每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
溫暖的雙手作文500字篇一
那是去年的深冬,同樣是這條路,。我和奶奶走在回家的路上,天冷極了,,剛下過(guò)雨,呼嘯的寒風(fēng)撲面而來(lái),,街邊的樹(shù)木在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖。大街上空蕩蕩的,,偶爾會(huì)有車輛駛過(guò)。街上的行人穿著大棉襖,,手插在口袋里,厚厚的圍巾遮住了大半邊臉,,恨不得把自己裹成一個(gè)粽子,。我把外套的拉鏈拉到底,縮著脖子含著胸,,整個(gè)人都縮成一團(tuán)??墒牵滹L(fēng)一吹,,臉上像刀割一樣痛,手也凍得不聽(tīng)使喚,,又一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我“阿嚏”一聲,,鼻涕就跑了出來(lái)。
“讓你出門多穿點(diǎn)又不聽(tīng),。”奶奶一邊掏出紙巾為我擦掉鼻涕,,一邊解下圍巾圍在我脖子上,沒(méi)好氣地說(shuō):“現(xiàn)在知道冷了吧,,這要是感冒了可怎么辦!”
“沒(méi)關(guān)系,,一會(huì)兒就到家了?!蔽叶叨哙锣碌卣f(shuō)著,又打了一個(gè)響亮的噴嚏,。這時(shí)候,奶奶一會(huì)兒對(duì)著手哈兩口氣,,一會(huì)兒雙手快速地相互搓,一會(huì)兒又把手放在腋下的衣服上搓著,。我沒(méi)在意,,搓手取暖很正常,。奶奶越搓越快,不一會(huì)兒,,雙手就被搓得通紅,我無(wú)心顧及,自己的手還凍著呢,。這時(shí),奶奶終于停止了搓手,,對(duì)我說(shuō):“崽崽,,把手伸過(guò)來(lái),,我給你捂捂?!蔽衣?tīng)話地把手伸過(guò)去,奶奶那雙搓得通紅的手一把握緊了我的手,。我那凍得僵硬的雙手瞬間感到了溫暖,血液又重新流動(dòng)了,。奶奶一邊捂我的手,一邊把我摟在懷里心疼地說(shuō):“瞧瞧,,都凍成什么樣了,,以后還是要戴副手套,,千萬(wàn)別再凍壞了,還要穿厚點(diǎn),,帶上圍巾……”奶奶不停地嘮叨著,。
這時(shí),,我想起奶奶方才搓手的樣子,頓時(shí)明白了:原來(lái)奶奶從一開(kāi)始就發(fā)現(xiàn)了我凍僵的手,,她搓手不是給自己取暖,而是為了給她的孫子把手捂熱,。她一直在默默地、仔細(xì)地關(guān)愛(ài)著我,,我望著奶奶的身影,,那是一個(gè)并不高大的身影,頭發(fā)已經(jīng)花白,,眼角與額頭上滿是歲月的印跡,。冷風(fēng)一吹,,掀起她的銀發(fā)和衣角,奶奶是那樣瘦弱,,可在我面前,,她卻能讓我依賴,,讓我感到溫暖和安全。我眼眶一熱,,眼淚潸然而下……
冷風(fēng)依舊刮著,,但我的心早已被溫暖和感動(dòng)填滿,。這份溫暖和愛(ài),讓我不再懼怕寒風(fēng),,勇敢前行……
溫暖的雙手作文500字篇二
從小到大,,總有一雙手陪伴我成長(zhǎng),,舉著我、抱著我,、撫摸我,與我分享勝利的果實(shí),,與我感受哭泣的心酸,用他那溫暖的雙手筑造一個(gè)專屬于我的避風(fēng)港,。
一年級(jí)的入學(xué)考試中,,我憑借超常的發(fā)揮與滿滿的自信,,獲得了第一名。雖然這個(gè)第一并不代表什么,,也沒(méi)什么值得驕傲的,,但我依然很開(kāi)心?;氐郊依铮野堰@個(gè)好消息告訴了爸爸,。爸爸一聽(tīng),,立刻放下了手頭的活計(jì),,一把舉起我,將我在空中甩來(lái)甩去,,高興得很。我發(fā)現(xiàn)爸爸的手臂是如此的強(qiáng)健有力,,結(jié)實(shí)得像一棵生命力旺盛的大槐樹(shù)。
小學(xué)的前兩年,,我感覺(jué)十分輕松,,每門的科目都名列前茅,。直到三年級(jí)上冊(cè)的期中考試,我才嘗到了失敗的滋味,。那次考試對(duì)我的打擊十分的大,有很多人都考到了滿分,,而我卻只有90分,排名第十幾,。我一路哭著跑回了家,當(dāng)時(shí)爸爸正在修理他的三輪車,。他一看見(jiàn)我,便急切地問(wèn)我這是怎么回事,。我抽泣著說(shuō)不出話來(lái),,爸爸便抱著我坐在院子里的椅子上,,用媽 媽那種常用的“抖腳法”,一邊抱著我,,一邊哄我入睡,。那一次是我所睡過(guò)的最舒服的一覺(jué),,即使父親的手因長(zhǎng)年的勞動(dòng)長(zhǎng)出了一些繭子,但我仍然喜歡躺在他的懷里安靜地入睡,。父親的手,,讓我莫名的安心。
