制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的,。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

大班第二學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)前班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇一

１,、實(shí)行分組輪流制：從上學(xué)期開始，我部并實(shí)行了這項(xiàng)制度,，確實(shí)保證了各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé),。明確的分工提高了工作效率，取得了一定的效果,。在新學(xué)期里,，我們將繼續(xù)實(shí)行分組輪流制，并在工作中不斷完善此項(xiàng)制度,。

２,、在接到工作通知時，先開個小型部內(nèi)會議,，討論宣傳方案,，確定負(fù)責(zé)人員，盡量提高工作質(zhì)量,。

３,、所有的宣傳工作都將以電子等各種形式進(jìn)行備案，完整,、詳細(xì)地把各項(xiàng)工作成果記錄保存下來。

４,、進(jìn)一步提高出海報(bào)的水平和效率,，出海報(bào)是宣傳部工作的重中之重，所以在本學(xué)期的工作中將總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，探求新的方法,，加強(qiáng)部長干事之間的協(xié)作,，切實(shí)提高海報(bào)的質(zhì)量，更好地達(dá)到宣傳效果,。

,、本學(xué)期工作展望由于宣傳部工作的特殊性，我們沒有自己的品牌活動,，但是在與各部的配合中,，我們的認(rèn)真和責(zé)任心就是我們最大的品牌。上個學(xué)期,，我部以認(rèn)真努力的工作態(tài)度較好地完成各項(xiàng)任務(wù),。事物沒有十全十美，我部在取得一些成就的同時也存在著不足之處,。針對這些不足之處,，本學(xué)期我部將盡量做到以下幾點(diǎn)：

１、精益求精,，發(fā)揚(yáng)長處,。進(jìn)一步加強(qiáng)與各部門的協(xié)作，以部長砌商為主,，干事交流為輔,，加強(qiáng)溝通，優(yōu)化組合,，與其他各部齊心協(xié)力,，共同做好團(tuán)學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)事務(wù)。另外,，繼續(xù)鞏固過去的宣傳成果,，使宣傳部成為宣傳法律系甚至學(xué)校各項(xiàng)事物方便而快捷的平臺,、

２,、取長補(bǔ)短，改進(jìn)不足,。拓寬宣傳的渠道，在以往海報(bào)+橫幅+展版的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新,，更好地完成本學(xué)期的工作。

3,、拓展工作,，完善職能,。開展一些屬于自己的宣傳活動,。宣傳部和其他的部門一樣，都可以開展一些自己的活動,，而并非只能配合其他部門的活動,。在這方面，需要宣傳部的全體成員共同關(guān)心,，集思廣益,，并需要其他部門的積極配合。

１,、聘書的書寫工作：上個學(xué)期由于種種原因,，我部沒有如期完成對聘書的書寫工作，因此本學(xué)期我部將繼續(xù)進(jìn)行此項(xiàng)工作,，并將在本月末完成,。

２、宣傳部的本部網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)：這個學(xué)期我部將開設(shè)一個qq空間或新浪,、搜狐博客,，用以記錄我部的各項(xiàng)工作，展現(xiàn)我部風(fēng)采,。另外,，對于團(tuán)學(xué)聯(lián)其他部門委托我部宣傳的活動我們也將在此空間上設(shè)立專題宣傳，也當(dāng)除了海報(bào)之外的另外一種宣傳方式,。當(dāng)然,，最重要的目的是為了讓大家更好地了解宣傳部。4月工作計(jì)劃：團(tuán)學(xué)聯(lián)標(biāo)志有獎?wù)骷顒樱航橛诜上祱F(tuán)學(xué)聯(lián)還沒有其特有標(biāo)志,，所以我9部將推出此次活動,，希望能幫團(tuán)學(xué)聯(lián)找到一個能代表自身形象的標(biāo)志。另外,，如果條件可以的話,，團(tuán)學(xué)聯(lián)各部的標(biāo)志征集也將同時進(jìn)行。

大班第二學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)前班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇二

時間過得很快,，一晃一學(xué)期過去了,，隨著新年的到來，新的一個學(xué)期也將開始,，制定一份好的計(jì)劃,，才能更好的工作，并在工作中提高自我,。為了更好地工作,，特制定以下計(jì)劃：

“細(xì)節(jié)決定成敗”,。的確是這樣的，家長的信任孩子的發(fā)展往往是經(jīng)過一個一個的細(xì)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,，孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點(diǎn)和要點(diǎn),，也是我們常抓的工作，可是如何切實(shí)的落實(shí)到每個孩子的身上,，真正的做到細(xì)致，作好細(xì)節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)當(dāng)思考的,。

1、將安全工作做到平?；?、細(xì)致化。

小班中安全工作更是重點(diǎn)中的重點(diǎn),，也是一些工作的前提和基礎(chǔ),，用愛心和職責(zé)心將孩子的安全工作做好，做到平?；图?xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù),。

2、將家長工作做到位,。

家長工作的好壞直接關(guān)系到班級各項(xiàng)工作的開展,，雖然在上學(xué)期中，我們?nèi)〉昧穗A段性的成績,，孩子在幼兒園的發(fā)展和教師的付出得到了家長們的認(rèn)可,，但這是一項(xiàng)長期的工作,，需要持之以恒的努力。

第一,、作好班級工作,，多與家長溝通交流，取得家長的信任,。

第二,、用專業(yè)知識指導(dǎo)家長的行為。

第三,、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求,。

只要用心與家長進(jìn)行真誠的溝通和交流，我相信任何問題都能夠迎刃而解,。

讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),，掌握學(xué)習(xí)的方法，自我也要學(xué)會學(xué)習(xí),，能訂閱相關(guān)的幼教雜志,、進(jìn)修學(xué)習(xí)，吸收各種幼教信息,，開闊自我的視野,，僅有不斷的吸取，才能不斷的創(chuàng)新,。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),，利用空余時間學(xué)習(xí)新思想、新方法,，開拓教育教學(xué)的新思路,。多看好書，積累幼教理論知識,，提高寫作本事,，并橫向、縱向向他人學(xué)習(xí),，使自我全方位發(fā)展,。

每學(xué)期，園內(nèi)都會舉辦各種大型活動,，這些活動奠定了幼兒園的基礎(chǔ),，提升了孩子的本事，也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),，讓本事得到一次提升,。本學(xué)期，幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動,。在這些活動中,，本人將積極參與,，力所能及的承擔(dān)職責(zé)，為幼兒園掙得榮譽(yù),！

根據(jù)本人的現(xiàn)狀制定了以上計(jì)劃,，僅有做到心中有計(jì)劃、并用心的實(shí)施,，才能實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,，與幼兒園共同發(fā)展！

大班第二學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)前班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇三

（一）指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育綜合改革方案,，以“創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開放,、共享”為發(fā)展理念，認(rèn)真修訂實(shí)施“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃,，辦讓師生,、家長、社會滿意的學(xué)校,。

（二）工作重點(diǎn)

1,、圍繞“讓每一個孩子插上創(chuàng)造的翅膀”辦學(xué)理念，豐富完善科技校本課程,，開展各類教育教學(xué)活動，進(jìn)一步推進(jìn)德育課程一體化改革進(jìn)程,。

2,、依托集團(tuán)化、委托管理項(xiàng)目,，加強(qiáng)課程建設(shè),，完善課程規(guī)劃。建立有利于提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的考核與激勵機(jī)制,，逐步實(shí)現(xiàn)“高效課堂”的目標(biāo),。

