做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

一年級(jí)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 一年級(jí)班主任工作計(jì)劃安排篇一

在故事的引領(lǐng)中不斷成長(zhǎng)。一年級(jí)的孩子,，在認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，處理事情上更多的是幼稚，因此,，班主任的指引特別重要,。這個(gè)學(xué)期，我想通過(guò)我靜心選擇的故事系列,，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)我們學(xué)校的生活,，了解班級(jí)的生活，學(xué)會(huì)尊重他人,，關(guān)愛(ài)集體,，并且能做到學(xué)習(xí)活動(dòng)積極向上。

對(duì)于自己的班級(jí),，自己始終懷揣夢(mèng)想,，因此，孩子的成長(zhǎng)每時(shí)每刻都記掛在自己心中。我們的孩子,，有特別優(yōu)秀的,，有需要非常努力才能獲取成功的，也有即使付出自己的努力,，也很難達(dá)到一般的水平的,。但是，我卻堅(jiān)信,，所有的孩子都是發(fā)展的,，他絕對(duì)不是一個(gè)被我們?nèi)魏我粋€(gè)老師所看定認(rèn)準(zhǔn)的模型,。也就是說(shuō),，現(xiàn)在的樣子，絕對(duì)不能決定他將來(lái)的樣子,。

對(duì)于我們班的家長(zhǎng),，我也對(duì)他們抱有同樣的心理，只要自己真心對(duì)待我的合作伙伴,，他們也一定會(huì)真心回報(bào)我自己,！

因此，今后四年半的時(shí)間,，孩子們一定會(huì)給我驚喜,！家長(zhǎng)也一定會(huì)給我點(diǎn)燃前行的希望。只要我相信他們,，只要他們自己一直堅(jiān)持努力,，成功一定會(huì)垂青于我們！這是一種信念,，是一種夢(mèng)想,，更是獲取成功的力量！

所以,，我堅(jiān)信,，我能帶好我們這個(gè)班級(jí)。

1,、班務(wù)工作的管理

班務(wù)工作是最復(fù)雜,，當(dāng)然也是最長(zhǎng)久的一項(xiàng)工作。這是平時(shí)中占最大比重的工作,。因此,，讓孩子成為自己管理自己的主人，才是我需要迫切完成的一個(gè)任務(wù),。因此,，我確定的方法是：

培養(yǎng)班干部，讓班干部成為我的左膀右臂,。

這個(gè)學(xué)期,，從競(jìng)選班干部開(kāi)始,。孩子自己登臺(tái)演講，學(xué)生自主投票,。班主任制定班干部的具體職責(zé)范圍,，發(fā)放班干部聘任書。進(jìn)行專門的班干部培訓(xùn),，定期召開(kāi)班委會(huì),。班干部帶頭，做好我們的班級(jí)管理,。

2,、制度管理，制定我們班自己的簡(jiǎn)單有效的班規(guī),，每時(shí)每刻提醒孩子按照我們班規(guī)中要求的去做事,。讓自己的班級(jí)工作，讓規(guī)章制度說(shuō)話,。再有就是學(xué)生各方面的考評(píng)制度,。

3,、在活動(dòng)能夠中引領(lǐng)班級(jí)前行,。我們的班會(huì)，我們的課外活動(dòng)和假日周末活動(dòng),，將成為我們班級(jí)成長(zhǎng)的主陣地,。故事的力量永遠(yuǎn)是偉大的,。尤其是對(duì)一年級(jí)的孩子！因此,，這個(gè)學(xué)期我的班級(jí)工作就是以培養(yǎng)孩子的情商,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣！

首先我開(kāi)始選擇合適的書籍,，經(jīng)過(guò)征求別的老師的意見(jiàn),，自己上網(wǎng)的搜索，我確定了這樣的書籍,，作為我們行為習(xí)慣情商的培養(yǎng)教材,。《小兔波力品格養(yǎng)成系列》《歪歪兔行為習(xí)慣系列互動(dòng)圖畫書》《影響孩子一生的情商故事》,，這些書,，我已經(jīng)網(wǎng)購(gòu)，幾天就可以收到,。我希望我能靜心走進(jìn)書籍,，選取教育點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)故事，走進(jìn)孩子日常的學(xué)習(xí)生活,，更走向孩子美好的明天,！