自從初中以來(lái),,爸爸與我的關(guān)系逐漸變僵了。我的方式爸爸不認(rèn)同,,爸爸的方法我也不接受,,這也許就是“青春期遇上更年期”吧,。這種情況讓我們變得不和諧,我和父親的關(guān)系也逐漸生疏了,。在一次搬家過(guò)程中,,家里有臺(tái)冰箱要搬,,而媽 媽又不在,于是我堅(jiān)定地看著爸爸說(shuō):“我來(lái)吧,!”,,爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,。事后,爸爸輕柔的撫摸了我的頭發(fā),,雖然這雙手已不再結(jié)實(shí),不再光滑,,但卻依然溫暖。
從小到大,,正是這雙溫暖的手陪伴我成長(zhǎng),,它從強(qiáng)健有力到粗糙,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),,卻付出了自己的年華,。
愿這雙溫暖的雙手永遠(yuǎn)陪伴我。
溫暖的雙手作文500字篇三
這個(gè)冬天,,被子可以保暖,厚棉衣也可以保暖,。唯一缺少的是手掌的溫度,。你的手既不粗也不細(xì),,短手指間夾雜著一股笨拙的氣息,卻能彈奏出有翼的音符,。你曾經(jīng)揚(yáng)言要給我玩,絕對(duì)讓我著迷,。雖然我從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到它,,而且可能永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到它,,但我確信這一點(diǎn)。
這雙手給了我最溫暖的冬天,。冬天,我的手總是冰冷的,,沒(méi)有任何溫度。這時(shí)候,,你總會(huì)伸出大手緊緊握住我的手,,小心翼翼地放進(jìn)你的口袋里,,仿佛手里拿著最珍貴的東西。你揚(yáng)起嘴角對(duì)我說(shuō):“我太熱了,,我要冷靜一下,,借你的手?!笔终频臏囟仁鞘痔谉o(wú)法提供的,??磥?lái)是因?yàn)橛心愕呐惆椋鞗](méi)有來(lái)報(bào)道,。
你的手試了我的眼淚,。不知什么原因,我們吵架了,,你生氣了好幾天不理我,。終于,我的小宇宙爆發(fā)了,,最后妥協(xié)的還是你。見(jiàn)你緊皺眉頭,,用手將我的剩飯剩菜放在一邊,餐巾紙擦掉眼角的淚水,,我依稀記得你的手上帶著淡淡的清香,,我說(shuō)不出你手指的味道,。還是紙的味道,反正都無(wú)所謂,。
我癡迷的是你從你手中走出的每一個(gè)字。你總是在空閑時(shí)間給我寫(xiě)一些小筆記,。你寫(xiě)的不是生活哲學(xué),,而是生活中的小事,。雖然語(yǔ)言沒(méi)有那么高端華麗,但每一個(gè)字都深入我的心里,,渾身都充滿了溫暖,。那些你創(chuàng)造的不再平凡的平凡話語(yǔ),,成了我每天最期待的。
你有魔術(shù)師的手,。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始變得懶惰了,我甚至都懶得去食堂吃飯,。當(dāng)我又餓又慌的時(shí)候,,你總是從背后做很多零食讓我眼前一亮。這時(shí)候,,我瘋狂拿著你的零食,羨慕的看著這對(duì)神奇的一對(duì),。魔術(shù)手。我有沒(méi)有告訴過(guò)你,,你擁有我最想要的雙手,。
你用我喜歡的那雙手無(wú)情地推我。沙漏下的沙子越來(lái)越多,,你發(fā)現(xiàn)我根本進(jìn)不了你的世界。為了“學(xué)習(xí)最重要”的冠冕堂皇的理由,,你無(wú)情地將我推開(kāi),,我狠狠地握著你的手,。懇求著,才發(fā)現(xiàn)你的手已經(jīng)冰冷到骨子里,,已經(jīng)失去了往日的溫暖,。
后來(lái),,你走了,帶走了我整個(gè)冬天的溫度,。
溫暖的雙手作文500字篇四
溫暖如母親的雙手
有人喜歡高山的巍峨秀麗,,有人喜歡白云的自由飄逸,,有人喜歡流水的溫婉細(xì)膩——我卻喜歡母親的手掌,它給予了我太多的溫暖和勇氣
——題記
是夜,,白熾燈將黑夜充斥成白晝,。望著桌上那如山的的作業(yè),,不覺(jué)一陣煩躁,怎么那么多的作業(yè),?什么時(shí)候才做的完?。靠粗@一道道題,,像是在嘲笑我的無(wú)知與愚蠢,我抄起作業(yè)本向墻邊扔去,,作業(yè)本啪的一聲撞向墻壁,,然后掉落在地,,恰如夢(mèng)想破碎的聲音。躺在床上,,望著天花板,,夢(mèng)想,,真的好難實(shí)現(xiàn),也許要放棄了,。
耳邊傳來(lái)一陣輕輕地腳步聲,,往門邊望去,,母親撿起地上的作業(yè),又給我整理好放在桌上,。母親輕聲問(wèn)我:
“怎么了,,怎么把作業(yè)扔了,?”