3、加強(qiáng)教研組與備課組建設(shè),，開展教師基本功大賽和校本培訓(xùn)項(xiàng)目,，提升教師基于課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)與評價(jià)的能力。

（一）德育工作

1,、用好主題教育月教育平臺和廣播臺的陣地,。以“雙周行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)”為抓手，不斷規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,；開拓主題教育的時空,，注重過程的體驗(yàn)和實(shí)踐,，讓教育更接地氣。

重點(diǎn)活動：正月的民俗活動和愛心募捐,；科技月里體驗(yàn)與學(xué)習(xí),；藝術(shù)月的節(jié)目展演；讀書月的分享與評比,。

2,、以“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會合作,、學(xué)會創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標(biāo)，深化少先隊(duì)爭科技章活動,。發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，完善大隊(duì)部基礎(chǔ)建設(shè)，細(xì)化大隊(duì)部室功能,，提升小干部的能力,。

3、心理健康教育

在20xx年校心理健康教育達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建成功的基礎(chǔ)上,，落實(shí)專兼職人員,，將心理健康教育落實(shí)到課堂、落實(shí)到專題教育陣地,，進(jìn)一步完善心理健康室的常規(guī)建設(shè)（制度建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè)、硬件建設(shè),、檔案資料建設(shè)）,。

4、班主任隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)時代發(fā)展的變化,，輸送更多的優(yōu)秀青年到班主任隊(duì)伍中去,。注重班主任團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)，從家庭教育指導(dǎo),、網(wǎng)絡(luò)輿情控制,、特殊學(xué)生關(guān)愛等不同專題梳理班主任工作的典型案例，開展體驗(yàn)式培訓(xùn),，提高現(xiàn)代班主任應(yīng)對各種教育新問題的認(rèn)識與技能,。

5、家庭教育指導(dǎo)

利用好家委會資源,，組織家長參與到學(xué)校建設(shè),、學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生管理及各項(xiàng)文體藝術(shù)活動和學(xué)校評價(jià),、教師評價(jià),、學(xué)生評價(jià)中，發(fā)揮家長的聰明才智和監(jiān)督職能,，拓展家長全方位參與學(xué)校工作空間,。

6、安全教育

從公共衛(wèi)生安全事件防范,、防火,、防震、防襲,、預(yù)防人員聚集踩踏等意外事故以及應(yīng)對極端天氣等多種情況進(jìn)行安全教育,，完善各類安全預(yù)案，定期開展安全演練,，明確各級崗位責(zé)任,。

（二）課程建設(shè)

1、依托教育局課程建設(shè)要求,，推進(jìn)課程建設(shè),。進(jìn)一步完善課程規(guī)劃，本學(xué)期繼續(xù)探索基礎(chǔ)性學(xué)科語文,、數(shù)學(xué),、英語等融入校本“啟創(chuàng)”的總體框架并完善相應(yīng)的學(xué)期課程綱要，點(diǎn)上做好配套的微課程,。

2,、組織教師進(jìn)行學(xué)期課程綱要撰寫的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，了解撰寫學(xué)期課程綱要對于教師把握課程標(biāo)準(zhǔn),，基于課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)與評價(jià)的意義,。

3、以校本拓展型課程建設(shè)小組為核心,，開展校本拓展型課程的聽課,、研討等活動,，深入調(diào)研該項(xiàng)工作的實(shí)施情況,，促進(jìn)校本拓展型課程設(shè)置符合學(xué)校育人目標(biāo)、實(shí)施過程精益求精,，凸顯學(xué)校辦學(xué)特色,。

著力打磨2—3個有發(fā)展?jié)摿蛯W(xué)校特色的課程，逐步形成特色鮮明,、特長受師生歡迎的師資隊(duì)伍,。

4、完善拓展課、探究課,、午會課,、每日一寫的常規(guī)評價(jià)機(jī)制，使師生的綜合能力得到提升,。

（三）教學(xué)工作

1,、在強(qiáng)調(diào)基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)的教研背景下，進(jìn)一步加強(qiáng)教研大組與備課組活動,。保證大組活動時間,，落實(shí)備課組活動時間。每學(xué)期大組活動應(yīng)有研究專題,，圍繞專題應(yīng)開展有針對性的研究課,。備課組活動在有專題的同時應(yīng)不放松常規(guī)，對組內(nèi)備課,、作業(yè),、練習(xí)等環(huán)節(jié)應(yīng)在基本統(tǒng)一的基礎(chǔ)上不斷優(yōu)化。教導(dǎo)處加強(qiáng)對教研（備課）組活動的考核有效性研究,，不斷完善考核標(biāo)準(zhǔn),，擴(kuò)大考核參與面。

2,、繼續(xù)開展基于課程標(biāo)準(zhǔn)的評價(jià)的研究,，努力體現(xiàn)過程性評價(jià)。繼續(xù)實(shí)施推門課,，關(guān)注家常課的教學(xué)情況及學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，作為教師考核重點(diǎn)之一。

3,、對輔導(dǎo)工作開展調(diào)研,，一方面對上學(xué)期的檢查情況進(jìn)行梳理，收集有效輔導(dǎo)案例,；另一方面深入了解本學(xué)期各科輔導(dǎo)情況,，分別從點(diǎn)和面上對輔導(dǎo)工作提出建議與策略，提升輔導(dǎo)的針對性和有效性,。

4,、開展教學(xué)基本功大賽，結(jié)合區(qū)公開課,、教研組研究課,、積極參與教育部“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,，開展網(wǎng)上“曬課”,，進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)融入教學(xué),，提升教師運(yùn)用信息技術(shù)改進(jìn)教育教學(xué)的意識與能力。

5,、討論《xx小學(xué)骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn)》,，推選第一屆學(xué)校骨干教師團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮引領(lǐng)作用,。

（四）管理工作

1,、注重學(xué)校章程的完善與落實(shí)，不斷加強(qiáng)師德建設(shè),、規(guī)范師德行為,，聯(lián)手黨工團(tuán)，開展社團(tuán)活動,，召開青年教師家長座談會,，聚焦成長故事，凝聚成長力量,。協(xié)助做好工會換屆改選工作,。

2、充分用好各類聯(lián)動發(fā)展平臺（集團(tuán)化,、委托管理）,，讓各級各類教師在發(fā)揮作用同時進(jìn)一步提高專業(yè)水平提升職業(yè)素養(yǎng)。

3,、構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。分類安排教工集體學(xué)習(xí)時間，以四次集中學(xué)習(xí)為一個輪次,，每輪安排一次教研大組活動,、一次工會觀摩學(xué)習(xí)或社團(tuán)活動、兩次集中的（政治,、業(yè)務(wù)）學(xué)習(xí)或年級組學(xué)習(xí),。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好教工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí),、身心健康,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)系，優(yōu)化集中學(xué)習(xí),。

4,、科研工作

（1）著手區(qū)級一般課題《創(chuàng)造教育觀視野下學(xué)校教教學(xué)整體改革的探索》的結(jié)題。

（2）開展新一輪區(qū)級課題申報(bào)工作和校級課題的申報(bào)工作,。

5,、根據(jù)市教委一年級招生新的實(shí)施辦法,，結(jié)合區(qū)學(xué)生綜合評價(jià)平臺的操作,，逐步完善學(xué)生學(xué)籍、評價(jià)等各方面信息。

6,、保障工作

（1）隨著學(xué)校設(shè)施設(shè)備的不斷添置與更新,，健全與完善相應(yīng)的規(guī)章制度，同時強(qiáng)化后勤人員職責(zé),，發(fā)揮好管理服務(wù)的崗位作用,。

