當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教研組德育工作總結(jié)篇一

充分發(fā)揮德育教育的功能,，以抓教學(xué)質(zhì)量、實(shí)效和學(xué)生素質(zhì)為兩手工作重點(diǎn),。在課堂教學(xué)上,，既要注重提高教學(xué)質(zhì)量，以創(chuàng)新的思想,、有效的教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)思考,，讓學(xué)生掌握課程知識(shí),；也要把理論結(jié)合實(shí)際，滲透對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)和思想行為的教育,，培養(yǎng)學(xué)生"成才先成人",，真正發(fā)揮德育功能。此外,，還采用多種形式開展德育工作,，如完善學(xué)科資源建設(shè)、心理咨詢,、德育課外活動(dòng)等,，協(xié)助各班主任及科任老師做好學(xué)生德育工作。

德育學(xué)科組原來的基礎(chǔ)比較薄弱,，科組成員流動(dòng)較大,，所開展的工作并不多。由于傳統(tǒng)觀念的影響,，學(xué)生對(duì)德育課的重視程度較低，積極性一般,，且科組成員經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)方法的不足,，德育科在過去這一年里并沒有大的突破。本學(xué)期科組新加入兩名老師,，學(xué)科組的力量得到大力補(bǔ)充,，相信對(duì)本學(xué)科的工作及科組的年青成員有大的幫助。

德育科的特點(diǎn)就是不僅課程知識(shí)要學(xué)生掌握,，還要真正發(fā)揮出德育功能,。學(xué)生16－18年齡段的學(xué)生不太喜歡理論性太強(qiáng)的教學(xué)，喜歡活潑有趣的課堂,。而中專生相比于普通高中學(xué)生也有他的不足所在,，如學(xué)習(xí)熱情不高,、目標(biāo)性不強(qiáng)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)能力較差,，不愿動(dòng)腦筋，自覺性欠缺,，不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣較多,，正確的觀念缺乏，知識(shí)面較窄等,。根據(jù)這些情況,，學(xué)科工作計(jì)劃應(yīng)制定針對(duì)性的措施。

1,、課堂質(zhì)量,、課堂實(shí)效的大力提高。所學(xué)科目特別考證科目有高的通過率,。

2,、學(xué)生素養(yǎng)的提高，思想品德和行為規(guī)范及格,。無重大違紀(jì),、安全事故發(fā)生。

3,、德育工作創(chuàng)特色,。做好德育資源建設(shè)庫，開展和德育相關(guān)有意義活動(dòng),，做好心理咨詢工作,。

1、不斷加強(qiáng)學(xué)科教師隊(duì)伍水平,。

（1）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高學(xué)科組教師政治覺悟和師德水平。

（2）加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，努力提高學(xué)科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（3）充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。不但要在道德,、心理健康,、法律、經(jīng)濟(jì),、政治,、哲學(xué)、文化方面充實(shí)新的知識(shí)，攝取與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的理論和社會(huì)信息,，融會(huì)貫通滲透到教學(xué)中,；更要提高觀察學(xué)生實(shí)際生活和思想動(dòng)態(tài)的能力、組織課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力,、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)反思的能力以及對(duì)課程資源利用和開發(fā)的能力等,。

2、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)和教研工作,。

（1）認(rèn)真研究學(xué)校學(xué)科組工作指導(dǎo),。

（2）開好每?jī)芍芤淮蔚膶W(xué)科組工作會(huì)議。

（3）按照學(xué)校有關(guān)安排組織落實(shí)教學(xué)有關(guān)工作,，如教案,、教學(xué)計(jì)劃的撰寫、作業(yè),、試題命題等相關(guān)工作,。

（4）學(xué)科組成員共同探討德育課教學(xué)方式（如案例教學(xué)、活動(dòng)教學(xué)等）,。從學(xué)生出發(fā),，以激發(fā)學(xué)生興趣、加強(qiáng)德育課實(shí)效為基本,，改進(jìn)方法,，關(guān)注課堂，研究課堂,，不斷提高課堂教學(xué)的有效性,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。并就課堂上如何滲透德育教育作研究,。

（5）探討讓學(xué)生形成正確觀念、養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣的方法，如開展活動(dòng),、宣傳等。

（6）組織學(xué)科組內(nèi)聽課,，互相學(xué)習(xí),，開闊視野，活躍思維,，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧,，進(jìn)行教學(xué)反思,，幫助年青教師業(yè)務(wù)提高,，有經(jīng)驗(yàn)的教師則重在創(chuàng)新及形成教學(xué)理論,。