“要你管,我喜歡扔,,你管的著么?我不需要你的關(guān)心,,別來(lái)煩我,!”我沒(méi)好氣的說(shuō)
母親只好轉(zhuǎn)身悄悄地離去,生怕吵到我,,連關(guān)門都是那樣的小心翼翼,,什么時(shí)候,我和母親的距離竟然這樣遠(yuǎn)了,。
唉,,還是努力做作業(yè)吧,否則完不成任務(wù),,老師又要生氣了,。拿起作業(yè)本,,翻開(kāi),拿筆,,埋頭,,苦干,。時(shí)間流逝,不知不覺(jué)已經(jīng)十二點(diǎn)了,,可作業(yè)還有不少呢,!真煩人,!門,輕輕的打開(kāi)了,,我知道母親又來(lái)了,,正想說(shuō)些什么,,母親卻開(kāi)口說(shuō):
“做累了吧,來(lái),,喝口水”
我想拒絕她,,可看見(jiàn)母親眼中那渴望和關(guān)心的眼神,我不禁動(dòng)搖了,,聲音也比以前放的柔和一些:
“謝謝,你放在這里吧,?!?/p>
母親輕輕地把水杯放在桌上,。在燈光的照耀下,我卻突然發(fā)現(xiàn),,母親的手如冬日里大樹(shù)的樹(shù)皮,,干燥而粗糙,。當(dāng)我握住母親的手時(shí),我忽然明白了一切,,在歲月的摧殘下,,在洗潔精的摧殘下,,在廚房菜刀的摧殘下,母親的手,,已經(jīng)那樣的蒼老,。
眼前突然閃過(guò)一幅幅畫(huà)面,。小時(shí)候,母親總是牽起我的手,,帶我游刃有余的穿過(guò)馬路,給我安全感,。當(dāng)我摔倒時(shí),,母親總是拉起我的手,,給予我溫暖。當(dāng)我遇到挫折時(shí),,母親總會(huì)握緊我的手,,給予我勇氣和力量。原來(lái),,在不知不覺(jué)中,,母親為我做了那么多,,那么多,原來(lái)母親從未遠(yuǎn)離我,,而是一直在我身后,,默默地付出,,只是一直向前走的我,總是忽略了母親,。
在以后的日子里,我勇敢的牽起了母親的手,。因?yàn)椋赣H的手,,讓我不再寒冷,,不再黑暗,。
溫暖的雙手作文500字篇五
漆黑的夜晚,當(dāng)所有人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),,卻不知道,一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨,。
微小的火花摩擦著,,漸漸地燃燒了起來(lái),,當(dāng)人們從睡夢(mèng)中驚醒時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,。
所有人都快速地下了樓,所幸沒(méi)有人受傷,,但正是這場(chǎng)大火,,帶走了他們所有的一切。一個(gè)女孩不禁想起了以前的自己,,以前的她是那么的傲慢無(wú)知,總是在同學(xué)面前炫耀自己的東西,,總是在他們面前表現(xiàn)得很驕傲自負(fù),想想都覺(jué)得可笑,。
夕陽(yáng)再一次浮現(xiàn)出它的身影,她心里卻很難受,,沒(méi)有了漂亮的裙子,,沒(méi)有了名貴的書(shū)包,,她不敢踏出門一步,,滿腦子都是被同學(xué)嘲笑的感受。
但,,該面對(duì)的還是要面對(duì),她拖著沉重的步伐,,帶著一雙空蕩蕩的手躡手躡腳地走進(jìn)了教室。
坐在自己的位置上,,本以為同學(xué)們會(huì)發(fā)出嘲笑的聲音,,但他們傳來(lái)的卻是關(guān)切的目光,。
“你沒(méi)事吧,有沒(méi)有受傷?。俊?/p>
“這是我的新筆盒,,送給你吧”
“這是我的新本子和蠟筆,你拿著吧”
“這是我的....”
面對(duì)同學(xué)們一雙雙溫暖的手,,她流下了眼淚,,她沒(méi)有想到,他們不但沒(méi)有嘲笑自己,,還盡自己的所能來(lái)幫助自己,她已經(jīng)無(wú)言以對(duì)了,,只是一句句地說(shuō)著謝謝。
很多老師也來(lái)幫助她,,給她發(fā)了一套新課本,給她漂亮的衣服和鞋子穿,,她這時(shí)緊緊地抱住了老師們,。
老師和同學(xué)們給予她的溫暖,,讓她的心情平復(fù)了很多,但還是磨平不了她那顆受傷的心,。
過(guò)了幾天,她因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)條件所以只好輟學(xué),,當(dāng)她聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,,非常震驚,她舍不得關(guān)心她的同學(xué)們,,她舍不得為自己辛勤付出的老師們,,可是,,她又有什么辦法呢?