（2）加強(qiáng)校園安全管理，認(rèn)真落實(shí)安全校園工作計(jì)劃,，完善安全技防設(shè)施,，落實(shí)各項(xiàng)消防制度。

（3）繼續(xù)督促食堂良好運(yùn)行,，把好食品衛(wèi)生安全關(guān),，提供師生可口營養(yǎng)的菜肴，提高師生滿意率,。

（4）繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi),，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理、規(guī)范財(cái)產(chǎn)管理,。

（5）繼續(xù)創(chuàng)設(shè)規(guī)范優(yōu)美的語言環(huán)境,，繼續(xù)開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作。

大班第二學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)前班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期班級工作指導(dǎo)思想是：以“十七大”精神為指導(dǎo),，在幼兒園“十一五”課題的發(fā)展規(guī)劃下,，結(jié)合本班寶寶的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn)，通過區(qū)域游戲這個有效載體,，合理地安排好寶寶的一日活動,，并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng),，注重個體差異,，在生活衛(wèi)生習(xí)慣、語言表達(dá)能力,、社會交往能力等方面促進(jìn)寶寶全面發(fā)展,。

本班共有25名寶寶，全為獨(dú)生子女,，其中男孩23名,，女孩22名，有一對雙胞胎,，一名為本學(xué)期新入園的插

班生,。

經(jīng)過上學(xué)期的入園適應(yīng)，本班寶寶都能高高興興地上幼兒園,，樂意與老師,、同伴交往,，能較主動地使用簡單的禮貌用語：如老師早、老師再見,、老師幫幫忙等,。

（一）生活衛(wèi)生習(xí)慣方面：

1、大部分寶寶能使用勺子獨(dú)立進(jìn)餐,、在老師鼓勵下做到基本不挑食,。

2、知道大,、小便要入廁,，在老師幫助下，學(xué)習(xí)自己提拉褲子,。

3,、飯前便后會洗手并擦干。

4,、基本能獨(dú)自入睡,，愿意嘗試自己脫衣褲、鞋子,，為自我服務(wù),。

（二）常規(guī)方面：

1、大部分寶寶知道別人說話時要注意傾聽,。

2,、能聽信號收、歸玩具,，養(yǎng)成了一定的區(qū)域游戲常規(guī),。

（三）動作發(fā)展

學(xué)會了一個跟著一個走，排隊(duì)走路時不掉隊(duì),。

（四）認(rèn)知發(fā)展

1,、基本能聽懂普通話，并能用普通話與老師,、同伴交流,。

2、喜歡念兒歌,、唱歌,，表演欲望較強(qiáng)，參與積極性較高,。

（五）主要問題

由于寶寶年齡和發(fā)展上的個別差異,，在生活自理能力和語言表達(dá)能力方面的差異較為突出，如個別寶寶說話語句不完整,；清清攻擊性行為較為嚴(yán)重,；吳柯逸,、王悅銘較挑食，不肯多吃蔬菜等,。

針對以上情況，我們將細(xì)心地護(hù)理和指導(dǎo)他們,，全方位地促進(jìn)他們各方面的發(fā)展,。

（一）生活衛(wèi)生習(xí)慣方面

1、擺脫對家人的依戀,，適應(yīng)集體生活,，能保持穩(wěn)定、愉快的情緒,。

2,、能自己洗手、擦手,，自己用紙巾擦鼻涕,；大小便后會整理衣服、并知道要洗手,。

3,、愿意并喜歡自己吃飯，會正確使用勺子吃飯,，會有秩序地排隊(duì)用杯子喝水,。

4、安靜入睡,，午睡時能自己脫衣服,、解衣扣、脫鞋子,。

5,、喜歡參加走、爬,、跑,、跳、跨,、鉆,、攀、平衡等活動,，能從中獲得愉快的體驗(yàn),。

6、能合群地參加體育游戲,，并能認(rèn)真執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則,。

7,、有初步的安全意識，能避開明顯的不安全因素,。

（二）語言表達(dá)能力方面

1,、喜歡并安靜傾聽簡短的童話、故事,、兒歌,，并能記住內(nèi)容進(jìn)行較簡單的復(fù)述。

2,、樂意回答成人的提問,。

3、會一頁一頁地翻書和看書,，能在成人幫助下說出畫面上的主要內(nèi)容,。

4、喜歡結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌,。

（三） 社會交往方面

1,、喜歡與老師交往，樂意與同伴一起玩,。

2,、主動并樂意與同伴交換或分享玩具，并能獲得愉快的體驗(yàn),。

3,、會主動使用禮貌用語：謝謝、對不起,、沒關(guān)系 ,。

1、體育活動：保證寶寶每天兩小時的戶外活動時間,，做到動靜交替,，集體與個別活動相結(jié)合，并掌握好活動的密度,、強(qiáng)度以及個體差異,。活動前檢查場地,、運(yùn)動器具是否安全,，寶寶的鞋子是否穿好，確?；顒诱０踩剡M(jìn)行,。保證寶寶充足的飲水，指導(dǎo)口渴了及時飲水，教給一些簡單的自我保護(hù)方法,。

2,、教學(xué)活動：繼續(xù)運(yùn)用生動、形象的直觀教育,，采用靈活多變的教學(xué)方法,，將教學(xué)活動貫穿于日常活動之中,，在活動中堅(jiān)持以寶寶為主體,，讓寶寶充分運(yùn)用多種感官感知周圍事物，充分調(diào)動起寶寶的主動性,、積極性,，使寶寶在玩中學(xué),、在學(xué)中玩,，并逐步培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、游戲：每天安排區(qū)域游戲并結(jié)合娛樂,、智力、音樂,、體育游戲等,，利用自然物及無毒無害的廢舊物資，因地制宜地給寶寶創(chuàng)造游戲條件,，提高寶寶游戲的興趣,，同時注重玩具和各種材料的擺放以便于寶寶取放。保證每天的游戲時間,，寓教育于游戲之中,，在游戲中充分發(fā)揮寶寶的主體作用，培養(yǎng)寶寶健康,、開朗,、活潑的個性，促進(jìn)寶寶知,、情,、意、行等多方面能力的發(fā)展,。

4 環(huán)境：為寶寶創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境,，積極關(guān)注和熱愛每一位寶寶，經(jīng)常通過微笑,、撫摸,、摟抱、談話等多種方式與寶寶交往,，使寶寶處于舒適,、輕松和快樂的的狀態(tài),，并使寶寶自由自在、活潑開朗地積極參與各種活動,。為寶寶創(chuàng)設(shè)適合年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要的良好物質(zhì)環(huán)境，環(huán)境要能隨著寶寶興趣,、需要和能力以及季節(jié),、節(jié)日和教育內(nèi)容的變化而變化。設(shè)立多種游戲區(qū)域,，各區(qū)域安排合理,，如安靜的活動區(qū)與比較吵鬧的活動區(qū)域隔開?；顒硬牧蠑?shù)量充足,、種類齊全、經(jīng)久耐用,，富含足夠的信息量和多種經(jīng)驗(yàn),，同時擺放合理，分類清楚,，易于寶寶自行取放,。充分利用周邊的小區(qū)環(huán)境開展活動，挖掘多種資源開拓寶寶視野,，讓寶寶在操作過程中主動學(xué)到知識,、得到啟發(fā)，學(xué)會探索問題,。