（7）通過研討,、聽課,，及時(shí)了解各教師教學(xué)中發(fā)生的問題,，并討論解決,。

（8）對(duì)學(xué)科科目特別是考證科目的重視。保證考試有高的通過率,。

（9）組織教師通過考試質(zhì)量分析診斷教學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中存在的問題,，以便查漏補(bǔ)缺，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、做好德育資源建設(shè)工作。

搜集開發(fā)多種德育相關(guān)資源建立資源庫,，協(xié)助班主任及科任教師開展德育工作,。同時(shí)也可利用這些資源加強(qiáng)校園文化建設(shè)，如學(xué)校板報(bào),、廣播站,、?？瘓F(tuán)刊等。

4、組織一次德育課外活動(dòng)。

組織學(xué)生進(jìn)行一次外出活動(dòng),。如觀看愛國(guó)主義教育電影等,，放一些教育題材的視頻錄像,。

5,、做好心理咨詢工作,，幫助學(xué)生自我成長(zhǎng),，使學(xué)生身心健康發(fā)展。

一周：全體學(xué)科組工作會(huì)議,，安排部署本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn),。

三周：學(xué)科組內(nèi)成員第一次集中?？平M成員上交學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,。主要討論開學(xué)三周以來的教學(xué)問題。

1,、對(duì)中專生上課情況分析,。

2、教學(xué)過程中遇到的問題,。

3,、討論解決辦法。

4,、結(jié)合學(xué)生情況和教學(xué)實(shí)際,，對(duì)教材提出意見。

5,、提出德育資源建設(shè)問題及規(guī)劃,。

五周：中職生禮儀規(guī)范培訓(xùn)。

七周：1,、展示部分學(xué)科資源,，就德育學(xué)科組資源建設(shè)的資源進(jìn)行討論。

2,、結(jié)合實(shí)際,，談如何推進(jìn)課程改革，進(jìn)行教學(xué),。探討德育課教學(xué)方式,，增強(qiáng)課堂有效性，發(fā)揮德育的功能,。

3,、期中考試命題,、制卷工作準(zhǔn)備。

4,、組織組內(nèi)聽課,。

九周：1、聽課后的評(píng)課,。

2,、期中考試準(zhǔn)備工作組內(nèi)互檢。

十一周：中期教學(xué)工作總結(jié),、經(jīng)驗(yàn)交流。根據(jù)學(xué)生期中考試成績(jī)進(jìn)行分析及自查自糾,。

十三周：開展德育課外活動(dòng),，進(jìn)行職業(yè)禮儀表演。

十五周：教學(xué)常規(guī)工作檢查,，包括教案,、作業(yè)等。

十七周：1,、期末考試命題,、制卷工作準(zhǔn)備。

2,、復(fù)習(xí)課教學(xué)的實(shí)效研究,。

十九周：1、期末考試準(zhǔn)備工作組內(nèi)互檢,。

2,、學(xué)科組各成員作期末工作總結(jié)。

3,、配合招就辦做好招生宣傳工作,。

教研組德育工作總結(jié)篇二

本教研組主要包括思想政治、心理,、等學(xué)科,。

優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處：教研組教師齊心協(xié)力，富有凝聚力,。學(xué)科之間可以進(jìn)行整合,，可以開展類似綜合性質(zhì)的探索教研活動(dòng)。

存在的問題：教研組有不同學(xué)科組成,，開展教研活動(dòng)的統(tǒng)一性,、有效性存在一定難度，教研組的整體優(yōu)勢(shì)還沒有充分發(fā)揮,。同時(shí)有的課程只有一名教師任教,，故集體備課活動(dòng)難以開展,。

緊緊圍繞學(xué)校的工作要求，加大教育教研力度,，全面推進(jìn)德育課程教學(xué)改革創(chuàng)新,，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)、以“五課”教研為基礎(chǔ),、以“兩課”評(píng)選為抓手,，加強(qiáng)德育學(xué)科教師的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，組織開展以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)的教學(xué)研究活動(dòng),，全面提升其科研素養(yǎng),、學(xué)術(shù)水平、服務(wù)意識(shí)和教學(xué)能力,。努力構(gòu)建適合我校學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,、主動(dòng)參與、主動(dòng)探究的教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生搜集資料,、整理資料的能力、合作探究學(xué)習(xí)的能力,；運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問題的能力,，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì),、發(fā)展能力為最終目標(biāo),。加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的步伐，提高教研信息化水平,積極探索新形勢(shì)下教研活動(dòng)的新思路,，使我組的教師教育教學(xué)水平在本學(xué)期都能再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1、更新教育觀念,，提高理論素質(zhì)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。利用教研活動(dòng),，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,，以降低工作的盲目性。積極參加教研教改活動(dòng),，努力提升教師的專業(yè)水平,。