有一天,,她收到了一個(gè)好消息,她不用輟學(xué)了,,她可以繼續(xù)和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了,。在她高興的同時(shí),,透露出了一股感動(dòng),,因?yàn)?,她的同學(xué)們,為了幫她湊學(xué)費(fèi),,去做手工賺錢,省下自己的零花錢,,不管是幾塊還是十幾塊都拿出來(lái),在街上幫她募捐,,落下了很多節(jié)課,老師為了說(shuō)服校長(zhǎng),,險(xiǎn)些被開(kāi)除了,。說(shuō)到這里,,她覺(jué)得,自己對(duì)不起他們,。
從那時(shí)起,她下定決心,,要努力學(xué)習(xí),珍惜身邊的人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),,因?yàn)?,世界上最珍貴的東西不是漂亮的衣服和鞋子,,也不是多大的房子,而是愛(ài)你的人,,在你遇到困難的時(shí)候,,為你伸出的溫暖的雙手。
溫暖的雙手作文500字篇六
“滴水不成海,,獨(dú)木難成林,。”當(dāng)一個(gè)個(gè)小小的我們聚集在一起能揮發(fā)出大大的力量,。
風(fēng)“呼呼”地如刀鋒般劃過(guò)樹(shù)枝,小樹(shù)葉緊緊地拉著樹(shù)媽媽的“發(fā)絲”不放手,。伴著又一陣的狂風(fēng)呼嘯而過(guò),,她無(wú)力地飄了下來(lái),,落入土地母親的懷抱
太陽(yáng)哥哥偷偷地把頭藏在云彩姐姐的項(xiàng)窩,一瞬間,,云朵也被染成了金黃金黃的樣子,。一出校門,,我便緊緊握住了書(shū)包的帶子,走在帶著絲凄涼的回家路上,。長(zhǎng)長(zhǎng)的路,一眼望不到盡頭,,每踏出一步都萬(wàn)般艱難?!鞍⑻纭蔽颐约?jiǎn)伪〉南募拘7睦镎媸怯锌嗾f(shuō)不出,,只能暗罵自己:“活該,!叫你不聽(tīng)話,。看,,變天了吧,!”
我如同烏龜一般邁著沉重的步子,用盡全身力氣,,向陽(yáng)光靠了又靠,,想為太陽(yáng)“分擔(dān)”一些光和熱,我想極了陽(yáng)光,。不知覺(jué)便走到了馬路上,,并自動(dòng)忽略了身后傳來(lái)的“嘀嘀嘀”的聲音,,忽然,身后的衣帽緊了一下,,我被一只手拉了回來(lái),,隨后,,一輛黑的發(fā)亮的小轎車從我面前飛馳而過(guò),伴著司機(jī)滿是氣憤的聲音:“沒(méi)長(zhǎng)眼??!”我窘迫極了,,深深低著的頭下是紅成一片的臉,不知是驚訝還是害怕,。在聽(tīng)到她的聲音時(shí),,我猛地抬起頭怎么是她,?
她好像也才知道是我,不確定地叫了一下我的名字,,直到我點(diǎn)頭,才問(wèn)出那句:“剛剛你沒(méi)事吧,?”我搖搖頭,,擺手連忙說(shuō)沒(méi)事,。她是我小學(xué)時(shí)的死對(duì)頭,從小到大,,誰(shuí)看誰(shuí)都不合。在這種時(shí)候重新相遇,讓我有些反應(yīng)不來(lái),。直到現(xiàn)在我才重新打量起她來(lái),,微微有些長(zhǎng)的頭發(fā),,和與我差不多高的身高,此時(shí)一雙水靈靈的眼睛正注視著我,,好似那平安夜的煙花般耀眼,!因?yàn)楦髯远加惺虑?,我們客套了兩句便分開(kāi)了。此時(shí)的我看著她的背影,,突然想到了一句話“用溫暖的雙手去改變”她是“英雄”??!
太陽(yáng)悄悄地重新露出頭來(lái),好似是怕被我發(fā)現(xiàn)似的,,周圍還是有絲凄冷,但我的心此刻暖暖的,。
溫暖的雙手作文500字篇七
又是一個(gè)深秋,走在放學(xué)回家的路上,,涼風(fēng)猖狂地吹著,我看著被凍得快沒(méi)感覺(jué)的手,,想起了一件往事,。
那是上一年的深冬,,同樣是這條路。我和奶奶走在回家的路上,,天冷極了,,剛下過(guò)雨,吼叫的北風(fēng)撲面而來(lái),街邊的樹(shù)木在北風(fēng)中瑟瑟哆嗦,。大街上空蕩蕩的,,偶然會(huì)有車輛駛過(guò),。街上的行人穿戴大棉襖,手插在口袋里,,厚厚的圍巾遮住了大半邊臉,恨不得把自己裹成一個(gè)粽子,。我把外套的拉鏈拉究竟,縮著脖子含著胸,,整個(gè)人都縮成一團(tuán)。但是,,涼風(fēng)一吹,,臉上像刀割相同痛,,手也凍得不聽(tīng)使喚,又一陣涼風(fēng)襲來(lái),,我“阿嚏”一聲,鼻涕就跑了出來(lái),。
“讓你出門多穿點(diǎn)又不聽(tīng)?!蹦棠桃贿吿统黾埥頌槲也恋舯翘?,一邊解下圍巾圍在我脖子上,,沒(méi)好氣地說(shuō):“現(xiàn)在知道冷了吧,這要是感冒了可怎么辦,!”