5,、保育工作：繼續(xù)建立合理的生活作息制度，對寶寶進(jìn)行飲食,、午睡,、盥洗、大小便,、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),，并以鼓勵、表揚(yáng)形式培養(yǎng)寶寶良好的生活習(xí)慣,，做好春季傳染病的預(yù)防工作,，保持室內(nèi)外空氣流通，每天堅(jiān)持對寶寶的生活用品進(jìn)行消毒,，如毛巾,、杯子、桌面，玩具,、被褥定期消毒,，根據(jù)天氣變化或活動量大小，及時地幫助寶寶增減衣服,，幫助寶寶逐步學(xué)會自己吃飯,、搬小椅子、收歸玩具,、脫鞋子等,，使其學(xué)習(xí)自已的事情自己做，并不斷提高寶寶的生活自理能力,。

寶寶的教育需要家,、園雙方共同努力，才能有效促進(jìn)寶寶全面發(fā)展,。本學(xué)期我班保教人員將繼續(xù)做好以下幾項(xiàng)工作：

（1）利用家長會讓家長了解寶寶的在園生活,、活動情況，并讓家長了解本學(xué)期工作計(jì)劃,，與家長溝通確定家園聯(lián)系方式,。

（2）利用各種機(jī)會與家長進(jìn)行家園聯(lián)系,，如與家長進(jìn)行面談,、電話、書面,、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,，及時讓家長了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)及點(diǎn)滴進(jìn)步，并了解寶寶在家中的行為表現(xiàn),，與家長共同探討教育孩子的方法與經(jīng)驗(yàn),，做到密切配合，共同教育,。

（3）通過網(wǎng)絡(luò)和宣傳欄公布每周的教育重點(diǎn)和需要家長配合的工作,，讓家長有目的、有計(jì)劃地配合幼兒園,，做到家園一致,，為寶寶的健康成長共同努力。

（4）通過開放家園親子活動,，讓家長及時了解孩子在園生活,、學(xué)習(xí)情況。

（1）對桐桐,、天天,、宇宇等體弱兒及過敏體質(zhì)的孩子多關(guān)心，防止疾病的發(fā)生。

（2）清清,、軒軒在區(qū)域游戲中經(jīng)常搶奪玩具,，老師要多加觀察，指導(dǎo)其使用交往語言,，與同伴友好地一起玩或商量輪流玩,。

大班第二學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)前班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期是幼兒在幼兒園的最后半年，也是最關(guān)鍵的半年,，如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)小學(xué)生活,、使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間,，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為家長也要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的培養(yǎng),，以便幼兒能順利地進(jìn)入小學(xué),。本班將針對班級情況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃。

通過一個學(xué)期的大班生活,，大多數(shù)幼兒在性格上體現(xiàn)得活潑開朗,，善于交往，喜歡接受新知識,，喜歡參加集體活動,，良好的生活習(xí)慣已養(yǎng)成。他們的自理能力和勞動能力也明顯提高,，他們能選擇自己喜歡的,、適合自己的衣服，能不影響別人安靜的入睡,，在勞動中也表現(xiàn)出一定的責(zé)任感,。但其中也有一些幼兒衛(wèi)生習(xí)慣較差，如：張翼喜歡咬手指,，挖鼻子,。在性格方面，有些幼兒膽子較小,，如瞿宇帆,、張朱宇、趙柏陽等不善于與人溝通,，不懂得自我保護(hù),，有事放在自己心里。在傾聽習(xí)慣上,，幼兒在學(xué)習(xí)活動中隨意講話,、插嘴的現(xiàn)象比較多,。

在學(xué)習(xí)活動中，幼兒愛學(xué)好問,，有極強(qiáng)的求知欲望,；能初步理解周圍世界中比較隱蔽的因果關(guān)系；能割據(jù)周圍事物屬性進(jìn)行概括和分類,，能生動,、有表情地描述事物；閱讀興趣顯著提高,，表現(xiàn)與表達(dá)方式多樣化,。但是幼兒在學(xué)習(xí)能力方面還是有差距的。所以在本學(xué)期,，我們還將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。幼兒的規(guī)則意識逐步形成，他們能學(xué)著控制自己的行為,，遵守班級的共同規(guī)則,。

大班是幼兒在園學(xué)習(xí)和生活的最后一年，為了讓幼兒順利升入小學(xué),，適應(yīng)小學(xué)階段的生活,，因此，做好幼小銜接工作顯得尤為重要,。在學(xué)期初的家訪和與家長的交談中,，我們發(fā)現(xiàn)家長對孩子在這半年里的期望很高。因此我們將培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣作為工作重點(diǎn),。本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的主題活動,，培養(yǎng)幼兒的自信心,，開展閱讀,、識字和加減運(yùn)算等活動，同時培養(yǎng)幼兒初步的動手操作能力,。

大班幼兒的自我評價(jià)能力逐步發(fā)展,，兒童的個性有了較明顯的表現(xiàn)，其中最突出的是兒童自我意識的發(fā)展,。這一時期兒童自我意識的發(fā)展主要表現(xiàn)在自我評價(jià)的能力上,。對于即將進(jìn)入小學(xué)的幼兒來說,，加強(qiáng)規(guī)則意識,、自我認(rèn)識和自我管理意識的培養(yǎng)顯得由為重要,。大班幼兒情感穩(wěn)定性和有意性也有所增長,，由社會需要而產(chǎn)生的情感也開始發(fā)展,，如當(dāng)自己的表現(xiàn)或作品被忽視時會感到不安,。因此,，我們要引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識自己,，大膽地表達(dá)自己的想法和情感，學(xué)習(xí)自我控制和調(diào)節(jié),。

以《綱要》,、《指南》為依據(jù)，帶領(lǐng)幼兒積極開展各項(xiàng)活動,，使幼兒的知識技能,，個性品質(zhì)、身心都有一個良好的發(fā)展,。貫徹,、落實(shí)二期課改“以幼兒發(fā)展為本”的理念，突出發(fā)展幼兒的自主性,、能動性,，面向全體、注重個體,，發(fā)展個別化教育,。從實(shí)際情況出發(fā)，制定切實(shí)可行的計(jì)劃,；以安全為首要目標(biāo),，尊重幼兒的興趣，安排好一日活動,，加強(qiáng)日常觀察,；以主題活動為實(shí)施途徑，滿足幼兒需要,，為入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

樂意運(yùn)用普通話表達(dá)自己的意思,，能主動與同伴,、老師進(jìn)行語言交往，體驗(yàn)人與人之間交往的快樂,。親近自然,，接觸社會，初步了解人與環(huán)境之間的依存關(guān)系,，有認(rèn)識和探索的興趣,。

大班第二學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)前班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇六

以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，深入貫徹黨的十六大,、十六屆五中全會精神，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，結(jié)合新課程改革,，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)員的思想教育和道德教育，大力開展少年兒童創(chuàng)業(yè)教育,。針對實(shí)際,，注重實(shí)效，通過體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等途徑，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想,、民族精神和實(shí)踐能力,，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,。要突出德育工作重點(diǎn),，深化課改，堅(jiān)持創(chuàng)新,，推動我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展,。

少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,，堅(jiān)持以人為本,，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向,、規(guī)范行為習(xí)慣,、提高基本素質(zhì)。

有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,，強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念,。要根據(jù)“書香校園”的活動要求,，扎實(shí)開展人文教育,。做到“熏陶感情,，背誦精華，保護(hù)好奇,，引導(dǎo)個性”,；讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

繼續(xù)開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會,，發(fā)揮少先隊(duì)在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用,。結(jié)合“文明禮儀伴我行”活動，抓好升旗儀式活動和“文明班級”評比工作,。建立健全值周制度,，評比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié),。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,，克服空洞說教，增強(qiáng)德育實(shí)效性,，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。