2、加強(qiáng)教研組的基本建設(shè)，做到規(guī)范化,、科研化,，努力形成我組自身特色。

（1）加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),，繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真,、踏實(shí)、實(shí)效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，加強(qiáng)組內(nèi)交流,，盡量把本組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧,、創(chuàng)新,、富有朝氣的教研組。

（2）加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，努力使教案科學(xué)化,、規(guī)范化。在此基礎(chǔ)上,，努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)、資源的整合,，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教研組德育工作總結(jié)篇三

深入貫徹落實(shí)教育部的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作,。以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),，“二次創(chuàng)業(yè)年”為引導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，在各處室,、部門的計(jì)劃指引下，積極履行管理的職責(zé)和任務(wù),，勇于探索,、踏實(shí)工作，開創(chuàng)中職部新的篇章,。針對(duì)學(xué)生目前現(xiàn)狀,，應(yīng)圍繞“企業(yè)需要什么樣的員工”、“如何塑造學(xué)校品牌”為基本點(diǎn)打造和提升新模式下的德育管理水平,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，利用每月一次班主任交流會(huì)對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,。

3、大力開展“文明禮儀”教育活動(dòng),。通過主題班會(huì),、演講、板報(bào)宣傳及各種競(jìng)賽等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4,、通過第月一次家長(zhǎng)聽課制促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),?；ù罅饨ㄔO(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行系部值日,、教師值班和學(xué)生會(huì)檢查制度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行精細(xì)化班級(jí)管理與交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。

3,、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大系部學(xué)生會(huì)與班干部的影響。學(xué)生會(huì),、班級(jí)干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。定期對(duì)學(xué)生會(huì),、班級(jí)干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月，系部將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的`行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

1、班團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)（抓好班委會(huì),、學(xué)生會(huì),，定期培訓(xùn)，做好指導(dǎo)培養(yǎng)） ,。

2,、以班為單位抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，做到班級(jí)包干,、落實(shí)責(zé)任,，目標(biāo)納入日考查、周評(píng)比,、月考核中,。

3、第二課堂活動(dòng)的開展

①、社團(tuán)活動(dòng)（社團(tuán)組建方式,、活動(dòng)場(chǎng)地,、管理模式等等）、各類興趣班的建設(shè),；

②,、班級(jí)、系部或?qū)W校舉行的各種比賽活動(dòng),；

③,、學(xué)校對(duì)內(nèi)、對(duì)外活動(dòng),，團(tuán)委活動(dòng) ,；

④、舉行的各類競(jìng)技比賽活動(dòng) ,；

4,、主題班會(huì)；

5,、板報(bào)與手抄報(bào) ,；

6、班級(jí)評(píng)比（標(biāo)準(zhǔn),、措施,、方案） ；

以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”,。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，注重發(fā)揮系部與班級(jí)文明禮儀標(biāo)兵的示范作用,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

本學(xué)期要求學(xué)生按學(xué)工處要求做到以下四個(gè)統(tǒng)一：

①、內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一（物品擺放,、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一致）,；

②、衣服的整齊統(tǒng)一（統(tǒng)一的床上用品,、統(tǒng)一的作訓(xùn)服和專業(yè)服）,；

③、上課,、就寢,、就餐、參加集會(huì)等的統(tǒng)一要求,；

④,、學(xué)生獎(jiǎng)懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行；

教研組德育工作總結(jié)篇四

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，全面樹立“立德樹人”宗旨,。依照市學(xué)院德育處及我校對(duì)德育工作總體部署，進(jìn)一步提升研訓(xùn)工作理念,，以提高班主任和心理教師教育能力為抓手,，求真務(wù)實(shí)、潛心力行,、開拓創(chuàng)新,，逐步探求新形勢(shì)下德育工作有效途徑，推動(dòng)我縣德育工作穩(wěn)步發(fā)展,。

1,、開展中小學(xué)德育工作拉練檢查活動(dòng)。為進(jìn)一步推動(dòng)德育重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí),，展示我縣德育工作的成果,，加強(qiáng)學(xué)校間的交流、學(xué)習(xí)與提高,，促進(jìn)全縣德育工作整體提升，本學(xué)期教師進(jìn)修學(xué)校將開展推進(jìn)可中小學(xué)德育工作的拉練檢查工作,。具體實(shí)施方法參照《教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于開展德育工作拉練檢查活動(dòng)實(shí)施方案》,。