“不要緊,一瞬間就到家了,?!蔽叶叨哙锣碌卣f(shuō)著,又打了一個(gè)嘹亮的噴嚏,。這時(shí)候,奶奶一瞬間對(duì)著手哈兩口氣,,一瞬間雙手快速地彼此搓,一瞬間又把手放在腋下的衣服上搓著,。我沒(méi)介意,,搓手取暖很正常,。奶奶越搓越快,不一瞬間,,雙手就被搓得通紅,我無(wú)心顧及,,自己的手還凍著呢。這時(shí),,奶奶總算中止了搓手,對(duì)我說(shuō):“崽崽,,把手伸過(guò)來(lái),,我給你捂捂,。”我聽(tīng)話地把手伸過(guò)去,,奶奶那雙搓得通紅的手一掌握緊了我的手。我那凍得生硬的雙手瞬間感到了溫暖,,血液又從頭流動(dòng)了,。奶奶一邊捂我的手,一邊把我摟在懷里疼愛(ài)地說(shuō):“瞧瞧,,都凍成什么樣了,,今后仍是要戴副手套,千萬(wàn)別再凍壞了,還要穿厚點(diǎn),,帶上圍巾……”奶奶不停地啰嗦著。
這時(shí),,我想起奶奶剛才搓手的姿態(tài),,登時(shí)理解了:本來(lái)奶奶從一開(kāi)端就發(fā)現(xiàn)了我凍僵的手,,她搓手不是給自己取暖,,而是為了給她的孫子把手捂熱。她一直在默默地,、細(xì)心地關(guān)愛(ài)著我,我望著奶奶的身影,,那是一個(gè)并不巨大的身影,頭發(fā)現(xiàn)已斑白,,眼角與額頭上滿是年月的印跡,。涼風(fēng)一吹,,掀起她的銀發(fā)和衣角,奶奶是那樣衰弱,,可在我面前,她卻能讓我依靠,,讓我感到溫溫暖安全。我眼眶一熱,,眼淚潸但是下……
涼風(fēng)仍舊刮著,但我的心早已被溫溫暖感動(dòng)填滿,。這份溫溫暖愛(ài),,讓我不再懼怕北風(fēng),英勇前行……
溫暖的雙手作文500字篇八
世界上有一種愛(ài),,它無(wú)處不在。讓你總感覺(jué)溫暖,,讓你覺(jué)得自己上世界上最幸福的人;世界上,,有一個(gè)人,。她默默無(wú)聞,,把所有的愛(ài)都給予你,而不求任何回報(bào),。這種愛(ài),叫母愛(ài),。這個(gè)人,叫母親,。
在我讀幼兒園的時(shí)候,有一件事讓我刻苦銘心:
中午時(shí),,放學(xué)了??蓞s下起了傾盆大雨。別的小孩子,,都被接走了,,只剩下我獨(dú)自呆呆的坐在臺(tái)階上,。過(guò)往的老師都問(wèn)我要不要打電話,。我都說(shuō):“爸爸會(huì)來(lái)的!”于是,,老師們都不放心的走了,。天愈來(lái)愈黑,我害怕的心在不斷的加這速度跳著,。突然間,一個(gè)雷,!“啪!”“??!嗚~嗚……”把我原來(lái)就已經(jīng)害怕的心,,變成了恐懼。仿佛世界上只有我一個(gè)人,!沒(méi)人要我,!
不久,,一雙已經(jīng)濕透了凍僵了的手搭在我頭上。但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,,相反的。我覺(jué)得異常溫暖,!
“別哭了,!孩子,。”一句溫柔的話語(yǔ),,融化了我絕望而又孤獨(dú)的心。我抬頭一看,。“媽媽,!”我喜出望外的投入了媽媽的懷抱,。媽媽用那雙結(jié)了繭的手輕輕的撫摸著我?!昂昧?!我們回家吧!”“恩,!”我微笑著回應(yīng)媽媽。
我們坐上了自行車,,媽媽把雨衣披上。說(shuō):“你爸也真是的,,竟忘記了接你,,我回去肯定好好訓(xùn)他……”
第二天,,往常會(huì)來(lái)叫我起床的媽媽,竟遲遲未起,。打開(kāi)門,才知道媽媽發(fā)燒了,。母愛(ài)是多么的偉大呀!
刻苦銘心的母愛(ài)永記心間,!雙手的“溫存”,用在我心中流淌,!
溫暖的雙手作文500字篇九
體育課快下課了,,因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)很吵,,就被罰拍了五圈。我累得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了,,就跟在后面慢慢的跑。
烈日炎炎,,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐,照著大地,。跑完了五圈,,我們累得氣喘吁吁,,叫苦連連。我也累得不行了,,只覺(jué)得眼前的東西都變白了,很模糊,。我揉揉眼睛,,再看,,還是一樣。我雙腳無(wú)力,,蹲了下來(lái),想吐,,但有吐不出來(lái),。
老師走過(guò)來(lái),,見(jiàn)我這個(gè)樣子,,說(shuō):“快站起來(lái),一定是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)鍛煉才會(huì)這樣的,。快站起來(lái),!”
這時(shí),,全班的眼神都投向我這兒,,吳京瑞見(jiàn)了,走上前,,說(shuō):“老師,我扶她去醫(yī)務(wù)室吧,!”