在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生,，在教室里,、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,，教室里要做到綠化,、美化、藝術(shù)化,；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人,；推廣禮貌用語與普通話，“對不起,、您好,、謝謝、沒關(guān)系,、老師好,、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別,；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會,；“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話。

開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。發(fā)揮少先隊(duì)作用,，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度,，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全,、法制教育等，通過晨會,、早操時間的講話,、國旗下講話、班隊(duì)會進(jìn)行教育,。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”,、“給老師獻(xiàn)上一杯水”,、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動,。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽,。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于開展資源節(jié)約活動的通知》精神，提高我校少先隊(duì)員的節(jié)能意識,、環(huán)境意識和憂患意識,，引導(dǎo)他們樹立可持續(xù)發(fā)展觀，我校要開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的'“節(jié)約資源四個一”主題教育活動,。

以創(chuàng)建“節(jié)約型社會”為契機(jī),，深入開展節(jié)約資源教育,。廣泛開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙、一粒米,、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)約型社會建設(shè),。不斷深化學(xué)生文明監(jiān)督行動,，組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起,，從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣,。充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,，廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與,，為經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。

要加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),，圍繞“同在一片藍(lán)天下,，手拉手共同成長”的主題,，通過強(qiáng)化校本間的少先隊(duì)組織手拉手，少先隊(duì)大隊(duì),、中隊(duì)、小隊(duì)手拉手,，少先隊(duì)輔導(dǎo)員手拉手,，最終落實(shí)到少先隊(duì)員之間手拉手，并帶動學(xué)校手拉手,、家庭之間手拉手,。為促進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)作出貢獻(xiàn)。

利用學(xué)雷鋒,、植樹節(jié),、清明節(jié)、環(huán)保日,、“6·1”兒童節(jié)等節(jié)日,，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。結(jié)合市教育局以“讀名著,、聽名曲,、唱名歌、背名詩,、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”,，廣泛開展各類“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“十佳讀書之星”、“十佳進(jìn)步之星”,、“十佳校園歌星”,、“十佳奧運(yùn)之星”、“十佳小外交家”,、“十佳小科學(xué)家”,、“十佳小書法家”、“十佳小記者”,、“十佳故事大王”的評比,，創(chuàng)新育人理念，把學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)與學(xué)校文化建設(shè),、學(xué)校特色發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,。

1、我校要繼續(xù)加強(qiáng)鼓號儀仗隊(duì)訓(xùn)練,。

2,、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動,，事例社會資源，依靠社會力量,，多渠道,，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地,。通過建立各種興趣小組,，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

4,、開展少先隊(duì)員光榮感教育,。以中隊(duì)為單位，以“我是少先隊(duì)員”,、“我生活在少先隊(duì)組織中”,、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊(duì)的組織生活,，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩,。

5,、開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者,、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者,、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者,、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用,。教育活動要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合，務(wù)求實(shí)效,。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度,。

6、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,。工作中要重視少先隊(duì)理論研究,，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新,，推動少先隊(duì)工作發(fā)展,。

1、寒假活動情況匯總,。

2,、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，布置本學(xué)期少先隊(duì)活動,。

3,、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置，更換櫥窗,、畫廊,、板報(bào)、身邊的榜樣,。

4,、健全紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)制度，進(jìn)行一日常規(guī)賽評比,。

5,、制訂雛鷹爭章計(jì)劃，布置雛鷹爭章活動,。

6,、落實(shí)社區(qū)活動各項(xiàng)制度,。

7、選拔隊(duì)員重新組建鼓號隊(duì),，開始新一輪的訓(xùn)練工作,。

1、以“學(xué)雷鋒,，倡導(dǎo)文明,；獻(xiàn)愛心，幫困扶弱”為主題,，分年級開展“學(xué)雷鋒”活動,，評選“文明小天使”。

2,、開展身邊的手拉手活動,。

3、植樹節(jié)綠化美化家園活動,。結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)保征文和演講比賽,。

4、“三八”婦女節(jié)到來之際,，開展“愛心之旅”活動,。

5、培訓(xùn)播音員和通訊員,。

6,、召開“學(xué)雷鋒”表彰大會，并舉行“學(xué)雷鋒”成果展評比活動,。

1,、開展愛鳥周相關(guān)活動。

2,、清明節(jié)開展“學(xué)習(xí)先烈，立高遠(yuǎn)志”的活動,，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

3、各中隊(duì)準(zhǔn)備一到兩個能代表班級特色的保留節(jié)目,。

4,、大、中隊(duì)干部會議：交流工作心得,。

1,、藝術(shù)節(jié)活動。

2,、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流,，評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、少先隊(duì)員。

3,、法制安全教育,。

4、籌備慶六一活動,。

1,、慶祝六一國際兒童節(jié)。

2,、結(jié)合環(huán)境日進(jìn)行環(huán)保教育,。

3、各項(xiàng)資料匯總,，撰寫少先隊(duì)工作總結(jié),。

4、部署暑假少先隊(duì)活動,。

大班第二學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)前班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇七

我校英語教學(xué)以提高教育教學(xué)效益為中心,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。 結(jié)合小學(xué)英語教學(xué)的特點(diǎn),，主要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)良好的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣,，著重培養(yǎng)學(xué)生英語基礎(chǔ)語言能力和英語語感能力,，循序漸進(jìn)地建立起英語語言思維能力，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打下良好基礎(chǔ),。

以聽為首,，以聽助說，聽說整合,，聽說領(lǐng)先,，讀寫跟上，廢止“聾啞英語”,。教師全情參與課堂,，建立新型的師生關(guān)系，創(chuàng)造一種有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的氛圍,，高質(zhì)量的上好每一堂英語課,，使知識、技能,、興趣,、音樂、情感、享受融為一體,，讓學(xué)生在身心愉悅的狀態(tài)中掌握知識,，在玩中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中享受成功,，在成功中激發(fā)潛能,。

四年級共4個班，他們已經(jīng)有了一年半的學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),，但班上學(xué)生的`英語學(xué)習(xí)效果有差異,。這需要老師在教學(xué)過程中注意教學(xué)方法和教學(xué)手段的調(diào)整。還必須注意的是個別學(xué)生上課時的控制能力差,、思想注意力不集中,。所以在今后的教學(xué)中，應(yīng)面向全體學(xué)生,，針對個別學(xué)生,，使用適當(dāng)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，充分調(diào)動他們的自主能動性,、積極性，并發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，營造互幫互助,，共同學(xué)習(xí)英語的環(huán)境。

此套教材全書共分10個模塊,。每個模塊分兩個單元,，第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語言內(nèi)容，第二單元提供若干任務(wù)型練習(xí),，包括歌謠和小詩,。通過對歌謠和小詩的學(xué)習(xí)，一是培養(yǎng)學(xué)生的語感和節(jié)奏感,；第二是提高發(fā)音的正確性,；第三通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠，介紹一定的西方文化,。

本冊書特設(shè)計(jì)了一些日常生活中使用頻率最高的詞句,。課文中所有內(nèi)容都是依據(jù)語用、語境和語義相結(jié)合的原則而呈現(xiàn)的,，所以學(xué)生在學(xué)習(xí)時，應(yīng)積極參與到老師特設(shè)的語用和語境中,，掌握語句和詞語的基本語義,，逐步獲得最基本的運(yùn)用英語的能力。

1、通過學(xué)習(xí),，使學(xué)生能聽懂,、會說一些簡單的日常交際用語，并能在情境中運(yùn)用,。

2,、使學(xué)生掌握一定數(shù)量的單詞，掌握生詞的讀音,、書寫及中文意思,。

3、通過歌曲,、游戲,、歌謠、游戲,、制作等活動鞏固所學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,。