2、開展初中,、小學(xué)主題班會(huì)內(nèi)容序列化實(shí)踐研究,。本學(xué)期德育室將繼續(xù)深入開展初中,、小學(xué)主題班會(huì)內(nèi)容序列化實(shí)踐研究,，通過實(shí)踐研究,，逐步構(gòu)建我縣科學(xué)的中小學(xué)主題班會(huì)內(nèi)容體系、推動(dòng)我縣中小學(xué)主題班會(huì)走向規(guī)范化和科學(xué)化,，充分發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用。本學(xué)期每位班主任要寫一份規(guī)范的主題班會(huì)教案,。

3,、開展優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)。為加強(qiáng)我縣班主任隊(duì)伍建設(shè),，樹立一批教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的典范，激發(fā)廣大班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,，倡導(dǎo)爭(zhēng)做研究型,、陽光型和智慧型班主任，促進(jìn)學(xué)校德育工作不斷深入開展,，本學(xué)期開展全縣中小學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng),。

1、基層調(diào)研與指導(dǎo)工作,。深入基層學(xué)校開展調(diào)研與指導(dǎo)班主任工作和心理健康教育工作,，在調(diào)研基礎(chǔ)上與學(xué)校共同研究做好班主任工作和心理健康教育工作規(guī)劃，依據(jù)規(guī)劃開展有針對(duì)性的研究指導(dǎo)工作,，有效提升學(xué)校班主任及心理健康教育工作質(zhì)量,，進(jìn)一步推動(dòng)我縣中小學(xué)班主任及心理健康教育工作發(fā)展。

2,、強(qiáng)化班主任校本研訓(xùn)工作,，有效提升班主任工作質(zhì)量,。本學(xué)期德育部將重點(diǎn)對(duì)學(xué)校實(shí)施班主任“六個(gè)一”工程檢查與指導(dǎo)（即學(xué)校每學(xué)期開展一次班主任培訓(xùn)，召開一次主題班會(huì)觀摩,，一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流,，每月組織一次班主任教研坊活動(dòng)，小學(xué)班主任每月上一次主題班會(huì),，初中高中班主任每?jī)稍律弦淮沃黝}班會(huì),，每月撰寫一篇班主任隨筆），突出班主任研訓(xùn)工作實(shí)效,，推動(dòng)學(xué)校班主任校本研訓(xùn)工作有序開展,。

3、開展“如何開好家長(zhǎng)會(huì)”專題研討活動(dòng),，并將此主題作為基層德育調(diào)研時(shí),，必參與班主任教研的主要內(nèi)容，以提高家校合作,，促進(jìn)班主任與家長(zhǎng)的有效溝通,。

4、大力倡導(dǎo)班主任讀書寫作活動(dòng),，配合市學(xué)院德育處開展讀書交流會(huì),，引導(dǎo)中小學(xué)班主任愛讀書、會(huì)讀書并養(yǎng)成勤于寫作習(xí)慣,。

5,、深化網(wǎng)上班主任教研工作。有效開展網(wǎng)上班主任論壇,，讓“渾河浪潮”班主任論壇真正成為班主任工作問題解決與經(jīng)驗(yàn)分享交流平臺(tái),，有效促進(jìn)班主任工作。

6,、送教送訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng),。根據(jù)各學(xué)校對(duì)班主任工作和心理健康教育工作需求，配合市學(xué)院開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的“送教下鄉(xiāng)”和“送訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動(dòng),，促進(jìn)我縣班主任工作和心理健康教育工作發(fā)展。

7,、小學(xué)德育教研繼續(xù)推進(jìn)主題教育課的兩種模式,，特別是力推活動(dòng)體驗(yàn)式主題班會(huì)，通過在班會(huì)中設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)捏w驗(yàn)活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中感悟,、在感悟中成長(zhǎng),。

8,、提倡班主任個(gè)性化發(fā)展，探究構(gòu)建特色班級(jí),，助推班主任專業(yè)化成長(zhǎng),。

9、倡導(dǎo)初中各校發(fā)展健康的學(xué)生社團(tuán),，為學(xué)生全面發(fā)展奠基,。

1、加強(qiáng)檔案建設(shè),，重視文字,、照片、錄像,、錄音等檔案資料的積累與管理,，進(jìn)一步完善部?jī)?nèi)檔案管理工作，及時(shí)上傳各種研訓(xùn)工作數(shù)據(jù)和資料,。

2,、配合上級(jí)行政和業(yè)務(wù)部門開展的業(yè)務(wù)工作。

1,、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),。落實(shí)每三周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型處室,。

2、加強(qiáng)研訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè),，努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高,、工作態(tài)度端正、專業(yè)功底扎實(shí),、教科研水平高,、工作能力強(qiáng)的專兼職研訓(xùn)隊(duì)伍。

3,、營(yíng)造精誠(chéng)合作,，同甘共苦，少計(jì)得失的工作氛圍,，創(chuàng)設(shè)力爭(zhēng)上游的工作局面,。