說(shuō)罷,吳京瑞走上前,,蹲下身,,拖起我的手,扶著我站起來(lái),,又小心地扶我走向醫(yī)務(wù)室。
我們走得很慢,,她累我也累,。我看著她,,她那溫暖的雙手拉著我,臉上有著燦爛的微笑,。她對(duì)我說(shuō),“你沒(méi)事吧,?”
“我只是覺(jué)得很不舒服,眼前一片白,,很模糊,?!蔽颐^,回答,。
“鈴鈴鈴——”下課鈴響了。
“你為什么要扶我,?”我問(wèn)。
“因?yàn)槟闶俏业呐笥?,這是作為朋友的我應(yīng)該做的,!”吳京瑞溫柔地說(shuō),。
我看著她,她的眼神是如此溫和,,如此溫和。
到了醫(yī)務(wù)室,她扶我坐下,,阿姨給我喝了藥,我覺(jué)得好多了,。我站起來(lái),,和吳京瑞一起向餐廳走去,。
“你好多了嗎?”吳京瑞轉(zhuǎn)過(guò)頭,,問(wèn)我。
“好多了,,謝謝你,?!蔽艺f(shuō)。
“這有什么,,我們是朋友嘛!”吳京瑞笑著說(shuō),。
你已經(jīng)很累,,你也跑得氣喘吁吁,,但你還是堅(jiān)持要扶我去醫(yī)務(wù)室,。吳京瑞,你那份對(duì)朋友的關(guān)愛(ài),,那溫暖的雙手,溫和的眼神,,在我心中揮之不去,,永不忘懷,。
溫暖的雙手作文500字篇十
母愛(ài)是涓涓細(xì)流,母愛(ài)是寒冷夜里的一片火光,母愛(ài)是一雙大手,,母愛(ài)是……就是母愛(ài)這雙枯燥變得粗糙的大手,牽著我走了春夏秋冬,,走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。
冬夜里的那雙手
寒冷的冬天是我最討厭的季節(jié),,因?yàn)槊刻焱砩衔铱偸窍矚g掀被子,半夜著涼感冒,。有時(shí)還會(huì)因?yàn)槟_凍得我徹夜難眠,。所以,,我每次都和媽媽在一起睡。媽媽晚上太累了所以睡得很早,,而我總會(huì)在電視旁待在九點(diǎn)才會(huì)上床睡覺(jué)。晚上,,我爬上床輕輕喊了一聲:“媽媽”。媽媽便從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),,將他熱乎好了的被子讓給我睡,,我躺下之后,,媽媽擔(dān)心我晚上掀被子便把被子掖好。但是,,我的腳還是冰冷冰冷的,,我一聲不吭。心想,,媽媽都讓我睡得熱熱乎乎了,就不要再耽誤她休你給他休息了,??杉?xì)心的媽媽發(fā)覺(jué)了我的腳還沒(méi)有熱乎,就用她火一般的的腿把我用力的夾著,。直到我的腳熱乎以后才放開(kāi)。半夜,,媽媽起身上廁所生怕驚醒我,,她用她雙手幫我掖好被子之后才肯安心去上廁所,。
媽媽的那雙手做了許多
每天早上,媽媽總會(huì)定點(diǎn)起床,,并不吵醒熟睡的我,讓我好好睡到太陽(yáng)公公照屁股的時(shí)候,。每當(dāng)我醒了之后,走向洗手間,,媽媽已經(jīng)去上班了,,我洗漱后走到廚房準(zhǔn)備打開(kāi)冰箱,,我就發(fā)現(xiàn)冰箱上的便利貼:寶貝,我給你蒸了一個(gè)玉米和甜饅頭,,配菜在桌子上放著,餓了自己去超市買東西,,愛(ài)你的媽媽,??粗鴭寢尀槲易龅囊磺校腋惺艿搅四赣H對(duì)我深深的愛(ài),。
也許母愛(ài)很平凡,,但是母愛(ài)很溫暖,也許母愛(ài)很微小,,但是母愛(ài)包含了母親對(duì)我們的愛(ài),,也許母愛(ài)在生活中泛濫,但它是人間最美好的東西,。
溫暖的雙手作文500字篇十一
我從一歲到十一歲,握過(guò)很多很多的手,,但有一只手是我握過(guò)最溫暖的手,但是,,我現(xiàn)在卻很少握過(guò)它了。
那一雙手是最溫暖的,,讓我感受到陽(yáng)光,。
有一年深秋,,窗外下著大雨,溫度很低很低,,讓人直打哆嗦。這時(shí),,那雙手來(lái)了,為我端來(lái)了熱乎乎的開(kāi)水,。我喝過(guò)后,,感覺(jué)熱和多了,。我去摸摸那雙手,才發(fā)現(xiàn),,那雙手是如此的冰冷,但是它又是多么的“溫暖”,。
我把那雙手接過(guò)來(lái),,抱緊它,,想讓我自己把它捂熱。結(jié)果,,這對(duì)它一點(diǎn)用也沒(méi)有,。我也接了一杯水給它,讓它也暖和暖和,。它也暖和了,。它溫暖我,,我又溫暖它。我們之間傳遞著溫暖,。
但到了現(xiàn)在,我卻為了握其他的手而不再握這只手了,。它也漸漸冷了下來(lái)。直到有一天……