1、重點(diǎn)：

①四會句型,、單詞,。

②在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項(xiàng)任務(wù),。

③運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流,，并做到大膽開口，積極參與,，發(fā)音清楚,，語調(diào)正確。

2,、難點(diǎn)：養(yǎng)成良好的聽英語,、讀英語、說英語的習(xí)慣,。

1,、課前做充足準(zhǔn)備，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,。

2,、積極參與教研會，認(rèn)真聽取組員各種好建議,。

3,、不斷充足自己，豐富理論,，提高實(shí)踐的能力,。

4,、分層次教學(xué)，分層次布置作業(yè),，設(shè)計(jì)全面,、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,，做到整潔,、規(guī)范、正確地書寫,。實(shí)行開放式教學(xué)方式,，讓每個學(xué)生在參與交流中提高英語交際水平，同時提高學(xué)習(xí)興趣和合作能力,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，采用“任務(wù)型”教學(xué)法,，讓不同層次的學(xué)生都能充分體驗(yàn)到成功給他們帶來的樂趣,。

6、開展一對一互助活動,。

7,、及時批改作業(yè)，并及時做到反思,，找出共性問題,。

8、訓(xùn)練和提高學(xué)生能聽懂一些日常生活對話,，能用英語進(jìn)行簡單交流,。

大班第二學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)前班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇八

1、夯實(shí)基礎(chǔ),，學(xué)會思考,。在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時應(yīng)做到熟練、正確,、迅速,。上課不能只聽老師講，要敢于質(zhì)疑,，積極思考方法和策略，應(yīng)通過老師的教,，自己“悟”出來,，自己“學(xué)”出來，尤其在解決新情景問題的過程中,，應(yīng)感悟出如何正確思考,。

2,、重視基礎(chǔ)知識的理解和方法的學(xué)習(xí)?；A(chǔ)知識既是初中所涉及的概念、公式,、公理,、定理等。掌握基礎(chǔ)知識之間的聯(lián)系,，要做到理清知識結(jié)構(gòu),，形成整體知識，并能綜合運(yùn)用,，

1,、扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。每年中考試題按難度比例,，基礎(chǔ)分占比例大,，因此使每個學(xué)生對初中數(shù)學(xué)知識都能達(dá)到“理解”和“掌握”的要求，在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時能做到熟練,、正確和迅速,。

2、不搞題海戰(zhàn)術(shù),，精講精練,，舉一反三、觸類旁通,?！按缶毩?xí)量”是相對而言的，它不是盲目的大,，也不是盲目的練,。而是有針對性的、典型性,、層次性,、切中要害的強(qiáng)化練習(xí)。

3,、注重思想教育,，不斷激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂,。

4、注重對尖子的培養(yǎng),。在他們解題過程中,，要求他們盡量走捷徑,、出奇招、有創(chuàng)意,，注重邏輯關(guān)系,，力求解題完整、完美,、以提高中考優(yōu)秀率,。對于接受能力好的同學(xué)，培養(yǎng)解題技巧,，提高靈活度,，使其冒“尖”。

1,、第二輪復(fù)習(xí)的形式

第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),，是重點(diǎn)，側(cè)重雙基訓(xùn)練,，第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高,，應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。第二輪復(fù)習(xí)的時間相對集中,，在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行拔高，適當(dāng)增加難度,；抓重點(diǎn)內(nèi)容,，適當(dāng)練習(xí)熱點(diǎn)題型。多年來,，初中數(shù)學(xué)的“方程”,、“函數(shù)”、“直線型”一直是中考重點(diǎn)內(nèi)容,?！胺匠趟枷搿薄ⅰ昂瘮?shù)思想”貫穿于試卷始終,。另外,，“開放題”、“探索題”,、“閱讀理解題”,、“方案設(shè)計(jì)”、“動手操作”等問題也是近幾年中考的熱點(diǎn)題型,，這些中考題大部分來源于課本,，有的對知識性要求不同，但題型新穎,，背景復(fù)雜,，文字冗長,，不易梳理，所以應(yīng)重視這方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，以便熟悉,、適應(yīng)這類題型。

2,、第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題

（1）第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié),、章、單元為單位,，而是以專題為單位。

（2）專題的劃分要合理,。

（3）專題的選擇要準(zhǔn),、安排時間要合理。專題要有代表性,，切忌面面俱到,；專題要有針對性，圍繞熱點(diǎn),、難點(diǎn),、重點(diǎn)特別是中考必考內(nèi)容選定專題；根據(jù)專題的特點(diǎn)安排時間,，重要處要狠下功夫,，不惜“浪費(fèi)”時間，舍得投入精力,。

（4）注重解題后的反思,。

1、第三輪復(fù)習(xí)的形式

第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練,，查漏補(bǔ)缺,，這好比是一個建筑工程的驗(yàn)收階段，考前練兵,。研究歷年的中考題,，訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài),、臨場發(fā)揮的能力等,。

2、第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題

（1）模擬題必須要有模擬的特點(diǎn),。時間的安排,，題量的多少，低,、中,、高檔題的比例,，總體難度的控制等要切近中考題。

（2）模擬題的設(shè)計(jì)要有梯度,，立足中考,，又要高于中考。

（3）批閱要及時,，趁熱打鐵,。

（4）給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學(xué)生出錯,，這樣的題不能再占用課堂上的時間,，個別學(xué)生的問題，就在試卷上以批語的形式給予講解,。

（5）選準(zhǔn)要講的題,，要少、要精,、要有很強(qiáng)的針對性,。立足一個“透”字。一個題一旦決定要講,，有四個方面的工作必須做好,，一是要講透；二是要展開,；三是要跟上足量的跟蹤練習(xí)題,。

（6）留給學(xué)生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內(nèi)容,，學(xué)生要整理下來,；教師沒講的自己解錯的題要糾錯；與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識要再記憶再鞏固,。教師要充分利用這段時間,，解決個別學(xué)生的個別問題。

具體時間安排

第一輪復(fù)習(xí)時間3月初～四月末

第二輪復(fù)習(xí)時間5月份

第三輪復(fù)習(xí)時間6月份

大班第二學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)前班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇九

落實(shí)《奉化市關(guān)于推進(jìn)教育改革和發(fā)展,，加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校,、做人民滿意的教師”為目標(biāo),，堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為中心,，教育信息化為動力,，強(qiáng)化學(xué)校特色，把握“創(chuàng)教育強(qiáng)市”這一契機(jī)，推動我街道小學(xué)教育再上新臺階,。

1,、完成中心小學(xué)四層教學(xué)樓建造。

2,、深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，進(jìn)一步落實(shí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3,、牢固樹立質(zhì)量意識,，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。著重探索課程三維目標(biāo)的落實(shí),、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價(jià)制度的改革,。

4、加強(qiáng)校本研修,，實(shí)施“一二三培養(yǎng)工程”,，不斷提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。

5,、樹立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想，全面推進(jìn)學(xué)校信息化工程,。

6,、繼續(xù)發(fā)展小排球，開辟女子小籃球,，打造我校體育品牌,。

7、參加市假日活動成果展示,。

8,、搞好省級立項(xiàng)課題的研究工作。

9,、配合上級部門創(chuàng)教育強(qiáng)市,。

（一）強(qiáng)化責(zé)任，規(guī)范管理,，不斷提高學(xué)校管理水平,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境和校園文化的建設(shè),，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，一要高度警惕,，警鐘長鳴,，牢固樹立“安全無小事”的思想，不管工作多忙,，都要把安全放在心上,，抓在手上,，落實(shí)在行動上。二要健全制度,，落實(shí)責(zé)任,，真正做到安全工作人人有責(zé)。三要針對問題,，落實(shí)措施,，杜絕事故隱患（特別是教學(xué)樓建造帶來的各種安全隱患）。