這次的情商教育，我將把他作為一個(gè)課程去做,。不單單是帶領(lǐng)孩子走進(jìn)故事,，更重要的是讓他們懂得故事所講述的道理，明確自己今后要怎樣做,。而且,，通過(guò)故事的引領(lǐng)，我還要通過(guò)不同的活動(dòng),，讓我們的所學(xué)在活動(dòng)中延續(xù),，從而讓孩子在活動(dòng)中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，讓我們提取的態(tài)度價(jià)值觀真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,，讓我的孩子,，每天的心情都陽(yáng)光燦爛。

一切教育都從故事起,，一切改變都從心態(tài)開(kāi)始，因此,，對(duì)孩子情商的教育,，就作為我最重要的一個(gè)育人課程去做！

4,、家校溝通的更加和諧

家長(zhǎng)作為自己教育中最直接的合作伙伴,。怎樣讓家長(zhǎng)參與班級(jí)的管理，也將是我班級(jí)工作的一個(gè)重點(diǎn),。

決定用教育書籍引領(lǐng),，讓家長(zhǎng)真正向教育孩子邁進(jìn)。上個(gè)學(xué)期,，我給家長(zhǎng)推薦閱讀《愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)能學(xué)習(xí)》這本書,，讓關(guān)注孩子成績(jī)的家長(zhǎng)更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這個(gè)學(xué)期,，我會(huì)一如既往的搜集關(guān)于家庭教育的新書,，帶領(lǐng)家長(zhǎng)一起走進(jìn)教育。而且,，定期和家長(zhǎng)交流,，舉行聯(lián)誼會(huì)，參與戶外運(yùn)動(dòng),，也將成為我家校溝通的主要做法,。

5、班級(jí)工作的成功，更重要的是領(lǐng)頭人——班主任的高瞻遠(yuǎn)矚和辛勤付出,。因此,，這個(gè)學(xué)期，我也將不斷讀書,，多學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的方法,，從而及時(shí)運(yùn)用到班級(jí)工作中進(jìn)行實(shí)踐，在實(shí)踐的過(guò)程中不斷反思自己的行為,，讓反思寫作成為自己每天必須要做的事情,。每天150字的班主任反思，自己一定努力堅(jiān)持下去,。

想根據(jù)自己購(gòu)買的書到之后,，再根據(jù)書中所講的品格進(jìn)行整體規(guī)劃。

一年級(jí)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 一年級(jí)班主任工作計(jì)劃安排篇二

按照國(guó)家重要思想和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求,，生動(dòng)形象,、扎實(shí)有效地開(kāi)展少先隊(duì)工作。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè),，提高他們的綜合素質(zhì),，為素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù),。

1,、以五項(xiàng)競(jìng)賽為主線，繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會(huì)講公德,，在家講孝順。著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的教育,，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的永盛。

2,、認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義實(shí)施綱要,，采取讀愛(ài)國(guó)書，看愛(ài)國(guó)電影,，唱愛(ài)過(guò)歌曲,，開(kāi)展“偉大的民族精神”讀書活動(dòng)，樹(shù)立“了不起的中國(guó)人“的思想,，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。

3,、配合學(xué)校，搞好對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行規(guī)范和考核,，力爭(zhēng)在大隊(duì)部的評(píng)比中取得好成績(jī),。

4、努力創(chuàng)造條件,，采取有利措施讓學(xué)生到家庭,、學(xué)校、社會(huì),、大自然中去體驗(yàn),。形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同參與的局面,。

5、加強(qiáng)自身建設(shè),，樹(shù)立“以人格樹(shù)人格”的管理理念,，增強(qiáng)教書育人、以德立教,、以德促教的社會(huì)使命感和責(zé)任感,，注重少先隊(duì)理論研究，積極撰寫少先隊(duì)論文,。

6,、利用晨會(huì)、班會(huì),、黑板報(bào)等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。

九月份：

1,、制定中隊(duì)計(jì)劃

2、布置教室,，美化班級(jí)

3,、班報(bào)刊出

4、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育

5,、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始

6,、第一期班報(bào)刊出

十月份：

1、慶祝國(guó)慶節(jié)

2,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

3,、第二期班報(bào)刊出

十一月份：

1、講故事比賽

2,、野炊活動(dòng)

3,、第三期班報(bào)刊出

十二月份：

1,、迎元旦大合唱比賽

2、第四期班報(bào)刊出

一月份：

1,、慶祝元旦

2,、安排寒假工作

一年級(jí)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 一年級(jí)班主任工作計(jì)劃安排篇三

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

本班共有學(xué)生40人,，其中男生23人,，女生17人。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛(ài),，有很強(qiáng)的可塑性；但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