那是一個(gè)夏天,,我無(wú)意間握到了那雙溫暖的手,它還是那么的冰冷,,但它也是那么的溫暖,。我握住它后,,繼續(xù)與它傳遞溫暖。和它一起“共享心,,分享愛(ài)”,我突然喜歡上了這雙手,。
后來(lái),,我給了這雙手一杯暖暖的水,,它變得“溫暖”了,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,因?yàn)椋€要它主人內(nèi)心的溫暖才是真正的溫暖,。
有一天,我們一家出去散步,,我握住爸爸的手和媽媽的手,,爸爸的手又大又結(jié)實(shí),,不是那一雙手;媽媽的手冰冰的,,感覺(jué)起來(lái)卻很溫暖。嗯,!就是媽媽的手。
媽媽的手是世界上最溫暖的手,,養(yǎng)育了我們,保護(hù)了我們,,讓我們以后能在廣闊的天空上自由飛翔,。
溫暖的雙手作文500字篇十二
溫暖的手,,每當(dāng)我看到這個(gè)字時(shí),我就會(huì)想到那個(gè)陌生的人,,給我?guī)?lái)的溫暖。
記得我第一次學(xué)會(huì)騎車的時(shí)候,,我便興高采烈,迫不及待的到公園騎車,。
早上,,我自己一個(gè)人滑著滑板車到公園玩,,在路上慢慢地滑著,微風(fēng)吹拂著我的臉,?;艘粫?huì)兒,,我覺(jué)得這樣太慢了,,不夠刺激,。于是,卯足了勁兒,,用力的蹬,,只聽(tīng)四周呼呼的刮著。哈哈,,太刺激了。我正為飛速行駛而感到高興時(shí),,卻不知危險(xiǎn)正在靠近。
這時(shí),,不湊巧的是在拐彎處正巧前面有個(gè)人,可是剎車已經(jīng)太遲了,,眼看就要撞上了我才突然反應(yīng)過(guò)來(lái),,猛地一個(gè)急轉(zhuǎn)彎才沒(méi)撞上,,唉,幸好沒(méi)裝上,。結(jié)果我一下放送起來(lái),撞到了石頭上,。咚的一聲,我整個(gè)人被無(wú)情的跑了出去,,子香車也立即一道,,壓在我身上,。此時(shí),痛遍布我全身,,我站都站不起來(lái)。
愛(ài),我怎麼折磨倒霉,。我埋怨道。這時(shí),,我多希望有一雙手來(lái)扶我一把,,我心灰意冷,。就在這時(shí),,一雙溫暖的手,我好像看到了希望之光,。
我抬頭一看,之間是一位年過(guò)40的叔叔,,只見(jiàn)他兩只眼睛瞇著,黝黑的皮膚,,穿著一件灰色衣服,,高大的身體,,好像在守護(hù)我。
突然一聲,,小朋友,你沒(méi)事吧,,還疼不疼,。有一點(diǎn),,我回答道。來(lái),,我輔助你。說(shuō)著,,他便用礦大的雙手扶我起來(lái),。好像有義工怒昂劉,,翁怒昂這我。
我目送這位大叔,,他很樸素,也不是很好看,,但就是這樣一個(gè)平凡的人,,卻有著不平凡的凈勝,。
溫暖的雙手作文500字篇十三
漆黑的夜晚,當(dāng)所有人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),,卻不知道,一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨,。
微小的火花摩擦著,,漸漸地燃燒了起來(lái),,當(dāng)人們從睡夢(mèng)中驚醒時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,。
所有人都快速地下了樓,所幸沒(méi)有人受傷,,但正是這場(chǎng)大火,帶走了他們所有的一切,。一個(gè)女孩不禁想起了以前的自己,,以前的她是那么的傲慢無(wú)知,,總是在同學(xué)面前炫耀自己的東西,總是在他們面前表現(xiàn)得很驕傲自負(fù),,想想都覺(jué)得可笑。
夕陽(yáng)再一次浮現(xiàn)出它的身影,,她心里卻很難受,,沒(méi)有了漂亮的裙子,,沒(méi)有了名貴的書(shū)包,她不敢踏出門一步,,滿腦子都是被同學(xué)嘲笑的感受。
但,,該面對(duì)的還是要面對(duì),,她拖著沉重的步伐,,帶著一雙空蕩蕩的手躡手躡腳地走進(jìn)了教室。
坐在自己的位置上,,本以為同學(xué)們會(huì)發(fā)出嘲笑的聲音,,但他們傳來(lái)的卻是關(guān)切的目光,。
“你沒(méi)事吧,,有沒(méi)有受傷???”
“這是我的新筆盒,,送給你吧”
“這是我的新本子和蠟筆,,你拿著吧”
“這是我的.....”
