2,、進(jìn)一步掌握和運(yùn)用教材能力。教師要認(rèn)真深入鉆研整體結(jié)構(gòu),、邏輯體系,，鉆研課標(biāo)，弄清各部分在整體教材中的知識體系,。

3,、努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的能力。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來自教師對教育事業(yè)忠誠和熱情及對所教學(xué)科的濃厚興趣,，來自教師創(chuàng)設(shè)的恰當(dāng)?shù)膯栴}情境,、懸念，來自教師對學(xué)生熱情關(guān)懷,。

4,、進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力,。學(xué)生的學(xué)習(xí)是復(fù)雜的思維活動,，教師要善于啟發(fā)學(xué)生的思維，使他們學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題,。

5、不斷提升教學(xué)研究和教育科研的能力,。在科學(xué)和教育發(fā)展的今天,，教育與科研的關(guān)系越來越緊密，科學(xué)知識越來越多,，也滲透到教育領(lǐng)域中,，給教育科學(xué)帶來許多新的科研課題。比如數(shù)學(xué)計算能力的提高策略,，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略等,。

6、加強(qiáng)組織管理課堂的能力,。課堂組織管理得當(dāng)與否,，直接關(guān)系到教學(xué)的效果,。優(yōu)秀的教師都十分注意學(xué)生注意力的組織，他們往往以引人入勝的啟蒙,、激勵思維的講解,、令人回味的話語來引起學(xué)生的注意,，使他們?nèi)褙炞?，調(diào)動他們的積極性。此外,，教師還必須會靈活處理各種偶發(fā)事件,，本著發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主、不壓抑,、也不放任的原則,，使課堂教學(xué)始終處于和諧的狀態(tài)之中。

總之,，我將嚴(yán)格要求自己,，必須不斷豐富自己的才識，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，必須具備一名合格教師的資格,，不辜負(fù)黨和國家、人民所寄予的厚望,，當(dāng)好人類靈魂的工程師，培養(yǎng)出新時代的棟梁,。

國培培訓(xùn)心得體會1000字 國培培訓(xùn)心得體會總結(jié)簡短篇五

20xx年10月23日至11月7日,，我參加了由川師大主辦的“國培”鄉(xiāng)村教師訪名?！W(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。期間,，聆聽了很多專家和名師的報告,，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),，每一天都能感受到思想火花的撞擊,，每一天都有新的收獲,。同時,，結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行,，一齊探討了不少疑惑，無論是專業(yè)知識還是道德修養(yǎng),，都有了較大提高,。

當(dāng)今時代的教師應(yīng)成為學(xué)生潛在品質(zhì)的開發(fā)者；成為教育教學(xué)的研究者,；成為學(xué)生的心理咨詢者和健康引領(lǐng)者,；成為課程的開發(fā)者和建設(shè)者；成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,、促進(jìn)者,、合作者。在課堂教學(xué)中,，教師必須要深度理解和挖掘教材,，以摸索教學(xué)方法。經(jīng)過這次培訓(xùn),，我深深地體會到,，教師只有“愛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只會“傳道授業(yè)解惑”也不是好教師,，務(wù)必與時俱進(jìn),，勇于探索,，勇于創(chuàng)新,。

本次培訓(xùn),，專家,、教授的精彩講座使我們了解到小學(xué)數(shù)學(xué)教育發(fā)展的最新信息、動態(tài)和趨勢,；深刻領(lǐng)會了數(shù)學(xué)學(xué)科教育的理念,、有效教學(xué)的方法,。這些講座資料對我們太有借鑒、指導(dǎo)好處了,，必須靜下心來細(xì)細(xì)琢磨,，好好總結(jié)，對專家的講座全面系統(tǒng)的梳理,，理清思路,，并用于自我的教學(xué)實(shí)踐，并將帶領(lǐng)其他數(shù)學(xué)教師共同進(jìn)步,。

透過培訓(xùn),，我更加體會到只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提升,，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項工作,。本次培訓(xùn)充溢著對新課程理念的深刻詮釋，充滿了智慧，開闊了眼界,。作為教師,，要了解新理念的內(nèi)涵，要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),，不斷地研究，不斷地反思,，以適應(yīng)時代發(fā)展的需要,，適應(yīng)時代改革的步法。今后要不斷更新自我,，努力提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì),、理論水平、教育科研潛力,，課堂教學(xué)潛力等,。這就需要自我今后付出更多的時光和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論,，勇于在課堂中進(jìn)行實(shí)踐,。

通過培訓(xùn)使我真正體會到了一種全新的現(xiàn)代教學(xué)理念和教學(xué)模式，讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)思想有脫胎換骨之感,，必將指導(dǎo)我今后的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),，也將本次收獲與同行共享，帶領(lǐng)學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)邁向新征程,！