作為一名新教師,，接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作,。我制定班主任計(jì)劃如下：

1,、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級(jí),。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。

4,、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績(jī),，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心,、熱情關(guān)愛(ài),，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處,、大隊(duì)部,、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的、為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,、也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以校“五項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿,，結(jié)合班級(jí)"最佳拇指獎(jiǎng)",，注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,，并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，設(shè)有生物角、黑板報(bào),、競(jìng)賽欄等,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,，通過(guò)電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力,，同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂(lè)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生,，信任學(xué)生，寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,，開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

九月份

1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,，如：上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等,。

2,、“五項(xiàng)”競(jìng)賽開(kāi)始。

3,、愛(ài)心捐款活動(dòng),。

4、慶?！敖處煿?jié)”,。

5、班報(bào)刊出

6,、假日活動(dòng)開(kāi)始

7迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽

十月份

1,、家長(zhǎng)學(xué)校

2、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

3,、一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試

4、班報(bào)刊出

5,、街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

十一月份

1,、班報(bào)刊出

2,、主題隊(duì)會(huì)觀摩

十二月份

1、一至二年級(jí)跳繩比賽

2,、市元旦小學(xué)生書畫現(xiàn)場(chǎng)賽

3,、一至三年級(jí)口算過(guò)關(guān)

4、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

一月份

1,、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,。

2、期末考試

3,、寒假工作安排,。

一年級(jí)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 一年級(jí)班主任工作計(jì)劃安排篇四

隨著新學(xué)期的到來(lái)，我的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。今年我有幸擔(dān)任一三班的班主任,，我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,，班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)工作生機(jī)勃勃，特制定計(jì)劃如下：

剛踏入一年級(jí)的'小學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

3安全方面的教育

為了使每個(gè)學(xué)生健康地成長(zhǎng),，將在本班內(nèi)每周定期對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全和法制教育,。通過(guò)法制專題講座、班隊(duì)活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

九月份：

1.“我上學(xué)了,，我愛(ài)學(xué)?！敝黝}教育。

2.利用教師節(jié)進(jìn)行尊師教育,。

3.主題班會(huì)——《我愛(ài)學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

十月份：

1.愛(ài)親人，愛(ài)家庭,，愛(ài)家鄉(xiāng),，愛(ài)祖國(guó)教育。

2.學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

十一月份：

1.冬季體育鍛煉教育，培養(yǎng)學(xué)生的毅力,。

2.日常行為的養(yǎng)成和評(píng)比,。

十二月份：

1.堅(jiān)持上學(xué)，不遲到,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。

一月份：

1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì),。

2.元旦慶祝活動(dòng),，感受新年的快樂(lè),。

3.總結(jié)學(xué)生操行。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

一年級(jí)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 一年級(jí)班主任工作計(jì)劃安排篇五

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，以養(yǎng)成育人品,，以特色促發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)《一日我會(huì)》行為規(guī)范,，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，因人施教,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì),，

本班共有47名學(xué)生，其中有男生29人,，女生18人,。

他們活潑可愛(ài)，但由于年齡和心理認(rèn)知的關(guān)系,，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上,、生活上缺乏自制力，有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、開(kāi)展常規(guī)教育，充分利用班會(huì),、晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日我會(huì)》,，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、利用班級(jí)文化激發(fā)學(xué)生動(dòng)力,，積極進(jìn)取，培養(yǎng)得力小幫手,、小干部,，在班級(jí)中起模范帶頭作用，組織好班級(jí)各項(xiàng)工作,，樹(shù)班級(jí)新風(fēng),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天能自主閱讀,，積累中華傳統(tǒng)文化,。

4、培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí),，積極參與勞動(dòng),，懂得珍惜他人勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

九月份：

1,、學(xué)習(xí)《一日我會(huì)》行為規(guī)范。

2,、培養(yǎng)班級(jí)小干部,。

3、慶雙節(jié)活動(dòng),。

4,、班級(jí)文化建設(shè)。

十月份：

1,、慶國(guó)慶匯報(bào)活動(dòng),。

2、《一日我會(huì)》行為大比拼主題班會(huì),。

3,、找金色的秋天

十一月份：

1、中華傳統(tǒng)文化誦讀活動(dòng),。

2,、感恩活動(dòng)

3、寫字比賽,。

十二月份：

1,、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

2,、我學(xué)會(huì)了…主題班會(huì),。

3、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

元月份：

1,、學(xué)習(xí)總動(dòng)員。

2,、學(xué)習(xí)檢測(cè),。