面對(duì)同學(xué)們一雙雙溫暖的手,,她流下了眼淚,她沒(méi)有想到,,他們不但沒(méi)有嘲笑自己,還盡自己的所能來(lái)幫助自己,,她已經(jīng)無(wú)言以對(duì)了,,只是一句句地說(shuō)著謝謝,。
很多老師也來(lái)幫助她,給她發(fā)了一套新課本,,給她漂亮的衣服和鞋子穿,她這時(shí)緊緊地抱住了老師們,。
老師和同學(xué)們給予她的溫暖,讓她的心情平復(fù)了很多,,但還是磨平不了她那顆受傷的心。
過(guò)了幾天,,她因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)條件所以只好輟學(xué),當(dāng)她聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,,非常震驚,她舍不得關(guān)心她的同學(xué)們,,她舍不得為自己辛勤付出的老師們,,可是,,她又有什么辦法呢?
有一天,,她收到了一個(gè)好消息,,她不用輟學(xué)了,,她可以繼續(xù)和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了。在她高興的同時(shí),,透露出了一股感動(dòng),因?yàn)?,她的同學(xué)們,為了幫她湊學(xué)費(fèi),,去做手工賺錢,,省下自己的零花錢,,不管是幾塊還是十幾塊都拿出來(lái),,在街上幫她募捐,,落下了很多節(jié)課,,老師為了說(shuō)服校長(zhǎng),險(xiǎn)些被開(kāi)除了,。說(shuō)到這里,她覺(jué)得,,自己對(duì)不起他們,。
從那時(shí)起,,她下定決心,,要努力學(xué)習(xí),珍惜身邊的人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),,因?yàn)椋澜缟献钫滟F的東西不是漂亮的衣服和鞋子,,也不是多大的房子,,而是愛(ài)你的人,,在你遇到困難的時(shí)候,,為你伸出的溫暖的雙手,。
溫暖的雙手作文500字篇十四
你想知道我這只“丑小鴨”是怎么變成“白天鵝”的嗎,?你聽(tīng)我說(shuō)完這段故事就知其原因了。
那是開(kāi)學(xué)的第一天,,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),我們的英語(yǔ)老師換了,,她姓沈,年紀(jì)三十歲左右,,而且同學(xué)們還說(shuō),看她那總是帶著微笑的臉,,就像是一位和藹可親的年輕媽媽。究竟是真是假究竟是真是假,,我很想早點(diǎn)看到這位老師的廬山真面目,這對(duì)我這個(gè)英語(yǔ)差生來(lái)講是相當(dāng)關(guān)鍵的,,因?yàn)閹啄陙?lái)我是被老師那包青天般的鐵青的臉嚇怕了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,。英語(yǔ)課的鈴聲響了,,面帶微笑的沈老師快步走進(jìn)了教室,師生雙方問(wèn)好后,,老師便上課了,?!罢?qǐng)同學(xué)們按順序用英語(yǔ)給老師做個(gè)自我介紹,好嗎,?”老師笑盈盈地望著我們。同學(xué)們異口同聲地答道:“好……”而我沒(méi)敢跟著應(yīng)聲,,因?yàn)槲抑牢視?huì)出洋相的。其實(shí)我也知道我是漏不掉“網(wǎng)”的,,但我還是沒(méi)有勇氣跟著應(yīng)答。
“自我介紹”開(kāi)始了,,前面一些同學(xué)都得到了老師的贊賞和同學(xué)們的掌聲,馬上就輪到我了,。我的心跳得更快了,,我真希望下課的鈴聲響起,我便可躲過(guò)這一關(guān),,但那是不現(xiàn)實(shí)的。這不,,輪到我了,。我慢慢吞吞地站了起來(lái),。“my name is hao yaona, i”m in class grad6(我的名字叫郝瑤娜,,我在六年一班)?!蔽覄傉f(shuō)到這,同學(xué)們便哄堂大笑,,原來(lái)我把“grade”說(shuō)成了“grad”,。我滿臉通紅,,也不好意思再接著說(shuō)下去了,只是傻乎乎地站在那里,,等著老師的批評(píng)。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老師不但沒(méi)有批評(píng)我,,還說(shuō)我講得不錯(cuò),只是由于慌張才說(shuō)錯(cuò)的(我知道這是老師在維護(hù)我的自尊心),。接著她給我糾正了錯(cuò)誤,又讓我重新讀了兩遍,,然后她又連聲稱贊我說(shuō)得好,更讓我驚訝的是她竟然走下講臺(tái),,雙手握著我的右手親切地說(shuō):“今天很高興認(rèn)識(shí)你,,我能做你的朋友嗎,?”我被她這突如其來(lái)的舉動(dòng)弄得不知所措,,慌忙中向她點(diǎn)了點(diǎn)頭,。下課了,我坐在那里一直默默地看著那只被老師握過(guò)的手,,因?yàn)樽x了五年多的書(shū),沒(méi)有哪一位老師和我握過(guò)手,,而且我感覺(jué)到老師的手和媽媽的手一樣溫暖,。
就是從那以后,,我便喜歡上了英語(yǔ)。課堂上我積極舉手回答問(wèn)題,,課后我讀寫(xiě)說(shuō)結(jié)合。經(jīng)過(guò)不懈的努力,,我的英語(yǔ)考試成績(jī)每次都是優(yōu)秀,我頭上的“丑小鴨”帽子終于變成了“白天鵝”這頂桂冠,。
這回你該知道是誰(shuí)救了我吧,,那就是老師的那雙手使我脫胎換骨了,。