2,、加強(qiáng)德育管理,，堅(jiān)持德育為首觀念，規(guī)范德育常規(guī)工作,，重視對德育工作針對性,、實(shí)效性的研究，加強(qiáng)德育的資料積累,。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手,，從小事做起，落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動中,，學(xué)校要健全學(xué)生自主管理,，參與管理的機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動性,，繼續(xù)對學(xué)生的行為規(guī)范每周突出重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,，促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成；開展“五個十系列教育活動,，看十部愛國影片,、讀十本優(yōu)秀圖書、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲,、講十個道德故事,、評十佳道德之星；進(jìn)一步落實(shí)值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師職責(zé),，做好值周日記,，并及時公布反饋，起到良好的調(diào)控作用,；利用德育課題的研究,，進(jìn)一步探索學(xué)校德育的新途徑、新方法,；通過聘請校外兼職法制副校長,，指導(dǎo)學(xué)校開展綜合治理和法制教育，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生的幫教，各方配合,，保證幫教工作不留死角,；繼續(xù)辦好家長學(xué)校。

3,、強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。圍繞備課要"深",、上課要"實(shí)",、作業(yè)要"精"、教學(xué)要"活",、手段要"新",、活動要"勤"、考核要"嚴(yán)",、輔導(dǎo)要"細(xì)",、負(fù)擔(dān)要"輕"、質(zhì)量要"高"這十個方面,，抓好過程管理,，落實(shí)隨堂聽課活動和質(zhì)量調(diào)研工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,；強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作,，一要見縫插針，利用早晨,、中午、課間,、放學(xué)后一段時間等,，抓住個別學(xué)生，既關(guān)注學(xué)生在校時間,、身心健康,，又適時地給予補(bǔ)習(xí)；二要善于做學(xué)生的思想工作,、家長的思想工作,，抓好開學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提早出擊,，主動上門家訪,，切忌既成事實(shí)后上門告狀這種家訪的形式；三是特殊學(xué)生特殊對待,，給予關(guān)愛,、給予強(qiáng)化訓(xùn)練。

4、抓好學(xué)校特色建設(shè),。依托學(xué)校辦公平臺,，樹立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想，各職能部門要用足用好平臺,，推動學(xué)校教育教學(xué)信息化工程,，時機(jī)成熟時將使用光纜拉入寬帶，將大大提升校園網(wǎng)應(yīng)用的廣度和深度,；繼續(xù)加強(qiáng)排球隊(duì)訓(xùn)練,，開辟女子籃球隊(duì)，力爭打造我校的體育品牌,。

5,、強(qiáng)化財(cái)務(wù)、后勤管理,。加強(qiáng)對財(cái)務(wù)人員的思想教育,，規(guī)范和完善必要的財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,，重視對后勤人員的職業(yè)教育,，提高后勤人員的服務(wù)意識，規(guī)范后勤人員的工作規(guī)范,，讓財(cái)務(wù),、后勤工作更好地為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù),。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，塑造一支學(xué)生愛戴、家長信任,、社會尊敬的教師隊(duì)伍,。

1、加強(qiáng)師德,、師風(fēng)建設(shè),。將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，通過各種形式的學(xué)習(xí)交流,，幫助全體教師正確領(lǐng)會和把握師德,、師風(fēng)要求，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，嚴(yán)肅查處各類侮辱學(xué)生人格,、有損學(xué)生身心健康的人和事，保持教師隊(duì)伍在社會上的良好聲譽(yù),。

2,、抓好各校校長和中心校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)建設(shè),。想問題，辦事情時刻把全體師生的利益,，群眾的利益的放在首位,；要深入教學(xué)第一線，深入班級,、深入課堂,、詳細(xì)了解教師的教育教學(xué)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，尤其要特別注重政治,、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的水平,，增強(qiáng)政治的敏銳性,；要不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以求實(shí)的精神,，務(wù)實(shí)的作風(fēng),，扎實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

3,、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育,。進(jìn)一步落實(shí)新課程與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn)，開展教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)案例撰寫比賽和教師英語300句過關(guān)考核,；全體教師除了積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)外，還要主動加強(qiáng)平時的學(xué)習(xí),，一要加強(qiáng)自身的學(xué)歷培訓(xùn),，二要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力使我們的教師成為學(xué)習(xí)化個人,，學(xué)校成為學(xué)習(xí)化組織,。

4、面對我校新教師比例增多,，要加強(qiáng)“一二三培訓(xùn)工程”的力度，使新教師能更快上軌道,，實(shí)現(xiàn)“一年基本規(guī)范,，二年站穩(wěn)講臺，三年教有特色”的培養(yǎng)目標(biāo),。

5,、配合市“8282”培養(yǎng)工程，通過多種形式的教學(xué)研究活動,，為廣大青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,，搭好舞臺,。

（三）更新觀念，激發(fā)活力,，積極適應(yīng)新課程改革要求,。

全體領(lǐng)導(dǎo)和一年級教師要準(zhǔn)確把握新課程改革的精髓，由于新課程的功能強(qiáng)調(diào)了要從單純課本傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)轶w現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,、學(xué)會做人，形成正確的價(jià)值觀,，新課程的結(jié)構(gòu)追求綜合化,，可選擇性，注意經(jīng)驗(yàn)性課程,，研究性學(xué)習(xí),，結(jié)合實(shí)踐活動課程等，新課程的內(nèi)容也轉(zhuǎn)變到緊密聯(lián)系學(xué)生的生活以及現(xiàn)代社會,、科技的發(fā)展,。增加了學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能、因此,，我們在實(shí)施中要注意改變過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象,，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,，樂于探索，勤于動手,，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息能力,，獲取新知識的能力，分析,、解決問題的能力以及交流合作的能力,。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要擠出時間去學(xué)習(xí)，研究新課程,，著重探索課程三維目標(biāo)的落實(shí),、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價(jià)制度的改革。

1,、開展系列化主題教研活動,，切實(shí)提高效益。

2,、在評價(jià)方面,，嘗試覆蓋知識與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀,，全面開展學(xué)生道德素質(zhì),、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力,、運(yùn)動與健康,、審美與能力等方面的評價(jià)。評價(jià)手段要多樣,，既注重期末,、更關(guān)注平時，實(shí)行面試與筆試,、考查與考試并用,，既重過程與又重結(jié)果，各教師,。

大班第二學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)前班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十

這學(xué)期接任四年級教學(xué)任務(wù),，經(jīng)過一年多的英語學(xué)習(xí)，四年級學(xué)生對英語已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)知識和聽說讀寫技能,，有了一定的運(yùn)用語言的能力,，而且、也形成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。盡管如此,，各班的學(xué)習(xí)情況不盡相同。有些班學(xué)生英語課紀(jì)律比較好,，但也有一部分學(xué)生上課雖然不講話,，但出現(xiàn)“神游”狀態(tài)，而且學(xué)生對于英語的領(lǐng)悟能力與接受能力不是很強(qiáng),。由于班主任相對較配合,，所以課外作業(yè)完成的比較及時，但質(zhì)量還有待加強(qiáng),。學(xué)生的英語學(xué)習(xí)還有以下問題有待解決：

1,、部分學(xué)生興趣不是很高，個別學(xué)生有“一無所知”的情況,。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語還是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，談不上真正意義上的興趣。

2,、回家不會學(xué)習(xí),，沒有正確的學(xué)習(xí)方法，英語鍛煉的機(jī)會幾乎為零,。

3,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不是很強(qiáng),，導(dǎo)致學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,，作業(yè)不能按時認(rèn)真地完成,，這在書寫和聽力作業(yè)上表現(xiàn)尤為突出。

1,、本教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極心態(tài)，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào),、書寫基礎(chǔ),，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、使他們初步具備用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,。同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶,、思維,、想象和創(chuàng)造能力，適當(dāng)介紹中西方文化,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,，增強(qiáng)世界意識，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,，教材選編了一些與學(xué)生日常生活密切相關(guān)，與教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度同步的中西方文化知識,。

1,、能聽懂、會說12組會話,，并能進(jìn)行簡單的交流,。

2、能聽,、說,、認(rèn)讀60個單詞和詞組并能聽、說,、讀,、寫61個單詞和24個句子（包括學(xué)校、時間,、衣服,、天氣、購物,、農(nóng)場動物,、數(shù)字,、顏色等幾個話題），并能簡單運(yùn)用,。

3,、能聽、做6個“tpr”活動,。

4,、能學(xué)會3個小制作。

5,、能唱8首歌曲,。

6、能聽,、說,、吟唱7首歌謠。

7,、能完成6個自我評價(jià)活動,。

8、能聽懂6個幽默小故事,。

9,、能了解6項(xiàng)簡單的中西方文化知識。

1,、本冊重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)校課室及功能室的名稱,、分布和不同的功能。

2,、學(xué)習(xí)時間的表達(dá)以及描述不同時間進(jìn)行的日?；顒印?/p>

3,、學(xué)習(xí)服裝名稱及其單,、復(fù)數(shù)的使用習(xí)慣；學(xué)習(xí)表示天氣狀況的形容詞,。

4,、學(xué)習(xí)有關(guān)衣服和鞋子的大小、評價(jià)價(jià)格,、顏色和款式,。

5、學(xué)習(xí)農(nóng)場上常見的牲畜和蔬菜名稱以及包含名詞復(fù)數(shù)形式的一般疑問句,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓緊課堂教學(xué),，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握,。

2、運(yùn)用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué),。

3、在課堂上多開展一些有趣的活動,、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語,，在生活中學(xué)習(xí)英語。

4,、開展學(xué)習(xí)小組,，互相幫助，取長補(bǔ)短,，共同前進(jìn),。

5、要求學(xué)生在課余時間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進(jìn)行對話,。

大班第二學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)前班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

按照《小學(xué)走進(jìn)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，為全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校音樂工作條例》和《音樂教學(xué)計(jì)劃綱要》,；堅(jiān)持以“健康第一,、育人第一”為宗旨，把學(xué)校音樂工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,；加強(qiáng)音樂課改教研活動,，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,。爭創(chuàng)學(xué)校的音樂藝術(shù)特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

1,、“學(xué)校教育要樹立教書教育為人第一的指導(dǎo)思想,，切實(shí)加強(qiáng)音樂藝術(shù)育工作”，這樣,，決定明確提出了音樂工作在實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育“健康第一”的教育目標(biāo)中是首當(dāng)其沖的,，是具有不可推卸的歷史責(zé)任的。與此相一致的是,，標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)音樂藝術(shù)是一門以彈,。唱。跳,，藝術(shù)表演為主的手段,，以增進(jìn)中小學(xué)生音樂藝術(shù)的濃厚興趣，是學(xué)校課程體系的重要組成部分。它融合了音樂,、生理,、心理、環(huán)境,、社會,、等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識，真正關(guān)注學(xué)生的音樂藝術(shù)的發(fā)展,、鍛煉表演的習(xí)慣和面向社會習(xí)慣,，將增進(jìn)學(xué)生音樂貫穿于課程實(shí)施的全過程，確?！敖】档谝?。快樂學(xué)習(xí)音樂是人類的第二語言”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處,，使學(xué)生健康成長,，身心得到全面發(fā)展，使學(xué)生熱愛生活,，也懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,。

1、音樂的教學(xué)工作。要求本人要認(rèn)真鉆研新教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真準(zhǔn)備課件,，認(rèn)真上好每一堂課,。充分貫徹課改精神,，突出學(xué)生的主體性,，音樂藝術(shù)的實(shí)踐性,，提高課堂效率,。

2、協(xié)助抓好校舞蹈隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,，為這學(xué)期廣州市舉辦的舞蹈節(jié)做好充分準(zhǔn)備,。

3、開展合唱,、豎笛興趣小組活動,，群體音樂表演和豎笛的競賽。本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項(xiàng)音樂比賽,，如：豎笛,、合唱比賽等等。

4,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂器材室管理制度》,，要求做到愛護(hù)樂器，樂器的擺放整齊，學(xué)期末做好音樂室的器材清點(diǎn),、財(cái)產(chǎn)登記工作,，做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。

大班第二學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)前班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

20xx年,，學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo),，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ),、抓重點(diǎn),、促提升、顯特色”的原則,，努力整合德育諸方面要素、資源,、力量,，深入實(shí)施體驗(yàn)式德育，深入開展班集體建設(shè),，不斷提高德育工作的主動性,、針對性和實(shí)效性，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

1,、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化,。

2,、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍,，努力提高班主任的班級管理水平,，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

3,、結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求,，在工作中，以目標(biāo)促質(zhì)量,。

4,、開展家長教育活動，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法,，提升家庭教育的能力。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

1,、每月召開1次班主任工作例會,，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,，通過讀書,，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3,、開展主題班會評比活動,，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4,、結(jié)合我校實(shí)際情況,，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，修訂班主任考核制度,，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

（二）加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1,、利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2,、通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對選拔出來的少先隊(duì)干部,，德育處將組織專門的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

3,、少先隊(duì)干部分組值日，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),，文明禮儀,，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

（三）抓好常規(guī)管理,，落實(shí)到位

1,、 扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑，工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次：（1）每一次升旗儀式,；（2）每一次晨會,；（3）每一次班（隊(duì)）會,；（4）每一次專題教育活動；（5）每一次家長會,；（6）每一次集隊(duì)放學(xué),；（7）每一次家訪；（8）每一次學(xué)生評價(jià),；（9）每一次評先評優(yōu),；（10）每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等,。

2,、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比,。

3,、 落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī),。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”,，加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查,、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。通過倡議書,、班會,、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4,、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,。

5,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、宣傳作用,，創(chuàng)造機(jī)會，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào),、櫥窗的工作之中,。

6、做好星期一升旗儀式,，抓住晨會,、班隊(duì)會等德育工作時間，加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育,。

（四）開展豐富多彩的主題教育活動

1,、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進(jìn)生,，關(guān)注留守兒童,，及時與他們進(jìn)行溝通，交流思想,。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù),。

2、認(rèn)真執(zhí)行法制教育,。法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法,、守法,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識,，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容,。

3、 高度重視安全教育,。增強(qiáng)師生、家長和全社會的安全意識,，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能,。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，普及安全教育,，使安全教育有聲有色,、入腦入心。

4,、 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中。

5,、 “讀書節(jié)”,、“學(xué)雷鋒”等活動為抓手,，豐富學(xué)校的校園文化生活,。

（五）做好家校聯(lián)系,，共同育人

1,、落實(shí)家訪工作,，切實(shí)發(fā)揮家校通的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流,。

2,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì),。